公務(wù)員面試試題11篇

公務(wù)員面試試題11篇篇1：公務(wù)員面試試題1月17日面試真題1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，信息發(fā)達(dá)，有人認(rèn)為可以代替報(bào)紙的效用，有人認(rèn)為不可以，你怎么看？2、你剛進(jìn)入新單位，同事對(duì)你冷淡，而且對(duì)你不信任，大家工作熱情也不高，你怎么辦？3、領(lǐng)導(dǎo)委托你組織個(gè)下崗工人調(diào)查，細(xì)致入微，你有什么打算？4、黃金假期，游樂園人滿為患，排隊(duì)買票騷動(dòng)，你作為游樂園的工作人員有什么具體措施？5、你是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)秘書，單位電子政務(wù)工作流程不暢，效率低下，你怎么辦？201月25日上午外交部面試真題1、請(qǐng)你談?wù)劄槭裁磮?bào)考這個(gè)職位？2、請(qǐng)介紹一下你的性格特點(diǎn)，對(duì)于交朋友有什么影響，你的朋友多不多？3、請(qǐng)你談?wù)剬?shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于你上任以后有什么影響？4、你下午要論文答辯，突然有個(gè)老鄉(xiāng)生病需要你送錢到醫(yī)院，班主任臨時(shí)通知你去參加同學(xué)的座談會(huì)。假如你遇到這種情況，你怎么處理？年1月25日人大面試真題1、你是一單位的工作人員，有一個(gè)上訪者說有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談，見不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走，而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又在外地開會(huì)，臨走時(shí)囑咐過沒有重大事件不要找他，這時(shí)你怎么處理這個(gè)事？2、現(xiàn)在很多中小學(xué)生都有手機(jī)，本來是方便和家長聯(lián)絡(luò)的，但是很多學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)，交友，甚至上課時(shí)發(fā)短信，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，你怎么看待這個(gè)問題？3、你組織本單位一些退休老同志乘火車旅游，不巧遇上暴雨天氣，導(dǎo)致前方鐵軌塌陷，火車無法繼續(xù)行駛，要修復(fù)至少需要一天時(shí)間，而此時(shí)有部分老同志由于連降暴雨而身體不適，這時(shí)你怎么辦？4、你工作一段時(shí)間之后，領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺得你不適合這個(gè)崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經(jīng)暗示過你應(yīng)該辭職，這時(shí)你怎么辦？5、你對(duì)十七大報(bào)告中關(guān)于外交部分的論述有什么看法？2008年1月25日北京出入境邊防檢查總站面試真題1、談?wù)勀銓?duì)高校自主招生的看法？2、如果你去一個(gè)新單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，給手下員工分配工作時(shí)候，有人不服氣，你該怎么辦？3、你新到一個(gè)單位，向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些建議，但是領(lǐng)導(dǎo)沒有采納，你該怎么辦？5、如果你去西部某縣擔(dān)任人事局局長助理，需要招聘一批高校畢業(yè)生，你該怎么組織這次活動(dòng)？篇2：公務(wù)員面試試題對(duì)于一個(gè)有準(zhǔn)備的即將參加面試的人來說，面試的流程、面試的結(jié)構(gòu)、面試的測(cè)評(píng)要素等，這些屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)是首先需要掌握的，這些知識(shí)得來并不費(fèi)功夫，它也只能夠幫助你弄清楚什么是面試，正如懂得游泳的知識(shí)不等于會(huì)游泳的道理一樣。而接下來的，怎樣應(yīng)對(duì)面試的問題才是真正需要集中精力解決的重點(diǎn)。通常情況下，人們會(huì)做大量的習(xí)題，這時(shí)候特別在意那些“標(biāo)準(zhǔn)”答案，試圖通過對(duì)比、提煉尋找所謂的答題技巧。要知道，技巧無非是一些簡(jiǎn)便易行的方法，它與訴求緊密聯(lián)系，在應(yīng)用當(dāng)中是有條件的。試想，一個(gè)人如果缺乏理解能力，抓不住問題的關(guān)鍵，發(fā)揮技巧的效用就無從談起，所以面試的準(zhǔn)備不能僅僅停留在技巧上，還必須深入一步，把解決的問題歸結(jié)到一個(gè)人的能力上來。也就是說，要找到一種辦法，使自己的能力在短時(shí)間里得到提升。這樣一來，人們開始關(guān)注自己各方面的能力，從提高能力素質(zhì)出發(fā)，激發(fā)出內(nèi)在的力量。事實(shí)上在面試中，考官的很多問題是沒有統(tǒng)一的答案，回答問題的內(nèi)容本身并不重要，重要的是發(fā)現(xiàn)被考人內(nèi)心所潛藏的能力。而同樣的，當(dāng)我們向內(nèi)關(guān)注能力的時(shí)候，我們又發(fā)現(xiàn)，在能力的背后起著關(guān)鍵作用的是認(rèn)知方式，是我們的價(jià)值取向和對(duì)意義的把握，所以，還有必要對(duì)自己重新審視，對(duì)自己的性格做一次徹底的解讀。這很有必要，在面試的測(cè)評(píng)要素中，求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性是考官需要做出判斷的一項(xiàng)重要的內(nèi)容，我們的性格是否與職位匹配，考官想知道，自己更應(yīng)當(dāng)清楚。當(dāng)對(duì)自己有了一定的了解之后，我們便又會(huì)發(fā)現(xiàn)，自身在與外界的互動(dòng)中，由于內(nèi)在的原因，實(shí)際存在著諸多不適應(yīng)性，還需要對(duì)自己做心理上的調(diào)試……說到這里，我們對(duì)面試前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備就有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。面試前的準(zhǔn)備應(yīng)該是系統(tǒng)的`，在它的結(jié)構(gòu)中有知識(shí)的層面：了解面試的流程、結(jié)構(gòu)、測(cè)評(píng)要素、崗位職責(zé)、職業(yè)道德及文化，甚至了解考官的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)測(cè)評(píng)工具的原理；有技巧的層面：懂得如何運(yùn)用不同的模式解決不同的問題，在這個(gè)過程中怎樣展示自己的綜合分析能力、組織策劃能力、應(yīng)急反映能力、勾通表達(dá)能力等；有認(rèn)知的層面：了解自己的價(jià)值取向、行為方式和習(xí)慣，還有性格特點(diǎn)等；有心理的層面：學(xué)會(huì)情緒管理、進(jìn)行心理調(diào)試，消除緊張的心理等。有效的考前準(zhǔn)備就是在這幾個(gè)不同的層面做足功課。最后還有一個(gè)問題，那就是如果我們做到以上這些就足以應(yīng)對(duì)面試了嗎？我們不要忘了，當(dāng)我們接受面試的時(shí)候，我們不可能只從一個(gè)層面做出回答，既然是所有的層面都參與其中，那么我們就需要把所有的準(zhǔn)備做一個(gè)整合。好在整合的方法有很多，也是現(xiàn)成的，比如目前在學(xué)界流行的一個(gè)詞語NLP，涵義是“研究人的大腦如何動(dòng)作，以及如何提升的動(dòng)作效率的學(xué)問。”NLP發(fā)展出很多非常實(shí)用有效的思想和行為技巧，能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)提升人的各種能力，對(duì)人生的多個(gè)方面都能帶正面的影響，特別是在職業(yè)測(cè)試方面有廣泛的應(yīng)用。NLP之所以能起到整合的作用，是因?yàn)樗峁┝艘惶住肮ぞ摺?，?qiáng)調(diào)了訓(xùn)練中情境的真實(shí)性。在NLP面試課程體系中通過每個(gè)模塊的現(xiàn)場(chǎng)情景模擬，幫助考生找到真實(shí)能應(yīng)對(duì)任何場(chǎng)景面試的自我能力。篇3：公務(wù)員面試經(jīng)典試題及解析公務(wù)員面試經(jīng)典試題及解析「例」1、從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。2、我接到一個(gè)電話……我思索了起來編故事。3、秋風(fēng)掃落葉你會(huì)聯(lián)想到什么？4、用合作，陽光，操作，成功，探索造句。5、用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個(gè)故事！6、請(qǐng)你用“忠誠”編個(gè)故事?！附馕觥惯@類題型在公務(wù)員面試中層出不窮，考察的目的可以冠冕堂皇，比如測(cè)驗(yàn)考生智力、工作能力。可是這種小學(xué)生造句的試題也出現(xiàn)在我們高學(xué)歷考生參與的考試，眾多考生抓耳撓腮，最后才恍然大悟：原來公務(wù)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是想象能力從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。答：早上我進(jìn)入科室，今天是我正式被錄用為國家公務(wù)員的第一天，單位的同事對(duì)我很熱情，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常關(guān)心，科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識(shí)很為人處世的道理，我感覺到自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中，忙碌的一天就要結(jié)束了，今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種寫作的沖動(dòng)，于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切都記了下來。第二題專業(yè)題：你學(xué)的是哪一專業(yè)？在該領(lǐng)域有什么研究成果關(guān)鍵字：專業(yè)成果錢袋「例」你學(xué)的是哪一專業(yè)？在該專業(yè)領(lǐng)域你有什么研究成果嗎？「解析」現(xiàn)在的政府機(jī)關(guān)工作人員，一般都需要有一定的調(diào)研能力和寫作水平，因而面試中主考官常問及應(yīng)考者學(xué)術(shù)論文、著作方面的情況，來考察你分析問題和解決問題方面的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。在回答這個(gè)問題時(shí)，你切不可以為這是炫耀自己的好機(jī)會(huì)，于是口若懸河、不厭其煩地將所寫文章的內(nèi)容倒背如流，從大道理到小論據(jù)喋喋不休，好像在給人講課，這是主考官最厭倦的。面試時(shí)間有限，你在這一問題上沒完沒了，勢(shì)必影響面試的進(jìn)行?？梢钥隙ǎ坏饶銍Z叨完，主考官就會(huì)制止你。另外，你所講的可能與現(xiàn)實(shí)工作相去甚遠(yuǎn)，有些東西主考官不一定聽得懂，他會(huì)認(rèn)為你在他面前賣弄。