2021-2022年社會工作者之初級社會工作實務(wù)強化訓(xùn)練試卷A卷附答案

2021-2022年社會工作者之初級社會工作實務(wù)強化訓(xùn)

練試卷A卷附答案

單選題（共50題）

1、小張夫婦結(jié)婚多年未育，向兒童福利院提出收養(yǎng)兒童的申請，為審核其資

格，社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家庭評估。評估時，小鄭需要完成的

核心任務(wù)是了解小張夫婦（）

A.家庭育兒能力和條件

B.是否知曉收養(yǎng)兒童的手續(xù)

C.希望收養(yǎng)多大年齡的兒童

D.是否知曉收養(yǎng)家庭的權(quán)利

【答案】A

2、社會工作者在與服務(wù)對象接觸和初步面談后，雙方要決定下一步需要采取的

步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不

相符，則要（）。

A.終結(jié)服務(wù)

B.對服務(wù)對象的需求不予理會

C.進行溝通

D.進入下一個助人階段

【答案】A

3、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位，娛樂和休閑可以幫助

兒童的方面，不包括（）。

A.強壯身體

B.促進情緒的放松和調(diào)適

C.得到自我實現(xiàn)

D.得到獨立能力的發(fā)展

【答案】D

4、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16?25歲人群不同需要，開展了下列活動：為學(xué)習(xí)

困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)；為待業(yè)青年提供求職面試技術(shù)訓(xùn)練；為婚齡青

年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的（）服務(wù)。

A.促進青少年成長發(fā)展

B.保障青少年的合法權(quán)益

C.預(yù)防青少年違法犯罪

D.促進青少年心理健康

【答案】A

5、對于以前從未參加過小組的老人，其會接觸到許多新奇的他人的私人經(jīng)歷。

對他們來說，抗拒誘惑，不與他人講小組中發(fā)生的事是個挑戰(zhàn)，此時社會工作

者要重點強調(diào)的小組工作注意事項是（）。

A.尊重自決權(quán)

B.平衡對小組和個人所負的責(zé)任

C.尊重保密權(quán)

D.干預(yù)小組動力，保護小組成員免受傷害

【答案】C

6、企業(yè)社會責(zé)任的核心是保護勞動者合法權(quán)益，不包括（）。

A.不歧視職工

B.不使用強迫性勞動

C.不懲罰職工

D.不使用童工

【答案】C

7、（2017年）社會工作者在策劃扶貧項目時，設(shè)計了多個可行方案，在計算每

個方案的人力物力和時間成本之后，下一步應(yīng)做的是（）

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標(biāo)

D.預(yù)估每個方案的成效

【答案】D

8、為胎兒生長發(fā)育進行監(jiān)護，提供咨詢和醫(yī)學(xué)指導(dǎo)屬于（）。

A.胎兒保健

B.新生兒保健

C.母嬰保健

D.產(chǎn)婦保健

【答案】A

9、（2017年）小杰，16歲，家住農(nóng)村，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，父母長期在外打工，身

邊的小伙伴也陸續(xù)進城打工，感到十分孤單。臨近畢業(yè)，小杰不知自己該選擇

繼續(xù)升學(xué)還是進城打工，十分迷茫，心情焦慮。社會工作者計劃開展的下列服

務(wù)中，有助于小杰進行抉擇的是（）。

A.協(xié)助小杰學(xué)習(xí)壓力管理技巧

B.協(xié)助小杰多與父母溝通交流

C.協(xié)助小杰學(xué)習(xí)情緒管理方法

D.協(xié)助小杰繪制“自畫像”，增加自我覺知

【答案】D

10、在社會工作評估過程中，對服務(wù)效果最有發(fā)言權(quán)的人是()。

A.服務(wù)對象

B.社會工作者

C.機構(gòu)工作人員

D.機構(gòu)督導(dǎo)

【答案】A

11、下列選項中關(guān)于企業(yè)社會工作表述不正確的是0。

A.起點是將企業(yè)作為一個社區(qū)來看待

B.以整個企業(yè)及企業(yè)中的居民為服務(wù)對象

C.主要提供利于企業(yè)發(fā)展的服務(wù)

D.企業(yè)比普通社區(qū)有更多管理上的特殊要求

【答案】C

12、學(xué)校社會工作者積極協(xié)助學(xué)校提供最有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境與條件，滿足

