




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5章三角函數(shù)5.1.2弧度制課標要求1.了解弧度制,體會引入弧度制的必要性.2.能進行弧度與角度的互化,熟悉特殊角的弧度數(shù).3.掌握弧度制中扇形的弧長和面積公式,會應用公式解決簡單的問題.基礎落實·必備知識一遍過重難探究·能力素養(yǎng)速提升學以致用·隨堂檢測促達標目錄索引基礎落實·必備知識一遍過知識點一度量角的兩種單位制角度制定義用“
”作為單位來度量角的單位制
1度的角把周角分成360等份,每一份叫作1度的角弧度制定義以“
”為單位來度量角的單位制
1弧度的角長度等于
的弧所對的圓心角叫作1弧度的角,1弧度記作1
度弧度半徑長rad過關自診在大小不同的圓中,長度為1的弧所對的圓心角相等嗎?提示
不相等.因為弧長等于1,在大小不同的圓中,由于半徑不同,圓心角也不同.知識點二弧度數(shù)的計算與互化1.弧度數(shù)的計算(1)正角的弧度數(shù)是一個
.
(2)負角的弧度數(shù)是一個
.
(3)零角的弧度數(shù)是
.
(4)如果半徑為r的圓的圓心角α所對的弧長為l,那么,角α的弧度數(shù)的絕對值是|α|=
.
正數(shù)負數(shù)02.角度制與弧度制的換算
3.一些特殊角與弧度數(shù)的對應關系
過關自診1.判斷正誤.(正確的畫√,錯誤的畫×)(1)“1弧度的角”的大小和所在圓的半徑大小無關.(
)(2)160°化為弧度數(shù)是
π
rad.(
)√√2.下列換算結果錯誤的是(
)C知識點三扇形的弧長和面積公式設扇形的半徑為r,弧長為l,α為其圓心角且α=xrad,則
扇形x為弧度數(shù)扇形的弧長l=|x|r扇形的面積過關自診設扇形的弧長為18cm,半徑為12cm,求這個扇形的面積.重難探究·能力素養(yǎng)速提升探究點一弧度制的概念【例1】
(多選題)下列說法中正確的是(
)A.弧度角與實數(shù)之間建立了一一對應的關系C.根據(jù)弧度的定義,180°一定等于π弧度D.無論是用角度制還是用弧度制度量角,角的大小均與圓的半徑的大小有關ABC解析
無論是用角度制還是用弧度制度量角,角的大小均與圓的半徑的大小無關,而是與弧長和半徑的比值有關,故D項錯誤.規(guī)律方法
1.用角度制和弧度制度量零角,單位不同,但數(shù)量相同(都是0);用角度制和弧度制度量任一非零角,單位不同,數(shù)量也不同.2.以弧度為單位表示角的大小時,“弧度”或“rad”通常省略不寫,但以度為單位表示角的大小時,“度”或“°”不能省去.3.以弧度為單位度量角時,常把弧度數(shù)寫成nπ(n∈R)的形式.若無特別要求,不必把π寫成小數(shù),如45°=rad,不必寫成45°≈0.785
rad.變式訓練1下列說法正確的是(
)A.1弧度是長度等于半徑的弧B.1弧度是1°的圓心角所對的弧C.1弧度是長度等于半徑的圓弧所對的圓心角D.1弧度等于1°C解析
1弧度角的定義:長度等于半徑的圓弧所對的圓心角叫作1弧度的角.由題意可知,只有C正確.探究點二角度與弧度的互化與應用【例2】
(1)①將112°30'化為弧度為
.
-75°規(guī)律方法
角度制與弧度制互化的關鍵與方法(1)關鍵:抓住互化公式π
rad=180°是關鍵;(3)角度化弧度時,應先將分、秒化成度,再化成弧度.變式訓練2(1)將-157°30'化成弧度為
.
-396°探究點三用弧度表示角或范圍【例3】
用弧度表示終邊落在圖中所示陰影部分內(不包括邊界)的角的集合.規(guī)律方法
用弧度制表示角應注意的問題:(1)用弧度表示區(qū)域角,實質是角度表示區(qū)域角在弧度制下的應用,必要時,需進行角度與弧度的換算.注意單位要統(tǒng)一,角度數(shù)與弧度數(shù)不能混用.(2)在表示角的集合時,可以先寫出一周角范圍(如-π~π,0~2π)內的角,再加上2kπ,k∈Z.(3)終邊在同一直線上的角的集合可以合并為{x|x=α+kπ,k∈Z};終邊在相互垂直的兩直線上的角的集合可以合并為
,在進行區(qū)間的合并時,一定要做到準確無誤.變式訓練3以弧度為單位,寫出終邊落在直線y=-x上的角的集合.探究點四弧長公式與扇形面積公式的應用【例4】
(1)已知扇形的周長為8cm,圓心角為2,求該扇形的面積;解
設扇形的半徑為r
cm,弧長為l
cm,由圓心角為2
rad,依據(jù)弧長公式可得l=2r,從而扇形的周長為l+2r=4r=8,解得r=2,則l=4.(2)已知扇形的周長為10cm,面積等于4cm2,求其圓心角的弧度數(shù).變式探究本例(1)中,將條件“圓心角為2”去掉,求扇形面積的最大值.規(guī)律方法
弧度制下有關弧長、扇形面積問題的解題策略(1)扇形的弧長公式和面積公式涉及四個量:面積S,弧長l,圓心角α,半徑r,已知其中的三個量一定能求得第四個量(通過方程求得),已知其中的兩個量能求得剩余的兩個量(通過方程組求得).(2)在研究有關扇形的相關量的最值時,往往轉化為二次函數(shù)的最值問題.(3)注意扇形圓心角弧度數(shù)的取值范圍是(0,2π),實際問題中注意根據(jù)這一范圍進行取舍.學以致用·隨堂檢測促達標123451.-300°化為弧度是(
)B12345C123453.若2弧度的圓心角所對的弧長是4cm,則這個圓的半徑r=
,圓心角所在的扇形面積是
.
2cm4cm2123454.[2024甘肅隴南高一統(tǒng)考期末]如圖,這是某公園的一條扇形閉合路OAB,其中弧AB所對的圓心角為2.4,OA=OB=80m,則這條扇形閉合路的總長度為
m.
352解析
根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煉鐵工藝中的全過程信息管理與優(yōu)化考核試卷
- 電力施工項目質量驗收標準考核試卷
- 絹紡和絲織的產業(yè)人才培養(yǎng)與激勵機制考核試卷
- 幼兒園小學防拐騙安全教育
- 社區(qū)康復護理與功能訓練考核試卷
- 品質清單管理
- 急救護理學:中暑的預防與急救
- 航空餐食搭配與設計指南
- 八年級勞動教育實踐與探索
- 甲減的治療及護理
- 病例分型標準
- LongleyRice無線電波傳輸模型
- 幕墻工程重要環(huán)境因素及采取的措施方案
- 我的家鄉(xiāng)煙臺課件
- 二級板式換熱器熱網(wǎng)疏水回收的優(yōu)勢
- 2021屆高考英語887核心詞(打印、詞頻、出處、例句、背誦)
- 國外幾家氣壓盤式制動器的比較
- 培養(yǎng)初中學生的數(shù)學閱讀理解能力
- 卒中相關肺炎的指南解讀
- 六下統(tǒng)編版復習2形近字
- 硒知識科普手冊
評論
0/150
提交評論