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安徽省無(wú)為縣開(kāi)城中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下第一次聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系是通過(guò)信息傳遞實(shí)現(xiàn)的2.小麥種子萌發(fā)時(shí)需要適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣,不需要光。小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,下列現(xiàn)象一定會(huì)發(fā)生的是()A.基因突變,染色體變異 B.DNA復(fù)制,淀粉酶合成C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP,C3被[H]還原 D.有氧呼吸增強(qiáng),有機(jī)物總能量增加3.吸煙有害健康,香煙煙霧90%以上都是PM2.5,香煙煙霧里面還包含焦油、尼古丁等多種化學(xué)物質(zhì)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.吸煙者得肺癌的概率較大,其原因可能是焦油等化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)原癌基因和抑癌基因等發(fā)生基因突變B.吸煙時(shí),進(jìn)入人體肺泡的PM2.5并沒(méi)有進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境C.空氣中的PM2.5誘發(fā)的呼吸道過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異D.吸煙時(shí),PM2.5刺激呼吸道引起咳嗽屬于條件反射4.某二倍體生物(2N=10)在細(xì)胞分裂過(guò)程的某階段含有5對(duì)同源染色體,該階段不可能發(fā)生()A.形成的子染色體移向兩極 B.染色質(zhì)縮短變粗C.同源染色體間交叉互換 D.著絲點(diǎn)排列在赤道板上5.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要分離混合物,下列有關(guān)敘述正確的是()A.透析袋與原生質(zhì)層的特點(diǎn)類(lèi)似,溶液中分子量越大的物質(zhì)出袋速率越快B.固定化酶易與產(chǎn)物分離的原理是酶不溶于水而產(chǎn)物能溶于水C.葉綠體色素用紙層析分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同D.利用木瓜提取液將DNA與雜質(zhì)分離的原理是兩者在木瓜提取液中的溶解度不同6.科研人員對(duì)一個(gè)被污染湖泊中某種魚(yú)類(lèi)的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)進(jìn)行了研究,得到如下曲線(xiàn)。由圖可知,該種魚(yú)的數(shù)量達(dá)到最大的時(shí)刻是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d7.下列有關(guān)細(xì)胞代謝敘述,正確的是()A.與白天相比,夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低B.與安靜狀態(tài)相比,運(yùn)動(dòng)時(shí)人體肌細(xì)胞中ATP/ADP的比值明顯升高C.與氣孔開(kāi)放時(shí)相比,氣孔關(guān)閉時(shí)小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低D.與有氧狀態(tài)相比,缺氧時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH/NAD+的比值明顯升高8.(10分)新型冠狀病毒正在全球肆虐,下列相關(guān)敘述正確的()A.新型冠狀病毒與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)都是DNAB.新型冠狀病毒需利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行自我繁殖C.存在于人體飛沫中的新型冠狀病毒會(huì)繼續(xù)繁殖,所以需戴口罩D.新型冠狀病毒與HIV侵入人體后主要攻擊的對(duì)象都是T淋巴細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)植物生理學(xué)是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境相互關(guān)系、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)探究馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式過(guò)程中可用___________檢測(cè)CO2是否產(chǎn)生,在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______________________。(2)卡爾文循環(huán)就是指___________________的途徑,“卡爾文循環(huán)”離不開(kāi)光照,理由是______________________。(3)用一定濃度的赤霉素溶液處理水稻會(huì)導(dǎo)致其瘋長(zhǎng),且單位面積土地上的產(chǎn)量比正常情況降低了很多。請(qǐng)從葉面積角度解釋植株瘋長(zhǎng)導(dǎo)致單位面積土地上的產(chǎn)量減少的原因:_______________________________。10.(14分)轉(zhuǎn)染是指利用一定手段使外源基因進(jìn)入細(xì)胞中并穩(wěn)定表達(dá)的過(guò)程。腺病毒載體常用于外源基因的轉(zhuǎn)染,這在基因治療、疫苗研發(fā)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的可視化監(jiān)控方面有著廣闊的應(yīng)用前景?;卮鹣铝袉?wèn)題。(l)腺病毒營(yíng)____活,用作轉(zhuǎn)染的腺病毒載體上具有____識(shí)別和結(jié)合的部位,是外源基因在受體細(xì)胞中啟動(dòng)表達(dá)的關(guān)鍵。(2)構(gòu)建腺病毒載體時(shí),先用同種限制酶對(duì)腺病毒DNA和外源基因進(jìn)行切割,可獲得相同的____,再用DNA連接酶恢復(fù)被限制酶切開(kāi)的兩個(gè)核苷酸之間的___。(3)通過(guò)腺病毒載體將藍(lán)色熒光基因轉(zhuǎn)染山羊耳緣成纖維細(xì)胞,利用藍(lán)色熒光直觀監(jiān)控細(xì)胞的體外培養(yǎng)過(guò)程。首先將山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或_______處理得到單個(gè)成纖維細(xì)胞,培養(yǎng)至貼滿(mǎn)瓶壁時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_______。