浙江省安吉縣上墅私立高級(jí)中學(xué)2025年高三3月階段性測(cè)試生物試題含解析_第1頁
浙江省安吉縣上墅私立高級(jí)中學(xué)2025年高三3月階段性測(cè)試生物試題含解析_第2頁
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文檔簡介

浙江省安吉縣上墅私立高級(jí)中學(xué)2025年高三3月階段性測(cè)試生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)真核細(xì)胞增殖的說法,錯(cuò)誤的是()A.有絲分裂是真核生物體細(xì)胞增殖最主要的一種方式B.真核細(xì)胞的增殖過程都會(huì)進(jìn)行遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制C.精子與卵細(xì)胞形成過程中,染色體的行為變化相同D.細(xì)胞類型變化以及數(shù)目的增多均依賴于細(xì)胞的增殖2.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,若某種群沒有發(fā)生突變,則該種群不能進(jìn)化B.退耕還林、布設(shè)人工養(yǎng)殖網(wǎng)箱都會(huì)引發(fā)群落演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊越多,對(duì)資源的利用就越充分D.某些雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀,表明行為信息在種群繁衍中起重要作用3.如圖為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈并用70%酒精消毒B.果酒發(fā)酵時(shí),應(yīng)將果汁裝滿瓶并從e取樣鑒定C.d處設(shè)計(jì)能防止排氣時(shí)空氣中微生物的污染D.果醋發(fā)酵時(shí),適時(shí)打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣4.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)C.35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在放射性可能是攪拌不充分所致D.實(shí)驗(yàn)中釆用離心的手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開5.核酸是生物的遺傳物質(zhì),通過復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程傳遞遺傳信息。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.DNA分子復(fù)制合成的兩條子鏈的堿基序列相同B.轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定的堿基序列C.在細(xì)胞的生命歷程中,mRNA的種類會(huì)不斷發(fā)生變化D.一個(gè)mRNA分子上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成6.下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)容()A.多種多樣的基因 B.豐富的物種數(shù)目C.豐富的個(gè)體數(shù)量 D.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)沙漠蝗蟲大部分時(shí)間生活在干旱的沙漠中,以各自分散的方式生活,通常在晚上單獨(dú)行動(dòng),對(duì)人類危害不大。但當(dāng)降水增多時(shí),植物驟然生長,以此為食的蝗蟲也隨之大量繁殖,數(shù)量驟增,沙漠蝗蟲會(huì)發(fā)展為群居模式,體內(nèi)含有毒素,外表呈鮮艷的黃、黑相間,這些恐怖的蝗蟲會(huì)集結(jié)成群,四處飛行尋找食物并在遷飛過程中吃掉地表植被,所經(jīng)之處植被受到嚴(yán)重破壞。研究發(fā)現(xiàn)蝗蟲種群數(shù)量的增長受多種因素的影響,圖1是在35℃下沙漠蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對(duì)濕度影響的曲線;圖2為在不同溫度和濕度條件下,沙漠蝗蟲的種群數(shù)量的變化曲線;圖3表示某沙漠生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物所形成的食物網(wǎng)。(1)沙漠蝗蟲身體表面的角質(zhì)層和外骨骼中含有______,是廣泛存在于自然界的一種含氮多糖類生物大分子,真菌類細(xì)胞的_______結(jié)構(gòu)中也富含這種成分。(2)由圖1和圖2可知,在干旱的氣候條件下,沙漠蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是____________,可能的原因是______________________________。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí),沙漠蝗蟲的數(shù)量隨著濕度的增大而減少,從種間關(guān)系的角度分析可能的原因是______________________________。(3)由圖2可知,溫度為________時(shí),沙漠蝗蟲對(duì)濕度的適應(yīng)范圍最寬。獨(dú)居狀態(tài)下的沙漠蝗蟲呈淺褐色,與周圍環(huán)境融為一體,是一種保護(hù)色,但仍會(huì)被鳥等天敵捕食一部分,這說明了__________________。(4)圖3中,若蛇的食物1/2來自沙鼠,其余的食物來源占1/2,則蛇的體重每增加1kg,理論上至少需要消耗青草______kg。8.(10分)在肯尼亞草原上,舉腹蟻居住在金合歡樹的空心刺狀葉中,取食小葉葉尖富含蛋白質(zhì)的組織-Beltian小體。舉腹蟻常常為金合歡樹清除其他的遮光植物枝葉,驅(qū)趕長頸鹿等植食性動(dòng)物。長頸鹿細(xì)長的舌頭有厚皮質(zhì),還能靈巧地避開葉刺;金合歡樹葉被啃食后,會(huì)產(chǎn)生有苦味的單寧酸,同時(shí)釋放一種氣體告知周圍的金合歡樹分泌單寧酸。