全體學(xué)生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學(xué)生獲得實際有用的知

識和能力，以適應(yīng)其所處社會的生活需要與發(fā)展需要。這里體現(xiàn)的學(xué)校社會工

作的功能是()。

A.幫助處境不利學(xué)生，促進教育機會均等

B.推進學(xué)生知識學(xué)習(xí)，為豐富人生奠定基礎(chǔ)

C.促進學(xué)生能力提升，適應(yīng)社會發(fā)展需要

D.協(xié)調(diào)各方教育資源，形成優(yōu)質(zhì)教育合力

【答案】B

13、某兒童服務(wù)中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學(xué)喂養(yǎng)知識講座和親

子活動，為3?6歲的兒童及家長開展輔導(dǎo)、娛樂等活動，為7?14歲的兒童及

家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育，上述活動主要是依據(jù)（）特點

而設(shè)立。

A.兒童性格

B.兒童發(fā)展

C.家長心理

D.家長行為

【答案】B

14、（2015年）小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅的

敘述后，擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。

A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的？”

B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善？”

C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻？”

D.“您對自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】A

15、關(guān)于長期介入結(jié)案，下列說法錯誤的是（）。

A.結(jié)案所花時間比較長

B.服務(wù)對象的問題一般比較復(fù)雜

C.服務(wù)對象早就對結(jié)案有心理準(zhǔn)備

D.服務(wù)對象對社會工作者的依戀較深，結(jié)案反應(yīng)比較強烈

【答案】c

16、初三（5）班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不

足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以

自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中，能夠

提升學(xué)生自我效能感的是（）。

A.分享各自的成功經(jīng)驗

B.培養(yǎng)親社會的道德思考

C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范

D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任

【答案】A

17、鄭某是一名殘疾人，結(jié)婚十年有余，家里經(jīng)濟狀況良好，但一直忍受著丈

夫的家暴。一次，鄭某因一件小事被丈夫打的鼻青臉腫，鄭某越想越覺得這樣

的生活沒有希望，等丈夫熟睡后，將丈夫殺死并投案自首。針對該個案，關(guān)于

法律援助的說法，正確的是（）。

A.鄭某家庭經(jīng)濟不困難，不能獲得法律援助

B.若鄭某沒有提出申請，不能獲得法律援助

C.若鄭某沒有委托辯護律師，應(yīng)當(dāng)獲得法律援助

D.若鄭某沒有委托辯護律師，不能獲得法律援助

【答案】C

18、（2020年真題）小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里，小杰因打

罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評教育，后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小李。小李與

小杰會談后發(fā)現(xiàn)，小杰常常誤會同學(xué)的語言和行為，缺乏足夠的自我覺察。為

了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受，小李的下列做法中正確的是

（）O

A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力

B.指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人

C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學(xué)會向他人道歉

【答案】A

19、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時抱怨丈夫像個長不

大的孩子，對家里的事不管不問；小琴丈夫則說妻子像個怨婦，滿腹牢騷，不

體諒自己工作的辛苦。根據(jù)家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則，老李的

下列提問中，正確的是0。

A.“你們的爭吵是什么時候開始的？”

B.“你們自己認為問題出在哪里？”

C.“你們希望什么方面有所改善？”

D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的？”

【答案】D

20、社會工作者在醫(yī)療機構(gòu)中通常以團隊的形式開展工作。醫(yī)務(wù)社會工作中的

團隊合作是指()。

A.社會工作者之間的合作

B.社會工作者與院內(nèi)其他專業(yè)人員的合作

C.社會工作者與社區(qū)的合作

D.社會工作者與患者家屬的合作

【答案】B

21、小蘭今年12歲，父母常年在外務(wù)工，與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉

默寡言，課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績下滑，衣服也臟兮兮

的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后，請學(xué)校社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。

小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的監(jiān)護能力進行監(jiān)測和評估,他應(yīng)該

評估（??）。

A.小蘭家的住房狀況

B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況

C.小蘭父母的年收入情況

D.小蘭與父母的溝通交流情況

【答案】D

22、將具備一定條件的兒童寄托到社會上的正常家庭中去，以使其進一步融入

主流社會，促進其發(fā)展的服務(wù)項目是（）。

A.家庭收養(yǎng)

B.家庭寄養(yǎng)

C.社會寄養(yǎng)

D.類家庭寄養(yǎng)

