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文檔簡介
第6
課時練習五
第六
單元比的認識比的意義:兩個數(shù)相除,又叫作這兩個數(shù)的比?!绊?∶4=6÷4==1.5
64……比號后項…比值生活中的比根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡,即比的前項和后項同時乘或除以同一個不為0的數(shù),比值的大小不變。比的化簡比的前項相當于被除數(shù)、分子,比的后項相當于除數(shù)、分母,比值相當于商、分數(shù)值,比號相當于除號、分數(shù)線。比與除法、分數(shù)的關(guān)系根據(jù)兩個數(shù)的比,可以求出其中一個數(shù)占這兩個數(shù)總和的幾分之幾。比的應用綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)圓的直徑與半徑的比是
。圓的周長與直徑的比是
。2:1π:11:26:1
1.根據(jù)下列信息寫出比。長方形的寬與長的比是
。
長方形的面積與長的比是
。
(1)跑36km大約需要2時,路程與時間的比大約是
,比值是
,這個比值表示的是
。(2)小小試驗田今年種了2公頃小麥,共收了6噸,總產(chǎn)量與公頃數(shù)的比是
,比值是
。(3)400g大豆榨油48g,油與大豆的比是
,比值是
。18速度3:133:25
2.把下面各題中的數(shù)量關(guān)系寫成比,并求出比值。18:13253.大齒輪有100個齒,每分轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn);小齒輪有
25個齒,每分轉(zhuǎn)100轉(zhuǎn)。(1)寫出大齒輪和小齒輪齒數(shù)的比,并求出比值。100:25=4:1=4÷1=4答:大齒輪和小齒輪齒數(shù)的比是4:1,比值是4。(2)寫出大齒輪和小齒輪每分轉(zhuǎn)數(shù)的比,并求出比值。25:100=1:4=1÷4=0.25答:大齒輪和小齒輪每分轉(zhuǎn)數(shù)的比是1:4,比值是0.25。3.大齒輪有100個齒,每分轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn);小齒輪有
25個齒,每分轉(zhuǎn)100轉(zhuǎn)。4.大正方形的邊長是4cm,小正方形的邊長是3cm。大、小正方形邊長的比是
,比值是
。
大、小正方形周長的比是
,比值是
。大、小正方形面積的比是
,比值是
。4:34:316:91694343結(jié)論:兩個正方形的邊長的比和周長的比是一樣的,但面積的比是邊長比的平方。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)5.每個大花籃里有玫瑰花40朵,百合花30朵。每個大花籃的花是按怎樣的比搭配的?花店進來一大批花,按這樣的比可以怎樣搭配?填一填。玫瑰花百合花80朵120朵玫瑰花:百合花=40:30=
4:3百合花:80÷4×3=60(朵)60朵玫瑰花:120÷3×4=160(朵)160朵200朵百合花:200÷4×3=150(朵)150朵6.淘氣一家三口和笑笑一家四口到餐館用餐,兩家決定按人數(shù)分攤餐費。淘氣家付了60元,笑笑家應付多少元?人數(shù)比是3:460÷3=20(元)20×4=80(元)答:笑笑家應付80元。7.體育室有60根跳繩,按人數(shù)分配給甲、乙兩班。甲班有42人,乙班有48人,兩個班各分得跳繩多少根?42:48=7:860÷15=4(根)7+8=15甲班:4×7=28(根)乙班:4×8=32(根)答:甲班分得28根,乙班分得32根。8.一種混凝土的水泥、沙子、石子的質(zhì)量比是2:3:5,要配制20噸混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少噸?方法一
2+3+5=1020÷10=2(噸)水泥:2×2=4(噸)沙子:2×3=6(噸)石子:2×5=10(噸)方法二
2+3+5=10水泥:20×=4(噸)210沙子:20×
=6(噸)310石子:20×
=10(噸)510答:需要水泥4噸,沙子6噸,石子10噸。9.兩個長方形重疊部分的面積相當于大長方
形面積的,相當于小長方形面積的,大長方形和小長方形面積的比是多少?=6:4=3:2答:大長方形和小長方形面積比是3:2。大長方形的面積:小長方形的面積更多精彩視頻內(nèi)容,敬請關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100賣油翁下課了,聽個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1
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