長頸鹿嘗到苦味后,迅速逆風(fēng)尋找還未接收到信號(hào)的金合歡樹?;卮鹣铝袉栴}:(l)除了捕食關(guān)系外,舉腹蟻與金合歡樹的種間關(guān)系還有____。金合歡樹的葉刺向長頸鹿傳遞的信息類型是____信息。(2)金合歡樹葉被啃食后產(chǎn)生的單寧酸讓動(dòng)物有強(qiáng)烈的惡心感,植食性動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)食其他植物,這說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有____作用。上述物種在相互影響中發(fā)展,進(jìn)化出了適應(yīng)性的特征或行為的現(xiàn)象稱為____。(3)環(huán)境保護(hù)者曾為了保護(hù)一棵有18000多年的金合歡樹,用柵欄將它隔絕起來,以防止大象、長頸鹿等大型動(dòng)物啃食。一段時(shí)間后,金合歡樹葉分泌Beltian小體減少,最終死亡了。從種間關(guān)系的角度出發(fā),你在保護(hù)生物多樣性上得到了什么啟示?____。9.(10分)某植物的性別分化受位于常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,顯性基因Y和R同時(shí)存在時(shí),植株表現(xiàn)為雌雄同株;不含R基因時(shí),植株表現(xiàn)為雄株;其他基因型均表現(xiàn)為雌株?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有基因型為YyRr的植株,獲得純合植株的簡要流程圖如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株與雜交育種相比,該育種方法的特點(diǎn)是_______,該育種方法的原理是_______,育種時(shí),需用_______來處理幼苗,上述育種流程中得到的植株表現(xiàn)型及基因型是______________(2)若現(xiàn)只有若干各基因型純合植株,某研究小組欲通過實(shí)驗(yàn)判斷控制性別分化的兩對(duì)等位基因是否位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換):實(shí)驗(yàn)步驟:取多株雄株與多株雌株進(jìn)行雜交,取子代表現(xiàn)型為_______的個(gè)體,讓該個(gè)體進(jìn)行自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)_______時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)獨(dú)立遺傳;若子代出現(xiàn)_______時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)不符合獨(dú)立遺傳。10.(10分)孟德爾曾利用豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)只考慮一對(duì)相對(duì)性狀時(shí),F(xiàn)2總會(huì)出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,于是其提出假說,作出了4點(diǎn)解釋,最終總結(jié)出了相關(guān)的遺傳定律。請(qǐng)以高莖(D)和矮莖(d)這一對(duì)相對(duì)性狀為例,回答下列問題:(1)1909年,約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為基因,后來人們又把同源染色體相同位置上控制相對(duì)性狀的基因稱為___________。該對(duì)基因在減數(shù)分裂過程中分開的時(shí)間是______________(不考慮交叉互換)。(2)如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的,則F2將不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的_____________的性狀分離比現(xiàn)象。(3)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對(duì)存在的,而是純合個(gè)體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(gè)(其他假說內(nèi)容不變),則F1的表現(xiàn)型是___________莖,F(xiàn)2中高莖∶矮莖=____________。(4)如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的,而是相同種類的配子才能結(jié)合(其他假說內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假說內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。11.(15分)為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作?;卮鹣铝袉栴}:(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是____________________________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為__________________。(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí),接種環(huán)通過__________滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是_______________________。(3)示意圖A和B中,__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中__________的含量,同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_(dá)_________的利用率。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