這時(shí),重新用胰蛋白酶等處理,然后分瓶繼續(xù)進(jìn)行_______培養(yǎng)。培養(yǎng)時(shí)使用的合成培養(yǎng)基,通常需加入___等一些天然成分,以滿(mǎn)足細(xì)胞對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的全面需求。11.(14分)肌肉受到牽拉時(shí),肌梭興奮引起牽張反射(肌肉收縮);肌肉主動(dòng)收縮達(dá)到一定程度后,肌腱內(nèi)感受器產(chǎn)生興奮,引起反牽張反射(肌肉舒張)。圖l是用脊蛙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分示意圖,其中圖2是圖1中N的放大。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)牽張反射的反射弧是____(填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”),興奮傳導(dǎo)至M點(diǎn)時(shí),該處細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化是____,此變化主要是由____引起的。(2)當(dāng)肌肉持續(xù)收縮后,圖2中___(填標(biāo)號(hào))釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后神經(jīng)元___(興奮或抑制),引起反牽張反射。這種調(diào)節(jié)方式是____調(diào)節(jié),防止肌肉受到損傷,是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制。12.某草原中有野生黃羊和草原鼠,也有它們的天敵草原狼。近年來(lái),由于人類(lèi)的獵殺,狼的數(shù)量銳減,野生黃羊的數(shù)量開(kāi)始上升,但同時(shí)草原鼠泛濫成災(zāi),草場(chǎng)極度退化,結(jié)果又使得野生黃羊數(shù)量驟降。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)草原狼的存在,在客觀上對(duì)野生黃羊的進(jìn)化起促進(jìn)作用,理由是________________________。(2)草原鼠和野生黃羊的種間關(guān)系是_______________。草原狼的存在對(duì)該草原群落的穩(wěn)定起到了重要作用,原因是______________________________________________________。(3)草原狼一般不會(huì)將所有的野生黃羊和草原鼠吃掉,否則自己也無(wú)法生存,這就是“精明的捕食者”策略。該策略對(duì)人類(lèi)利用野生生物資源的啟示是_____________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。【詳解】A、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,信息生物或無(wú)機(jī)環(huán)境,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息不一定是由生物成分產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;D、具有捕食關(guān)系的生物可以根據(jù)氣味或顏色等信息進(jìn)行捕食或躲避獵捕,D正確。故選C。2、B【解析】
小麥種子的萌發(fā)需要細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用提供能量,同時(shí)在沒(méi)有葉片長(zhǎng)出的情況下不能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化,【詳解】A、小麥種子萌發(fā)時(shí)有可能發(fā)生基因突變和染色體變異,但不是一定會(huì)發(fā)生,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)時(shí)胚芽胚根細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞分裂間期DNA分子會(huì)進(jìn)行復(fù)制,小麥種子富含淀粉,萌發(fā)時(shí)會(huì)合成淀粉酶催化淀粉水解,B正確;C、種子萌發(fā)時(shí)能進(jìn)行呼吸作用,ADP可以轉(zhuǎn)化成ATP,但不需要光,不進(jìn)行光合作用所以不進(jìn)行C3的還原,C錯(cuò)誤;D、種子萌發(fā)有氧呼增強(qiáng),呼吸作用氧化分解有機(jī)物,釋放熱能,有機(jī)物中總能量減少,D錯(cuò)誤。故選B。本題重點(diǎn)是考生要能夠分析清楚在種子萌發(fā)過(guò)程中進(jìn)行的生理過(guò)程,易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)有機(jī)物的總量和種類(lèi)進(jìn)行區(qū)分,在沒(méi)有光合作用的條件下,有機(jī)物總量降低,而種類(lèi)增加。3、D【解析】
細(xì)胞癌變的原因:①外因:主要是三類(lèi)致癌因子,即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。②內(nèi)因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn):發(fā)生迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起嚴(yán)重的組織損傷;有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。【詳解】A、焦油、尼古丁為化學(xué)致癌因子,會(huì)誘發(fā)原癌基因和抑癌基因等發(fā)生基因突變,A正確;B、人體肺泡直接與外界環(huán)境相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;C、PM2.5可能成為過(guò)敏原,誘發(fā)呼吸道過(guò)敏反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異,C正確;D、吸煙時(shí),PM2.5刺激呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,D錯(cuò)誤。故選D。本題考查細(xì)胞癌變、內(nèi)環(huán)境、過(guò)敏反應(yīng)、反射的相關(guān)知識(shí),要求識(shí)記細(xì)胞癌變的原因、過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn),再理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題。4、A【解析】