【答案】B

23、篩選目標(biāo)是指（）。

A.目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo)，以利目標(biāo)的執(zhí)行

B.社會工作者與服務(wù)對象一同找出期望達到的初步目標(biāo)，并對各個目標(biāo)進行討

論，以決定具體的目標(biāo)

C.當(dāng)不能確定目標(biāo)時可以使用從PIO的計分方式給每個待定的目標(biāo)打分，挑選

出服務(wù)對象最希望和最迫切的改變目標(biāo)

D.社會工作者與服務(wù)對象一起將可能的目標(biāo)寫出來，然后與服務(wù)對象逐個對目

標(biāo)進行篩選

【答案】B

24、單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游

戲，不能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不好。小芳工作單位離家較遠，沒有足夠時

間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”，并聯(lián)系退休黨員王阿姨

與小芳家結(jié)對，在小芳下班前替她照顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助

苗成長微信群”，向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李

為小芳家提供的上述服務(wù)屬于（）兒童福利服務(wù)。

A.治療性

B.補充性

C.替代性

D保護性

【答案】B

25、（2018年）陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以后找個好工作。但是，陳女士發(fā)現(xiàn)

孩子喜歡做家務(wù)，卻不愿意讀書，母子倆為此沖突不斷，關(guān)系緊張。社會工作

者決定運用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度，其恰當(dāng)?shù)奶釂柺?/p>

（）O

A.“您希望孩子做什么樣的改變？”

B.“您覺得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么？”

C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書？”

D.“您覺得愛做家務(wù)，對孩子發(fā)展有什么好處？”

【答案】D

26、布雷德紹認為，由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的

需求是（）。

A.感覺性需求

B.表達性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】D

27、小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市，丈夫常常出差，沒有時間陪她，小陳

在陌生的環(huán)境里沒有朋友，非常孤單，幾次應(yīng)聘工作失敗，感到很沮喪，為

此，小陳找到社會工作者大李尋求相助，大李與小陳一同就需要解決的問題定

了期望達到的具體目標(biāo)，并一一進行了討論，確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目

的是為了（）。

A.解釋服務(wù)目標(biāo)

B.選擇服務(wù)方案

C.篩選服務(wù)目標(biāo)

D.執(zhí)行服務(wù)方案

【答案】C

28、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談中，母親告訴小

鄭，小紅近來像變了一個人似的，上課不專心，做作業(yè)拖沓，為此她也說過小

紅，但情況沒有任何改觀。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小鄭下列的判斷中正確的是

（）0

A.這個家庭的問題是小紅導(dǎo)致的

B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的

C.小紅的問題是整個家庭的問題

D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)

【答案】C

29、對老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是（）。

A.生理年齡

B.心理年齡

C.社會年齡

D.工作年齡

【答案】A

30、某小區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復(fù)，照料他們的家屬感到心力交

瘁。醫(yī)務(wù)社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺到自身照顧患者的

能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織起來，開展小組活動，一同

分享體會學(xué)習(xí)照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于（）。

A.心理教育小組

B.家庭治療小組

C.家庭支持小組

D.家庭互助小組

【答案】C

31、某軍休所的服務(wù)對象大都是異地安置的軍休干部，他們與老家的親友和部

隊的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對這種情況，社會工作者小王為軍休干部開辦了學(xué)

習(xí)班，教他們學(xué)習(xí)使用微信與親友聯(lián)系。小王的工作不僅幫助軍休干部增進了

與親友的聯(lián)系，還擴大了人際交往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服

務(wù)方法是（）。

A.認知重構(gòu)

B.支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

C.行為治療

D.社交技能訓(xùn)練

【答案】D

32、（2019年真題）針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象，社會工

作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo)，引導(dǎo)公

眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強監(jiān)管。小王上述做法維護了

殘疾人的。。

A.康復(fù)權(quán)

B.文化生活權(quán)

C.社會福利權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)

