新疆生產建設兵團一師高中2024-2025學年高三一診模擬考試(一)生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆生產建設兵團一師高中2024-2025學年高三一診模擬考試(一)生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某二倍體動物的一個精原細胞形成精細胞過程中,處于不同分裂時期的細胞示意圖如下(部分染色體,無突變發(fā)生)。下列分析正確的是()A.甲為前期I,不會使同源染色體上的非等位基因重組B.乙為中期I,細胞中非同源染色體的組合方式已確定C.丙為后期I,細胞中有2個染色體組和2套遺傳信息D.丁為末期I,細胞兩極距離變大,核膜凹陷形成環(huán)溝2.科學家提取了某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞,并對這3種細胞的基因、mRNA和某些蛋白質進行了檢測。下列敘述錯誤的是()A.3種細胞的mRNA種類不完全相同B.3種細胞都已經發(fā)生了細胞分化C.胰島B細胞有胰島素基因而造血干細胞和漿細胞沒有D.造血干細胞可以分裂而胰島B細胞和漿細胞不能3.某同學在觀察果蠅細胞中的染色體時,發(fā)現(xiàn)一個正常分裂的細胞中,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài)。下列敘述錯誤的是()A.若該細胞此時存在染色單體,則該果蠅的性別是雌性B.若該細胞此時沒有染色單體,則該細胞可能取自卵巢C.若該細胞正處于分裂前期,則不可能在發(fā)生基因重組D.若該細胞正處于分裂后期,其子細胞的大小可能不同4.下列關于生物大分子的敘述中,正確的是()A.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒都含有核糖體和核酸B.生物體內參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質C.細胞質中的核酸只含核糖,細胞核中的核酸只含脫氧核糖D.人的吞噬細胞和漿細胞結構和功能不同,根本原因是遺傳信息執(zhí)行情況不同5.下列有關生物學活動的敘述中,正確的是()A.在“DNA分子模型制作”活動中,需將多個脫氧核苷酸反向排列組成單鏈B.“模擬孟德爾雜交實驗”活動中,兩個桶中的小球數量必須相同C.探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數量變化可以不使用比濁法計數D.用紫色洋蔥鱗片葉不同部位的外表皮觀察到的細胞質壁分離程度相同6.蛋白質和核酸是組成細胞的兩種重要化合物,下列有關敘述正確的是()A.高爾基體的組成成分有rRNA和蛋白質B.染色體主要由核糖核酸與蛋白質組成C.同一生物不同體細胞中核酸和蛋白質相同D.通過轉錄和翻譯,DNA控制蛋白質的合成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)應激是指各種緊張性刺激物(應激原)引起的個體非特異性反應。應激時人體代謝明顯加快,如大面積燒傷病人每日能量需求是正常人的1.5倍。圖表示人體在應激時部分物質代謝變化調節(jié)過程,圖中“↑”表示過程加強,“↓”表示過程減弱。請回答:(1)圖示應激反應的調節(jié)方式是__。應激過程中,激素A的含量將會____。激素B與糖皮質激素在血糖調節(jié)中的關系是____。(1)交感神經細胞與腎上腺髓質細胞之間交流的信號分子是___,這種分子必須與腎上腺髓質細胞膜表面的___結合,才能發(fā)揮調節(jié)作用。(3)人體全身應激反應一般分為警覺期、抵抗期和衰竭期三個階段。警覺期是人體防御機制的快速動員期,這一時期以途徑④—⑤(交感一腎上腺髓質系統(tǒng))為主,主要原因是_________。警覺期使機體處于“應戰(zhàn)狀態(tài)”,但持續(xù)時間____。(4)大面積燒傷時,應激反應可持續(xù)數周,臨床上會發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。試根據圖示過程分析,創(chuàng)傷性糖尿病產生的主要機理:___。8.(10分)下圖是某農作物葉片凈光合速率(Pn,以吸收速率表示)與胞間濃度(Ci)的日變化曲線。