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文檔簡介
西藏林芝第一中學2024-2025學年高三下學期第二次大聯(lián)考生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于研究方法的敘述,錯誤的是()A.艾弗里的實驗中,在培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中添加S型細菌的DNA后長出S型細菌B.摩爾根等人采用類比推理法,證明了基因位于染色體上C.科學家運用放射性同位素示蹤技術,證明了DNA復制方式是半保留復制D.沃森和克里克通過模型構建,發(fā)現了DNA分子雙螺旋結構2.下列有關物質或結構的敘述,不正確的是()A.細胞代謝產生的丙酮酸能為合成其他化合物提供原料B.一定量的無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡非常重要C.植物細胞之間的胞間連絲是運輸各種植物激素的通道D.高爾基體通過“出芽”形成的囊泡有運輸蛋白質的功能3.判斷下列敘述正確的是()A.新冠病毒可靠飛沫傳播,說明病毒可獨立進行代謝B.創(chuàng)可貼“透氣”是為了保證傷口組織細胞有氧呼吸C.二孩政策是為了調控我國人口性別比例D.煮雞蛋時高溫會導致蛋白質變性,但雞蛋的營養(yǎng)價值不變4.有關酶的敘述,正確的是()A.唾液淀粉酶隨唾液流人胃后仍能催化淀粉的水解B.與光合作用有關的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質中C.酶分子在最適宜溫度和pH下催化效率高,體現了酶的高效性D.可用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞細胞壁及細菌的細胞壁5.將所有DNA鏈均被3H標記的洋蔥(2n=16)幼根轉到普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,剪取根尖,制片并檢測染色體的放射性。下列相關敘述正確的是()A.在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)后的根尖伸長區(qū)細胞一定沒有放射性B.根尖分生區(qū)的一個細胞中含有放射性的染色體最多有32條C.增殖兩次后形成的某個子細胞中,放射性染色體的數量可為0D.進行到第一次分裂中期的細胞,每條染色體中都只有一條單體有放射性6.下列關于“泡菜腌制和亞硝酸鹽測定”實驗的敘述,錯誤的是()A.亞硝酸鹽的測定過程需使用顯色劑硫酸鋅B.亞硝酸鹽的存在是泡菜能較長時間儲存的原因之一C.發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽含量變化趨勢為先增加后減少D.樣品亞硝酸鹽含量測定結果偏大,原因可能是測定樣品時選用了光程更大的比色杯二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是馬拉松運動員在比賽前后體內由下丘腦參與的生命活動調節(jié)的部分過程。請據圖回答:(1)運動員在比賽過程中,運動員體內的血糖來源于_____________,血糖不斷被消耗,此時體內激素a分泌會增多,該激素是由_________細胞分泌的;在血糖調節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是______________;圖中下丘腦調節(jié)激素a分泌的方式為_____________(填“神經調節(jié)”、“體液調節(jié)”或“神經—體液調節(jié)”)。(2)由于比賽過程中大量出汗使運動員尿量減少,這是下丘腦通過激素b調節(jié)的結果,則激素b是_______,尿量減少的原因是___________________________________。(3)比賽結束后進入吹著冷氣的休息室,下丘腦可通過垂體促進腺體A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加產熱以維持體溫的平衡,該激素的分泌過程體現了激素分泌的______________調節(jié)。(4)機體內激素需要不斷產生的原因是__________________。8.(10分)某植物的性別分化受位于常染色體上的兩對等位基因控制,顯性基因Y和R同時存在時,植株表現為雌雄同株;不含R基因時,植株表現為雄株;其他基因型均表現為雌株?;卮鹣铝袉栴}:(1)現有基因型為YyRr的植株,獲得純合植株的簡要流程圖如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株與雜交育種相比,該育種方法的特點是_______,該育種方法的原理是_______,育種時,需用_______來處理幼苗,上述育種流程中得到的植株表現型及基因型是______________(2)若現只有若干各基因型純合植株,某研究小組欲通過實驗判斷控制性別分化的兩對等位基因是否位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換):實驗步驟:取多株雄株與多株雌株進行雜交,取子代表現型為_______的個體,讓該個體進行自交,統(tǒng)計子代的表現型及比例。實驗結果及結論:若子代出現_______時,則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)獨立遺傳;若子代出現_______時,則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)不符合獨立遺傳。9.(10分)電影《我不是藥神》引起人們對慢性粒細胞白血病(CML)的關注,CML患者的造血干細胞中22號染色體上的bcr基因與來自9號染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達產物能促進骨髓細胞內mTOR蛋白過度表達從而引起白血病??筸TOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML。回答下列問題:(1)科學家用___________對小鼠進行注射,一段時間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細胞;他們通過動物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細胞,培養(yǎng)過程中需要定期更換培養(yǎng)液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)將骨髓瘤細胞和B淋巴細胞誘導融合后,置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞,并經過___________培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后獲得的細胞具有的特點是___________,將這些細胞注入小鼠腹腔內培養(yǎng),在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體在治療CML上,具有的特點是_______________________。10.(10分)下圖1為某雌性哺乳動物細胞的亞顯微結構模式圖;圖2是細胞膜內陷形成的囊狀結構即小窩,與細胞的信息傳遞等相關。請據圖回答下列問題:(1)圖1所示結構中,參與生物膜系統(tǒng)構成的有___________(填寫序號),從化學成分角度分析,新型冠狀病毒與圖1中結構_________________(填結構名稱)的化學組成最相似。在有絲分裂前期消失的結構有_________(填寫序號)。(2)圖1中參與小窩蛋白形成的細胞器有__________(填寫序號)。小窩蛋白分為三段,中間區(qū)段主要由__________(填“親水性”或“疏水性”)的氨基酸殘基組成,其余兩段均位于圖1細胞的__________中(填寫序號)。(3)小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發(fā)光下能夠發(fā)出熒光,當膽固醇與這些氨基酸結合,會使熒光強度降低。為研究小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結合位點,分別向小窩蛋白的肽段1(82~101位氨基酸)和肽段2(101~126位氨基酸)加入膽固醇,檢測不同肽段的熒光強度變化,結果如圖3。據此分析可得到的結論是__________。(4)當小窩中結合的膽固醇過少時,小窩蛋白的__________結構改變,小窩會變扁平,影響細胞的信息傳遞功能。11.(15分)請回答下列有關果蠅的問題:(1)果蠅的性別決定方式是XY型,子代雄蠅性染色體的來源是___________________。某雄蠅的一個精原細胞經過減數分裂,產生了四種基因型的精子,其原因最可能是______________________。(2)若果蠅的紅眼(B)對白眼(b)為顯性,正常情況下,要想通過一次雜交確定上述基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,必須選擇的親本表現型組合是_______。若子代_______________,則控制紅眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色體上。假設上述基因位于X染色體上,在上述實驗的子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅,則可能的原因是____________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
本題的知識點是肺炎雙球菌的轉化實驗,基因位于染色體上的實驗證據,DNA的半保留復制實驗,DNA分子雙螺旋結構的建構,先回憶相關知識點,然后分析選項進行判斷?!驹斀狻緼、S型菌的DNA屬于轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,A正確;B、摩爾根等人采用假說演繹法,證明了基因位于染色體上,B錯誤;C、科學家運用放射性同位素示蹤技術,證明了DNA的復制方式是半保留復制,C正確;D、沃森和克里克通過物理模型構建,發(fā)現了DNA分子雙螺旋結構,D正確。故選B。2、C【解析】
分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質內質網進行粗加工內質網“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜。【詳解】A、細胞代謝產生的丙酮酸是合成其他化合物的原料,如丙酮酸可以轉變?yōu)楸彼?,A正確;B、有的無機鹽離子具有維持血漿的酸堿平衡的功能,B正確;C、在植物體內,生長素在細胞間的運輸為主動運輸,需要膜蛋白的協(xié)助,胞間連絲具有運輸信息分子的作用,但不是運輸各種植物激素的通道,C錯誤;D、高爾基體在動物細胞內與分泌物的形成有關,高爾基體發(fā)揮分泌功能是通過“出芽”形成的囊泡來完成的,從而完成了分泌蛋白的分泌過程,D正確。故選C。3、D【解析】
1、病毒營寄生生活,其代謝和增殖均需在寄主細胞中進行。2、選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口,既為傷口敷上了藥物,又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈。3、“全面二孩”的措施,是國家根據我國人口老齡化問題的現實國情,對計劃生育基本國策的完善和調整。4、蛋白質變性后其空間結構變得松散伸展,肽鍵暴露,更易被蛋白酶作用,因此變性后的蛋白質更容易消化?!驹斀狻緼、病毒沒有細胞結構,病毒的增殖和代謝離不開細胞,A錯誤;B、選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為了抑制傷口處厭氧菌的生存和繁殖,B錯誤;C、“全面二孩”的措施,旨在調節(jié)人口年齡結構,緩解人口老齡化,C錯誤;D、高溫會破壞蛋白質的結構導致蛋白質變性,但不影響蛋白質的營養(yǎng)價值,變性后的蛋白質更容易消化,D正確。故選D。本題需要辨析的知識是:高溫,過酸過堿、重金屬等會破壞蛋白質的空間結構,導致蛋白質變性,但肽鍵并未斷裂。變性的蛋白質有利于蛋白水解酶對其催化水解,營養(yǎng)價值不會發(fā)生改變。4、B【解析】