何況，主考官中不乏學(xué)術(shù)造詣極深者，你在他面前“講理論課”，實(shí)在是班門弄斧，弄不好還會(huì)貽笑大方，這對(duì)你是不利的。因此，無論你的專門知識(shí)高深也好，論文有影響也罷，記住不要過分渲染?；卮疬@類問題時(shí)，一般抓住以下幾個(gè)方面說明即可：選題目的、研究概略、取得的成果、對(duì)成果的評(píng)價(jià)。應(yīng)答時(shí)語言盡可能地簡(jiǎn)單明了、通俗易懂，另外對(duì)成果的評(píng)價(jià)不可講得太多。特別是專業(yè)性較強(qiáng)的論文，只須將論文的主要觀點(diǎn)、要解決的問題、完成情況說明即可。這樣，主考官會(huì)覺得你有研究能力，能抓住問題本質(zhì)，闡述事情言簡(jiǎn)意賅。第三題心理題：如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算關(guān)鍵字：錄用表現(xiàn)「解析」這樣的題很可能暗示你在這次面試表現(xiàn)不佳，提示你出局。也有可能測(cè)試你的心理穩(wěn)定程度，如果表現(xiàn)的非常緊張，肯定會(huì)給面試官留下壞印象。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，從這次面試中也可看出這一點(diǎn)，有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會(huì)有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗。第一、要敢于面對(duì)，面對(duì)這次失敗不氣餒，接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信，相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行。能夠超越自我。第二、善于反思，對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)，思考剖析，能夠從自身的.角度找差距。正確對(duì)待自己，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，辯證的看待自己的長短得失，做一個(gè)明白人。第三、走出陰影，要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力，時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn)，防患于未然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。第四、認(rèn)真工作，回到原單位崗位上后，要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作，三十六行，行行出狀元，爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī)。第五、再接再厲，成為國家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想，以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)。第四題實(shí)踐題：下屬給你難堪你該怎么關(guān)鍵字：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)「例」你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？“「解析」實(shí)踐中出真知。對(duì)剛出校門的大學(xué)生來說，這就是一道難于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平時(shí)多模擬演練，熟悉這種問題的答法正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。第五題陷阱題：對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法關(guān)鍵字：欺騙條件「例」對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法「解析」這種題帶有極大的欺騙性，少不留神說出自己的不滿，就會(huì)得零分。比較好的答案如下：（1）、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。（2）、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。（3）、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，（4）、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。（5）、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光。第六題變態(tài)題：籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)關(guān)鍵字：辨證合適「例」你注意觀察過籃球架嗎？籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)？「解析」首先想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大?；@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢？因?yàn)槿绻纫粯歉?，在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度，伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度，那么就太高了，要投籃得分就變得相對(duì)難了。所以，籃球架在一個(gè)適度的高度，可以讓人合理的得分，所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。由此，我想到的是，我們?cè)谄匠５纳罟ぷ?，制訂目?biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？吹剑行┤撕酶邉?wù)遠(yuǎn)，制定一些不切實(shí)際的目標(biāo)，這樣，往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)一旦同有達(dá)到，對(duì)人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人，則是太過于低估自己的實(shí)習(xí)，明明有一升的容量，卻只裝半升的水，剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好，過份的自謙除了隱埋自己有時(shí)也會(huì)讓人覺得虛偽?？偟恼f來，每個(gè)人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根據(jù)自己的實(shí)力，制定一個(gè)合理的目標(biāo)，是成功的關(guān)鍵之一。第七題弱點(diǎn)題：你覺得你能勝任公務(wù)員工作嗎關(guān)鍵字：缺點(diǎn)自信「例」公務(wù)員工作的主要內(nèi)容之一是行政管理，而從你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中可知，你從沒有從事過相關(guān)管理工作，即缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，在這種情況下，你覺得你能勝任公務(wù)員工作嗎？「解析」“金無足赤，人無完人”，任何人都有其長處，也存在某些弱點(diǎn)。應(yīng)考者的弱點(diǎn)在面試中也時(shí)常被觸及。一般應(yīng)考者在考官提問觸及自己的弱點(diǎn)后，就覺得有些難堪、表情很不自然，甚至心情復(fù)雜，從而影響了整個(gè)面試中的情緒。考官提問觸及應(yīng)考者的弱點(diǎn)，一般有兩種情況：一是從應(yīng)考者的簡(jiǎn)歷或其他材料中了解到的弱點(diǎn)；二是提問無意中觸及了應(yīng)考者的弱點(diǎn)。但不管是有意還是無意，考官的目的并不是抓住應(yīng)考者的弱點(diǎn)不放，讓你下不了臺(tái)，而是借此來觀察應(yīng)考者應(yīng)付于己不利情況的能力，進(jìn)而評(píng)價(jià)其個(gè)性素質(zhì)。因此，當(dāng)提問觸及到自己的弱點(diǎn)時(shí)，千萬不要灰心喪氣，更不能胡猜亂想。聰明的做法是首先敢于正視自己的不足，保持心平氣和的情緒?；卮饐栴}時(shí)要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)想辦法克服自己的不足。例如，有的應(yīng)考者常因筆猿杉ú還煌懷齷蚴竊諮?F詡溲?俺杉ㄆ狡蕉?鬧徐???虼嗣媸允弊釓輪骺脊儻省澳閽諦F詡溲?俺杉ú桓哐健被頡澳愕謀適猿杉ú還煌懷觥鋇任侍猓?壞┍晃實(shí)醬死轡侍獗閶瓶諼奚?耍?锪稅胩煲菜擋懷隼磧桑?庋?鼙歡?灰燦械撓?頰弒晃始按死轡侍夂蟊愣??鞒兜卣銥凸劾磧桑?裁囪?＝逃?柿坎?、栗r?淌椴蝗險(xiǎn)妗⒖甕饣疃??嘁約氨適猿鎏馓???鵲齲??鶉甕聘?鶉恕U?返幕卮穡?Ω檬鞘凳慮笫塹匕炎約涸諦F詡溲?俺杉ㄆ狡?、这次侩H員適猿杉ú煥硐氳任侍馓鉤系廝登宄???蛞?廝得髟斐燒庵智榭齙腦?頡U庋?彌骺脊俑芯蹌慊卮鷂侍獾某鮮黨潭群涂凸鄣胤治瞿憒嬖誆蛔愕腦?頡U庋?惚隳蘢?淞郵疲?玫膠悶饋H綣?加媚悖?愕某鮮狄材莧昧斕擠判摹br>第八題自殘題：平時(shí)你有什么業(yè)余愛好關(guān)鍵字：愛好測(cè)評(píng)「例」你有什么業(yè)余愛好？（或休息時(shí)你喜歡做些什么？）「解析」業(yè)余愛好這種問題很容易傷害考生本人。考官詢問考生的興趣愛好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點(diǎn)，但考官如此詢問，其意在何處呢？業(yè)余愛好的測(cè)評(píng)較復(fù)雜，不確定性也較大。可能情況有：（1）通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個(gè)性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對(duì)本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。（2）有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對(duì)于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會(huì)更大更深。（3）有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球，曾獲得過市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對(duì)手，打起來沒勁，這時(shí)，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？（4）考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛好上的特長就會(huì)讓考官另眼相看，而且成績(jī)?cè)酵怀?，離自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會(huì)越深，有時(shí)候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動(dòng)、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實(shí)力。