請回答以下問題:(不考慮濃度對呼吸速率的影響)(1)與11點相比,13點的C5含量_____________(選填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17點后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)據圖分析,該農作物在圖示所示時間里有機物_____________(選填“是”或者“否”)有積累,如果要進一步提高農作物的產量,請根據圖中實驗數據變化提出兩項合理的措施,并說出依據。_____________________________________________________________9.(10分)2018年11月,一對名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內巨大的爭議。基因編輯過程的實質是用特殊的引導序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準定位到所需修飾的基因上然后進行編輯?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學家用______法將特殊的引導序列與“基因剪刀--Ca9酶”導入目的細胞,上述實例中目的細胞為______。(2)“露露”與“娜娜”其實也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細胞結合形成受精卵,然后進行早期胚胎培養(yǎng)。該時期所用培養(yǎng)液中含有的物質有無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。(3)一個處于囊胚期的早期胚胎經過______技術可形成兩個甚至多個胚胎,該技術操作的關鍵是要做到將______,若科學家想在早期胚胎時就知道“露露”的性別,可通過______實現(xiàn)。10.(10分)某種植物花瓣色素的合成途徑如圖所示。已知酶①的合成受等位基因A/a中A基因的控制,酶②的合成受等位基因B/b中b基因的控制,酶③的合成受等位基因D或d的控制,上述三對基因獨立遺傳。酶①和酶③對白色底物的利用能力相同,且藍色和黃色同時存在時花瓣表現(xiàn)為綠色,藍色和紅色同時存在時花瓣表現(xiàn)為紫色?;卮鹣铝袉栴}:(1)已知任意黃花植株自交均無法得到藍花子代,推測酶③的合成受____(填“基因D”或“基因d”)的控制,原因是____。若某植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為綠花:黃花:紫花:紅花=9:3:3:1,則該親本植株的表現(xiàn)型及基因型分別是____。(2)假設另外一對獨立遺傳的基因E/e中E基因控制合成酶④,酶④與酶①的功能相同,但酶④存在時,酶③不能發(fā)揮作用。結合現(xiàn)有結論,在考慮基因E/e的情況下,植物種群中純合紅花植株的基因型最多有____種。選取基因型為AAbbDDEE和AAbbddee的植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花植株的比例為___。11.(15分)某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色,由兩對獨立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制,另一對等位基因B、b影響A、a基因的表達。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株(甲)、白色子葉種子發(fā)育的植株(乙和丙)進行下列實驗:組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實驗一甲×乙綠色子葉綠色子葉:白色子葉=3:1實驗二乙×丙白色子葉綠色子葉:白色子葉=3:13回答下列問題:(1)由實驗一推知,種子子葉顏色這一相對性狀中白色對綠色為____________性。(2)分析以上實驗可知,基因B、b對基因A、a表達的影響是______________。(3)實驗二中,丙的基因型為_______________,F(xiàn)2代白色種子的基因型有_____________種。(4)實驗二中,F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子,能否通過測交實驗進行鑒別_________?并作出解釋_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

