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初三化學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題(含答案)盡能夠多的做練習(xí)題可以協(xié)助同窗對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)加以穩(wěn)固,經(jīng)過試題的練習(xí)置信大家一定會(huì)學(xué)到更多,查字典化學(xué)網(wǎng)為大家提供了初三化學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題,歡迎大家閱讀。一、單項(xiàng)選擇(每題只要一個(gè)選項(xiàng)契合題意,每題2分,共30分)1.以下進(jìn)程中,只發(fā)作物理變化的是A.自然氣熄滅B.大米霉變C.燈泡發(fā)光D.鐵釘生銹2.以下物質(zhì)屬于純真物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空氣3.以下做法不契合〝?shù)吞辑h(huán)保〞理念的是A.為了浪費(fèi)用紙,兩面運(yùn)用草稿紙B.為了QQ可以晉級(jí),臨時(shí)把QQ掛在線上C.為了浪費(fèi)用水,洗菜、淘米后的水用來澆花D.為了提高資源應(yīng)用率,分類回收廢棄物4.下面氧氣和二氧化碳(或干冰)的自述中,不屬于化學(xué)性質(zhì)的是5.以下屬于分解反響的是A.2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4B.2CO+O2撲滅2CO2C.CaCO3高溫CaO+CO2↑D.CH4+2O2撲滅CO2+2H2O6.以下基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是A.稱取氯化鈉固體B.檢驗(yàn)裝置氣密性C.存儲(chǔ)氫氣D.撲滅酒精燈7.空氣的污染效果正日益遭到人們的關(guān)注。以下氣體組中能對(duì)空氣形成污染的是A.氮?dú)?、稀有氣體B.稀有氣體、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸氣D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳8.某同窗用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí),把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g(1克以下用游碼),假設(shè)按正確的方法稱量,這位同窗所稱固體的實(shí)踐質(zhì)量是A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.10.2g9.以下是二氧化碳的制取、枯燥,搜集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。(注:濃硫酸具有吸水性)其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是10.據(jù)你的生活和所學(xué)知識(shí)判別,以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.加油站、油漆廠等中央要嚴(yán)禁煙火B(yǎng).焊接金屬時(shí),用稀有氣體作維護(hù)氣C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前作燈火實(shí)驗(yàn)D.少量運(yùn)用煤作燃料降低消費(fèi)本錢11.一氧化氮(NO)是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能迅速被氧氣氧化成二氧化氮(NO2)氣體,那么搜集NO氣體應(yīng)采用A.排水法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.排水法和向上排空氣法12.以下對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸結(jié)完全正確的一組是A.物質(zhì)用途B.操作規(guī)程液態(tài)氧氣:火箭的燃料二氧化碳:罕見的滅火劑制氧氣完畢后先熄滅酒精燈再移出水槽中的導(dǎo)管制氣體時(shí)先裝固體再倒液體C.物質(zhì)鑒別D.環(huán)保知識(shí)氧化鎂和氧化銅:觀察顏色氧氣和二氧化碳:通入廓清石灰水減緩〝溫室效應(yīng)〞:少量植樹造林防治〝白色污染〞:增加白色粉塵的排放13.以下有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是14.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描畫不正確的選項(xiàng)是A.磷在氧氣中熄滅,發(fā)生少量煙霧,并有白色固體生成B.木炭在氧氣中熄滅,收回白光,發(fā)生能使廓清石灰水變混濁的無色氣體C.鐵絲在氧氣中熄滅,火星四射,并有黑色固體生成D.硫在氧氣中熄滅,收回藍(lán)紫色火焰,并生成有撫慰性氣息的氣體15.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣分為以下幾個(gè)步驟:①撲滅酒精燈,加熱試管;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法搜集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是A.②①③④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.②③①④⑤⑥D(zhuǎn).②③①④⑥⑤二、不定項(xiàng)選擇(每題有一個(gè)或二個(gè)選項(xiàng)契合題意,錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇不給分,有兩個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確給1分。每題2分,共10分)16.以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是A.用托盤天平稱取15.6克氧化銅B.用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸C.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃D.用10毫升量筒量取6.6毫升溶液17.氫氣是一種綠色動(dòng)力。