（5）考官了解考生的體育運(yùn)動(dòng)的愛好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度?？忌詈笠⒁獾囊稽c(diǎn)是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中作出結(jié)論：你的興趣愛好會(huì)干擾本職工作，那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球，并加入了某俱樂部，每周至少訓(xùn)練30個(gè)鐘頭。對(duì)這樣的考生，考官可能會(huì)建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。此外考生的“不安全愛好”也會(huì)讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險(xiǎn)等愛好。第九題測(cè)試題：談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)關(guān)鍵字：優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)「例」能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？「解析」這個(gè)問題主要測(cè)試考生本身的綜合素質(zhì)。主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如，考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。（2）作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力較強(qiáng)，甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，即：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不要過于具體甚至恰恰相反：一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！（3）談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。（4）不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明，盡管考官未明確要求。（5）談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。第十題必考題：請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的情況關(guān)鍵字：介紹自己「例」請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的情況?！附馕觥姑嬖囬_始時(shí)，主考官一般會(huì)問及考生家庭情況方面的問題，如家庭人口及其工作情況、家庭經(jīng)濟(jì)來源及收入多少、來本單位應(yīng)考親約壕齠還是父母??艘餳??鵲取V骺脊儻收庋?奈侍庥辛礁瞿康模閡皇敲媸愿湛?際笨忌?加行┙粽擰⑶樾韃晃榷ǎ?室恍┛忌?釷煜ひ慘子諢卮鸕奈侍猓?墑蠱浞潘梢幌攏???粽牛渙硪桓瞿康模?峭ü?嵴夥矯嫻奈侍飭私餑愕募彝ズ湍愕墓叵翟躚??傭?街?閌竊躚?桓鋈耍?彝セ肪澈沒導(dǎo)岸閱愕撓跋歟?旱V夭恢亍H綣?登罷咧皇俏?艘?⒒疤庀??粽牛?敲春笳嚦贍蓯侵骺脊俚撓瞇乃?凇R蛭?魏我桓齙ノ唬?枷M?呂吹墓ぷ魅嗽弊隕硤跫?嫌旁劍?揮屑彝ジ旱；蚋旱：芐。?欣?諛愕姆⒄梗?梢躍???械馗曬ぷ鰲因此，當(dāng)主考官問你的家庭情況并不厭其煩地提很多問題時(shí)，你應(yīng)當(dāng)把情況如實(shí)地講出來，如果你的家境很好，你在回答中一定要表明并使對(duì)方相信你在家中比較超脫，可以精力集中地工作。即使家庭有困難也要實(shí)事求是地講出來，但必須講明你克服困難的決心和信心，以及克服困難的措施。這樣就能解除用人單位對(duì)你的顧慮，從而放心地錄用你。另外，回答此類問題時(shí)語言要簡(jiǎn)明扼要，只消三言兩語，講清楚即可，千萬別嘮嘮叨叨、廢話連篇。篇4：公務(wù)員面試經(jīng)典試題一公務(wù)員面試經(jīng)典試題集錦一1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？答：我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的--建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?，?jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。2、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。答：在日常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開誠布公，因?yàn)橛忻?，就把許多東西隱藏起來，這只會(huì)加深誤會(huì)，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面，你們?cè)瓉碓谠S多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采取了以下方法：一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度；二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰.3、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會(huì)議，你如何進(jìn)行？答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會(huì)議，我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段：首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段，這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加會(huì)議的人員，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料；第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段，在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會(huì)議的精神和目的，把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí)，會(huì)議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會(huì)而開會(huì)，會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。4、問:你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？”答：正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。5、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理？”思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)；二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際情況的問題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見。6、“古人云‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下屬干部時(shí)，是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)？”評(píng)析這個(gè)問題，不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面，也有弊端。（1）“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上，經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格，應(yīng)感化、激勵(lì)被用者，促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取，因?yàn)樗弥说某砷L是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的，而（2）“不疑”論會(huì)把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的，不應(yīng)絕對(duì)化。7、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?！被卮疬@個(gè)題，當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外，對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種情況的豐富思想、正確見解。8、“作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理？”你在思考時(shí)，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對(duì)待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級(jí)反映?；卮饡r(shí)，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問陳述的邏輯性。9、“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒水喝’。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？”聽題后可首先簡(jiǎn)要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn)，再按新形勢(shì)的要求思考后單位的解決辦法。比如：（1）尋找根源，激發(fā)合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責(zé)，按制獎(jiǎng)懲；（4）定編定崗，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。10、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？”客觀的答案應(yīng)該是：“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績(jī)都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。11、如果你遇到了挫折你將怎么辦?答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的'艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者.我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn):第一要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)12、你最喜歡的一本書是那本?答：我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對(duì)我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠.從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容,不要又嫉妒心；從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的，時(shí)間原因我不再贅述。謝謝13、你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)？(你的擇業(yè)觀?)答：（1）每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的.作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想.其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處.（2）人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色.（3）希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng).14、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?答：對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題第一處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.第二是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會(huì)來找你二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.15、都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?答：首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你.在科室中應(yīng)真誠的對(duì)待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率篇5：貴州公務(wù)員面試試題參考答案1.某市為了進(jìn)一步推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，讓一批機(jī)關(guān)干部入駐企業(yè)。小王是市城管局派駐幫扶企業(yè)的工作人員，有企業(yè)反映由于訂單規(guī)模增大、產(chǎn)量提高要新建倉庫，但是審批尚未完成，目前貨物積壓堆放在臨時(shí)倉庫內(nèi)。該企業(yè)已被區(qū)城管局多次通報(bào)違規(guī)，責(zé)令整改。假如你是小王，你該怎么辦?【參考答案】本市派機(jī)關(guān)干部入駐企業(yè)主要是為了進(jìn)一步推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，幫助企業(yè)盡快恢復(fù)正常運(yùn)作，幫助他們解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)中遇到的問題，以及監(jiān)督他們的不規(guī)范行為。如果我是小王，作為一名幫扶企業(yè)的政府工作人員，我一定會(huì)盡自己最大的努力，幫助企業(yè)解決他們遇到的難題，盡快幫助他們走向正規(guī)。面對(duì)題目中的情況，我會(huì)這樣做：首先，我會(huì)請(qǐng)反映問題的企業(yè)工作人員稍安勿躁，向他們說明政府派我們?nèi)腭v企業(yè)，就是為了幫助企業(yè)解決問題的，我先向有關(guān)部門了解一下具體情況，然后再給企業(yè)工作人員一個(gè)滿意的答復(fù)。然后，我會(huì)向?qū)徟陆▊}庫的政府部門工作人員了解情況。詢問一下審批未完成的原因，是因?yàn)槠髽I(yè)準(zhǔn)備資料不全，還是因?yàn)槠髽I(yè)自建倉庫質(zhì)量不合格。待了解清楚原因后，我會(huì)將問題及時(shí)反映給企業(yè)工作人員。其次，我會(huì)想盡辦法幫助企業(yè)解決現(xiàn)階段遇到的難題。因?yàn)槟壳暗男陆▊}庫不合格，我會(huì)在審批還未下來的期間，幫助企業(yè)尋找其他符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)倉庫，讓企業(yè)先將貨物安排在合適的地方。再次，我會(huì)同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一起加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)倉庫的管理。不僅要合理安排人員和貨物，還要多放置消防設(shè)施，做好安全措施，將安全隱患扼殺在搖籃中。同時(shí)，我也會(huì)與企業(yè)一同尋找多家物流公司，提高貨物流轉(zhuǎn)速度，避免貨物積壓，幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)員工，使員工能夠加快發(fā)貨速度。最后，我會(huì)同企業(yè)員工一起向區(qū)城管局說明，該企業(yè)已經(jīng)向?qū)徟块T遞交了材料，很快就會(huì)拆除臨時(shí)倉庫，不會(huì)搭建違章建筑，影響城市規(guī)劃。此外，我相信經(jīng)過我的幫助，企業(yè)肯定能夠很快獲得審批成功的通知，并將貨物搬運(yùn)至新建倉庫，拆除臨時(shí)倉庫。我也會(huì)總結(jié)這次實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力發(fā)揮自己在企業(yè)政府之間的溝通協(xié)調(diào)作用，幫助企業(yè)盡快走向生產(chǎn)正規(guī)。2.特重大安全生產(chǎn)事故是小概率事件，國家一般用全面普查的方式排查安全隱患，但是某地政府用大概率思維來防止小概率事件發(fā)生，并出臺(tái)了以下政策：動(dòng)員企事業(yè)單位全面排查風(fēng)險(xiǎn)，做到“全域，全員，全程”;結(jié)合各行業(yè)實(shí)際情況，分級(jí)分類制定《安全生產(chǎn)救援應(yīng)急預(yù)案》;設(shè)立24小時(shí)舉報(bào)電話，安排工作人員進(jìn)行督查，落實(shí)部門、企業(yè)的責(zé)任制度。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。【參考答案】該市出臺(tái)的《安全生產(chǎn)救援應(yīng)急預(yù)案》就是利用大概率思維來防止小概率事件發(fā)生的表現(xiàn)。該政策的出臺(tái)能夠調(diào)動(dòng)一切人力、物力和財(cái)力來減少安全生產(chǎn)事故造成的損失;能夠使政府工作人員在安全事故發(fā)生的第一時(shí)間有效實(shí)施救援，盡可能地減少人民群眾的財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)人民群眾的生命安全;能夠更新安全生產(chǎn)的理念，防患于未然，保障公共安全。我們知道安全事故無大小，安全事故一旦發(fā)生，其危害遠(yuǎn)比想象的嚴(yán)重，對(duì)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全都會(huì)造成巨大的損失。因此，這項(xiàng)政策的出臺(tái)很有必要，這是一項(xiàng)值得點(diǎn)贊的好政策。事實(shí)上，我們各級(jí)地方政府在防范安全生產(chǎn)事故時(shí)，就可以借鑒該政策的成功做法，讓安全事故扼殺在搖籃之中，具體可以這樣做:一是全面排查，保障風(fēng)險(xiǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)。各級(jí)政府要?jiǎng)佑靡磺锌梢岳玫牧α亢唾Y源，全面排查企事業(yè)單位或社區(qū)中可能存在的安全隱患，對(duì)企業(yè)員工，社區(qū)居民進(jìn)行宣傳教育，提高大家的安全防范意識(shí)。二是分級(jí)分類制定救援應(yīng)急預(yù)案，防范于未然。各級(jí)政府應(yīng)根據(jù)各行業(yè)特點(diǎn)制定不同級(jí)別、不同程度的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)于一些存在較大安全隱患的企業(yè)，如化工廠、加油站等要做高級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)于居民住戶或普通辦公大樓要充分發(fā)揮好安全通道的疏散作用。三是利用舉報(bào)電話、督察制度，確保政策落實(shí)到位。各級(jí)政府應(yīng)廣泛宣傳舉報(bào)電話，發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，鼓勵(lì)群眾對(duì)于不安全的行為和現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)，適當(dāng)?shù)匾部山o予一定獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)監(jiān)督，利用社會(huì)力量和制度力量避免不安全行為的發(fā)生。篇6：江蘇公務(wù)員考試面試試題以下試題來源于網(wǎng)絡(luò)和考生回憶提供，由中公教育編輯整理，僅供考生個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用。1、漫畫給了一幅漫畫:一個(gè)管道彎彎曲曲，有很多水龍頭在漏水。這幅漫畫顯示的是某個(gè)單位的管理問題。讓你說出你的理解。2、寓言啟示一只老羊帶了瓶淡水，給幾只小羊聞，問他們這是什么水。第一只小羊說這是海水，后面的小羊就都說是海水，但其實(shí)他們并沒有去聞。請(qǐng)說出對(duì)你的啟示。3、給你4個(gè)工作步驟，讓你點(diǎn)評(píng)你是一個(gè)調(diào)查員，現(xiàn)在讓你調(diào)查一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)非法集資項(xiàng)目，給了你4個(gè)調(diào)查方法，讓你對(duì)這4個(gè)方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。方法一:通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查非法集資公司的現(xiàn)狀方法二:打電話詢問非法集資公司現(xiàn)狀方法三:制作一個(gè)反非法集資的網(wǎng)絡(luò)宣傳片，通過網(wǎng)絡(luò)播放方法四:制定一個(gè)打擊非法集資的方案4、以追夢(mèng)者、圓夢(mèng)人為主題，以青春、奮斗、理想、擔(dān)當(dāng)為四個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行即興演講2019北京公務(wù)員面試試題及參考答案【材料】某小區(qū)作為老舊的居民住宅區(qū)，目前普遍存在設(shè)備老舊等問題。原有的供水管道老舊，無法承受二次加壓帶來的壓力。水務(wù)局工作人員小周近日對(duì)某小區(qū)的二次改水工作進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人王月平說道：“大家都不太配合，低層住戶說二次供水用著不方便、不安全，高層住戶說樓層太高二次供水根本就用不上?！本用窦渍f：“二次供水的水質(zhì)不好，我感覺用著不安全?！本用褚艺f：“二次供水也太貴了吧，這種循環(huán)用水能便宜點(diǎn)嗎?它應(yīng)該有價(jià)格優(yōu)勢(shì)的?！本用癖f：“這二次用水出了事該找誰?物業(yè)還是自來水公司啊?”