江蘇專用2024高考生物一輪復習專題8遺傳的分子基礎試題含解析

PAGE22-專題8遺傳的分子基礎【考情探究】課標解讀考情分析備考指導考點考向1人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程肺炎雙球菌的轉化試驗本專題為高頻考點,所考查的內(nèi)容主要集中在人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程、基因表達的兩個過程?！叭祟悓z傳物質(zhì)的探究歷程”主要依托三個經(jīng)典試驗考查科學家證明DNA是遺傳物質(zhì)的思路與方法及對結果的分析,“DNA分子的復制”重點考查過程和原理,“遺傳信息的轉錄和翻譯”重視基本概念和對生理過程的理解和應用在復習過程中,要熟記科學史的各種試驗過程和方法,分析試驗結果、得出正確的結論;熟記并理解DNA的復制特點和過程,會分析放射性同位素標記的問題,理解轉錄和翻譯等內(nèi)容。特殊要留意探討方法和生理過程的歸納比較,并從“基礎學問→原理或方法→應用”三個層次上進行系統(tǒng)復習噬菌體侵染細菌的試驗DNA是主要的遺傳物質(zhì)2DNA的結構與復制DNA的結構DNA的復制3基因的表達轉錄與翻譯中心法則基因與性狀的關系【真題探秘】基礎篇考點1人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程【基礎集訓】1.(2024江蘇如東一模,6)1928年,格里菲思利用小鼠為試驗材料,進行了肺炎雙球菌的轉化試驗。相關敘述正確的是()A.肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,轉化的實質(zhì)為基因重組B.注射S型活細菌后小鼠死亡,是由于小鼠丟失了免疫實力C.注射殺死的S型細菌與R型活細菌混合液后小鼠死亡,是由于S型細菌被活化D.格里菲思試驗證明細菌DNA是“轉化因子”,而蛋白質(zhì)在轉化中不起作用答案A2.(2024江蘇南京、鹽城二模,9)如圖是用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程,A代表T2噬菌體侵染細菌、B代表T2噬菌體空殼、C代表大腸桿菌。下列有關敘述正確的是()A.圖中錐形瓶中的培育液是用來培育大腸桿菌的,培育液中需含32P的無機鹽B.若要證明DNA是遺傳物質(zhì),還需設計一組用35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗進行比照C.保溫時間延長會提高T2噬菌體侵染細菌的勝利率,使上清液中放射性的比例下降D.T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,大腸桿菌為T2噬菌體繁殖供應了全部條件答案B考點2DNA的結構和復制【基礎集訓】1.(2024江蘇無錫一模,8)如圖是一段DNA分子平面結構的示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中能表示脫氧核苷酸的是④B.該段DNA分子中含有8個氫鍵C.每條鏈上相鄰兩個核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接D.以該片段為模板復制一次須要8個游離的核糖核苷酸答案C2.(2024海南單科,24)DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關。下列關于生物體內(nèi)DNA分子中(A+T)/(G+C)與(A+C)/(G+T)兩個值的敘述,正確的是()A.堿基序列不同的雙鏈DNA分子,后一比值不同B.前一個比值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高C.當兩個比值相同時,可推斷這個DNA分子是雙鏈D.經(jīng)半保留復制得到的DNA分子,后一比值等于1答案D3.(2024黑龍江哈爾濱六中月考二,32)下列關于DNA復制的敘述,正確的是()A.DNA復制時,嚴格遵循A-U、G-C的堿基互補配對原則B.DNA復制時,兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板C.DNA分子全部解旋后,才起先進行DNA復制D.核糖核苷酸必需在DNA聚合酶作用下才能連接形成新的子鏈答案B考點3基因的表達【基礎集訓】(2024江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市二模,9)下列關于洋蔥根尖細胞內(nèi)基因表達的敘述,正確的是()A.該過程可發(fā)生在該細胞的線粒體和葉綠體中B.轉錄終止時RNA從模板鏈上的終止密碼子處脫離下來C.基因表達的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程D.翻譯時編碼氨基酸的密碼子與反密碼子為互補的關系答案D綜合篇提升一T2噬菌體侵染細菌的放射性同位素標記問題【綜合集訓】1.