【答案】D

33、（2016年）大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機。一段時間

后，大李因工作強度大，不知不覺又開始吸毒，在與社會工作者小林的一次會

面中，大李告訴小林自己復(fù)吸的事，并表示如果被老板和家人知道，不僅會丟

掉工作，也會影響與家人的關(guān)系，請求小林為他保密，對此，小林合適的做法

是（）。

A.明確告訴大李毒駕的嚴(yán)重后果，鼓勵他積極戒毒

B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關(guān)系

C.遵循服務(wù)對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管

【答案】A

34、尊重青少年主體地位，承認與接納青少年的獨特性與差異性，充分照顧青

少年的特點和需要，開展有針對性的服務(wù)。體現(xiàn)了（）原則。

A.發(fā)展性原則

B.整體性原則

C.非評判原則

D.主體性原則性

【答案】D

35、為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，社會工作者開展了一系列專業(yè)服

務(wù)。下列服務(wù)屬于宏觀層面的是0。

A.參與醫(yī)生查房，了解白血病患兒家庭的實際困難

B.開展調(diào)研，向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議

C.開辦支持小組，提升白血病患兒家庭的自我效能感

D.進行資源鏈接，請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結(jié)對

【答案】B

36、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中，有位張老伯一直患有腦梗塞，某日社

區(qū)內(nèi)響起了120急救車的聲音，原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送到醫(yī)院后，家人

就接到了病危通知書，他們特別難過。小雪了解到情況后，趕到張老伯家，幫

助其家人做好心理上的準(zhǔn)備，而且還輔導(dǎo)家人如何做好對老人的最后照顧，以

及如何重新組織自己的生活。三天后，張老伯離開了人世，他的家人按照事先

的安排處理相關(guān)的事情。老年社會工作者小雪提供的服務(wù)是（）。

A臨終關(guān)懷

B.危機介入

C.社區(qū)教育

D.家庭團體治療

【答案】A

37、（2016年）小王育有4個子女，因家庭負擔(dān)過重，上網(wǎng)聯(lián)系了收養(yǎng)家庭，在

收了對方5000元錢后將小女兒送了人。不久，小王被人舉報，因涉嫌販賣嬰兒

被捕，小王的妻子著急萬分，將孩子反鎖在家，到相關(guān)部門了解小王情況。社

會工作者小林得知小王的事情后，聯(lián)系了社區(qū)志愿者照顧小王的孩子們，并推

薦小王的妻子參與婦聯(lián)組織的母嬰保健和兒童教育等培訓(xùn)，以提升小王家庭的

照顧能力。小林上述服務(wù)遵循的原則是（）。

A.保障兒童的安全和健康

B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長期提供

C.對于兒童安置的決策應(yīng)在符合家庭需求的前提下進行

D.當(dāng)家庭不能發(fā)揮功能時，社會工作者可以替家庭做決定

【答案】A

38、老年是人生的最后一個階段，（）是這一階段最顯著的特征。

A.老化

B.體質(zhì)弱化

C.情感依賴

D.精神退化

【答案】A

39、當(dāng)前復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在（）。

A.社會再適應(yīng)方面

B.就業(yè)方面

C.社會參與方面

D.健康維護方面

【答案】B

40、針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社會工作者配合村委會換

屆工作，推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是

（??）?

A.舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動

B.對農(nóng)村婦女參選活動效果進行評估

C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

D.評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力

【答案】A

41、關(guān)于殘疾人社會工作，以下表述錯誤的是（）。

A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務(wù)

B.殘疾人社會工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權(quán)、社會救助、

輔助用品用具等方面

C.殘疾人既是社會工作的主要服務(wù)對象，也是社會工作者的工作資源

D.社會工作者必須注重殘疾人群體，因為他們既需要政府和社會的扶助，同時

也是社會發(fā)展的動力

【答案】A

42、（2019年）社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到，某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老

人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的

道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造，并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)

內(nèi)進行巡查。上述措施滿足了老年人（）的需要。

A.健康維護

B.居家安全

C.社會參與

D.就業(yè)休閑

【答案】B

43、社會工作者小王對有厭學(xué)傾向的小軍進行個案輔導(dǎo)?？紤]到小軍平時沉默

寡言，小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中，正確的做法是（）。

A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中

B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義

C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他

D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄，讓小軍自己和沙盤交流

【答案】D

44、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中，患有抑郁癥、焦慮癥或其他精神疾病的

服務(wù)對象常常能從（）中受益。

A.社交娛樂小組

B.支持小組

C.治療小組

D.現(xiàn)實辨識小組

【答案】C

45、“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標(biāo)去做，你覺得對你會有什么影響，有哪些因

素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標(biāo)，有沒有什么障礙”社會工作者老李與小明說這番

