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文檔簡介
第期末考試的國旗下講話稿模板7篇期末考試的國旗下講話稿模板篇1同學(xué)們:
歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號角,信心滿滿?;厥鬃蛱?,我們沒有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個月,還有一個月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場,去書寫屬于自己的華美篇章,去翻開精彩人生的嶄新一頁。我們別無選擇,我們毫無退路,我們唯有找準(zhǔn)方法,把握方向,明確目標(biāo),一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠細致,才能到達理想的高度,取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請不要貪戀溫暖的被窩,它會讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過來,時間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無畏的歲月留下無悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來,讓自己興奮起來,行動起來,向期末沖刺!征服期末!
沖刺,首先需要有明確的沖刺目標(biāo),自己想達到哪個高度,然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂觀的心態(tài)。要用自信陽光給學(xué)習(xí)生活增光添彩!征服期末,舍我其誰有句話說得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢學(xué)習(xí)亦如此,能超越我的,只有我自己!
同學(xué)們,有了明確的目標(biāo),正確的方法,良好的心態(tài),就已萬事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?把勝利留給自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開始行動吧!相信我們每一個人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會萬古長青!
同學(xué)們,就要去搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么立即行動起來,去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來,必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!
最后,祝大家歲末安康、新年快樂,也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試的國旗下講話稿模板篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自八(9)班的__,非常榮幸能在國旗下演講。時光飛逝,這個學(xué)期即將結(jié)束,下周就要進行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎
今天我演講的主題是“復(fù)習(xí)方法”。
一、確定目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計劃
首先,我們應(yīng)根據(jù)自己的實際情況確定考試目標(biāo):總分、班名次、段名次。然后,制訂一個完善的復(fù)習(xí)計劃,把每天復(fù)習(xí)的學(xué)科以及內(nèi)容寫上去,以免在復(fù)習(xí)的時候亂了陣腳,做到有目標(biāo),有行動,不止于心中。
二、回歸課本,查漏補缺
課堂是主戰(zhàn)場,回歸課本是關(guān)鍵,復(fù)習(xí)時要畫好思維導(dǎo)圖,語文的基礎(chǔ)知識,如:同音字;英語的單詞,如:生僻詞;社會的歷史事件,數(shù)學(xué)的公式,科學(xué)的實驗結(jié)論都要在理解的基礎(chǔ)上記憶,拿出錯題本與以前的練習(xí)卷,把自己不懂的知識掌握好,學(xué)會知識的融會貫通。
三、發(fā)揮長板補短板,保持勻衡發(fā)展
在平時,我們應(yīng)該把更多的時間放到弱科上,不要讓弱科太拉分,臨近考試的時候,我們要保持勻衡發(fā)展,多復(fù)習(xí)強科,使強科能發(fā)揮到極至。這樣才能取得較高的總分。
一、經(jīng)常刷題
眾所周知,刷題能提高解題準(zhǔn)確率,提高解題速度,當(dāng)然,刷題時要求懂求精,遇到不懂的知識多問老師,也可以與同學(xué)互相探討。寫理科題目,可以想想一個題目的多種解法,找到最優(yōu)的解法,刷題時刷適合自己的題目,臨近考試時,不要再刷新的難題。應(yīng)把舊的難題重新鞏固一遍,將不懂的題目弄懂,再刷一些簡單的題目,提高自信心。
二、優(yōu)化時間,調(diào)整心態(tài)
復(fù)習(xí)時,要做好休息與調(diào)整,合理分配時間,不同的學(xué)科分配一定的時間。還要保證充足的睡眠,注意勞逸結(jié)合,有的同學(xué)熬夜復(fù)習(xí),結(jié)果第二天狀態(tài)欠佳,心理壓力不能太大。
校園生活、學(xué)習(xí)總是緊張、忙碌,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。祝所有的同學(xué)能在期末考試中,挑戰(zhàn)自我,考出好成績!
我的演講完畢。謝謝大家!