依據(jù)下表標記噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì),然后進行“噬菌體侵染細菌的試驗”,侵染后產(chǎn)生的子噬菌體與母噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子與蛋白質(zhì)分子應含有的標記元素是()DNA蛋白質(zhì)親代噬菌體32P35S大腸桿菌31P32SA.31P、32P、32S B.31P、32P、35SC.31P、32P、32S、35S D.32P、32S、35S答案A2.用DNA雙鏈均被32P標記的一個T2噬菌體侵染被35S標記的大腸桿菌,一段時間后釋放出了M個子代T2噬菌體。下列有關敘述正確的是()A.用32P標記T2噬菌體的方法與用35S標記大腸桿菌的方法相同B.這M個子代T2噬菌體中,含32P的T2噬菌體所占的比例為1/MC.若子代T2噬菌體均同時含32P和35S,則該T2噬菌體只繁殖了一代D.經(jīng)過培育,得到的M個子代T2噬菌體中有3/4含有35S答案C提升二DNA的結構和功能中的相關計算【綜合集訓】1.某探討小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,依據(jù)測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖,下列正確的是()答案C2.—個被32P標記的DNA雙鏈片段有100個堿基對,其中腺嘌呤占堿基總數(shù)的20%,將其置于含31P的環(huán)境中復制3次。下列敘述錯誤的是()A.該DNA雙鏈片段中含有胞嘧啶的數(shù)目是60個B.第三次復制過程須要240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C.子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1∶7D.子代DNA中含32P與含31P的分子數(shù)之比為1∶3答案D提升三“模型”分析法突破細胞分裂中的染色體標記問題【綜合集訓】1.若一果蠅精原細胞中8條染色體上的全部DNA已被15N標記,其中一對同源染色體上有基因A和a,現(xiàn)給此精原細胞供應含14N的原料讓其進行連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生四個子細胞(不考慮突變和交叉互換)。下列敘述中正確的是()A.若四個子細胞均含8條染色體,則每個子細胞中的核DNA均含15NB.若四個子細胞均含4條染色體,則每個子細胞中有一半核DNA均含15NC.若四個子細胞均含8條染色體,則每個子細胞中均含2個A基因D.若四個子細胞均含4條染色體,則有一半子細胞含有a基因答案D2.小鼠的睪丸中一個精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培育基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培育基中接著完成減數(shù)分裂過程,其染色體的放射性標記分布狀況是()A.初級精母細胞中的每條染色體都被標記B.次級精母細胞中的每條染色體都被標記C.只有半數(shù)精細胞中含有被標記的染色體D.含標記的精細胞中都有一半的染色體被標記答案A應用篇應用同位素標記法在試驗中的應用【應用集訓】1.若用3H、15N、35S標記T2噬菌體后,讓其侵染細菌(無放射性),對此分析正確的是()A.只有T2噬菌體的蛋白質(zhì)被標記了,DNA沒有被標記B.在子代T2噬菌體的外殼中可檢測到3H、15N、35SC.在子代T2噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15ND.在子代T2噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15N、35S答案C2.生物學試驗探討和發(fā)展進程中常常會用到同位素示蹤法,下列有關同位素示蹤試驗的敘述,錯誤的是()A.35S標記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性B.用含35S標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌、離心后,沉淀物中放射性高C.小鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到H218O,呼出的CO2也可能含有C18D.科學家探討DNA半保留復制試驗中,復制后第一代密度梯度離心的結果可否定全保留復制答案B【五年高考】考點1人類與遺傳物質(zhì)的探究歷程1.(2024江蘇單科,3,2分)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌試驗證明白DNA是遺傳物質(zhì),下列關于該試驗的敘述正確的是()A.試驗中可用15N代替32P標記DNAB.噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼的C.噬菌體DNA的合成原料來自大腸桿菌D.試驗證明白大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA答案C2.(2024江蘇單科,2,2分)下列關于探究DNA是遺傳物質(zhì)的試驗,敘述正確的是()A.