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文檔簡(jiǎn)介
2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題:空氣和水(一)
一、單選題
1.(2019.遼寧營(yíng)口?中考真題)實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是()
A.紅磷B.木炭C.細(xì)鐵絲D.蠟燭
2.(2021.福建漳州.中考真題)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)釪.二氧化碳
3.(2021?廣西?南寧市武鳴區(qū)教育局教研室九年級(jí)期中)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A.過(guò)濾時(shí)玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊
B.過(guò)濾時(shí)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
C.過(guò)濾時(shí),若流速慢可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌使流速加快
D.在燒杯中溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌
4.(2021?山東青島?九年級(jí)期中)下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng),其中有一個(gè)與其它三個(gè)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型不同,該化學(xué)反
應(yīng)是
A.碳酸分解B.氫氣在空氣中燃燒
C.白磷自燃D.銅絲在空氣中加熱
5.(2021?江蘇淮安?中考真題)下列物質(zhì)中,計(jì)入“空氣污染指數(shù)”的是()
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.可吸入顆粒物
6.(2022?云南?昭通市昭陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)期末)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置蒸儲(chǔ)海水,下列說(shuō)法正確的是()
A.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入,從b流出
C.蒸儲(chǔ)燒瓶中加入驍片的作用是防止暴沸
D.該裝置不需要石棉網(wǎng)
7.(2021?甘肅蘭州?中考真題)如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
彈簧夾
A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替
B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,再觀察現(xiàn)象
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5
8.(2019?廣東?中考真題)電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.電解前后元素種類(lèi)不變
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由H2和02組成
C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2f+O2T
D.a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺
9.(2021?江蘇?無(wú)錫市江南中學(xué)九年級(jí)期中)實(shí)驗(yàn)室用KCICh制氧氣并回收MnCh和KC1,下列操作不規(guī)范的是
A.用裝置甲收集氧氣
B.用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體
C.用裝置丙分離MnCh和KC1溶液
D.用裝置丁蒸發(fā)分離后的溶液得KC1晶體
10.(2021.湖北恩施.中考真題)水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A.水變?nèi)加涂梢詫?shí)現(xiàn)B.冰水共存物屬于混合物
C.電解水的實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生氫氣D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
11.(2021?江蘇?阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積
為200mL,量筒的容量為250mL.實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去)
連接鼓
氣裝置于1
盛有紅磷的
帶孔燃燒匙
1.打開(kāi)止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測(cè)得進(jìn)入到量筒中的水的體積為VgL;
H.用強(qiáng)光手電照射,引燃紅磷;
III.紅磷熄滅并冷卻至室溫,測(cè)得量筒中的水的體積為V?mL;
IV.計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
下列說(shuō)法正確的是
A.步驟I中,鼓入空氣的體積可以是小于200mL的任意體積
B.步驟n中,紅磷燃燒時(shí)可以不關(guān)閉止水夾a和b
C.步驟HI中,若未冷卻至室溫會(huì)使測(cè)得的V2數(shù)值偏高
氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于"x100%
D.步驟W中,
二、填空題
12.(2021?全國(guó)?九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))從下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)中,選擇合適的編號(hào)填入題后的橫線上
A、火焰呈淡藍(lán)色B、火星四射C、耀眼白光D、濃厚白煙E、藍(lán)紫色火焰
紅磷在空氣中燃燒一鎂在空氣中燃燒.硫在空氣中燃燒一硫在氧氣中燃燒.細(xì)鐵絲在氧氣中
燃燒一
13.(2021?全國(guó)?九年級(jí)課時(shí)練習(xí))小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種真空充氣包裝的“蛋黃派”產(chǎn)生了興趣。他們查閱
資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù)是將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)的空氣,再充入某種氣體,然后封口。這種
氣體能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形。這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú)?
小明猜想是二氧化碳。
查閱資料:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而氮?dú)獠荒堋?/p>
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),判斷小明的猜想是否正確。
驗(yàn)證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論
———
(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是.(任填三條)。
14.(2021.全國(guó).九年級(jí)課時(shí)練習(xí))今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波
一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是。
(2)小波準(zhǔn)備按圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是,糾正錯(cuò)誤后,接下來(lái)的
過(guò)濾操作可除去水樣中的(選填“可溶性''或"不溶性”)雜質(zhì)。
15.(2020?廣東?九年級(jí)單元測(cè)試)“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天詩(shī)中描寫(xiě)的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示),
它屬于(選填“單質(zhì)”、"氧化物”、或“混合物”),寫(xiě)出這種物質(zhì)的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì):;一種用途.
三、計(jì)算題
16.(2021?廣東湛江?八年級(jí)階段練習(xí))一名初三學(xué)生呼吸時(shí),每天需要從空氣中得到5L的氧氣,則他一個(gè)月(按
30天計(jì)算)可以呼吸多少升空氣?(按精確數(shù)據(jù)計(jì)算,結(jié)果保留一位小數(shù))
17.(2021?山西?九年級(jí)階段練習(xí))大家都知道,空氣由多種成分組成的混合氣體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)計(jì)算并回答
下列問(wèn)題:
(1)空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為;
(2)一般情況下,正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問(wèn)正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升?
18.(2021?湖南?桑植縣賀龍中學(xué)九年級(jí)期末)味精是調(diào)味的好助手,但其主要成分谷氨酸鈉在人體消化過(guò)程中能分
解出谷氨酸(C5H9O4N)對(duì)人體有一定的副作用。所以,當(dāng)味精攝入過(guò)多時(shí),人會(huì)出現(xiàn)眩暈、頭痛、嗜睡、肌肉痙
攣等一系列癥狀。請(qǐng)根據(jù)以上信息,填寫(xiě)以下空白:
(1)谷氨酸屬于無(wú)機(jī)物還是有機(jī)物;其相對(duì)分子質(zhì)量。
(2)谷氨酸中C、。元素的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比。
19.(2021?湖南?澧縣城關(guān)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))某市氧氣處理廠有年產(chǎn)1.89X1()6M3的氧氣的設(shè)備(生產(chǎn)中空氣的利
用率為90%),問(wèn)該廠每年能處理多少?lài)嵖諝??(空氣的密度?.293g/L)
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
參考答案:
1.A
2.A
3.C
4.A
5.D
6.C
7.B
8.A
9.D
10.D
11.C
12.(1)D(2)C(3)A(4)E(5)B
13.(I)用注射器抽取包裝袋內(nèi)氣體,將其推入澄清石灰水中(合理答案均可)澄清石
灰水變渾濁該包裝中的氣體是二氧化碳
(2)無(wú)毒廉價(jià)不與食品反應(yīng)(合理即可)
14.(1)引流(2)漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁(3)不溶性
15.(1)H2O氧化物
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