減數分裂過程。減數第一次分裂間期:染色體復制染色體復制減數第一次分裂:前期。聯(lián)會,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細胞質分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。減數第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數目清晰;后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、甲為前期I,會因為同源染色體的非姐妹染色單體之間進行交叉互換而發(fā)生同源染色體上的非等位基因重組,A錯誤;B、乙為中期I,各對同源染色體排列在細胞中央的赤道面上,每兩個未分開的同源染色體的著絲粒分別與從細胞相對的兩極發(fā)出的紡錘絲相連,此時細胞中非同源染色體的組合方式已確定,B正確;C、丙為后期I,細胞中有2個染色體組和4套遺傳信息,C錯誤;D、丁為末期I,細胞兩極距離變大,細胞膜凹陷形成環(huán)溝,D錯誤。故選B。2、C【解析】

同一生物體內不同的細胞都是由同一個受精卵經過分裂和分化形成的,分化的實質是基因的選擇性表達,細胞中的遺傳物質不變,所以某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞中含有的細胞核遺傳物質相同,但是細胞中的RNA和蛋白質不完全相同?!驹斀狻緼、三種細胞的功能不同,是由于三種細胞表達的基因不同,所以細胞內的mRNA種類不完全相同,A正確;B、3種細胞都已發(fā)生了細胞分化,只是分化程度不同,B正確;C、同一生物體的不同細胞含有相同的遺傳物質,所以胰島B細胞、造血干細胞、漿細胞的細胞核中都含有胰島素基因,但胰島素基因只在胰島B細胞中表達,C錯誤;D、造血干細胞可以分裂,而胰島B細胞和漿細胞已高度分化,不再分裂,D正確。故選C。3、C【解析】

果蠅體細胞中有4對同源染色體,8條染色體,性染色體組成為XX或XY。一個正在分裂的果蠅細胞,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),說明有兩個染色體組。該細胞中染色體數目與體細胞相同,可能處于有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期?!驹斀狻緼、若該細胞此時存在染色單體,則該細胞應處于有絲分裂前、中期或者是減數分裂第一次分裂中,由于細胞中染色體呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),則該細胞只能來自雌果蠅,如果是雄果蠅則有5種不同的形態(tài),A正確;B、若該細胞此時不存在染色單體,則該細胞應處于減數第二次分裂后期,則該細胞可能取自卵巢,B正確;C、若該細胞此處在分裂前期,則該細胞可能處于有絲分裂前期或減數第一次分裂前期,減數第一次分裂前期可能發(fā)生交叉互換(基因重組),C錯誤;D、若該細胞正處在分裂后期,則該細胞可能是減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期,若為卵原細胞的分裂過程,其子細胞的大小可能不同,D正確。故選C。4、D【解析】

1.細胞內參與信息傳遞的物質有的是蛋白質分子如胰島素等,有的是脂質如性激素,還有神經遞質等。2.細胞質和細胞核中的核酸既有DNA也有RNA,DNA有脫氧核糖,RNA中有核糖。3.同一個體內不同的組織細胞中,DNA一般相同是因為同一個體的不同細胞來源于同一受精卵的有絲分裂、分化;結構和功能的差異在于基因的選擇性表達。【詳解】A、肺炎雙球菌屬于原核細胞,而煙草花葉病毒沒有細胞結構,都含有核酸,前者含有核糖體,后者不含有核糖體,A錯誤;B、細胞內參與信息傳遞的物質有的是蛋白質分子如胰島素等,有的是脂質如性激素,還有神經遞質等,則參與信息傳遞的信息分子不一定是蛋白質,B錯誤;C、脫氧核糖核酸主要存在于細胞核中,核糖核酸主要存在于細胞質中,C錯誤;D、吞噬細胞和漿細胞結構和功能不同,原因是細胞分化,根本原因是細胞遺傳信息執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達,D正確。故選D。5、C【解析】

1、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G)。2、性狀分離比的模擬實驗中:用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機結合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合。3、質壁分離發(fā)生的條件:(1)細胞保持活性;(2)成熟的植物細胞,即具有大液泡和細胞壁;(3)細胞液濃度要小于外界溶液濃度。用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離,看到的現(xiàn)象是:液泡體積變小,原生質層與細胞壁分離,細胞液顏色加深?!驹斀狻緼、DNA是兩條鏈反向平行構成的雙螺旋結構,DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同,因此在DNA分子模型制作實驗中,將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈,A錯誤;B、模擬性狀分離比的實驗中,每個小桶中兩種彩球的數量相同,但兩個桶中的小球數量不一定相同,B錯誤;C、探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數量變化可以使用血細胞計數板計數,C正確;D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同,D錯誤。故選C。6、D【解析】