二次供水盡管在實(shí)行過程中屢受挫折，但是不可否認(rèn)它具有以下優(yōu)點(diǎn)：第一，水質(zhì)水壓會(huì)得到明顯改善，杜絕了二次污染第二，用戶將得到切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠，供水公司來統(tǒng)一負(fù)責(zé)，進(jìn)一步保障了用戶的權(quán)益;第三，有利于進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排【問題】1.對(duì)于某小區(qū)改造中出現(xiàn)的現(xiàn)象，你怎么看?【參考答案】我認(rèn)為對(duì)于某小區(qū)在二次供水改造項(xiàng)目推行過程受阻的現(xiàn)象我們需要客觀理性地看待。之所以會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象說明有的群眾不理解我們的工作，不明白二次供水改造工作的重要性與必要性，自然他們的配合度也就不高。但是這件事也更深層次地說明了，我們開展工作時(shí)前期的宣傳普及等準(zhǔn)備性工作沒有做到位，沒有讓群眾深刻認(rèn)識(shí)到二次供水的優(yōu)點(diǎn)，沒有讓他們意識(shí)到更換老舊的供水管道來保障二次供水的順利進(jìn)行是一件利大于弊的事。要想讓群眾消除抵觸情緒，支持我們的工作，積極對(duì)二次供水設(shè)施進(jìn)行維修或更換，需要我們?cè)趩?dòng)二次供水改造項(xiàng)目之前，先深入社區(qū)居民中做好二次供水改造工程重要性與必要性的宣傳教育工作。我們要讓小區(qū)居民意識(shí)到，二次供水具有以下優(yōu)點(diǎn)：一是減少水質(zhì)污染，進(jìn)一步保障水源衛(wèi)生狀況;二是用戶權(quán)益得以進(jìn)一步保障，責(zé)任主體更加明確;三是自來水損耗減少，水資源進(jìn)一步優(yōu)化配置;四是后期服務(wù)管理更加規(guī)范優(yōu)化，將形成完備規(guī)范的長效管理體制。然后，進(jìn)一步讓群眾明白二次供水改造工程雖然當(dāng)下來看比較麻煩，可能需要更換水表、更換入戶管道，或需要他們出一部分錢，但是這些管道設(shè)備換新后非人為破壞將有長達(dá)幾十年使用期限，總的說來還是十分經(jīng)濟(jì)劃算的。我相信通過我們前期耐心的宣傳教育與常識(shí)普及工作，某小區(qū)的群眾一定能夠從思想上有所改觀，一定會(huì)支持我們的工作，配合我們做好二次供水工程的改造事宜。2.領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為應(yīng)該舉辦二次供水改造工程的情況說明會(huì)，你打算怎么組織?【參考答案】假如由我來組織這次關(guān)于二次供水改造項(xiàng)目的情況說明會(huì)，我將會(huì)采取以下措施：首先，根據(jù)本次情況說明會(huì)的主題，制定詳細(xì)的會(huì)議籌備工作方案。工作方案中需要明確以下主要內(nèi)容：本次情況說明會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)、出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓、會(huì)議的流程與主要內(nèi)容等。本次情況說明會(huì)主要目的是向老舊住宅區(qū)的居民說明二次供水改造工程的意義、必要性以及改造工作的具體內(nèi)容。會(huì)議暫定時(shí)間是周六上午，地點(diǎn)為小區(qū)中心廣場(chǎng)，出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、水務(wù)局負(fù)責(zé)本次改造工作的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人與員工、業(yè)主代表與小區(qū)居民等。情況說明會(huì)主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓講解說明環(huán)節(jié)、居民提問與建言環(huán)節(jié)。本次情況說明會(huì)具體向群眾傳達(dá)以下主要內(nèi)容：二次供水改造的必要性與意義、改造工作的主要步驟與工期長短、改造期間居民生活用水的解決辦法、改造費(fèi)用明細(xì)與改造后的維護(hù)與管理等。然后，我會(huì)將本籌備方案上交領(lǐng)導(dǎo)審閱，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見與建議，并加以修改完善。其次，根據(jù)工作方案有序進(jìn)行會(huì)議籌備，如期開展情況說明會(huì)。我會(huì)在說明會(huì)召開前兩周在小區(qū)宣傳欄、小區(qū)廣場(chǎng)、小區(qū)門口等明顯位置張貼召開本次情況說明會(huì)的通知，歡迎小區(qū)居民踴躍參加、積極提出意見與建議。我會(huì)和本單位其他工作人員提前一天布置好情況說明會(huì)的會(huì)場(chǎng)，如擺放好桌椅，調(diào)試好多媒體設(shè)備與話筒等。在會(huì)議進(jìn)行過程中，我會(huì)請(qǐng)大家有序發(fā)言，我會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)做好應(yīng)急應(yīng)變工作，保障本次情況說明會(huì)順利進(jìn)行。最后，說明會(huì)結(jié)束后我會(huì)總結(jié)本次情況說明會(huì)，對(duì)本次會(huì)議組織工作中的不足與問題進(jìn)行反思，爭(zhēng)取下次舉辦類似活動(dòng)時(shí)能夠更加得心應(yīng)手。3.你會(huì)如何勸說物業(yè)負(fù)責(zé)人王大姐繼續(xù)好好工作?【參考答案】如果我來勸說社區(qū)負(fù)責(zé)人王大姐，首先我會(huì)勸王大姐不要灰心喪氣，正確看待工作中遇到的困難與挫折。我會(huì)向王大姐說明，咱們這個(gè)某小區(qū)是個(gè)老小區(qū)，很多業(yè)主的年齡也比較大，思想觀念相對(duì)來說比較保守，接受新生事物的速度趕不上年輕人快，因此，我們開展群眾工作就更要有耐心和毅力。面對(duì)群眾的不理解、不支持，我們不能輕言放棄，我們要更加努力地向群眾做好解釋說明、宣傳教育等工作，同時(shí)還要嘗試轉(zhuǎn)變工作方式方法，學(xué)會(huì)變通，不能認(rèn)死理，我們要根據(jù)不同群眾的不同特點(diǎn)有針對(duì)性地做好入門入戶的宣傳說服工作。其次，我會(huì)與王大姐一起分析某小區(qū)很多居民不配合二次供水設(shè)施改造項(xiàng)目的主要原因，并提出有針對(duì)性的解決對(duì)策。有些居民不配合可能是由于認(rèn)識(shí)上的不足，如認(rèn)為二次供水不安全或樓層高用不上。對(duì)于這種情況，我們需要通過多媒體視頻、圖文并茂等方式以通俗易懂的語言向他們說明二次供水的主要原理、工作流程與現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)而贏得群眾的理解與支持。有的居民不配合是擔(dān)心入戶管道會(huì)破壞室內(nèi)裝修，對(duì)于這樣的群眾我們要向他們說明入股管道安裝的位置和鉆孔的大小，說明并不會(huì)影響室內(nèi)裝修與布置。還有的群眾不配合是家里人白天都上班，沒有時(shí)間施工，對(duì)于這種情況，我們可以在他們方便的時(shí)間，如周末或工作日下班后，為他們提供上門服務(wù)。最后，我會(huì)鼓勵(lì)王大姐，相信她有能力做好群眾工作。我會(huì)向王大姐說明，這項(xiàng)工作本來就難度比較大，她遇到困難與問題是正常的，不能因?yàn)檫@一次工作受到挫折就打退堂鼓，我相信她熱心踏實(shí)、果敢堅(jiān)毅的優(yōu)秀品質(zhì)一定能夠做好群眾工作，也能成為一名優(yōu)秀的社區(qū)負(fù)責(zé)人。篇7：貴州公務(wù)員面試試題參考答案1.小王為了教外婆使用微信，做了一份很詳細(xì)的使用說明書，有人說這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，有人說這是小題大做。對(duì)此，你怎么看?【參考答案】微信作為一個(gè)社交媒介，已經(jīng)影響到了我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。我們作為與網(wǎng)絡(luò)社交媒體同步成長的一代，對(duì)網(wǎng)絡(luò)自然是熟悉的，但是我們的長輩則恰恰相反。因此，對(duì)于小王的這種做法，我認(rèn)為值得點(diǎn)贊，這本質(zhì)上體現(xiàn)的是一種盡孝精神，是值得廣大年輕人借鑒和學(xué)習(xí)的孝愛舉措，而并非所謂的小題大做。一方面，小王的做法能給老人生活帶來可喜的變化。外婆年紀(jì)大了，對(duì)新事物的接受程度有限，給外婆做了一份詳細(xì)的微信使用說明書，能讓外婆更直觀清晰地掌握使用微信的方法。同時(shí)，從老人日常生活的角度來說，現(xiàn)在大部分老人生活單一且缺少子女的陪伴，熟練使用了微信之后，老人不僅能直接有效地與家人進(jìn)行溝通交流，還能豐富日常生活，這對(duì)老人來說是極其有利的。另一方面，之所以有人認(rèn)為這是小題大做，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在大部分年輕人工作繁忙，難以抽出時(shí)間來做這件事，也可能是認(rèn)為微信并非老年人生活中不可或缺的工具。對(duì)此，我認(rèn)為，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，無論是年輕人還是老一輩人，都有權(quán)利享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利。我們應(yīng)該在互聯(lián)網(wǎng)使用中融入孝愛等人文精神，這樣才能使網(wǎng)絡(luò)工具更有溫度。因此，我們可以從以下幾方面做出努力：第一，要努力讓更多老年群體享受互聯(lián)網(wǎng)紅利。政府應(yīng)整合更多資源向老年群體傾斜，完善配套的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，讓網(wǎng)絡(luò)真正為老年群體賦能。第二，要讓網(wǎng)絡(luò)更具有人文關(guān)懷。作為年輕子女，一是要多引導(dǎo)長輩使用智能手機(jī)，二是要多利用微信等媒介與長輩溝通交流，關(guān)心長輩生活，彌補(bǔ)因工作繁忙而沒時(shí)間陪伴家人的缺憾。第三，要對(duì)長輩多點(diǎn)耐心。老人熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒介并不是一個(gè)短期過程，我們?cè)诮涕L輩使用網(wǎng)絡(luò)媒介的時(shí)候，要多點(diǎn)耐性，多用點(diǎn)時(shí)間和方法，就如小王做微信使用說明書就是很好的手段和方式。2.你是駐村第一書記，在扶貧工作結(jié)束之后，一些群眾反映他們的條件還是很艱苦，還沒有達(dá)到徹底脫貧。請(qǐng)問，你怎么處理?【參考答案】當(dāng)前，我國扶貧開發(fā)工作已進(jìn)入“啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨”的沖刺期，各項(xiàng)政策、資金、項(xiàng)目下沉一線，扶貧成效明顯。但是，我們也要清醒地看到，扶貧工作結(jié)束之后，貧困地區(qū)仍會(huì)面臨市場(chǎng)、技術(shù)等諸多挑戰(zhàn)，一部分脫貧群眾容易出現(xiàn)返貧風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)題干中這種情況，作為駐村第一書記，我會(huì)做出如下處理：首先，通過實(shí)地走訪的方式了解貧困群眾的心理狀態(tài)和實(shí)際問題。