格里菲思試驗證明DNA可以變更生物體的遺傳性狀B.艾弗里試驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫爾希和蔡斯試驗中離心后細菌主要存在于沉淀中D.赫爾希和蔡斯試驗中細菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標記答案C3.(2024江蘇單科,1,2分)下列關于探究DNA是遺傳物質(zhì)試驗的相關敘述,正確的是()A.格里菲思試驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因突變的結果B.格里菲思試驗證明白DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C.赫爾希和蔡斯試驗中T2噬菌體的DNA是用32P干脆標記的D.赫爾希和蔡斯試驗證明白DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)答案D4.(2024課標全國Ⅲ,1,6分)下列探討工作中由我國科學家完成的是()A.以豌豆為材料發(fā)覺性狀遺傳規(guī)律的試驗B.用小球藻發(fā)覺光合作用暗反應途徑的試驗C.證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉化試驗D.首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成答案D5.(2024課標全國Ⅱ,2,6分)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關的敘述,正確的是()A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復制和增殖B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.培育基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同答案C6.(2024課標全國Ⅰ,29,10分)依據(jù)遺傳物質(zhì)的化學組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型。有些病毒對人類健康會造成很大危害。通常,一種新病毒出現(xiàn)后須要確定該病毒的類型。假設在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉換。請利用放射性同位素標記的方法,以體外培育的宿主細胞等為材料,設計試驗以確定一種新病毒的類型。簡要寫出(1)試驗思路,(2)預期試驗結果及結論即可。(要求:試驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)答案(1)思路甲組:將宿主細胞培育在含有放射性標記尿嘧啶的培育基中,之后接種新病毒。培育一段時間后收集病毒并檢測其放射性。乙組:將宿主細胞培育在含有放射性標記胸腺嘧啶的培育基中,之后接種新病毒。培育一段時間后收集病毒并檢測其放射性。(2)結果及結論若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒?？键c2DNA的結構和復制7.(2024江蘇單科,4,2分)下列敘述與生物學史實相符的是()A.孟德爾用山柳菊為試驗材料,驗證了基因的分別及自由組合規(guī)律B.范·海爾蒙特基于柳枝扦插試驗,認為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣C.富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結構模型的建立也作出了巨大的貢獻D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明白DNA的半保留復制答案C8.(2024課標全國Ⅱ,2,6分)某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培育液中加入適量的該物質(zhì),下列相關敘述錯誤的是()A.隨后細胞中的DNA復制發(fā)生障礙B.隨后細胞中的RNA轉錄發(fā)生障礙C.該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂中期D.可推想該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用答案C9.(2024江蘇單科,33,8分)熒光原位雜交可用熒光標記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應的DNA片段結合,從而將特定的基因在染色體上定位。請回答下列問題:圖1圖2(1)DNA熒光探針的制備過程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機切開了核苷酸之間的鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標記的為原料,合成熒光標記的DNA探針。