核酸包括DNA和RNA,DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G?!驹斀狻緼、高爾基體的組成成分無rRNA,A錯誤;B、染色體主要由脫氧核糖核酸和蛋白質組成,B錯誤;C、同一生物不同體細胞中,核DNA相同,mRNA和蛋白質不完全相同,C錯誤;D、DNA控制蛋白質的合成是通過轉錄和翻譯完成的,D正確。故選D。本題考查蛋白質和核酸的相關知識,旨在考查考生的理解能力。二、綜合題:本大題共4小題7、神經調節(jié)和體液調節(jié)增加拮抗作用神經遞質特異受體這一調節(jié)途徑中有神經參與,對外界刺激作出反應速度快短在應激狀態(tài)下,病人體內胰島素分泌減少,胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質激素分泌增加,導致病人出現(xiàn)高血糖癥狀,形成糖尿【解析】

據圖分析可知:機體受應激源刺激后,下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素含量會升高,最終使蛋白質分解加快,脂肪轉為糖的速率加快;同時腦干的交感神經興奮,作用于腎上腺髓質,進而引發(fā)機體的一系列反應,此過程中既有神經調節(jié),也有體液調節(jié)?!驹斀狻浚?)據圖分析可知,圖示既有下丘腦和腦干參與的神經調節(jié),也有多種激素參與的調節(jié),故為神經調節(jié)和體液調節(jié);據圖分析可知,激素A是由胰島A細胞分泌的胰高血糖素,根據作用結果為肝糖原分解加快,可判斷胰高血糖素的含量為增加;糖皮質激素的作用是促進非糖物質轉化為糖,激素B(胰島素)的作用是促進糖轉化為非糖物質,故兩者血糖調節(jié)中的作用是拮抗。(1)交感神經細胞與腎上腺髓質細胞(靶細胞)通過信號分子神經遞質進行交流;神經遞質必須與靶細胞(腎上腺髓質)細胞膜表面的特異受體結合,才能發(fā)揮調節(jié)作用。(3)警覺期以途徑④—⑤神經調節(jié)(交感一腎上腺髓質系統(tǒng))為主,是因為與體液調節(jié)相比,這一調節(jié)途徑中有神經參與,對外界刺激作出反應速度快,但該調節(jié)方式持續(xù)時間短。(4)據圖分析可知:在應激狀態(tài)下,病人體內胰島素分泌減少,胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質激素分泌增加,導致病人出現(xiàn)高血糖癥狀,形成糖尿,故若應激反應可持續(xù)數周,臨床病人會出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。本題結合題圖考查神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系,要求考生能明確各種激素的作用,熟悉體液調節(jié)和神經調節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,進而結合題圖作答。8、升高13點時胞間濃度(Ci)較11點時低,利用C5合成C3的速率減慢,C5消耗較11點少,而C5合成不變,所以C5含量升高。17點后,由于光照強度減弱,光反應產生的[H]和ATP減少,導致暗反應隨之減慢,消耗下降,呼吸速率變化不大,因此ci值快速增加。是措施:1.適當增大濃度,依據:圖中上午的時間里,限制凈光合速率的因素為胞間濃度(Ci),2.適當增強光照強度,依據:圖中下午的時間里,限制凈光合速率的因素為光照強度【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。

3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻浚?)由圖中信息可以看出,13點時胞間濃度(Ci)較11點時低,說明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率減慢,即C5消耗較11點少,而C5合成不變,所以C5含量升高。(2)17點后,由于光照強度減弱,光反應產生的[H]和ATP減少,導致暗反應隨之減慢,消耗下降,而呼吸速率變化不大,因此17點后ci值快速增加。(3)圖中時間段內,農作物葉片凈光合速率都大于零,因此可推測該農作物在圖中所示時間里有機物有積累,為進一步提高農作物的產量,需要提高凈光合速率,圖中上午時間段內凈光合速率與胞間二氧化碳呈正相關,即凈光合速率的限制因素是胞間二氧化碳濃度,因此要適當增大濃度;而在下午時間段,胞間二氧化碳濃度不再是限制因素,此時限制凈光合速率的因素是光照強度,因此要提高產量還需適時、適當增強光照強度,以彌補因為光照強度不足而引起的光合速率減小。熟知影響光合作用速率的因素的影響機理是解答本題的關鍵!讀題能力是本題的重要考查點。9、顯微注射受精卵獲能激素核苷酸胚胎分割內細胞團均等分割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析【解析】