題干中描述該生物為二倍體生物,且體細(xì)胞中的染色體共有10條,因此在該細(xì)胞分裂時(shí)期依然含有5對(duì)同源染色體,即10條染色體,表明染色體的數(shù)量并沒(méi)有發(fā)生加倍,以此為突破點(diǎn)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼、形成的子染色體移向兩極或?yàn)橛薪z分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中為10對(duì)同源染色體,或?yàn)闇pII后期,此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體,因此,含5對(duì)同源染色體的細(xì)胞不可能進(jìn)行子染色體移向兩極的活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、有絲分裂和減I分裂一直存在同源染色體,染色質(zhì)縮短變粗為有絲分裂前期或減I前期的活動(dòng),細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生,B正確;C、交叉互換為減I前期的活動(dòng),細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生,C正確;D、著絲點(diǎn)排列在赤道板上,或?yàn)橛薪z分裂中期,或?yàn)闇pII中期,有絲分裂中期在細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)有可能發(fā)生,D正確;故選A。5、C【解析】
1、透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去分子量較小的雜蛋白;透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。2、固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上,實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用,并提高酶穩(wěn)定性,酶的各項(xiàng)特性(如高效性、專(zhuān)一性和作用條件的溫和性)依然保持。3、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?!驹斀狻緼、透析袋與原生質(zhì)層的特點(diǎn)類(lèi)似,具有半透性,小分子可以通過(guò),蛋白質(zhì)等大分子不能通過(guò),A錯(cuò)誤;B、固定化酶易與產(chǎn)物分離的原理是酶吸附在載體上,而產(chǎn)物能溶于水,B錯(cuò)誤;C、葉綠體色素用紙層析分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素,在濾紙上擴(kuò)散速度快;溶解度小的色素,在濾紙上擴(kuò)散速度慢,C正確;D、利用木瓜提取液將DNA與雜質(zhì)分離的原理是木瓜蛋白酶具有催化蛋白質(zhì)水解的作用,從而將DNA與蛋白質(zhì)分離,D錯(cuò)誤。故選C。本題綜合考查生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)材料、現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。6、C【解析】
由圖可知,湖泊被污染后,該種魚(yú)類(lèi)的出生率下降,死亡率上升;種群的增長(zhǎng)率=出生率?死亡率?!驹斀狻坑捎诜N群的增長(zhǎng)率=出生率?死亡率,增長(zhǎng)率>0時(shí),種群數(shù)量一直在增長(zhǎng),當(dāng)增長(zhǎng)率=0時(shí)(c點(diǎn)),種群數(shù)量達(dá)到最大,增長(zhǎng)率<0時(shí),種群數(shù)量減少,C正確。故選C。本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用。7、A【解析】
1、光合作用過(guò)程:光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2、光合作用的過(guò)程的影響因素。(1)光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系就是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi;(2)光合作用過(guò)程中,光照是光反應(yīng)的主要影響因素,CO2供應(yīng)則是暗反應(yīng)的主要影響因素?!驹斀狻緼、與白天相比,夜間小麥光反應(yīng)減弱,水光解減少,導(dǎo)致小麥葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降,A正確;B、ATP與ADP的含量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化速度加快,ATP的含量不會(huì)明顯增加,B錯(cuò)誤;C、葉片氣孔關(guān)閉,外界二氧化碳無(wú)法進(jìn)入葉綠體,如果光照繼續(xù),還原仍在進(jìn)行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C錯(cuò)誤;D、無(wú)氧呼吸時(shí)人體肌細(xì)胞中NADH用于還原丙酮酸成乳酸,不會(huì)造成NADH的大量積累,D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】
1.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。常見(jiàn)的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)。2.類(lèi)似SARS的新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈的,所以容易發(fā)生變異?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA,A錯(cuò)誤;B、病毒都是營(yíng)寄生生活,因此新型冠狀病毒需利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)和能量進(jìn)行自我繁殖,B正確;C、病毒的增殖離不開(kāi)宿主細(xì)胞,離開(kāi)宿主細(xì)胞后的病毒不能進(jìn)行生命活動(dòng),因此存在于人體飛沫中的新型冠狀病毒不會(huì)繼續(xù)繁殖,但是能夠存活一定的時(shí)間,具有傳染能力,C錯(cuò)誤;D、新型冠狀病毒主要寄生在肺部細(xì)胞中,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水可用來(lái)判斷是否進(jìn)行乳酸發(fā)酵CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳有光才能進(jìn)行光反應(yīng),從而為暗反應(yīng)提供ATP和[H]瘋長(zhǎng)導(dǎo)致單位面積土地上葉面積增大,當(dāng)達(dá)到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率一直增大,導(dǎo)致凈光合速率下降【解析】