雖然扶貧工作已經(jīng)結(jié)束，但是群眾反映條件還是很艱苦，這可能是由于我們的扶貧工作只做到了“輸血”，而未做到“造血”;也可能是部分群眾仍存在依賴心理，有“賴貧”傾向。但無論哪種情況，對(duì)于群眾反映的問題，我都會(huì)第一時(shí)間回應(yīng)，并專門設(shè)計(jì)貧困戶調(diào)查表，從勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料、社會(huì)關(guān)系、性格等方面進(jìn)行分析，找到癥結(jié)。其次，做好心理疏導(dǎo)。面對(duì)貧困群眾可能存在的依賴心理，與他們?cè)敿?xì)交談關(guān)于扶貧政策的具體措施、目前村里其他脫貧戶的情況，以及接下來針對(duì)脫貧群眾返貧問題的解決措施。曉之以情，動(dòng)之以理，做足思想工作。再次，解決根本問題。比如，做好技能培訓(xùn)，向貧困群眾傳授種植養(yǎng)殖和手工技藝等方面的技術(shù)指導(dǎo)，解決他們的就業(yè)問題;也可以在本村推行“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”模式，有扶貧干部示范、打造樣板，結(jié)合村里情況，引進(jìn)新的產(chǎn)業(yè)，從根源上解決貧困戶的實(shí)際問題。通過這些措施，告別“保姆式”扶貧，杜絕“打著呼嚕也能拿錢”的思想。最后，脫貧攻堅(jiān)并不是一勞永逸，并不是完成任務(wù)就可以萬事大吉，需要繼續(xù)不斷去努力。因此，后續(xù)我還需要緊密聯(lián)系群眾，傾聽群眾的呼聲和訴求，保證所采取的相關(guān)措施落地落實(shí)。篇8：貴州公務(wù)員面試試題參考答案1.95后是指95年至之間出生的一代，是與互聯(lián)網(wǎng)共同成長的一代。有的人認(rèn)為，95后創(chuàng)新能力強(qiáng)、有想法，能夠適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展形勢(shì)，也有人認(rèn)為，95后不穩(wěn)定，經(jīng)常換工作。對(duì)此你怎么看?【參考答案】我認(rèn)為95后是年輕的一代，是有活力的一代，是與互聯(lián)網(wǎng)共同成長的一代，他們有創(chuàng)新的能力和想法，能夠適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展形勢(shì)。第一，95后生活在中國經(jīng)濟(jì)高速增長期，這一時(shí)期居民消費(fèi)水平明顯提高。優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件和豐富的物質(zhì)生活，讓95后注重精神層面的需求和享受。豐富的人生觀和世界觀，讓他們有更多新穎的想法和觀點(diǎn)。第二，絕大多數(shù)95后都是獨(dú)生子女，他們獨(dú)享家庭的大部分資源，享受著時(shí)代科技發(fā)展的最新成果，是互聯(lián)網(wǎng)中使用微信、手機(jī)和移動(dòng)支付的主要群體，是互聯(lián)新時(shí)代創(chuàng)造價(jià)值的主力軍。第三，互聯(lián)網(wǎng)信息的爆炸式傳播，95后通過互聯(lián)網(wǎng)掌握更多的就業(yè)信息。隨著社會(huì)化大分工的加快，越來越多的新興職業(yè)走上歷史舞臺(tái)，這使得95后擁有更多選擇權(quán)。同時(shí)，95后敢于嘗試和年輕等特點(diǎn)，讓他們有機(jī)會(huì)、有可能從事不同的工種，這樣的人生經(jīng)歷激發(fā)了他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代的強(qiáng)大適應(yīng)力。有人認(rèn)為，95后不穩(wěn)定，經(jīng)常換工作。對(duì)于這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為，雖然“不穩(wěn)定”“經(jīng)常換工作”只是個(gè)別95后的行為，但是，也反映出95后因?yàn)槟昙o(jì)小，很多地方還不太成熟，還需要進(jìn)一步的歷練和提升。所以，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面助力95后的成長和發(fā)展：一方面，國家、社會(huì)和公眾不應(yīng)該關(guān)注個(gè)別案例，為95后貼上“不穩(wěn)定”“不靠譜”“常換工作”的消極標(biāo)簽。我們更應(yīng)該看到95后對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，用積極的社會(huì)輿論去引導(dǎo)95后成長和發(fā)展，而不是用消極的社會(huì)輿論去干擾95后的成長和發(fā)展。另一方面，95后雖然能夠適應(yīng)新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，在方法和技術(shù)方面拔得頭籌，但在工作經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)方面，應(yīng)該謙虛低調(diào)向70后、80后等前輩學(xué)習(xí)，順利實(shí)現(xiàn)從校園到職場(chǎng)的過度。2.你們辦公室新來的王主任，常常說年輕人不求上進(jìn)，下班就走，工作沒做完也不知道加班!他的管理方式引起了同事們情緒上的不滿，同事叫你和他們一起集體反對(duì)王主任。對(duì)此你會(huì)怎么處理，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。【參考答案】各位同事：大家先不要激動(dòng)，先安靜下來，我很理解大家的心情，我們不能沖動(dòng)，面對(duì)問題要考慮周全，采取合適的措施才能解決問題。集體反對(duì)不但不能解決問題，還會(huì)將問題和矛盾擴(kuò)大化。王主任來的時(shí)間不長，可能還不了解我們辦公室的工作情況。我們也不了解王主任的管理風(fēng)格，很多矛盾都是因?yàn)椴涣私?、不溝通才惡化。他常說年輕人工作沒做完也不知道加班這種說法雖然對(duì)于個(gè)別同事來說不太公平，但是也能看出王主任是個(gè)負(fù)責(zé)任、追求工作實(shí)績(jī)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。最近科室工作任務(wù)積壓，工作進(jìn)度拖延，這樣拖到年底，我們沒有完成部門的工作任務(wù)，上級(jí)部門也會(huì)問責(zé)，嚴(yán)重的話還會(huì)扣發(fā)年終獎(jiǎng)。所以，王主任才希望大家能夠加一加班，齊心協(xié)力把我們的工作做好。通過我的接觸和了解，我覺得王主任不是難以相處的人，他就是刀子嘴豆腐心。大家平時(shí)工作中多和他接觸，時(shí)間長了，大家都互相了解了，很多誤會(huì)和矛盾都會(huì)煙消云散。同時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)王主任的管理風(fēng)格，將主要精力放在工作中。我們可以在周一開會(huì)的時(shí)候，向王主任匯報(bào)各自的工作進(jìn)度和工作開展情況，讓他做到心中有數(shù)。個(gè)別工作進(jìn)度太慢，可能延期的項(xiàng)目，我們大家都幫一把，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度，年底順利完成科室工作，我們也能安安心心過年。那就先這樣吧，大家都去工作把!篇9：點(diǎn)評(píng)廣東省公務(wù)員面試試題評(píng)析：這一組題從四個(gè)方面考察考生分析問題、解決問題及活動(dòng)組織、文體應(yīng)用的能力。這組題顯著特點(diǎn)是與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合，難度適中。答案參考：1、法國的香水，美國的車近幾年來受到消費(fèi)者青睞，盡管價(jià)格昂貴，但是買的人還是很多。以下問題：（1）你的看法？（2）你由此聯(lián)想到什么？參考答案：法國的香水，美國的車近幾年來受到消費(fèi)者青睞，盡管價(jià)格昂貴，但是買的人還是很多，這是一種正常現(xiàn)象。人們選擇商品、產(chǎn)品、服務(wù)的決定因素主要有：質(zhì)量、知名度（名牌）、價(jià)格、售后服務(wù)措施、從眾心理等。法國的香水，美國的車盡管價(jià)格昂貴，但仍然受到消費(fèi)者青睞，是因?yàn)榉▏南闼?，美國的車知名度（名牌）高，可以滿足人們的從眾心理。由此聯(lián)想到?jīng)Q定銷售和消費(fèi)水平的因素是綜合因素，這些因素對(duì)不同群體的作用不同，不能簡(jiǎn)單地說，價(jià)格昂貴的商品、產(chǎn)品、服務(wù)就沒有市場(chǎng)，反之價(jià)格低廉的商品、產(chǎn)品、服務(wù)就市場(chǎng)廣闊。2、為響應(yīng)近來黨提出的＇八榮八恥＇大學(xué)生應(yīng)該怎么做？＜從哪些方面？＞參考答案：榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容。“八榮八恥”是社會(huì)主義榮辱觀的重要體現(xiàn)，代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了依法治國與以德治國相結(jié)合的治國方略，是我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展，是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。作為當(dāng)代大學(xué)生要作社會(huì)主義榮辱觀的踐行者，用“八榮八恥”的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng)。第一，堅(jiān)持“八榮八恥”，要樹立正確的榮辱觀。榮辱觀判斷是非、善惡、美丑的界限和標(biāo)準(zhǔn)；第二，堅(jiān)持“八榮八恥”必須樹立起對(duì)國家對(duì)人民的責(zé)任感?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！眹淮?，何以家為。近代中國受欺凌受壓迫的歷史早就昭示我們，國家的盛衰和人民的禍福與每一位國人休戚相關(guān)。孫中山先生曾感慨中國人是“一盤散沙”。沙聚之國，一事無成。這是歷史給予我們的警示。沒有對(duì)于國家的強(qiáng)烈的責(zé)任感、歸屬感和認(rèn)同感，何來國家的富強(qiáng)與興旺，更何來每個(gè)公民的幸福與安康。因而，知榮辱之大者，乃是以國家之榮為榮，以國家之恥為恥。我們每一個(gè)人，都要做愛國利國的人。第三，堅(jiān)持“八榮八恥”，必須樹立起社會(huì)主義公共道德。作為社會(huì)中人，公共生活是每一位公民人生之中的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)道德的重要場(chǎng)所。在一些人的觀念里，在大街上隨便吐一口痰、隨便扔一張紙，無關(guān)痛癢、無傷大雅，但小節(jié)尚且不拘，大節(jié)何從談起？遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、見義勇為等等道德規(guī)范，需要人們不斷在公共生活領(lǐng)域中展現(xiàn)，才能形成良好的道德環(huán)境，才能使道德教育“潤物細(xì)無聲”。第四，堅(jiān)持“八榮八恥”，必須加強(qiáng)自我修養(yǎng)。道德的培養(yǎng)最終要落實(shí)到個(gè)人之上。關(guān)于榮與辱、是與非、善與惡、美與丑、真與偽、勞與逸，都必須在每個(gè)人的內(nèi)心有深刻的認(rèn)識(shí)和思考。慎思于內(nèi)，方能篤行于外。“修身齊家治國平天下”，道德的自我修養(yǎng)乃是為人處世的起點(diǎn)。