話的目的是（）。

A.明確服務(wù)目標(biāo)

B.確定目標(biāo)的可操作性與現(xiàn)實性

C.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的

D.幫助小明思考目標(biāo)的可行性和利弊

【答案】D

46、王爺爺早上起床后感覺有點不舒服，老伴李奶奶為他量了體溫，未發(fā)現(xiàn)異

常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門買菜，回家后發(fā)現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。

為此，李奶奶非常自責(zé)，“如果當(dāng)時我?guī)メt(yī)院，或者早點回家，他就不會

走了，都是我的錯，都是我不好?！贝藭r，社會工作者首先要為李奶奶提供

（）。

A.生命教育

B.哀傷輔導(dǎo)

C.喪葬安排

D.健康照顧

【答案】B

47、某社會工作服務(wù)機構(gòu)今年社會救助的服務(wù)主題是“社區(qū)反貧困能力建

設(shè)”。下列最符合該主題的做法是()。

A.協(xié)助救助對象成立合作社，培育社區(qū)領(lǐng)袖

B.聯(lián)系各類服務(wù)組織，為救助對象提.供更多的服務(wù)

C.幫助救助對象拓展社會交往，修復(fù)或建立各類社會關(guān)系

D.將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關(guān)社會救助部門

【答案】D

48、矯正社會工作的服務(wù)貫穿整個刑事司法過程，其內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟

支持、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會工

作的()。

A.監(jiān)管功能

B.教育功能

C.服務(wù)功能

D.矯正功能

【答案】C

49、社會工作專業(yè)實習(xí)生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督

導(dǎo)者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是O

A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進度

B.老人參加小組一定要征得家人同意

C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全

D.確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達對其他組員的看法

【答案】A

50、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多，其中對居民進行居室布置、家庭關(guān)系

及家庭溝通，生活理財?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于()教育。

A.社會公德

B.家庭生活

C.生命健康

D.文化科學(xué)

【答案】B

多選題(共20題)

1、老李是一名退伍紅軍老戰(zhàn)士，前不久剛剛?cè)胱」鈽s院，在與社會工作者小劉

聊天的過程中，老李抱怨道：“沒想到我也有這么一天，現(xiàn)在的生活完全不是

年輕時憧憬的?！毙l(fā)現(xiàn)老李性格孤僻，不合群，有很強的失落感，而且覺

得自己“被社會遺棄了”，針對老李的這種情況，社會工作者小劉應(yīng)該為老李

提供的服務(wù)包括()。

A.協(xié)助老李適應(yīng)光榮院的新生活，發(fā)展積極的人際關(guān)系

B.為老李提供工作崗位

C.為老李提供個案心理輔導(dǎo)，幫助他重塑自我

D.通過策劃組織一些活動，增進老李與其他成員的交流

E.引導(dǎo)老李正確看待死亡

【答案】ACD

2、某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部。環(huán)境條件差。服務(wù)措施不齊全，青少年課余時經(jīng)常

出入附近網(wǎng)吧或在街頭閑逛。針對上述情況，社會工作者可以開展的發(fā)展性青

少年服務(wù)包括()。

A.增設(shè)青少年閑暇場所

B.開展青少年安全教育

C.舉辦青少年興趣小組活動

D.舉辦青少年課余補習(xí)班

E.聯(lián)合社區(qū)加強對網(wǎng)吧的管理

【答案】ABC

3、社會工作者小陳接待了前來求助的初中生小紅，經(jīng)過面談和預(yù)估，小陳發(fā)現(xiàn)

小紅和母親的溝通存在困難。針對小紅的問題，小陳開展的下列服務(wù)中，屬于

直接介入的有()。

A.讓小紅扮演母親角色，體會母親的想法

B.指導(dǎo)小紅主動表達自己的想法，加強與母親溝通

C.聯(lián)系小紅母親，了解她對女兒的看法

D.邀請小紅母親參與輔導(dǎo)，增加與女兒的交流

E.指導(dǎo)小紅母親發(fā)現(xiàn)小紅的優(yōu)點，增進對女兒的了解

【答案】AB

4、以下()說明股票價格被低估，因此購買這種股票可行。

A.III

B.II.IV

C.I.III

D.II.III

【答案】D

5、新修訂的《中華人民共和國來成年人保護法》頒布實施后，各地積極行動。

陸續(xù)建立了未成年人保護服務(wù)體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風(fēng)險預(yù)

