社區(qū)服務(wù)手冊(cè)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

珠海市斗門區(qū)第一中學(xué)

活動(dòng)記錄

學(xué)分認(rèn)定

手冊(cè)

服務(wù)內(nèi)容：____________________

指導(dǎo)老師：____________________

年級(jí)：班級(jí)：

小組成員：

20學(xué)年度第學(xué)期

關(guān)于社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的說(shuō)明

一、社區(qū)服務(wù)的涵義及意義

社區(qū)服務(wù)是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用課外時(shí)間為社區(qū)提供公益性的義務(wù)服務(wù)。在

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，以服務(wù)者的身份參與到社區(qū)服務(wù)的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)中,

多方面體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象，為社區(qū)提供各種有意義的服務(wù)。

二、社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容和形式

1、志愿者公益活動(dòng)

參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動(dòng)。如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù)，在公

共活動(dòng)場(chǎng)所（如公園、圖書館）參與管理服務(wù)；城市交通秩序維護(hù)活動(dòng)；參加助殘幫困活動(dòng)；

與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)；各種大型活動(dòng)的義務(wù)工作以及其他志愿者活

動(dòng)等。

2、宣傳教育活動(dòng)

配合社區(qū)的需要，組織通過(guò)制作板報(bào)、知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種方式開展法制、環(huán)保、

衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動(dòng)、城鄉(xiāng)文體活動(dòng)、中小學(xué)生假期學(xué)習(xí)或活動(dòng)輔導(dǎo)等多方面的宣傳

活動(dòng)。

3、幫貧助困

自覺(jué)而樂(lè)意地為社區(qū)特殊人群（如：經(jīng)濟(jì)困難人口和殘疾人等）的生活服務(wù)，并在服務(wù)

中發(fā)展愛(ài)心和同情心，增強(qiáng)自我的奉獻(xiàn)精神。

4、社區(qū)民俗活動(dòng)

參加社區(qū)依照民間風(fēng)俗習(xí)慣所開展的活動(dòng)，使其通過(guò)體驗(yàn)社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏

陶，形成對(duì)社區(qū)的歸屬感。

社區(qū)服務(wù)主要以小組形式進(jìn)行，小組的構(gòu)成由學(xué)生自己協(xié)商后確定，一般三人以上，各

小組要選出一名組長(zhǎng)，小組成員的組成可不限班級(jí)。學(xué)生可在一個(gè)固定的活動(dòng)小組完成所有

的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，也可以根據(jù)實(shí)際需要參加或組織不同的活動(dòng)小組。小組服務(wù)活動(dòng)的目標(biāo)和

方案應(yīng)由小組成員共同確定。

三、社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認(rèn)定

社區(qū)服務(wù)三年共2個(gè)學(xué)分。認(rèn)定條件為：學(xué)生三年累計(jì)完成10個(gè)工作日的公益性的義

務(wù)服務(wù)，每個(gè)工作日不少于5小時(shí)，必須有學(xué)生服務(wù)的對(duì)象、時(shí)間、項(xiàng)目、體會(huì)以及被服務(wù)

者的意見(jiàn)等原始材料。

四、社區(qū)服務(wù)的評(píng)價(jià)形式

評(píng)價(jià)的形式采用教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)相結(jié)合；評(píng)價(jià)均采用等級(jí)制，評(píng)定等級(jí)

為：優(yōu)、良、合格三個(gè)等次。

社區(qū)服務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

序號(hào)服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象服務(wù)地點(diǎn)累計(jì)時(shí)間評(píng)價(jià)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

備注：高中階段必須累計(jì)完成10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)，每個(gè)工作日不少于5小時(shí)，三年共獲得2個(gè)學(xué)分。

社區(qū)服務(wù)記錄表1

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名；年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月口

學(xué)校評(píng)價(jià)意見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表2

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名：年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月日

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表3

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名；年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月口

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表4

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名；年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月口

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表5

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名；年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月口

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表6

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名：年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月日

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表7

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名：年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月日

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表8

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名：年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月日

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表9

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名：年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月日

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

社區(qū)服務(wù)記錄表10

服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)間

服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)地點(diǎn)

活動(dòng)計(jì)劃及預(yù)

期效果

所做的主要服

務(wù)工作及完成

情況簡(jiǎn)述

在服務(wù)過(guò)程中

產(chǎn)生的體驗(yàn)與

感受

簽名：年月日

服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)

意見(jiàn)

簽名：年月日

學(xué)校評(píng)價(jià)意

見(jiàn)

《社區(qū)服務(wù)》評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表

填表時(shí)間：

評(píng)價(jià)指標(biāo)

自評(píng)小組互評(píng)

評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容

優(yōu)良合優(yōu)良合

格格

參與精神主動(dòng)參與，興趣濃厚，認(rèn)真踏實(shí)，工作勤懇，堅(jiān)持

到底

工作作風(fēng)計(jì)劃周密，措施得當(dāng)，調(diào)查客觀翔實(shí)，分析細(xì)致，

守時(shí)守紀(jì)，講求效率

組織合作分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契，互相支持，共享

資源，共同攻克難題

社會(huì)交往采訪能運(yùn)用多種方式進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，懂得在社會(huì)中如