第五，堅(jiān)持“八榮八恥”要學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭來。人做不好，很難重新來。（說明：堅(jiān)持“八榮八恥”，大學(xué)生應(yīng)該怎么做，這方面的內(nèi)容很多，考生結(jié)合實(shí)際，答出三點(diǎn)以上即可）3、開展一次一艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為主題的活動(dòng)，你怎么組織？其中，注意哪些細(xì)節(jié)？參考答案：：第一，活動(dòng)準(zhǔn)備階段。這個(gè)階段主要是吃透精神活動(dòng)，確定舉行活動(dòng)地點(diǎn)，明確開始活動(dòng)和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加的人活動(dòng)員及注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好需要分活動(dòng)發(fā)的文字材料，布置活動(dòng)場(chǎng)地，服務(wù)活動(dòng)保障人員的安排等；第二，活動(dòng)舉行前?；顒?dòng)舉行前要清點(diǎn)參加人數(shù)，宣布紀(jì)活動(dòng)律、議程，介紹參加領(lǐng)導(dǎo)等；第三，會(huì)議舉行階段。1）組織第一次集體大會(huì)（一般會(huì)議只有這一個(gè)階段）。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話，布置活動(dòng)內(nèi)容及有關(guān)精神；2）分級(jí)討論。做好討論分組，指定討論召集人或負(fù)責(zé)人，討論要圍繞的精活動(dòng)神，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見，充分理解會(huì)議的精神和目的，討論后，要把各組討論情況收集匯總；3）總結(jié)活動(dòng)。再次組織集體大會(huì)（一般沒有，用資料形式總結(jié)），對(duì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，內(nèi)容：組織活動(dòng)情況，討論情況，收獲，存在的不足，落實(shí)要求，其它需要布置的工作；第三，活動(dòng)后的監(jiān)督和落實(shí)。舉辦活動(dòng)有特定的目的，但絕不是為了活動(dòng)而活動(dòng)，過后活動(dòng)的行動(dòng)才是的活動(dòng)目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)過活動(dòng)后監(jiān)督和落實(shí)。是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，收集匯總活動(dòng)內(nèi)容、精神貫徹情況，沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)，有的重要還活動(dòng)在后活動(dòng)發(fā)活動(dòng)通報(bào)。4、某學(xué)校一年收一次校服費(fèi)，家長認(rèn)為沒有必要，部分家長拒絕交納，并號(hào)召學(xué)生停課，把此事上訴至當(dāng)?shù)亟逃块T，你作為該教育部門的人員，怎樣處理這件事情？參考答案：第一，要對(duì)上訴情況認(rèn)真了解，掌握詳細(xì)的資料；第二，如果有家長來教育部門反映情況要熱情接待，并虛心認(rèn)真地聽取他們的意見，耐心解答他們的問題，表明自己的態(tài)度（認(rèn)真調(diào)查、嚴(yán)肅處理）；第三，開展調(diào)查。包括：調(diào)查內(nèi)容、人員、事實(shí)等；第四，形成調(diào)查處理建議材料。包括：事實(shí)是否存在、問題的嚴(yán)重程度、有關(guān)人員的責(zé)任認(rèn)定、對(duì)有關(guān)責(zé)任人的處理意見、挽回影響的補(bǔ)救措施等。篇10：公務(wù)員考試面試試題06年公務(wù)員考試面試試題集錦31、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？答案：它反映了城市公共交通的一些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識(shí)，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就顯得更重要。（1）、然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻，這需要公交部門加大投入。（2）、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題，車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知（3）、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（4）、上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn)，除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得還有一個(gè)隱蔽的角落，舉個(gè)例子說中國的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理32、對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法答案：（1）、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件適合工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。（2）、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。（3）、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的管制就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。（4）、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。（5）、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光。33、改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法？①隨著體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是：民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)，提高整體的教育素質(zhì)。②當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。34、工作中你難以和同事、上司相處，你該怎么辦？（1）我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，配合同事的工作。（2）我會(huì)從自身找原因，仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意，同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會(huì)努力改正。（3）如果我找不到原因，我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通，請(qǐng)他們指出我的不足。有問題就及時(shí)改正。（4）作為一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該時(shí)刻以大局為重，即使在一段時(shí)間內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解，我也會(huì)做好本職工作，虛心向他們學(xué)習(xí)，我相信，他們會(huì)看見我在努力，總有一天會(huì)對(duì)我微笑的！35、問題：假如你晚上要去送一個(gè)出國的同學(xué)去機(jī)場(chǎng)，可單位臨時(shí)有事非你辦不可，你怎么辦？答案：我覺得工作是第一位的，但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來決定。（1）、如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī)，而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話，那就最理想了，干完工作去機(jī)場(chǎng)，皆大歡喜。（2）、如果說工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室，那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼，先去機(jī)場(chǎng)然后回來加班，晚點(diǎn)睡就是了。（3）、如果工作很緊急，兩者不可能兼顧的情況下，我覺得可以由兩種選擇。1）如果不是全單位都加班的化，是不是可以要其他同事來代替以下工作，自己去機(jī)場(chǎng)，哪怕就是代替你離開的那一會(huì)兒。2）如果連這一點(diǎn)都做不到的話，那只好忠義不能兩全了，打電話給朋友解釋一下，小心他會(huì)理解，畢竟工作做完了就完了，朋友還是可以再見面的。評(píng)價(jià)：這實(shí)際上是讓你在情誼和工作之間做出選擇。而這個(gè)問題的答案，同樣具有非同一性的特點(diǎn)，也就是說，你如果回答只以工作為重，則可能會(huì)被認(rèn)為是缺乏生活的基本情趣；可如果你回答要以情誼為重，則可能被認(rèn)為是個(gè)以玩樂為主的人，因此，面對(duì)這類問題，最好是能將情境具體化，做出幾種備份方案，以供選擇，而不要貿(mào)然決斷成某一種。36、假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦？答案：（1）、成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情，以后更加努力（2）、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。（3）、工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心（4）、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非（5）、樂于助人（6）、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分，造成馬屁精的形象。37、問：經(jīng)過這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？答案：（1）、我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力，5分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對(duì)一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短，而要打分的項(xiàng)目很多（2）、當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場(chǎng)發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可，比如我的心理的卻感到有意思的緊張。吃一塹長一智，所謂無論面市的結(jié)果如何，我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。