迷信家研制和應(yīng)用太陽能發(fā)生激光,再用激光使水分解失掉氫氣的新技術(shù)。應(yīng)用此技術(shù)使海水分解的化學(xué)方程式可表示為:以下說法不正確的選項(xiàng)是A.TiO2在反響中作催化劑B.該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能C.水分解不發(fā)生污染物D.TiO2在反響中質(zhì)量會(huì)增加18.以下說法中正確的選項(xiàng)是A.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立刻熄滅,說明瓶內(nèi)原有氣體能夠是二氧化碳B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很生動(dòng),在常溫下能與一切物質(zhì)發(fā)作化學(xué)反響C.工業(yè)上分別液態(tài)空氣制氧氣的進(jìn)程屬于物理變化D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)發(fā)生氧氣19.以下實(shí)驗(yàn)操作或?qū)Σ粶y(cè)事故的處置方法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.灑在桌面上的酒精熄滅起來,立刻用濕抹布或沙子蓋滅B.皮膚上濺到較多濃硫酸,立刻用少量的水沖洗。C.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部。D.將燒堿放在質(zhì)量的燒杯里用托平天平稱量20.以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能完成其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侨?、填空題:(21、22及24題的反響類型每格0.5分,其他每格1分,共24分)21.閱讀以下有關(guān)〝空氣成分〞的卡通圖,填空:22.用以下編號(hào)填空①氧氣②二氧化碳③液氮④稀有氣體⑤二氧化硫(1)能供應(yīng)呼吸的是;(2)醫(yī)療上常用于治療咽喉炎的〝冷凍劑〞是;(3)用作溫室肥料的是;(4)可用作霓虹燈的是(5)能使高錳酸鉀溶液褪色的是;23.將以下污染的緣由和結(jié)果用線連起來氟里昂等排放物酸雨砍伐森林土壤和水污染汽車、燃煤等排放二氧化硫等臭氧層破壞少量運(yùn)用農(nóng)藥土地沙漠化24.以下物質(zhì)屬于純真物的是:屬于混合物的是:(填序號(hào))①潔凈的空氣②食醋③海水④五氧化二磷⑤呼出的氣體⑥氮?dú)猗呒拥馐雏}⑧高錳酸鉀25.在橫線上完成以下化學(xué)反響的符號(hào)表達(dá)式。在括號(hào)內(nèi)填寫化學(xué)反響基本類型(化合反響或分解反響)(1)硫在氧氣中熄滅()(2)碳酸氫銨化肥受熱分解()(3)撲滅雪白色的金屬發(fā)生少量的白煙___________________________()(4)一種綠色固體在受熱時(shí)發(fā)生三種物質(zhì)()26.某同窗為研討植物的呼吸作用,用右圖裝置停止實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中將觀察到:廓清石灰水;該反響的符號(hào)表達(dá)式為;細(xì)玻璃管中的紅墨水向移動(dòng)。27.將一種黑色固體A和一種無色液體B混合,生成無色無味氣體C,加熱紫黑色固體E同時(shí)失掉A和C;無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃。將雪白色固體D放入盛有C的集氣瓶中熄滅,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量。(1)試判別A~F各為何種物質(zhì)?寫出化學(xué)式或稱號(hào):A_______________B_________________C__________________D________________E_________________F__________________(2)寫出DF反響的符號(hào)表達(dá)式。四、實(shí)驗(yàn)探求題(每格1分,共36分)28.某研討性學(xué)習(xí)小組欲應(yīng)用以下裝置停止相關(guān)氣體制取的探求,請(qǐng)你剖析并填空。(1)寫出圖中儀器a、b的稱號(hào)a,b。(2)應(yīng)用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反響符號(hào)表達(dá)式。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反響符號(hào)表達(dá)式是。應(yīng)選擇的氣體發(fā)作裝置是,氣體搜集裝置是;驗(yàn)滿的方法是。(4)某同窗欲搜集一種難溶性氣體,以為F裝置可以替代C裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述該同窗應(yīng)如何運(yùn)用F裝置?。(5)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)作裝置是,假定用C搜集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)要先,其理由是,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫白色,你以為發(fā)生該現(xiàn)象的緣由能夠是。(6)小明同窗探求B裝置時(shí),對(duì)此裝置作了改良,改良的裝置如右圖所示。改良后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是。(7)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反響制取微溶于水的乙炔氣體,該反響必需嚴(yán)厲控制加水速度,以免猛烈反響放熱惹起發(fā)作裝置炸裂。你以為B裝置應(yīng)如何改良才契合要求_________________________29.在〝空氣中氧氣含量的測(cè)定〞實(shí)驗(yàn)探求中,小涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在熄滅匙內(nèi)盛過量紅磷,撲滅后立刻拔出集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,翻開鐵夾,水注入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如以下圖所示)回答以下效果:(1)該反響的符號(hào)表達(dá)式是。