(2)圖2表示探針與待測基因結合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復性過程中,探針的堿基依據(jù)原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有條熒光標記的DNA片段。

(3)A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組,已知AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細胞中可視察到個熒光點;在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細胞中分別可視察到個熒光點。

答案(8分)(1)磷酸二酯脫氧核苷酸(2)氫堿基互補配對4(3)62和410.[2024課標全國Ⅰ,29(2)(3),8分]在有關DNA分子的探討中,常用32P來標記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個磷酸基團所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)?；卮鹣铝袉栴}:(2)若用帶有32P的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團應在dATP的(填“α”“β”或“γ”)位上。

(3)將一個某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進行標記,并使其感染大腸桿菌,在不含有32P的培育基中培育一段時間。若得到的全部噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個)并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n,緣由是

。

答案(2)α(2分)(3)一個含有32P標記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復制后,標記的兩條單鏈只能安排到兩個噬菌體的雙鏈DNA分子中,因此在得到的n個噬菌體中只有2個帶有標記(6分)考點3基因的表達11.(2024江蘇單科,23,3分)在體外用14C標記半胱氨酸-tRNA復合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見圖,tRNA不變)。假如該*Ala-tRNACys參加翻譯過程,那么下列說法正確的是(多選)()A.在一個mRNA分子上可以同時合成多條被14C標記的多肽鏈B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結合的氨基酸確定C.新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標記的AlaD.新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標記的Cys答案AC12.(2024江蘇單科,18,2分)近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡潔、精確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標位點進行切割(如圖)。下列相關敘述錯誤的是()A.Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成B.向導RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則C.向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成D.若α鏈剪切位點旁邊序列為……TCCAGAATC…… 則相應的識別序列為……UCCAGAAUC……答案C13.(2024江蘇單科,12,2分)下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中結構含有核糖體RNAB.甲硫氨酸處于圖中?的位置C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結構上D.mRNA上堿基變更即可變更肽鏈中氨基酸的種類答案A14.(2024課標全國Ⅰ,2,6分)用體外試驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標記的多肽鏈,所需的材料組合是()①同位素標記的tRNA②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細胞裂解液A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤答案C15.(2024課標全國Ⅰ,2,6分)生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結合,以DNA-蛋白質(zhì)復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是()A.真核細胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA-蛋白質(zhì)復合物B.真核細胞的核中有DNA-蛋白質(zhì)復合物,而原核細胞的擬核中沒有C.若復合物中的某蛋白參加DNA復制,則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復合物中正在進行RNA的合成,則該復合物中含有RNA聚合酶答案B16.(2024課標全國Ⅲ,1,6分)下列關于真核細胞中轉錄的敘述,錯誤的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來B.同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生C.細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生D.轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補答案C17.(2024江蘇單科,27,8分)長鏈非編碼RNA(lncRNA)是長度大于200個堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,請回答下列問題:(1)細胞核內(nèi)各種RNA的合成都以為原料,催化該反應的酶是。

(2)轉錄產(chǎn)生的RNA中,供應信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是,此過程中還須要的RNA有。

(3)lncRNA前體加工成熟后,有的與核內(nèi)(圖示①)中的DNA結合,有的能穿過(圖示②)與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結合,發(fā)揮相應的調(diào)控作用。

(4)探討發(fā)覺,人體感染細菌時,造血干細胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA,通過與相應DNA片段結合,調(diào)控造血干細胞的,增加血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數(shù)量。該調(diào)控過程的主要生理意義是。

答案(8分)(1)四種核糖核苷酸RNA聚合酶(2)mRNA(信使RNA)tRNA和rRNA(轉運RNA和核糖體RNA)(3)染色質(zhì)核孔(4)分化增加人體的免疫抵擋實力老師專用題組1.(2024江蘇單科,20,2分)關于基因限制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是()A.一個含n個堿基的DNA分子,轉錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個B.細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上D.在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變更答案D2.(2024江蘇單科,6,2分)探討發(fā)覺,人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能干脆作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是()A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病答案B3.(2012江蘇單科,2,2分)人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探究經(jīng)驗了漫長的過程,下列有關敘述正確的是()A.孟德爾發(fā)覺遺傳因子并證明白其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)B.噬菌體侵染細菌試驗比肺炎雙球菌體外轉化試驗更具勸服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草試驗說明全部病毒的遺傳物質(zhì)是RNA答案B4.(2011江蘇單科,12,2分)關于“噬菌體侵染細菌的試驗”的敘述,正確的是()A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培育基培育噬菌體B.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培育C.用35S標記噬菌體的侵染試驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.32P、35S標記的噬菌體侵染試驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)答案C5.(2011江蘇單科,7,2分)關于轉錄和翻譯的敘述,錯誤的是()A.轉錄時以核糖核苷酸為原料B.轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增加密碼的容錯性答案C6.(2010江蘇單科,4,2分)探究遺傳物質(zhì)的過程是漫長的,直到20世紀初期,人們?nèi)云毡檎J為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當時人們作出推斷的理由不包括()A.不同生物的蛋白質(zhì)在結構上存在差異B.蛋白質(zhì)與生物的性狀親密相關C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復制D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息答案C7.(2009江蘇單科,5,2分)下列有關生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸答案B8.(2009江蘇單科,12,2分)圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖,有關敘述錯誤的是()A.圖中DNA分子復制是從多個起點同時起先的B.圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的C.真核生物DNA分子復制過程須要解旋酶D.真核生物的這種復制方式提高了復制速率答案A9.(2024浙江4月選考,22,2分)某探討小組進行“探究DNA的復制過程”的活動,結果如圖所示。其中培育大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,a、b、c表示離心管編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是()A.本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術B.a管的結果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培育液中培育的C.b管的結果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是15N-14N-DNAD.試驗結果說明DNA分子的復制是半保留復制答案B10.(2024海南單科,15,2分)現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N(表示為14N14N)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在含有15N的培育基中繁殖兩代,再轉到含有14N的培育基中繁殖一代,則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是()A.有15N14N和14N14N兩種,其比例為1∶3B.有15N15N和14N14N兩種,其比例為1∶1C.有15N15N和14N14N兩種,其比例為3∶1D.有15N14N和14N14N兩種,其比例為3∶1答案D11.(2013江蘇單科,32,9分)圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:()(1)細胞中過程②發(fā)生的主要場所是。