細(xì)胞增殖是生物體的重要生命特征,細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖。真核生物的分裂依據(jù)過程不同有三種方式,有有絲分裂,無絲分裂,減數(shù)分裂。其中有絲分裂是人、動(dòng)物、植物、真菌等一切真核生物中的一種最為普遍的分裂方式,是真核細(xì)胞增殖的主要方式。減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞形成時(shí)的一種特殊的有絲分裂,減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次。細(xì)胞分化是指同一來源的細(xì)胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類群的過程?!驹斀狻緼、真核生物體細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂,A正確;B、細(xì)胞增殖過程中進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B正確;C、減數(shù)分裂過程中,染色體行為變化的本質(zhì)是相同的,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,C正確;D、細(xì)胞類型變化依賴于細(xì)胞的分化,D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

1、種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體,種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。2、群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落中會(huì)發(fā)生演替與信息傳遞,群落的演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的現(xiàn)象,包括初生演替和次生演替。3、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用包括三個(gè)方面:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,如果種群沒有發(fā)生突變,即沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,則種群就不能產(chǎn)生新的等位基因,基因重組就沒有意義,因此種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變,種群不能進(jìn)化,A正確;B、根據(jù)以上分析的群落演替的概念可知,退耕還林、布設(shè)人工養(yǎng)殖網(wǎng)箱后都會(huì)導(dǎo)致新的群落代替原來的群落的現(xiàn)象,故發(fā)生了群落的次生演替,B正確;C、習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對(duì)資源的利用越充分,但超過一定范圍,會(huì)影響資源的再生能力,C錯(cuò)誤;D、某些雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀屬于行為信息,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D正確。故選C。3、B【解析】

分析實(shí)驗(yàn)裝置圖:果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖,其中出料口的作用是出料、檢測(cè);充氣口的作用是在果醋制作時(shí)通入氧氣的;排氣口的作用是排氣,其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染?!驹斀狻緼、發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,是為了避免雜菌污染,A正確;B、果酒發(fā)酵時(shí)果汁的量不能超過發(fā)酵瓶體積的2/3,而且不能將排氣口淹沒,B錯(cuò)誤;C、裝置中d處設(shè)計(jì)成彎曲形狀的目的是防止排氣時(shí)空氣中微生物的污染,C正確;D、果酒發(fā)酵時(shí),適時(shí)打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣,因?yàn)榇姿釛U菌為好氧微生物,D正確。故選B。4、C【解析】

噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)和蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、P);

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻渴删w是病毒,是營活細(xì)胞寄生生活的生物,不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng),A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行保溫培養(yǎng),但時(shí)間不能過長也不能過短,B錯(cuò)誤;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi),離心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細(xì)菌分離所致,C正確;實(shí)驗(yàn)中釆用離心是將噬菌體與被侵染的大腸桿菌分離,故D錯(cuò)誤。5、A【解析】

生物體在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期、不同部位,通過基因水平、轉(zhuǎn)錄水平等的調(diào)控,表達(dá)基因組中不同的部分,其結(jié)果是完成細(xì)胞分化和個(gè)體發(fā)育。DNA的兩條鏈之間的堿基互補(bǔ)配對(duì),通過氫鍵連接在一起,DNA分子的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),每條母鏈都可以作為模板鏈,合成與之互補(bǔ)的一條子鏈?!驹斀狻緼、DNA分子在復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,因新合成的兩條子鏈分別以解開的每條DNA單鏈為模板,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是互補(bǔ)的,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列(啟動(dòng)子),B正確;C、在細(xì)胞的生命歷程中,不同時(shí)期基因選擇性表達(dá),因此mRNA的種類會(huì)不斷發(fā)生變化,C正確;D、一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,可提高翻譯的速率,D正確。故選A。6、C【解析】