(2)小涵用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較清楚的偏向,其操作上的緣由能夠是(要求答出兩種):(3)小盈也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭替代紅磷。當(dāng)木炭中止熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,翻開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?(4)假定依然用木炭替代紅磷,小盈的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改良,才干保證明驗(yàn)成功?(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改良的中央)(5)而小淳同窗更是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置停止了大膽的改造,設(shè)計(jì)了如以下圖所示的裝置。請(qǐng)依據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答以下效果:①閉合電源開關(guān),可以觀察到白磷。②裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面。③經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:。④此實(shí)驗(yàn)還可推知反響后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是:、。30.某興味小組依據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品停止了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。(1)甲同窗選用如下圖的裝置制取氧氣。①寫出儀器A的稱號(hào):。②甲同窗應(yīng)選取的試劑是MnO2和______(填化學(xué)式),MnO2固體在該反響中起______作用。③除用排水法外,甲同窗還可選擇____法搜集氧氣,理由是。④實(shí)驗(yàn)前,甲同窗先向儀器A中參與水,然后將導(dǎo)管放人水槽中,并翻開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口能否有延續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是__________。(2)乙同窗稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,該反響的符號(hào)表達(dá)式為____________________________。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),乙同窗發(fā)現(xiàn)搜集到的O2大于實(shí)際產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同窗們停止了如下探求:【提出猜想】猜想I:反響生成的MnO2分束縛出O2;猜想Ⅱ:反響生成的錳酸鉀分束縛出O2做出上述猜想的理由是:MnO2和錳酸鉀兩物質(zhì)中都含有_____?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同窗們分為兩組,區(qū)分停止以下實(shí)驗(yàn):①第一組同窗取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。那么猜想________________錯(cuò)誤。②第二組同窗取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同窗選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____________?!緦?shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過以上實(shí)驗(yàn)探求,你對(duì)〝效果的發(fā)現(xiàn)與處置〞有何看法?_________。第一學(xué)期第一次單元練習(xí)九年級(jí)化學(xué)試卷答案一、單項(xiàng)選擇(每題只要一個(gè)選項(xiàng)契合題意,每題2分,共30分)題號(hào)123456789101112131415答案CABBCBDACDACDAD二、不定項(xiàng)選擇(每題有一個(gè)或二個(gè)選項(xiàng)契合題意,錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇不給分,有兩個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確給1分。每題2分,共10分)題號(hào)1617181920答案ADDACBB三、填空題:(21、22及24題的反響類型每格0.5分,其他每格1分,共24分)21.21%氮?dú)饣騈20.03%22.(1)①(2③(3)②(4)④(5)⑤23.氟里昂等排放物酸雨砍伐森林土壤和水污染汽車、燃煤等排放二氧化硫等臭氧層破壞少量運(yùn)用農(nóng)藥土地沙漠化24.屬于純真物的是:④⑥⑧屬于混合物的是:①②③⑤⑦25.略26.變混濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O左27.(1)A二氧化錳B雙氧水C氧氣D鐵E高錳酸鉀F四氧化三鐵(化學(xué)式也對(duì))(2)Fe+O2撲滅Fe3O4四、實(shí)驗(yàn)探求題(每格1分,共36分)28.(1)a試管b集氣瓶(2)氧氣或O2、H2O2二氧化錳H2O+O2(3)CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2、B、D、將熄滅的木條放在瓶口(4)將F裝滿水,正放在桌上,氣體從②通入。(5)A、將導(dǎo)氣管從水槽中取出、防止水槽中水倒吸入試管中使試管分裂、沒有在試管口堵一團(tuán)棉花(6)可以隨時(shí)控制反響的末尾和完畢(7)將B中長頸漏斗改為分液漏斗29.(1)P+O2撲滅P2O5(2)①紅磷的量缺乏②裝置的氣密性不好(其他合理答案也可)(3)不能木炭熄滅生成的CO2與消耗的氧氣的體積相等,熄滅前后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變(4)在集氣瓶內(nèi)壁上預(yù)先淌一層氫氧化鈉溶液或在瓶塞
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