1.有氧呼吸反應(yīng)式2.無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
植物無(wú)氧呼吸一般產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳,但是一些高等植物如馬鈴薯塊莖,甜菜塊莖,玉米胚會(huì)產(chǎn)乳酸。【詳解】(1)馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式包括有氧呼吸和乳酸發(fā)酵,其中前者可以產(chǎn)生CO2,后者不能產(chǎn)生CO2,利用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水可以檢測(cè)CO2是否產(chǎn)生,判斷是否進(jìn)行乳酸發(fā)酵。(2)卡爾文循環(huán)就是指CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的途徑,是科學(xué)家卡爾文通過(guò)同位素標(biāo)記法探明的。“卡爾文循環(huán)”是暗反應(yīng)的一部分,需要光反應(yīng)為其提供ATP和[H],因此可以說(shuō),卡爾文循環(huán)離不開(kāi)光照。(3)水稻瘋長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致單位面積土地上葉面積增大,而照射到單位土地面積上的光照是一定的,當(dāng)單位面積土地上葉面積增大到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率會(huì)隨著葉面積的增大而一直增大,導(dǎo)致凈光合速率下降,植物的產(chǎn)量是由凈光合積累的有機(jī)物構(gòu)成的,因此植物產(chǎn)量減少。熟知有氧呼吸和乳酸發(fā)酵過(guò)程以及產(chǎn)物鑒定的原理是解答本題的關(guān)鍵!掌握葉面積變化對(duì)光合作用速率的影響是解答本題的另一關(guān)鍵!10、寄生RNA聚合酶黏性末端或平末端磷酸二酯鍵膠原蛋白酶細(xì)胞的接觸抑制傳代血清、血漿【解析】
1、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用同種限制酶切割目的基因和載體,以產(chǎn)生相同的末端,然后用DNA連接酶連接,恢復(fù)被切開(kāi)的核苷酸之間的磷酸二酯鍵,RNA聚合酶能夠與啟動(dòng)子識(shí)別并結(jié)合催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行,這是是外源基因在受體細(xì)胞中啟動(dòng)表達(dá)的關(guān)鍵。2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)腺病毒屬于動(dòng)物病毒,其無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,必須寄生于宿主的活細(xì)胞中才能繁殖;用作轉(zhuǎn)染的腺病毒載體上應(yīng)具有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位啟動(dòng)子,這樣才能驅(qū)動(dòng)目的基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA,最終合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)構(gòu)建腺病毒載體時(shí),先用同種限制酶對(duì)腺病毒DNA和外源基因進(jìn)行切割,可以獲得相同的黏性末端或平末端,再用DNA連接酶恢復(fù)被限制酶切開(kāi)的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)對(duì)山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理得到單個(gè)成纖維細(xì)胞,便于細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸;培養(yǎng)至貼滿(mǎn)瓶壁時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱(chēng)為接觸抑制;這時(shí)重新用胰蛋白酶等處理,然后分瓶繼續(xù)進(jìn)行傳代培養(yǎng);由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚,因此培養(yǎng)時(shí)使用的合成培養(yǎng)基,通常需加入血漿、血清等一些天然成分,以滿(mǎn)足細(xì)胞對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的全面要求。本題考查基因工程和細(xì)胞工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程以及啟動(dòng)子的作用,把握操作工具限制酶和DNA連接酶的應(yīng)用及其作用結(jié)果,理解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程和特點(diǎn),把握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中的原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的概念,識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。11、f→g→c→d→e由負(fù)電位變?yōu)檎娢籒a+內(nèi)流②抑制反饋【解析】
動(dòng)作電位的產(chǎn)生是由于鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致的,其電位是一種外負(fù)內(nèi)正的電位變化。在神經(jīng)纖維上興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的,當(dāng)經(jīng)歷突觸時(shí),會(huì)發(fā)生信號(hào)的轉(zhuǎn)換,由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,傳遞相應(yīng)的信息。【詳解】(1)根據(jù)題干信息可知,牽張反射是由肌梭興奮引起,而反牽張反射是由肌腱內(nèi)感受器產(chǎn)生興奮,根據(jù)感受器的位置可以推測(cè)牽張反射為f→g→c→d→e;興奮傳遞到M點(diǎn)時(shí),此處為靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位,因此膜內(nèi)為負(fù)電位變?yōu)檎娢?;?dòng)作電位的產(chǎn)生是由Na+內(nèi)流引起的;(2)觀察牽張反射的反射弧可知,N結(jié)構(gòu)中①屬于牽張反射的反射弧,②屬于反牽張反射的反射弧,因此當(dāng)肌肉持續(xù)收縮后會(huì)引起反牽張反射,由②處釋放神經(jīng)遞質(zhì);此時(shí)會(huì)造成肌肉舒張,可
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