物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼BD、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,ABD正確。C、豐富的個(gè)體數(shù)量不是生物多樣性的內(nèi)容,C錯(cuò)誤。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。二、綜合題:本大題共4小題7、幾丁質(zhì)(殼多糖)細(xì)胞壁天氣越干燥,沙漠蝗種群數(shù)量越少;相對(duì)濕度越低,沙漠蝗產(chǎn)卵數(shù)量越少,且孵化、成活率越低濕度大,蛙、鳥等天敵多,捕食可抑制沙漠蝗的種群數(shù)量真菌、絲蟲等寄生生物大量繁殖抑制沙漠蝗的種群數(shù)量40℃生物適應(yīng)環(huán)境具有相對(duì)性75【解析】

由圖分析:由圖1可知,雨量充沛、空氣相對(duì)濕度在70%左右時(shí),蝗蟲產(chǎn)卵數(shù)最多。由圖2可知,蝗蟲種群數(shù)量隨不同溫度和不同濕度下變化而變化,在濕度為80%,溫度40℃時(shí),蝗蟲種群數(shù)量最多。圖3表示某沙漠生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物所形成的食物網(wǎng)?!驹斀狻浚?)沙漠蝗蟲身體表面的角質(zhì)層和外骨骼中含有幾丁質(zhì)(殼多糖),幾丁質(zhì)(殼多糖)是一種含氮多糖類生物大分子,真菌類細(xì)胞的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)中也富含幾丁質(zhì)(殼多糖)。(2)圖1是在35℃下沙漠蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對(duì)濕度影響的曲線;圖2為在不同溫度和濕度條件下,沙漠蝗蟲的種群數(shù)量的變化曲線;由圖1和圖2分析可知,在干旱的氣候條件下,沙漠蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是:天氣越干燥,沙漠蝗種群數(shù)量越少;相對(duì)濕度越低,沙漠蝗產(chǎn)卵數(shù)量越少,且孵化、成活率越低,導(dǎo)致的可能原因是:濕度大,蛙、鳥等天敵多,捕食可抑制沙漠蝗的種群數(shù)量。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí),沙漠蝗蟲的數(shù)量隨著濕度的增大而減少,從種間關(guān)系的角度分析可能的原因是真菌、絲蟲等寄生生物大量繁殖抑制沙漠蝗的種群數(shù)量。(3)由圖2的曲線圖可以看出,溫度為40℃時(shí),沙漠蝗蟲對(duì)濕度的適應(yīng)范圍最寬。獨(dú)居狀態(tài)下的沙漠蝗蟲呈淺褐色,與周圍環(huán)境融為一體,是一種保護(hù)色,但仍會(huì)被鳥等天敵捕食一部分,這說明了生物適應(yīng)環(huán)境具有相對(duì)性。(4)圖3中,最后求至少需要青草的量,則能量傳遞效率按20%計(jì)算。青草→沙鼠→蛇這條食物鏈,蛇增重1/2kg,至少需要青草的量:1/2÷20%÷20%=12.5kg;蛇再增重1/2kg,至少需要青草的量只能沿最短的食物鏈進(jìn)行計(jì)數(shù),由于青草→蝗蟲→蛙→蛇和青草→蝗蟲→沙云雀→蛇兩條食物鏈營養(yǎng)級(jí)一樣多,就任選一條進(jìn)行計(jì)算:1/2÷20%÷20%÷20%=62.5kg,至少共需要的青草量為:12.5+62.5=75kg。本題旨在考查學(xué)生理解種群的數(shù)量變化,理解種群的特征和種間關(guān)系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、解答問題。8、互利共生物理調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同進(jìn)化捕食者的存在對(duì)被捕食者并不是有害無益,長頸鹿等動(dòng)物啃食金合歡樹的葉片一定程度上能促進(jìn)金合歡樹葉生長。生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)成分之間是緊密聯(lián)系的一個(gè)統(tǒng)一整體,因此,保護(hù)生物多樣性不能人為地阻斷食物鏈,破壞種間關(guān)系【解析】