1.酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA,所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸。2.酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。3.酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能?!驹斀狻緼、唾液淀粉酶隨唾液流入胃后,因為胃中是酸性條件唾液淀粉酶會失活,A錯誤;B、在類囊體薄膜上分布有光合作用光反應相關的酶,葉綠體基質中分布有光合作用暗反應相關的酶,B正確;C、在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,說明酶的作用條件較溫和,C錯誤;D、植物細胞細胞壁的成分為纖維素和果膠,可用纖維素酶和果膠酶去除,細菌的細胞壁可用溶菌酶溶解,D錯誤。故選B。5、C【解析】
有絲分裂不同時期的特點:間期,進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;前期,核膜,核仁消失,出現紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數目清晰;后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、伸長區(qū)細胞是由分生區(qū)細胞分裂、分化成的,故在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)后的根尖伸長區(qū)細胞也可具有放射性,A錯誤;B、由于DNA復制方式為半保留復制,故在根尖分生區(qū)細胞第一次有絲分裂后期細胞中含有放射性的染色體最多有64條,B錯誤;C、增殖兩次后形成的某個子細胞中,放射性染色體的數量可為0,但可能性極小,C正確;D、進行到第一次分裂中期的細胞,每條染色體中的兩條單體都有放射性,D錯誤。故選C。6、A【解析】
1、泡菜制作的原理是乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸,為了防止微生物污染,制作泡菜過程中應進行無菌操作;泡菜鹽水的濃度應該是清水與鹽的比例應為4:1,如果鹽濃度過高會抑制乳酸菌發(fā)酵,造成咸而不酸,鹽濃度過低不足以抑制微生物生長,造成雜菌污染;為了縮短制作時間可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數量;微生物培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基至少包括碳源、氮源、水、無機鹽等。2、測定亞硝酸鹽含量時亞硝酸鹽在鹽酸酸化的條件下與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料,用比色法可以推測樣品中的亞硝酸鹽的含量?!驹斀狻緼、對氨基苯磺酸溶液與N-1-萘基乙二胺溶液等體積混合作為亞硝酸鹽的測定的顯色劑,A錯誤;B、亞硝酸鹽濃度較高,微生物因失水而不能生存,B正確;C、在泡菜腌制過程中,亞硝酸鹽含量先增加,一般腌制10d后,亞硝酸鹽含量開始下降,C正確;D、如果樣液的比色杯光程大于制作標準曲線時的比色杯光程,測得的樣液中亞硝酸鹽含量偏大,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、肝糖原的分解和非糖物質的轉化胰島A胰島素神經調節(jié)抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的重吸收肝臟骨骼肌分級調節(jié)激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活【解析】
1、(1)胰島素的作用:①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉化為非糖物質;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質轉化為葡萄糖。(2)胰高血糖素的作用:①促進肝糖原分解;②促進非糖物質轉化為葡萄糖。2、失水過多時,圖中的下丘腦細胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,促進對水的重吸收。3、人體體溫調節(jié):(1)體溫調節(jié)中樞:下丘腦;(2)機理:產熱?動態(tài)平衡散熱;(3)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻浚?)在比賽過程中,血糖不斷被消耗,此時體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素a會增多,胰高血糖素的作用為促進(肝)糖原分解,促進脂肪等非糖物質轉化成葡萄糖。因此,運動員在比賽過程中,運動員體內的血糖來源于肝糖原的分解和非糖物質的轉化;在血糖調節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是胰島素。圖中下丘腦調節(jié)激素a分泌的方式為神經調節(jié)。(2)比賽過程中大量出汗使運動員尿量減少,導致細胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌的抗利尿激素b增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,導致尿量減少。(3)寒冷時,下丘腦可通過垂體促進腺體A甲狀腺分泌激素d甲狀腺激素,甲狀腺激素可促進肝臟和骨骼肌增加產熱以維持體溫的平衡,該激素的分泌過程體現了激素分泌的分級調節(jié)。(4)機體內激素需要不斷產生的原因是:激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活。本題考查神經調節(jié)和體液調節(jié)的相關知識,要求考生識記神經調節(jié)和體液調節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系;識記血糖調節(jié)和體溫調節(jié)的過程。8、能明顯縮短育種年限染色體變異(和基因重組)秋水仙素或低溫雌雄同株-YYRR、雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR雌雄同株雌雄同株:雄株:雌株=9:4:3雌雄同株:雄株:雌株=2:1:1【解析】
題意分析:雌雄同株基因型為Y_R_,雄株__rr,yyR_。