(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為。

(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換狀況是。

(4)在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是。

(5)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點(在“都相同”“都不同”“不完全相同”中選擇),其緣由是。

答案(1)細胞核(2)26%(3)T//A替換為C//G(A//T替換為G//C)(4)漿細胞和效應T細胞(5)不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達【三年模擬】時間:40分鐘分值:55分一、選擇題(每小題2分,共26分)1.(2024江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市二模,8)一百多年前,人們就起先了對遺傳物質(zhì)的探究歷程。下列有關敘述正確的是()A.煙草花葉病毒不同提取物感染煙葉的試驗進一步證明DNA是遺傳物質(zhì)B.格里菲思試驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因突變的結果C.艾弗里通過體外轉化試驗證明DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變更的物質(zhì)D.32P、35S標記的噬菌體侵染試驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)答案C2.(2024江蘇南通、連云港等七市二模,6)如圖是用32P標記T2噬菌體并侵染大腸桿菌的過程,有關敘述正確的是()①用32P標記

T2噬菌體②被標記的T2

噬菌體侵染大腸桿菌③攪拌、離心④檢測上清液和

沉淀物中的放射性A.過程①32P標記的是T2噬菌體外殼的磷脂分子和內(nèi)部的DNA分子B.過程②應短時間保溫,有利于吸附在細菌上的T2噬菌體與大腸桿菌分別C.過程③離心的目的是析出T2噬菌體外殼,使被感染的大腸桿菌沉淀D.過程④沉淀物的放射性很高,說明T2噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)答案C3.(2025屆江蘇揚州中學月考,17)如圖為DNA限制蛋白質(zhì)的合成過程,下面的說法正確的是()DNA片段①…—T—A—G… ②…—A—T—C…信使RNA ③…—U—A—G…轉運RNA ④…—A—U—C…氨基酸 ⑤……氨基酸……A.圖中標出的堿基符號,包括了8種核苷酸B.DNA雙鏈中①、②均為模板鏈C.密碼子位于③和④鏈上D.②→③的轉錄過程只能發(fā)生在細胞核中答案A4.(2025屆江蘇揚州中學月考,19)近年來,RNA分子成為科學界的探討熱點。下列關于RNA的描述中,正確的是()A.發(fā)菜細胞中,rRNA的合成以及核糖體的形成與核仁親密相關B.轉錄時,RNA聚合酶能識別RNA分子的特定位點并與之結合C.由于密碼子具有簡并性,因此一種tRNA可與多種氨基酸結合D.有的RNA分子能降低某些生化反應的活化能而加速反應進行答案D5.(2024江蘇南通、連云港等七市二模,8)1957年克里克提出“中心法則”,1970年他又重申了中心法則的重要性并完善了中心法則(如圖),有關敘述錯誤的是()A.中心法則描述了生物界遺傳信息的傳遞過程B.堿基互補配對原則保證了遺傳信息傳遞的精確性C.圖中①~⑤過程都可以在細胞內(nèi)發(fā)生D.中心法則揭示了生物界共用同一套遺傳密碼答案D6.(2024江蘇啟東、前黃、淮陰等七校聯(lián)考,12)如圖為人體內(nèi)遺傳信息傳遞的部分圖解,其中a、b、c、d表示生理過程。下列有關敘述正確的是()A.a過程須要用到某種蛋白質(zhì)的催化功能,c過程須要用到某種核酸的運輸功能B.據(jù)圖推想,b過程為RNA的加工過程,剪切掉了部分脫氧核苷酸C.基因1的某次表達過程中可同時進行a過程和c過程,從而提高多肽的合成效率D.d過程形成的促甲狀腺激素釋放激素可同時作用于甲狀腺和垂體答案A7.(2025屆江蘇南京一模,8)下列有關DNA的相關敘述,正確的是()A.艾弗里等人通過肺炎雙球菌體外轉化試驗,提出S型菌有轉化因子的觀點B.噬菌體侵染細菌試驗運用同位素標記法證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.DNA分子的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間是通過氫鍵連接的D.DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構成DNA分子的基本骨架答案D8.