1、信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動(dòng)物的行為。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。【詳解】(1)據(jù)題干信息“舉腹蟻居住在金合歡樹的空心刺狀葉中,取食小葉葉尖富含蛋白質(zhì)的組織-Beltian小體。舉腹蟻常常為金合歡樹清除其他的遮光植物枝葉,驅(qū)趕長頸鹿等植食性動(dòng)物”,舉腹蟻與金合歡樹的種間關(guān)系是捕食和互利共生。金合歡樹的葉刺向長頸鹿傳遞的信息類型是物理信息。(2)信息使植食性動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)食其他植物,這說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。上述物種在相互影響中發(fā)展,進(jìn)化出了適應(yīng)性的特征或行為的現(xiàn)象稱為共同進(jìn)化。(3)合歡樹被保護(hù)后反而死亡,說明了捕食者的存在對(duì)被捕食者并不是有害無益,長頸鹿等動(dòng)物啃食金合歡樹的葉片一定程度上能促進(jìn)金合歡樹葉生長。生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)成分之間是緊密聯(lián)系的一個(gè)統(tǒng)一整體。因此,保護(hù)生物多樣性不能人為地阻斷食物鏈,破壞種間關(guān)系。本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和生物多樣性的相關(guān)知識(shí),同時(shí)(3)需要結(jié)合共同進(jìn)化的知識(shí)進(jìn)行分析。9、能明顯縮短育種年限染色體變異(和基因重組)秋水仙素或低溫雌雄同株-YYRR、雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR雌雄同株雌雄同株:雄株:雌株=9:4:3雌雄同株:雄株:雌株=2:1:1【解析】

題意分析:雌雄同株基因型為Y_R_,雄株__rr,yyR_。

“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”,屬于單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,育種原理是基因重組和染色體變異?!驹斀狻浚?)與雜交育種相比,“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”該育種方法的特點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,育種過程先雜交再花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,然后用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)使染色體加倍,得到純合體,其育種方法的原理是染色體變異和基因重組。YyRr植株→花粉(YR、Yr、yR、yr)→幼苗(YR、Yr、yR、yr)→(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr),其中為雌雄同株-YYRR,雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR。

(2)若控制性別分化的兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,則符合基因自由組合定律;若控制性別分化的兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,則符合基因分離組合定律。因此,欲通過實(shí)驗(yàn)判斷控制性別分化的兩對(duì)等位基因是否位于一對(duì)同源染色體上,

實(shí)驗(yàn)步驟:取多株雄株(yyrr、YYrr)與多株雌株(yyRR)進(jìn)行雜交,取子代表現(xiàn)型為雌雄同體(YyRr)的個(gè)體,讓該個(gè)體進(jìn)行自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=9:4:3

時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)獨(dú)立遺傳;若子代出現(xiàn)雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=2:1:1時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)不符合獨(dú)立遺傳。本題考查單倍體育種和遺傳規(guī)律的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí),相對(duì)綜合,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。10、等位基因減數(shù)第一次分裂后期高莖∶矮莖=3∶1高35∶1(4)1∶15∶1【解析】

孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的過程:純種高莖×純種矮莖F1均為高莖,F(xiàn)2中有高莖,也有矮莖,且高莖和矮莖之比約為3∶1,同時(shí)孟德爾還進(jìn)行了正交和反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果正交和反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一致?;虻姆蛛x定律--遺傳學(xué)三大定律之一(1)內(nèi)容:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。(2)實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,

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