“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”,屬于單倍體育種,其優(yōu)點是明顯縮短育種年限,育種原理是基因重組和染色體變異。【詳解】(1)與雜交育種相比,“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”該育種方法的特點是能明顯縮短育種年限,育種過程先雜交再花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,然后用秋水仙素或低溫誘導使染色體加倍,得到純合體,其育種方法的原理是染色體變異和基因重組。YyRr植株→花粉(YR、Yr、yR、yr)→幼苗(YR、Yr、yR、yr)→(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr),其中為雌雄同株-YYRR,雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR。
(2)若控制性別分化的兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則符合基因自由組合定律;若控制性別分化的兩對等位基因位于一對同源染色體上,則符合基因分離組合定律。因此,欲通過實驗判斷控制性別分化的兩對等位基因是否位于一對同源染色體上,
實驗步驟:取多株雄株(yyrr、YYrr)與多株雌株(yyRR)進行雜交,取子代表現型為雌雄同體(YyRr)的個體,讓該個體進行自交,統(tǒng)計子代的表現型及比例。
實驗結果及結論:若子代出現雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=9:4:3
時,則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)獨立遺傳;若子代出現雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=2:1:1時,則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)不符合獨立遺傳。本題考查單倍體育種和遺傳規(guī)律的應用及實驗設計等相關知識,相對綜合,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。9、mTOR(蛋白)防止代謝產物積累對細胞自身造成危害滅活的(仙臺)病毒克隆化能迅速大量繁殖,又能產生單一性抗體腹水特異性強、靈敏度高,并可大量制備【解析】
1.動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2.動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程:人工誘導經過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,再經篩選獲得能產生特定抗體的雜交瘤細胞,最終通過培養(yǎng)雜交瘤細胞獲得單克隆抗體?!驹斀狻浚?)根據題意分析,該題是制備抗mTOR單克隆抗體,因此應該將mTOR(蛋白)作為抗原注射到小鼠體內,一段時間后從小鼠脾臟提取出相應的B淋巴細胞;動物細胞培養(yǎng)過程中需要不斷的更新培養(yǎng)液,是為了防止代謝產物積累對細胞自身造成危害。(2)可使用滅活的仙臺病毒誘導骨髓瘤細胞和經免疫的B淋巴細胞融合;選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞需要經過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經過多次篩選后符合要求的雜交瘤細胞能迅速大量繁殖,又能產生單一性抗體;將篩選到的雜交瘤細胞注入小鼠腹腔內培養(yǎng),在腹水中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,并可大量制備的優(yōu)點。解答本題的關鍵是掌握動物細胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備的相關知識點,識記動物細胞培養(yǎng)的過程,和條件,弄清楚誘導細胞融合適的手段,理解單克隆抗體制備的過程,并結合所學知識判斷各小題。10、①⑥⑧⑨⑩核糖體③⑨(④)①⑤⑥⑩疏水性②小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結合位點在肽段1中空間【解析】
分析圖1可知:①~⑩分別是內質網、細胞質基質、核仁、染色質、核糖體、線粒體、中心體、細胞膜、核膜和高爾基體。分析圖2可知,小窩是細胞膜的一部分,屬于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白質和脂質,磷脂雙分子層構成了膜的基本骨架,由于磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的,因此生物膜的結構特點是具有一定的流動性。分析圖3可知,肽段1+膽固醇曲線與肽段1比,熒光強度明顯降低,而肽段2+膽固醇曲線與肽段2比,熒光強度變化不明顯,由此結果可知小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結合位點在肽段1中。【詳解】(1)據上分析可知,生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜,故圖1所示結構中,參與生物膜系統(tǒng)構成的有①⑥⑧⑨⑩,從化學成分角度分析,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質組成,與圖1中核糖體的化學組成最相似。③核仁、⑨核膜會在有絲分裂前期消失,末期重建。(2)由題圖可知,小窩是細胞膜向內凹陷形成的,細胞膜的主要組成成分是蛋白質和脂質;小窩蛋白合成的場所是⑤核糖體,在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈依次進入①內質網和⑩高爾基體進行加工,由囊泡運輸到細胞膜,稱為細胞膜的上的小窩蛋白;該過程還需要⑥線粒體提供能量。小窩分為三段,中間由疏水的氨基酸殘基組成,其余兩段位于②細胞質基質中。(3)由題圖分析可知,肽
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