2023年中考化學(xué)精準(zhǔn)押題模擬卷04（廣東卷）（考試版）A3

絕密★啟用前|2023年中考精準(zhǔn)押題模擬卷（四）(廣東卷)化學(xué)(試卷共8頁考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H－1C－12O—16Na－23Ca－40一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.【廣東特色】下列廣東傳統(tǒng)工藝或美食的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.清遠(yuǎn)煙熏碌鵝 B.燒制潮州泥塑 C.湛江草編花席 D.釀制客家米酒2.生活和工作場所常貼有一些警示圖標(biāo)。下列圖標(biāo)張貼位置錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)輸液化石油氣的罐車 B.廁所的水龍頭旁C.森林公園的入口處 D.裝燒堿的藥品柜3.【傳統(tǒng)文化】國畫起源于漢代，是中國傳統(tǒng)的繪畫形式。以下現(xiàn)代國畫用具中屬于有機(jī)合成材料的是()A.陶瓷筆擱 B.生宣紙和熟宣紙 C.竹制筆簾 D.塑料調(diào)色盤4.正確理解和使用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列化學(xué)用語表示正確的是()A.2個(gè)氧原子——02 B.氨分子——NH4 C.鐵離子——Fe+3 D.鈣元素——Ca5.【核心素養(yǎng)·科學(xué)思維】分類是認(rèn)識和研究問題的重要方法。下列分類錯(cuò)誤的是()A.鐵、鋅、碘都是人體必需微量元素 B.醫(yī)用酒精、食醋、84消毒液都是混合物C.人體、大地、石墨都是導(dǎo)體 6.【科普知識·元素】科學(xué)家用含有97個(gè)質(zhì)子和152個(gè)中子的锫－249轟擊含有20個(gè)質(zhì)子和28個(gè)中子的鈣－48，得到了擁有117個(gè)質(zhì)子的元素“”，“”在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)“”的說法錯(cuò)誤的是()A.“”為金屬元素 B.“”原子的核外電子數(shù)為117C.“”元素為人工合成元素 D.“”的相對原子質(zhì)量為2947.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中，化肥一直充當(dāng)著重要角色。下列關(guān)于化肥的說法錯(cuò)誤的是()A.KNO是一種復(fù)合肥B.超量施用化肥，可能會導(dǎo)致環(huán)境問題C.可采用加水溶解的方法鑒別氮肥和鉀肥D.用加入熟石灰研磨的方法可區(qū)分尿素和銨態(tài)氮肥8.下圖是某飲用礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該飲用礦泉水中含有的鉀、鈉、鈣、鎂等元素以無機(jī)鹽的形式存在B.5O0mL該飲用礦泉水中至少含Cl－30mgC.該飲用礦泉水呈中性或堿性D.將該礦泉水煮沸可降低水中Ca2+和Mg2+的含量9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取CO2及CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.制備CO2的藥品 B.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的發(fā)生裝置C.CO2的驗(yàn)滿方法 D.通入CO2后較高的蠟燭先熄滅10.“天宮課堂”上航天員將泡騰片放入水球中，最后氣泡充滿整個(gè)水球。泡騰片中含有維生素C、檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)、碳酸氫鈉等物質(zhì)，下列說法中錯(cuò)誤的是()A.檸檬酸是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的 B.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳C.失重環(huán)境下，氣體和水不會自動(dòng)分離 D.泡騰片應(yīng)密封保存在陰涼干燥處11.對下列實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的可能原因分析錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)異?，F(xiàn)象可能原因A點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸沒有檢驗(yàn)氫氣的純度B蒸發(fā)結(jié)晶得到的晶體產(chǎn)率偏低濾液沒有完全蒸干C在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲時(shí)集氣瓶底炸裂瓶底沒有預(yù)先放少量水或細(xì)沙D用量筒量取一定體積的水時(shí)實(shí)際體積偏小俯視讀數(shù)12.下列做法不符合“健康、安全、綠色”生活理念的是A.用福爾馬林浸泡海鮮以防腐 B.用廚余垃圾自制花肥C.減少使用一次性餐盒 D.長江流域十年禁漁13.【傳統(tǒng)文化】中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著很多化學(xué)知識，對這些傳統(tǒng)文化隱含的化學(xué)原理的分析錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)出處闡述隱含的化學(xué)原理A《山亭夏日》“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”分子在不斷運(yùn)動(dòng)B《天工開物》“凡石灰經(jīng)火焚煉為用。成質(zhì)之后，入水永劫不壞”“經(jīng)火焚煉”涉及高溫煅燒石灰石C《肘后備急方》“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”“絞取汁”的原理是過濾D《夢溪筆談》“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”該反應(yīng)的原理是復(fù)分解反應(yīng)14.【回歸教材·教材圖片】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)后天平不平衡，可以用質(zhì)量守恒定律解釋B.