（3）、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對(duì)我進(jìn)行全面、客觀的考察，我一定會(huì)努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。答題注意：1?？脊龠@是在考察你的應(yīng)變能力，并非真的對(duì)你不滿，要沉著應(yīng)對(duì)。2。不要中了圈套，暴露自己的弱點(diǎn)，回答時(shí)可以虛一點(diǎn)。3。重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上，這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)。4。要誠懇的向考古討教，可以博取他們的好感！38、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事，但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗，你怎么辦？1）任何事都不可能一帆風(fēng)順，挫折是難免的，不能因此而頹廢低迷。2）冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法，向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵，并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。3）必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對(duì)方法，以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。39、你得到提拔后A同事對(duì)你十分熱情，言聽計(jì)從B同事反應(yīng)冷漠，不言不語C同事冷言冷語，你如何處理與3人的關(guān)系答案：（1）我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的，不可能說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人，一種是趨炎附勢(shì)的小人，一種是對(duì)我得到提拔不滿的人。無論對(duì)哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì)，自己覺得高人一等，領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事，還是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他們搞好關(guān)系是很重要的。（2）和A同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。（3）和B同事相處，他可能是個(gè)沉默寡言的人，跟我關(guān)系一般，但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心，只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯，在酒桌上聊聊天。?）不言而喻C可能在某些方面對(duì)我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通，找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在，表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C也是個(gè)通情達(dá)理的人40、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法？時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)，更不能脫離自身所處的環(huán)境（包括身份）及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。41、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ看鸢福海?）這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌以趯?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的，因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。（2）但是，不可否認(rèn)，某些公務(wù)員素質(zhì)不高，為人民服務(wù)的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此，改變工作作風(fēng)，開展反腐倡廉勢(shì)在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展，我相信。。。。。（3）另外，還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，改變角色，轉(zhuǎn)換職能。說明這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一。因此，有必要舉辦培訓(xùn)班，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步解放思想，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。（4）公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方42、問題：你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情？答案：（1）、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實(shí)在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言，覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。（2）、如果可能的話，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的工作，加快工作進(jìn)度，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。（3）、實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示，如果手頭的工作不急，能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo)，這件任務(wù)是否急著要辦，如是，而且由我來做最合適，那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作做完才能著手去做。43、問題：你有何特長？答案：所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長談不上，但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。1、我的性格較強(qiáng)偏向文靜，待人熱情彬彬有禮，,辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。2、我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程，曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。3、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理，發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。4、我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求很高，細(xì)化管理，我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的：能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能合其他人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)。對(duì)待工作認(rèn)真努力，能夠及時(shí)完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。5、我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，容易接受新知識(shí)，喜歡擺弄一些新東西，新思路。43、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?毛語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。。1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。4、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。5、如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益，愿意服從組織的安排和考驗(yàn)44、問題：你在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題，你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？答案：1、出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾，這說明我的基本功還有欠缺，但我覺得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天，一個(gè)人不可能能夠解決所有的問題。2、我會(huì)跟他說對(duì)不起，我不清楚這個(gè)問題，我會(huì)在遲些時(shí)候給你答復(fù)。同時(shí)我會(huì)對(duì)他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。3、以此為鑒，平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。盡量少出現(xiàn)這種局面。評(píng)價(jià)：這也是考查你的應(yīng)變能力。為客戶提供令其滿意的服務(wù)，是公司的起碼要求。你回答不了客戶問題，說明你的基本功有欠缺?？涩F(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展日新月異，又很難說誰就能夠滿足客戶的所有需求。因此，實(shí)事求是地說明自己的情況，保證平時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，盡量少出現(xiàn)這種局面，并向客戶承諾在其能允許的最短時(shí)間里將其問題做出圓滿答復(fù)是可取的。因此，D、A的回答可參考45、齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對(duì)這句話的看法答案：1、“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻，并不是學(xué)畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì)，他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過，覺得他的畫的確有真品的韻，告訴他類似這句“學(xué)我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專著與畫道的。