本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關知識,在基因工程中,常以動物的受精卵作為受體細胞,采用顯微注射法將目的基因導入,胚胎分割需要將內細胞團均等分割?!驹斀狻?1)將特殊的引導序列與“基因剪刀——Ca9酶”導入目的細胞是受精卵細胞,采用顯微注射法。(2)體外受精需要將成熟的精子獲能后與成熟的卵細胞結合形成受精卵;早期胚胎培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、激素、核苷酸、水和血清等。(3)將囊胚期的早期胚胎采用胚胎分割技術可形成兩個甚至多個胚胎,該技術操作的關鍵是要做到將內細胞團均等分割,取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析可以判斷胎兒的性別。本題的解題關鍵是要熟悉胚胎發(fā)育的過程。10、基因D若基因d控制合成酶③,那么黃花植株可能存在AaB_Dd的個體,其自交可得到aa__dd,表現(xiàn)為藍花,這與實驗結果不符,所以控制酶③合成的是基因D綠花、AABbDd513/16【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子時,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。2、由題圖可知,該植物的花瓣顏色是由基因通過控制酶的合成控制細胞代謝而控制的。酶①存在、酶②③不存在為黃色,酶①②存在、酶③不存在為紅色,酶①③存在、酶②不存在為綠色,酶①②都不存在。不論酶②是否存在都為白色,酶①②③都存在為紫色。【詳解】(1)由分析可知,花瓣為黃色時存在酶①不存在酶②③,如果酶③由d基因控制,D_不能合成③,黃花基因型可能有AaBbDd,其自交可得到aa__dd,即會合成藍色色素,因此子代會出現(xiàn)藍花,這與題干矛盾,因此酶③不是由d控制的,而是由D基因控制的。某植株自交某植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為綠花∶黃花∶紫花∶紅花=9∶3∶3∶1,說明是2對等位基因的自由組合,1對純合,又知自交后代無白花個體,因此自交后代無aa個體,親本基因型應該是AABbDd,表現(xiàn)為綠花。(2)由題意知,植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為綠花∶黃花∶紫花∶紅花=9∶3∶3∶1,子二代紅花的比例是1/16,因此紅花基因型是AAbbdd,即酶②是由隱性基因b控制。若該植物花瓣顏色由4對等位基因控制,且遵循自由組合定律,種群中紅花應該具備的條件是酶①②存在、酶③不存在,酶④可以存在或不存在,酶④②存在,酶③存在或不存在,或者是酶①④②存在、酶③存在或不存在都行,基因型可以表示為:A_bbD_E_、A_bbdd__、aabbddE_、A_bb__E_,純合體種類是AAbbDDEE、AAbbBddEE、AAbbddee、aabbddEE、AAbbddEE,共5種基因型;基因型為AAbbDDEE和AAbbddee的植株雜交得到F1,基因型為AAbbDdEe,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花植株的比例為AAbbddee+AAbbddE_+AAbbD_E_=1/16+3/16+9/16=13/16。本題考查學生理解基因分離定和自由組合定律的實質,基因與性狀之間的關系,學會根據細胞代謝途徑及后代的性狀分離比判斷某種酶是由顯性基因控制還是由隱性基因控制,進而推導不同表現(xiàn)型的基因型,解答該題的關鍵是根據細胞代謝途徑和

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