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氧化銅具有還原性C.稀釋濃硫酸時(shí)，濃硫酸溶于水會放出大量的熱D.銅片上的白磷和水中的白磷對比說明燃燒需要氧氣15.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識A用洗滌劑清洗含油污的碗筷碗筷上的油污發(fā)生了乳化B將自行車的鏈條涂油以防銹使鏈條的金屬與空氣和水隔絕C清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水D用食醋去除水壺內(nèi)壁的水垢食醋能與水垢的成分發(fā)生反應(yīng)二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。16.CO2對人類生存、生活有著重大影響，CO2的捕集與資源化利用是化學(xué)研究的熱點(diǎn)。(1)對CO2氣體加壓、降溫可獲得干冰，寫出1條干冰的用途：________________________________________。(2)控制CO2的排放，用加壓水洗法可捕集CO2,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時(shí)CO2在水中的溶解能力_______(填“增大”“不變”或“減小”)。(3)科學(xué)家受光合作用啟發(fā)，利用陽光將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣和異丙醇(C3H8O),構(gòu)建了一個(gè)安全、高效的人工光合作用系統(tǒng)，統(tǒng)稱為“人工樹葉”，下列關(guān)于“人工樹葉”的說法正確的是_______(填標(biāo)號)。A.人工樹葉可以將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.人工樹葉的仿生學(xué)原理是模擬植物的光合作用C.人工樹葉的使用可以減緩溫室效應(yīng)(4)目前我國科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2和H2為原料到淀粉[(C6H10O5)n]的全人工合成，其中第一步反應(yīng)的微觀圖如下，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________，淀粉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(結(jié)果保留到0.1%)。17.【趣味實(shí)驗(yàn)】在學(xué)校的科技節(jié)上，化學(xué)社團(tuán)為同學(xué)們帶來了精彩的化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)。(1)“化學(xué)密信”：用棉簽蘸取酚酞試劑在白紙上寫下“密信”并晾干，將“密信”放在盛有_______(填“濃鹽酸”或“濃氨水”)的瓶口來回移動(dòng)，密信上就顯現(xiàn)出如圖1所示的字。(2)“泡沫噴泉”：往玻璃容器中加入30mL30%的過氧化氫溶液，并加入少量洗滌劑用于產(chǎn)生泡沫，再迅速向其中倒入10mL碘化鉀溶液，就可以觀察到如圖2所示的大量泡沫從玻璃容器中噴出。碘化鉀是該反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)前后其_______和_______不變。(3)“魔棒點(diǎn)燈”：用玻璃棒先后蘸取少量濃硫酸和高錳酸鉀粉末后，再接觸酒精燈的燈芯，發(fā)現(xiàn)酒精燈被點(diǎn)燃了(如圖3所示)。下列對酒精燈被點(diǎn)燃的原因分析正確的是_______(填標(biāo)號)。A.“魔棒”的魔力使酒精燈被點(diǎn)燃 B.“魔棒”降低了酒精的著火點(diǎn) C.幾種物質(zhì)接觸發(fā)生反應(yīng)放出熱量，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)(4)“吹氣生火”：用脫脂棉包裹少量過氧化鈉(Na2O2)固體，放置于陶土網(wǎng)上，用玻璃管對準(zhǔn)脫脂棉吹氣，脫脂棉很快燃燒起來了(如圖4所示)。過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成一種鹽和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________,過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為_______。18.【跨學(xué)科實(shí)踐】氧氣是一種重要的氣體，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途，如醫(yī)療急救、航天航空、煉鋼、氣焊、化工等。(1)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置如圖1所示。①儀器a的名稱是_______,選用裝置A制取氣體時(shí)，對藥品和反應(yīng)條件的要求是____________________。②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_________(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。(2)人在高原地區(qū)容易因缺氧而引起高原反應(yīng)。這里的“氧”指的是_______(填“氧分子”或“氧元素”)。為滿足生產(chǎn)生活對氧氣的需求，市場上出現(xiàn)多種類型制氧機(jī)。①分子篩制氧機(jī)。分子篩制氧機(jī)以空氣為原料，空氣經(jīng)過分子篩時(shí)，分子篩吸附掉部分_________，制得高濃度氧氣，其微觀示意圖如圖2所示。②化學(xué)藥劑制氧機(jī)。圖3是某品牌制氧機(jī)的工作原理示意圖。在反應(yīng)倉中依次加入水、粉末狀過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)、粉末狀二氧化錳(MnO2),即產(chǎn)生氧氣。該制氧機(jī)的制氧原理有兩步：第一步：2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3H2O2第二步：________________________________________(用化學(xué)方程式表示)③某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置，裝置類似圖4所示。