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文檔簡介

北國風(fēng)光點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

升華和凝華

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華的概念2、知道升華吸熱、凝華放熱3、記住生活中常見的升華凝華現(xiàn)象能夠解釋一些相關(guān)現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、燈泡為什么會變黑?2、黑色的物質(zhì)是怎么形成的?……燒黑的燈泡看見這只燈泡,你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?想一想:

探究物理現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

鎢絲鎢蒸氣鎢的顆粒?固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱

探究物理現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

升華

物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣,是冰的升華點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

干冰(固態(tài)二氧化碳)噴灑到舞臺上,迅速升華致冷,使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴

舞臺上的白霧是怎樣形成的呢?

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凝華

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象,叫做凝華點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

大開眼界點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

生活中物理現(xiàn)象水蒸氣凝華思考:窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)?內(nèi)側(cè)答案是:小冰晶在寒冷的冬天,在玻璃窗的表面會有冰花。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

生活中物理現(xiàn)象霜是怎樣形成的點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

生活中物理現(xiàn)象“霧凇”水蒸氣凝華小冰晶點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

冰棍外表的“白粉”生活中物理現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

凝固(放熱)熔化(吸熱)升華(吸熱)汽化(吸熱)液化(放熱)凝華(放熱)物質(zhì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變液態(tài)氣態(tài)固態(tài)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。9.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層冰花1.碘變成紫色的氣體2.衛(wèi)生球變小了3.霜的形成4.霧、露的形成5.水結(jié)冰6.夏天衣服被曬干7.冰化成水8.冬天嘴里呼出的白氣(升華吸熱)(凝華放熱)(液化放熱)(熔化吸熱)(汽化吸熱)(凝固放熱)(升華吸熱)(液化放熱)(凝華放熱)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

水的家族成員點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

思考

云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)象,你知道它們是怎樣形成的嗎?霧雪霜露云雨云:白天氣溫較高,地表水大量蒸發(fā),因此空氣中含有大量的水蒸氣。這時候水蒸氣上升到冷的高空以后,便液化成為小水滴,大量的小水滴懸浮在高空中,就形成了云。(液化)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

雨:云中的小水滴相互聚集,就形成了大水滴下降成為雨(液化)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

暖濕氣流上升高空,水蒸氣溫度降低后凝結(jié)成小水珠小水珠聚集成云小水珠變大時,就下雨了!雨形成過程圖點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

霧:空氣中如果有較多的浮塵,水蒸氣遇冷液化成小水珠附在浮塵上,和浮塵一起漂浮在空氣中,這就是霧。(液化)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

露:天氣較熱時,空氣中的水蒸氣清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等,液化成小水珠附在它們的表面,這就是露。(液化)雪:當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時,水蒸氣凝華成六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者雪團(tuán)降落下來,這就是雪。(凝華)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

霜:夜晚,氣溫降到0攝氏度以下時,地面附近的水蒸氣遇到地面上冷的物體,凝華為冰花附在物體上,這就是霜。(凝華)霜會使農(nóng)作物遭受凍害。玻璃上的冰花冰花是室內(nèi)的水蒸氣在冰冷的玻璃上凝華而成的點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

鞏固練習(xí)1.

下面關(guān)于云、露、霧、霜形成的敘述中,正確的是()

A.云是水蒸氣升入高空時,溫度降低凝結(jié)成小水滴和凝華成小冰晶而形成的。

B.霧是浮在浮塵上的空氣液化形成的。

C.露是云中的小冰晶熔化成為小水滴

D.霜是空氣中的水蒸氣先液化為小水珠,而后又凝固成小冰晶A2.將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的物態(tài)變化用線連接起來雪糕化了灑水的地面變干了樟腦丸越放越小樹枝上生成霜用鐵水澆鑄工件蒸鍋上方生成“白氣”熔化凝固汽化液化升華凝華點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

11.夏天,小明為了解渴,去買一支冰棒。售貨員從冰柜里拿出冰棒,小明發(fā)覺硬梆梆的冰棒上沾著白花花的“粉”;一剝?nèi)グb紙,冰棒上就冒“煙”;他把這支冰棒放進(jìn)茶杯里,不一會,冰棒變成一杯水,而茶杯外壁在出“汗”。你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎?問題思考?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

[分析]

本題綜合物態(tài)變化有關(guān)知識來進(jìn)行解答。一支硬梆梆的冰棒剛從冰柜里取出,小明看到的白花花的“粉”就是霜,它是冰柜中的水蒸氣在冰棒上遇冷凝華產(chǎn)生的;一剝?nèi)ゼ?,冰棒會冒“煙”,這里的煙實質(zhì)上是大量小水滴組成的霧,它是冰棒周圍的空氣中水蒸氣遇冷液化而成的;把冰棒放在茶杯里,不一會兒,冰棒變成一杯水。是冰熔化而成的茶杯外壁會出“汗”,這實質(zhì)上是大量小水珠,它是杯周圍的水蒸氣遇到被冰棒冷卻了的茶杯液化而成。謝謝點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

賣油翁下課了,回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

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