期末考試的國旗下講話稿模板篇3同學(xué)們:
期末考距離我們已經(jīng)只剩兩個星期不到的時間了,不知道同學(xué)們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢
孔子說過兩句我們耳熟能詳?shù)脑?“溫故而知新,可以為師矣?!薄皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”由此可見,復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的整個過程來說是十分重要的一個階段。這個道理顯然已經(jīng)深入人心了。不過,同學(xué)們知道一個好的復(fù)習(xí)方法嗎
對于很多同學(xué)來說,復(fù)習(xí)應(yīng)該就是看看書本刷刷題,但有的時候沒有掌握一個正確的復(fù)習(xí)方法,反而會事倍功半,復(fù)習(xí)的效果不好。想要在這期末有限的時間內(nèi)做到較為充分的復(fù)習(xí),顯然很需要技巧。那么下面我就介紹幾個復(fù)習(xí)方法吧。
一、制定復(fù)習(xí)計劃
時間越緊迫,學(xué)習(xí)越忙,更要做好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃可以是短期或長期,甚至每天都可以做一個復(fù)習(xí)計劃,如早上起來該做什么,晚上該做什么,什么時間點該做什么等,都要進行嚴格計劃,切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙碌而盲目”的狀態(tài)。
制定復(fù)習(xí)計劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績。因此,一旦制定好期末復(fù)習(xí)計劃,同學(xué)們要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),每天堅持按照計劃進行期末復(fù)習(xí)工作,保證復(fù)習(xí)的時間與效率。
二、以課本為主
看書應(yīng)該是大部分同學(xué)的復(fù)習(xí)方法。但是知道如何看書也是十分重要的??磿鴱?fù)習(xí)要學(xué)會尋找側(cè)重點,比如科學(xué)書上的課本實驗就應(yīng)該重點復(fù)習(xí),知道每一步驟或每一個裝置存在的原因,而英語則應(yīng)復(fù)習(xí)課文中的詞塊等。數(shù)學(xué)、科學(xué)要吃透每一道經(jīng)典例題,并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等,對每一個知識點和方法技巧進行反復(fù)思考和琢磨。語文、英語、社會則要背記知識點,如文言文字詞、古詩文;英語語法、詞塊;社會則更不用說了,歷史和道法的知識點都要記牢。
掌握好課本上每一個知識點,同時要把不同章節(jié)的知識點進行融會貫通,把學(xué)過的知識點進行全面的總結(jié)歸納,建立起知識上的橋梁,這樣可以幫助我們加深對知識內(nèi)容的理解和消化。
三、用好錯題本
在有限時間里,我們期望通過“刷題”來達到提高成績的目的,就會顯得很不現(xiàn)實。不過,期末復(fù)習(xí)期間肯定要進行一定量的習(xí)題訓(xùn)練,那么應(yīng)該怎么做到在有限的時間里刷足夠的題呢此時,同學(xué)們就需要多多去研究錯題,用好錯題本,看看哪些錯題現(xiàn)在還會做錯,哪些錯題已經(jīng)可以順利解決等。
通過對錯題本的研究,可以對自己進行一個全面的查漏補缺,及時發(fā)現(xiàn)知識內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點。從而進行有針對性的復(fù)習(xí)。
同時,在復(fù)習(xí)期間我們還會遇到一些錯題,如每次習(xí)題訓(xùn)練、各種小考等,對于這些錯題,要及時記下來,找到錯誤原因,對癥下藥。課余時間,經(jīng)常把錯題本拿出來翻翻,掌握好正確的解題方法,徹底把題目弄懂、弄透。
其實,復(fù)習(xí)的方法有很多,但重要的是要持之以恒,不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),否則,即使是最好的方法,用來臨時抱佛腳也會無濟于事。
所以,臨近期末了,你開始復(fù)習(xí)了嗎
期末考試的國旗下講話稿模板篇4老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排,本周五周六進行七八年級期末考試,周日及下周一進行九年級期末考試。時間緊,任務(wù)重,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復(fù)習(xí),力爭考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點建議。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次綜合評價,也是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,同時也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望每一個人都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。只有鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認真考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。這里,老師請同學(xué)們記住幾句話:遇到容易題不要忘乎所以,人易我易,我不大意,謹慎細心;遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,認真思考,化難為易。我們要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