下列關(guān)于該裝置的說法正確的有_______(填標(biāo)號)。A.a導(dǎo)管連接制氧機(jī) B.b導(dǎo)管連接病人吸氧的塑料管C.使用該裝置可以觀測氧氣輸出的速率19.在完成溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們觀察到接通電源后氫氧化鈣溶液能夠使小燈泡發(fā)光，兩個(gè)石墨電極上均有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)電極附近的溶液中還出現(xiàn)了大量白色渾濁物，同學(xué)們對白色渾濁物的成分及出現(xiàn)的原因進(jìn)行了以下探究。I.探究白色渾濁物的成分【猜想與假設(shè)1】猜想①：白色渾濁物為Ca(OH)2固體。猜想②：白色渾濁物為CaCO3固體。猜想③：白色渾濁物為_______?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將分離出的白色渾濁物倒入密閉容器，用注射器緩慢注入稀鹽酸，并用CO傳感器來測定裝置中CO2含量的變化情況繪制圖像如圖1所示。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析圖1，猜想_______成立。Ⅱ.白色渾濁物產(chǎn)生的原因【查閱資料】①氫氧化鈣的溶解度曲線如圖2所示。②氫氧化鈣飽和溶液通電后溫度變化如圖3所示，氫氧化鈣飽和溶液通電后溫度約上升4℃?！静孪肱c假設(shè)2】猜想①：通電過程中溶液溫度升高，導(dǎo)致Ca(OH)析出。猜想②：通電過程中因水的消耗，導(dǎo)致Ca(OH)2析出。猜想③：電極材料石墨在通電時(shí)產(chǎn)生了CO2,與石灰水反應(yīng)形成了CaCO3【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1取100mL飽和Ca(OH),溶液于大燒杯中，加熱使溶液溫度升高約4℃溶液中出現(xiàn)極少量白色渾濁物實(shí)驗(yàn)2將飽和Ca(OH),溶液加熱蒸發(fā)掉部分水，再冷卻到室溫溶液中出現(xiàn)白色渾濁物實(shí)驗(yàn)3將石墨電極更換為惰性鉑電極，重新電解飽和Ca(OH),溶液，并向反應(yīng)后的白色渾濁物中加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生【解釋與結(jié)論】(1)給Ca(OH)2飽和溶液加熱，溫度上升4C后得到的溶液為Ca(OH)2_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液，結(jié)合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象分析，通電時(shí)Ca(OH)2的析出，主要是由于____________________。(2)通過實(shí)驗(yàn)3可知，用石墨作電極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，_______(填“正”或“負(fù)”)極產(chǎn)生的氧氣與石墨發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了大量白色渾濁物，產(chǎn)生白色渾濁物的化學(xué)方程式為___________________________。20.學(xué)習(xí)了常見的酸和堿后，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。I.探究酸的化學(xué)性質(zhì)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下圖。(1)寫出實(shí)驗(yàn)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________。(2)寫出實(shí)驗(yàn)④的現(xiàn)象：____________________________________________________________。(3)將上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸換為稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)_______(填標(biāo)號)無法觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。Ⅱ.探究堿的化學(xué)性質(zhì)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下圖。(4)實(shí)驗(yàn)②要證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)，選擇與NaOH溶液等體積的水與CO2反應(yīng)做對比實(shí)驗(yàn)是因?yàn)開__________________________________________________________________。(5)將反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)④試管中的物質(zhì)加熱，可以觀察到試管內(nèi)固體顏色的變化情況是__________________________________________________________。Ⅲ.根據(jù)上述I、I實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將NaOH和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖整理如下(“——”表示相連物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))：(6)下列說法正確的是_______(填標(biāo)號)。a.①代表的物質(zhì)可以是COb.②代表的物質(zhì)類別是鹽c.③代表的物質(zhì)可以是Na(7)寫出I、Ⅱ?qū)嶒?yàn)中用到的兩種鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。21.純堿和燒堿都是重要的化工原料，下圖是以侯氏制堿法制備燒堿，并以燒堿為原料制備純堿的工業(yè)流程。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識和已知信息回答下列問題。已知：NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4(1)“侯氏