廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.活動(dòng)一：漫步江畔，讓我們隨詩(shī)人漫步成都錦江江畔，欣賞絢麗的春景。

請(qǐng)你用工整的書寫和規(guī)范的格式，把《江畔獨(dú)步尋花》這首古詩(shī)中你喜歡的一句寫在下面橫線上。_____________________________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.語(yǔ)言積累?運(yùn)用

（1）默寫《題西林壁》。

________________________

（2）這是一首題壁詩(shī)，詩(shī)人號(hào)______________。我對(duì)詩(shī)的后兩句的理解是________________

這兩句詩(shī)告訴了我們“______________，旁觀者清”，想要全面地看問(wèn)題，就要跳出_______，從________上進(jìn)行觀察的道理。

（3）讀了盧鉞的《雪梅》中的詩(shī)句“___________________，___________________”我明白了“______________，寸有所長(zhǎng)”的道理，這句詩(shī)的意思是______________________

（4）“一道___________________，半江__________________?！边@句詩(shī)選自_____代詩(shī)人____________的古詩(shī)《____________》，描繪的畫面是______________，這首詩(shī)的后兩句“_____________________，_____________________?！边\(yùn)用了________修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人_______________________________之情。2）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

人煙(

)(

)

(

)大(

)粗

老態(tài)(

)(

)

容光(

)(

)

(

)(

)玉立

文質(zhì)(

)(

)

相貌(

)(

)

(

)(

)蒼蒼3）.小洞在比賽時(shí)，不會(huì)寫的字用拼音代替了，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境和拼音，幫他寫正確。

2022年，洞頭區(qū)開展了文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。黨員shuàixiān_______響應(yīng)號(hào)召：chōngshuā_______街道衛(wèi)生死角，清理樓棟街巷hùnluàn_______的雜物，改善環(huán)境；我們小學(xué)生也要積極響應(yīng)，jìnzhǐ_______亂丟亂畫，遵守各項(xiàng)guīju_______，好好讀書，做個(gè)文明人。4）.填空。

（1）《海的女兒》的作者是________。他還寫過(guò)的童話有《_________》。

（2）和朋友相處，最重要的是什么？請(qǐng)你寫一條與朋友相處的秘訣：_______________。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)鼎沸

風(fēng)(

)浪(

)

(

)崩(

)裂3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．孩子們驚呼起來(lái)，急急逃跑，鵝追得更快了。B．老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D．那只小牛在河邊快樂(lè)地唱著歌，悠閑得很。2）.生物界的小流氓是（）A．醬油B．乳酪C．臭豆腐D．霉菌3）.《爸爸的花兒落了》一文中，“我”挨打時(shí)哭號(hào)的原因是（）A．爸爸生病了B．挨打時(shí)，“我”因疼痛而哭號(hào)C．爸爸不讓我吃八珍梅4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雨來(lái)躺在水里不沉底。雨來(lái)把小肚皮露在水上面。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把作者與他的作品連起來(lái)。

李四光

《灰塵的旅行》

賈蘭坡

《看看我們的地球》

高士其

《人類起源的演化過(guò)程》

張?zhí)煲?/p>

《寶葫蘆的秘密》2）.古代像王戎這樣聰穎機(jī)智的兒童還有很多，請(qǐng)把人物和對(duì)應(yīng)的事件連一連。

曹沖

灌水取球

司馬光

稱象

孔融

讓梨

文彥博

砸缸救人6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(

)窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽(yáng)光。

(

)時(shí)間過(guò)得好快。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象：我的頭比那道印矮了一截。呀！我的個(gè)子怎么倒著長(zhǎng)？

(

)媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長(zhǎng)？”

(

)我天天來(lái)看它，盼它快長(zhǎng)大。在它身上，在它身上，我用小刀刻下一個(gè)小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)。

(

)哦！可我還是想快些長(zhǎng)大起來(lái)，像個(gè)大人樣，到外面那個(gè)我還沒(méi)見到過(guò)的世界上闖一闖。2）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒(méi)有結(jié)成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會(huì)判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．古希臘神話中天神普羅米修斯從天上“盜”取火種送給人類。而中國(guó)神話中燧人氏從鳥啄燧木出現(xiàn)火花中受到啟發(fā)，學(xué)會(huì)了鉆木取火。中西方神話各有不同的神奇。(

)

2．中國(guó)有女媧造人的傳說(shuō)，西方有亞當(dāng)和夏娃的傳說(shuō)，這說(shuō)明中西方遠(yuǎn)古時(shí)期人類就開始探索“人類從哪里來(lái)？”這樣的哲學(xué)問(wèn)題。(

)

3．我們只需要看中國(guó)神話就可以了，沒(méi)必要看外國(guó)神話。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清平樂(lè)·村居