防、發(fā)現(xiàn)報告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程，

兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括（）。

A.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置

B.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護協(xié)調(diào)工作機制

C.為進入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)

D.依托公益慈善服務(wù)機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險的家庭進行評估

E.對照政策界定的服務(wù)對象，定期發(fā)放兒童津貼，提供基礎(chǔ)福利服務(wù)

【答案】ACD

6、下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中，說法正確的是（）。

A.服務(wù)堅持以殘疾人為本

B.需要在社會工作主導(dǎo)下

C.對服務(wù)對象要有耐心

D.只能運用個案管理的方法

E.需要專業(yè)團隊合作發(fā)揮功能

【答案】ABC

7、段女士是地地道道的農(nóng)村人，一直受“男尊女卑”“男強女弱”性別觀念的

影響，結(jié)婚后丈夫經(jīng)常對她施加暴力，段女士一直忍氣吞聲，覺得家庭暴力是

“家務(wù)事”，是“私事”，不宜對外張揚。一次丈夫喝醉酒之后對段女士拳腳

相加，幸虧鄰居張大叔及時發(fā)現(xiàn)才制止了該行為。段女士在鄰居勸說之下向社

會工作者求助。針對段女士這樣的案主，建立信任、真誠的合作關(guān)系是服務(wù)開

展的關(guān)鍵。社會工作者在建立信任關(guān)系時可以用到的技巧包括（）。

A.具有性別敏感性的傾聽、反映感受和表達同感

B.鼓勵受害婦女表達個人化的故事和經(jīng)驗

C.尊重受害婦女的語言表達邏輯

D.將受暴婦女問題個人化

E.接納婦女的防衛(wèi)和否認行為以及帶來的問題

【答案】ABC

8、為培養(yǎng)和強化學(xué)生控制和表達情緒的能力。社會工作者可做的工作包括協(xié)助

學(xué)生（）

A.辨識自己和他人的情緒

B.拒絕接納自己的負面情緒

C.提高對他人負面情緒的同感能力

D.學(xué)會運用不同的詞語和方法表達自己的感受

E.理解個人內(nèi)在情緒和外在表達的差異性

【答案】AD

9、社會工作者在推動社會性別主流化的過程中，工作的重點內(nèi)容包括（）。

A.強化性別意識、注重性別分析、維護性別公正、推動平等基礎(chǔ)上的性別發(fā)展

目標(biāo)

B.為決策層、執(zhí)行層、監(jiān)察層和評估層提供性別意識訓(xùn)練

C.采用向政府宣揚社會性別觀點的策略

D.通過自上而下的路徑，使社會性別意識貫徹到企事業(yè)單位政策之中

E.將社會性別主流化作為男女平等基本國策的具體策略和實施途徑

【答案】ABC

10.（2015年）某社會福利院的社會工作者小華正在為一位年過80的老人辦理

入院預(yù)約登記。此階段小華可提供的專業(yè)服務(wù)有Oo

A.咨詢服務(wù)

B.健康檢查

C.經(jīng)濟狀況評估

D.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

E.生活方式調(diào)查

【答案】ABD

11＞若您已通過全國房地產(chǎn)估價師執(zhí)業(yè)資格考試并注冊，在某房地產(chǎn)估價機構(gòu)

執(zhí)業(yè)，現(xiàn)該房地產(chǎn)估價機構(gòu)接受委托對某住宅小區(qū)進行評估，并出具房地產(chǎn)估

價報告。

A.估價師對其估價職業(yè)道德的承諾和保證

B.估價師對其專業(yè)勝任能力的承諾和保證

C.估價師對其勤勉盡責(zé)估價的承諾和保證

D.估價師對估價結(jié)果成立條件的提示和說明

【答案】D

12、天天是個性格柔軟的人，不懂得如何辨別益友和損友以及拒絕別人，在學(xué)

校經(jīng)常被一些不良青少年欺負。作為一位學(xué)校社會工作者，你打算教天天一些

拒絕損友的小錦囊。以下關(guān)于小錦囊的內(nèi)容正確的有（）。

A.“好吧，我只答應(yīng)你待一個小時”

B.“對不起，我對這個沒有興趣”

C.“今天已經(jīng)答應(yīng)父母放學(xué)后馬上回家的，我想我沒有時間和你們一起去了”