四、嚴肅考風(fēng),誠信做人。
同學(xué)們,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中弄虛作假的人,絕對不能彌補他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風(fēng)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整。讓我們立即行動起來,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,去向期末考試發(fā)出挑戰(zhàn)!相信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
期末考試的國旗下講話稿模板篇5老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
這些天的天氣已經(jīng)漸漸熱了起來,你們美好的暑假也即將來臨,大家現(xiàn)在的心情一定很愉悅。但是,眼前還有一件重要的事情,如果大家能出色通過,那么你的20__學(xué)年第二學(xué)期將完美收官。2周后,6月27、28日,將迎來初三的中考;6月29日八年級的歷史中考;6月30、7月1日,六七八年級的期末考試,本次八年級為全區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)測,網(wǎng)上閱卷。在此期間,還有接下來兩周內(nèi)的六年級科學(xué)、地理測試;六到八年級體育、八年級思品和生命科學(xué)測試;七年級科學(xué)與地理上海市統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試;6月17日六年級信息科技上海市統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試。加下各學(xué)科基本新課已教好,接下來兩周基本都是各個學(xué)科的模擬測試,名副其實的考試月。
每次考試是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
今年的疫情讓我們措手不及,大家在家上了很長時間的網(wǎng)課。上課形式的改變,免不了一些不自律的行為,家長不在身邊,總會有偷懶的現(xiàn)象。即使到現(xiàn)在,有些同學(xué)還是沒有能管住自己,不認真的現(xiàn)象不在少數(shù),有小部分同學(xué)作業(yè)不完成,不上交,夜里在家玩手機,到校上課睡覺等等。而學(xué)習(xí)成績的獲得靠的是你們的自律和決心,如果你還不改變,怎么可能在學(xué)業(yè)上獲得成功
問問自己,面對快要開始的考試,心里有沒有底充分利用這兩周的時間,找出自己的不足并努力地超越自己。把每一個知識點記牢,真槍實彈地來一場。把每道題做對,考一個令自己滿意的分數(shù)。不管取得怎樣的成績,只要盡自己的努力,發(fā)揮出最高的水平,對自己來說都是最好的回報。每個人不可能做到事事成功,也肯定不會事事失敗,最好的成績莫過于盡自己所能。所以不怕考不好,只怕考不好后因為怕失敗而不敢再戰(zhàn),只怕你躺著不動,對學(xué)習(xí)無欲無求。
這些天,我們也接觸了很多家長,與好些家長溝通了孩子學(xué)習(xí)、生活等情況。一部分家長,當(dāng)他們談?wù)撈鹱约旱暮⒆訒r都是眉飛色舞眼中含笑,那是情不自禁的自豪,因為你是他們的驕傲,是他們?nèi)康南M?。你是否是那個讓爸爸媽媽引以為榮的優(yōu)秀孩子呢我想大部分孩子都是會的。
但是也有一部分孩子卻讓父母失望了,每天回家不是看電視就是打游戲,生活懶散,學(xué)習(xí)拖拉,不思進取,各種小毛病暴露無遺,甚至于還不講規(guī)矩沒禮貌等等,同學(xué)們,你可否注意到爸爸媽媽那失望的眼神,你可否體會到爸爸媽媽那欲言又止,無可奈何的沉默呢天下又有哪個父母希望養(yǎng)育這樣一個孩子呢要知道你可是爸爸媽媽的全部希望啊!
你的爸爸媽媽要求的并不多,他們只希望你生活有條理,能自律,能認認真真做事,講文明,有素養(yǎng),希望你是一個積極向上的人,這也是做為一個人所必需具備的素質(zhì)呀!天下哪個父母不希望自己的孩子優(yōu)秀,哪個父母不希望自己的孩子積極向上。如果你生活認真,文明,思想進步,積極向上,在學(xué)習(xí)努力了,哪怕你成績不是很突出,爸爸媽媽也是很欣慰的!孩子們,6月對你我來說都是收獲的季節(jié),那么,接下來兩周你能不能改變自己呢不要忘記,你是一個學(xué)生,職責(zé)是學(xué)習(xí),不要把自己放任成一顆野草,隨意生長,而要立志長成一棵參天大樹。
對于初三即將中考的孩子來說,簡單提幾點復(fù)習(xí)及應(yīng)考建議:
1、需要回顧重要知識點,特別要關(guān)注重要知識及原理的形成過程,而不是僅背記概念,更不要死記硬背題目或答案。
2、關(guān)注課本中的圖、表、思考與討論、實驗、活動、探究以及課后練習(xí),因為這些內(nèi)容往往會成為命題老師重點參考資料或改編試題的材料。
3、關(guān)注平時作業(yè)或練習(xí)中的錯題或疑惑不解的地方。通過考前的提醒與強化,避免考試時再次出錯。
4、注意答題的規(guī)范。其實,經(jīng)過相同時間的學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)的知識掌握量和掌握程度并沒有多少差異。在知識掌握量和掌握程度差不多的情況下,規(guī)范答題的同學(xué)往往能多得幾分,幾門功課加起來,距離可能就更大了。
5、答題時再現(xiàn)老師課堂上的分析方法與思維方法。因為老師的分析方法與思維方法是針對一類問題的思路,而不是僅僅解某一個試題的思路。思路對了,方向也就對了。理清了思路,通常會有豁然開朗的感覺。
孩子們,不管你以前怎么懶散,接下來認真的思考一下你的理想,現(xiàn)在開始自律吧,管住自己,給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,認認真真上課,認認真真上思考,認認真真寫作業(yè),認認真真過好每一天吧!