(2025屆江蘇南通海安中學二檢,14)在DNA復制起先時,將大腸桿菌放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷(3H-dT)的培育基中,3H-dT可摻入正在復制的DNA分子中,使其帶有放射性標記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉移到含高劑量3H-dT的培育基中培育一段時間。收集、裂解細胞,抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測,結果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推想是()A.復制起始區(qū)在高放射性區(qū)域B.DNA復制為半保留復制C.DNA復制從起始點向兩個方向延長D.DNA復制方向為a→c答案C9.(2025屆江蘇揚州中學高三月考,23)用15N和32P共同標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,在子代T2噬菌體中追蹤同位素標記狀況,下列說法正確的是(多選)()A.子代T2噬菌體中只能找到32PB.在子代T2噬菌體的DNA中找到32P,蛋白質(zhì)中找到15NC.在子代T2噬菌體中的DNA同時找到兩種同位素D.在子代T2噬菌體的蛋白質(zhì)中兩種同位素均不出現(xiàn)答案CD10.(2025屆山東等級考模擬,5)雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)與脫氧核苷三磷酸(dNTP)的結構如圖所示。已知ddNTP按堿基互補配對的方式加到正在復制的子鏈中后,子鏈的延長馬上終止。某同學要通過PCR技術獲得被32P標記且以堿基“C”為末端的、不同長度的子鏈DNA片段。在反應管中已經(jīng)有單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應的緩沖液等,還須要加入下列哪些原料()①dGTP,dATP,dTTP,dCTP ②dGTP,dATP,dTTP③α位32P標記的ddCTP ④γ位32P標記的ddCTPA.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案A11.(2025屆江蘇南通海安高級中學月考,22)圖①表示生物b基因正常轉錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關系;該生物的黑色素合成須要如圖③所示的3類基因參加限制,三類基因的限制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是(多選)()A.圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+U+G)=1B.由圖②所示的基因型可以推知:該生物體不能合成黑色素C.若發(fā)育成該生物的受精卵中一個b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍可合成出物質(zhì)乙D.圖②所示的生物體中可能存在含有4個b基因的某細胞答案AD12.(2024江蘇啟東、前黃、淮陰等七校聯(lián)考,11)下列關于細胞內(nèi)DNA分子的敘述,正確的是()A.生活在火山口旁邊的細菌中的DNA分子中A/T的比例較低B.位于一對同源染色體上的兩個DNA分子的A+T/G+C確定是相等的C.含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中,共含有(m-n)個氫鍵D.DNA分子通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基完全相同答案A13.(2024江蘇揚州一模,23)抗生素能抑制細菌生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻擋tRNA和mRNA的結合,有的還可以干擾細菌細胞壁的形成。下列相關敘述錯誤的是(多選)()A.干擾細菌核糖體的形成可以阻擋遺傳信息的翻譯B.阻擋tRNA和mRNA的結合不利于細菌蛋白質(zhì)的合成C.干擾細菌細胞壁的形成是通過影響高爾基體的作用實現(xiàn)的D.抗生素抑制人體內(nèi)環(huán)境中細菌增殖的過程屬于體液免疫答案CD二、非選擇題(共29分)14.(2025屆江蘇南通海安高級中學二檢,32)(15分)雙鏈DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成。早在1966年,日本科學家岡崎提出DNA半不連續(xù)復制假說:DNA復制形成互補子鏈時,一條子鏈是連續(xù)形成,另一條子鏈不連續(xù)即先形成短鏈片段,如圖1。為驗證這一假說,岡崎進行了如下試驗:讓T4噬菌體在20℃時侵染大腸桿菌70min后,將同位素3H標記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培育基中,在2秒、7秒、15秒、30