，溪上青青草。醉里吳音相媚好

？

，中兒正織雞籠。

，溪頭臥剝蓮蓬。1．把朝代、作者、詞句補(bǔ)充完整。

2．這是一首________。其中，“清平樂(lè)”是_________，“樂(lè)”讀_______，“__________”是這首作品的題目。

3．判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

（1）“溪頭臥剝蓮蓬”中的“剝”讀bāo，是去掉外面的皮或殼的意思。()

（2）“亡賴”指的是小兒子頑皮，淘氣，一個(gè)“喜”字蘊(yùn)含著作者對(duì)小兒子的喜愛之情。()

（3）這里的“臥”字生動(dòng)傳神，寫出了小兒的無(wú)拘無(wú)束、天真可愛。()

4．這首詞的上闋點(diǎn)明了老兩口________的幽美，精神_______。整首作品共三處寫到_______，把五個(gè)人物的__________聯(lián)結(jié)成一幅完整、和諧的畫面。

5．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

要求：請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)題目中選擇一個(gè),寫寫自己的親身經(jīng)歷，寫出自己的真情實(shí)感。

（1）《家鄉(xiāng)一角》

（2）《可愛的________》(選擇一個(gè)小動(dòng)物)10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。心底盛開一朵花①匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。司機(jī)倒是不錯(cuò)，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，才沒(méi)有把我攆下去，但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。②在車上，我覺(jué)得自己像個(gè)小偷，把身上里里外外翻了個(gè)遍，除了幾張百元整鈔，再也沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。面對(duì)車廂里幾十人詫異的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的粗心大意和清白?；艁y時(shí)，一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來(lái)：“先生，我這里有一塊錢，你拿去?！蔽一仡^一看，說(shuō)話的是一位七十多歲的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個(gè)典型的外地老太太。言語(yǔ)間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說(shuō)：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”③老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是一萬(wàn)元?！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來(lái)。他們?cè)绞沁@樣，我越不好意思，迫不及待地說(shuō)：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，您等我?guī)追昼?，我去買包香煙，換開零錢后給您?！崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅耍挛缁厣綎|濟(jì)寧老家。我兒子一家都在這里打工，我是專門來(lái)看孫子的。三年前，我第一次到城里坐車時(shí)，不知道要投幣，身上也沒(méi)有零錢，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會(huì)還南京人一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣的粗心人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時(shí)保存在你那里?！雹苈犃死咸脑?，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。(1)下列哪個(gè)選項(xiàng)與原文內(nèi)容相吻合A．本文是按時(shí)間先后順序?qū)懙腂．車上的人對(duì)“我”逃票行為很詫異C．“我”把百元大鈔扔進(jìn)投幣箱D．老太太替我投幣，巧妙拒絕“我”還錢(2)梳理故事內(nèi)容，本文實(shí)際寫了三次投幣，分別是誰(shuí)為誰(shuí)投幣？(3)下列批注，最適合寫在第②段畫“”句子旁邊的是A．畫線句子是外貌、神態(tài)描寫，表現(xiàn)了老太太簡(jiǎn)樸的特點(diǎn)B．這樣一個(gè)不修邊幅的人物形象，和后文的行為發(fā)生沖突、對(duì)比C．“我”回頭看到這位蒼老老土的外地老太太，心中有點(diǎn)瞧不起D．如此節(jié)儉樸素的老太太，卻主動(dòng)替“我”投幣，表現(xiàn)出老太太善良、美好的品質(zhì)(4)對(duì)題目“心底盛開一朵花”中的“花”理解最正確的一項(xiàng)是A．聽了老太太的話，滿車廂的人臉上都笑開了花。B．老太太幫我投幣的行為如同盛開在我心底的一朵花。C．運(yùn)用比喻的修辭手法，告訴我們給予別人力所能及的幫助，如同花兒一樣美。D．“我”要用實(shí)際行動(dòng)傳遞老太太送給“我”的花。(5)我請(qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容，續(xù)寫贊美老太太的詩(shī)歌。

心底里盛開了一朵花

一枚小小的硬幣，

普通、平凡、不起眼。

______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）蕭瑟（sèbì）的秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉仿佛吟（yínqín）唱著秋的歌。

（2）喜訊從天而降（xiángjiàng），敵人繳械投降（xiángjiàng）了。

（3）小草毫不遜（sūnxùn）色地綠著，決不輸（shūsū）給楊柳。2）.為下面的播報(bào)稿選擇正確的讀音，將序號(hào)填在“橫線”上。

（1）南、北高峰擁湖而立，構(gòu)成一幅無(wú)框（①kuāng②kuàng）的巨幅水墨畫。_____

（2）日落時(shí)分，“寶石流霞”的景致使多少文人墨客為此傾（①qīn②qīng）倒。_____

（3）那些由鵝卵（①luǎn②ruǎn）石鋪成的小道，似乎在訴說(shuō)著湘湖的故事。_____

（4）雪后初晴，人們寧（①níng②nìng）可冒著嚴(yán)寒，也要一睹雪西湖的美景。_____12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.請(qǐng)按要求寫句子。

（1）我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。（修改病句）

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