士別三日當(dāng)刮目相看,相信你們一定是一個個的驚喜,一定會向老師,向同學(xué)們展現(xiàn)一個全新的自己!
最后,祝大家取得優(yōu)異的成績,祝初三學(xué)子考入理想的學(xué)府相信,充滿希望的明天會更好。謝謝大家!
期末考試的國旗下講話稿模板篇6老師們,同學(xué)們:
大家好。
歲月如潮水,今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日,高三的高考成績揭榜日。我今天都要為大家送上一句話:守住一片寧靜,贏取一份選擇權(quán)。
老師們,同學(xué)們,我們習(xí)慣于將學(xué)習(xí)、工作以及閑暇區(qū)分開來,總認為閑暇時刻才叫生活,這是因為閑暇時刻可以自主選擇,自主選擇的生活才有意義,才有快樂的可能。事實上,不論是學(xué)習(xí)、工作還是閑暇時刻都是生活的一部分,都要有自主選擇才有意義,才有愉悅的可能。
關(guān)鍵在于我們?nèi)绾尾拍塬@得自主選擇的權(quán)利呢我以為路徑就是“抵得住誘惑,耐得住寂寞,守住一片寧靜”。
所謂“抵得住誘惑”,就是克服外界的干擾,戰(zhàn)勝內(nèi)心的松懈與懶惰。當(dāng)我們羨慕學(xué)霸成績好的時候,不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、游戲等一心撲在學(xué)習(xí)上。事實上學(xué)習(xí)看似枯燥無味,但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收獲的快樂。
所謂“耐得住寂寞”,就是要有甘坐“冷板凳”的精神,只有坐得住,戒驕戒躁,才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”:不看熱鬧的書,不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。下課的時候,要坐下來整理當(dāng)堂課的筆記,準(zhǔn)備下節(jié)課需要的書籍文具,自習(xí)課更要平心靜氣,按照計劃,查漏補缺。解題時,我們要完全沉浸于自己的世界中,物我兩忘的感覺就會涌現(xiàn)。
所謂“守住一片寧靜”,還需要一個好的心態(tài)。好的心態(tài)會使自己有個好心情,對學(xué)習(xí)大有裨益,生活也會更精彩。保持一個好心態(tài),就是要看淡結(jié)果、看重意義:比如不去看重成績、名次,而是去看考試暴露出來的問題,找出自身不足,查漏補缺。保持一個好心態(tài),就是要自我反思:在心煩意亂的時候,及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵;保持一個好心態(tài),就是要種植希望:通過計劃把最近未完成的事羅列出來,并安排出合理時間將他們完成好,這樣心態(tài)就會隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學(xué)們,每一個人都有一個夢:做自己的主宰、做生活的主宰,最好能夠天馬行空任我行。但是,如果在我們不具備自主選擇權(quán)的時候,也想任我行,那就是任性,而所有任性的結(jié)果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學(xué)們,臨近期末,我們更是要堅持“守住一片寧靜”,從而最終贏取一份選擇權(quán)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期末考試的國旗下講話稿模板篇7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!本周我們繼續(xù)進行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí)注重實效》。
期末考試快到了,如何搞好復(fù)習(xí),在最短的時間達到最佳的效果,使復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性呢。
我們首先要明確,復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過的內(nèi)容進行再學(xué)習(xí)、再認識、再提高的過程,期末復(fù)習(xí)的主要作用是:將遺忘知識重新熟悉,未懂知識弄懂弄通,零散知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問題。其次,就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣,復(fù)習(xí)會有不同的側(cè)重面,但有一點應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法,而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c建議,供同學(xué)們參考:
一、注重聯(lián)系,形成體系。
復(fù)習(xí)過程中,往往要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體?;蛘哒f,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進行整理,列出“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,看到章節(jié)題目,就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過程中達到的。常用的復(fù)習(xí)方法有:1、歸納法(將相關(guān)知識歸納在一起,達到簡化記憶)。2、網(wǎng)絡(luò)法(將有關(guān)知識編織成網(wǎng),這適用于零散知識的復(fù)習(xí))。3、對比法(適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復(fù)習(xí)).5、專題法(從大的方面,將所學(xué)內(nèi)容分為專題)等。復(fù)習(xí)方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對自己的復(fù)習(xí)有幫助,就是行之有效的方法。
二、夯實基礎(chǔ)、突出重點。
掌握最基礎(chǔ)的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)。因為試卷內(nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點所在,不要在旁支末節(jié)知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。
復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實踐。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆?!安粍庸P墨不讀書”,不完成一定數(shù)量的書面練習(xí),是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對學(xué)科知識、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,還有個學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。常有這樣的同學(xué),平時作業(yè)獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也
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