安徽省滁州市天長(zhǎng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題

2024秋季天長(zhǎng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)化學(xué)第一^次質(zhì)量檢測(cè)注意事項(xiàng)：1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分?；瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1.成語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的()A.木已成舟B.鉆木取火C.滴水成冰.D.沙里淘金2.黨的二十大報(bào)告提出深人推進(jìn)環(huán)境污染防治。以下措施中不正確的()A.少開私家車一定程度上能減少PM2.5的排放B.推廣新能源汽車的使用，能減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染C.節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹D.大力提倡綠化、增加居民區(qū)綠化帶3.同學(xué)們進(jìn)行“取2mL氫氧化鈉溶液，倒入試管，再向其中滴加硫酸銅溶液，并對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行加熱”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的操作是()A.傾倒液體B.讀出液體體積C.滴加溶液D.加熱液體4.下列物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是()A.澄清的石灰水、啤酒B.牛奶、冰水混合物C.液氧、二氧化碳D.汞、潔凈的空氣5.下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香——分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了C.氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同D.水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大6.科學(xué)家通過“祝融號(hào)”火星車探測(cè)器測(cè)得火星表面大氣成分(體積分?jǐn)?shù))如圖所示，下列說法正確的是()A.火星大氣不含稀有氣體B.與地球的大氣成分比，火星大氣中的氮?dú)獾暮扛逤.火星大氣能使帶火星的木條復(fù)燃D.用澄清的石灰水可鑒別地球和火星上的大氣7.空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是()。A.空氣是由空氣分子組成的B.氮?dú)鉄o色無臭，可用作醫(yī)療急救C.空氣中的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)，相互之間沒有發(fā)生化學(xué)變化D.目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染氣體包括：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等8.關(guān)于燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法正確的是是()A.紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色氣體B.木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵D.硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體9.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.一氧化氮和氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同C.反應(yīng)后分子種類改變D.該裝置可凈化汽車尾氣10.蠟燭(足量)在如圖甲密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出這一過程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化，如圖乙所示。下列判斷正確的是()A.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體只剩二氧化碳B.足量的蠟燭燃燒，完全消耗了瓶?jī)?nèi)氧氣C.蠟燭剛熄滅時(shí)，產(chǎn)生的白煙是二氧化碳D.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒11.化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的選項(xiàng)是()ABCDX化合反應(yīng)化合反應(yīng)純凈物緩慢氧化Y氧化反應(yīng)分解反應(yīng)混合物氧化反應(yīng)A.AB.BC.CD.D12.化學(xué)興趣小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究方法檢測(cè)某工業(yè)園區(qū)氣體的成分，并繪制了相關(guān)圖像，集氣瓶的內(nèi)部體積250mL，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中預(yù)先放入了30mL的水，實(shí)驗(yàn)后瓶?jī)?nèi)水的體積為75mL，分析如圖信息，所得結(jié)論正確的是()A.僅把紅磷換成碳粉，實(shí)驗(yàn)也能成功B.①中裝置氣密性不好會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大C.②中Q點(diǎn)表示溫度降至室溫，打開了彈簧夾D.該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積的含量是18%二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分。)13.(5分)從微觀視角看物質(zhì)及其變化是化學(xué)特有的思維方式。(1)加熱氧化汞粉末時(shí)，氧化汞分子分裂成汞原子和氧原子。每2個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)________。許多汞原子直接構(gòu)成金屬汞，該化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子是_____。(2)利用實(shí)驗(yàn)探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，按要求回答下列問題。①實(shí)驗(yàn)1中，甲燒杯中的現(xiàn)象是__________。②實(shí)驗(yàn)2中兩支膠頭滴管分別裝有約1mL濃氨水，將B試管放置在盛有熱水的燒杯中。同時(shí)擠壓膠頭滴管，觀察幾分鐘。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________，得出關(guān)于分子的結(jié)論是_____________。14.(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳及以下儀器制取氧氣，如圖1：(1)利用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是______(填名稱)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________。(2)利用過氧化氫溶液制氧氣，利用該原理制取并收集干燥的氧氣需要用到的儀器是_______(填序號(hào))。下列哪種方式可以獲得較平穩(wěn)的氣流________(填字母)。A.把二氧化錳少量多次分別加人盛有過氧化氫溶液的錐形瓶中B.把過氧化氫溶液緩慢滴加入裝有二氧化錳的錐形瓶中C.將二氧化錳和過氧化氫溶液一次性在錐形瓶中混合(3)如圖2可用固體鋅粒和稀硫酸溶液在試管中混合制取氫氣，再在該試管上方倒扣一支試管，把上方的試管緩慢向上移動(dòng)便能收集到氫氣，上述倒扣方式收集到的氫氣更純凈的是_______(填“a”或“b”)。15.(6分)如圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的有關(guān)流程，請(qǐng)回答下列問題。(1)分離液態(tài)空氣制取氧氣是依據(jù)液氮和液氧的______不同。剩余的液氧是____(填“純凈物”或“混合物”)。工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣，它與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是_____________。(2)運(yùn)載火箭升天時(shí)會(huì)攜帶液氫作燃料，液氧作助燃劑，兩者反應(yīng)生成水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________。(3)氧壓機(jī)將氧氣壓縮到鋼瓶中，壓縮氧氣的微觀本質(zhì)是___________。16.(6分)某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的制取進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。活動(dòng)一：用高錳酸鉀制氧氣，對(duì)比用向上排空氣法和排水法收集到的氧氣的純度?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)氧氣集滿后用傳感器測(cè)定集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。重復(fù)該實(shí)驗(yàn)3次并記錄數(shù)據(jù)。②用排水法收集氧氣：氧氣能用排水法收集的原因是___________，用傳感器測(cè)定集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。重復(fù)該實(shí)驗(yàn)3次并記錄數(shù)據(jù)。氧氣的收集方法向上排空氣法排水法氧氣的體積分?jǐn)?shù)%79.779.679.890.089.889.3氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)%79.689.7【實(shí)驗(yàn)分析】不考慮操作失誤的因素，用排水法也收集不到純凈的氧氣，其主要原因是____________。活動(dòng)二：比較氧化銅和二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化效果。用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的過氧化氫溶液注人試管中，再利用注射器收集氧氣，收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。(1)寫出過氧化氫在二氧化錳做催化劑條件下制取氧氣的文字表達(dá)式________。(2)實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是：_____________。(3)根據(jù)_____________注射器內(nèi)氧氣的體積不同，可比較兩種催化劑的催化效果?！咀⒁猓喝舸饘?duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，試卷總分不超過40分】(4)通過圖像，得出的結(jié)論有______________。(5)由氧化銅催化的反應(yīng)，1~1時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變慢，原因是：_________。17.(5分)能使帶火星的木條復(fù)燃的是不是只能是純氧呢?小穎進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號(hào)為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中，記錄現(xiàn)象。小穎在前一組的基礎(chǔ)上又做了第二和第三組實(shí)驗(yàn)，三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表。(空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)按20%計(jì)算)第一組第二組第三組集氣瓶編號(hào)①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)1020304050313335373934帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮(1)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以知道，使帶火星的木條復(fù)燃_______需要純氧。(填“一定”或“不一定”)。(2)從上述實(shí)驗(yàn)可知，收集的氧氣占容積中氣體的體積分?jǐn)?shù)最低為多少時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃?(寫出計(jì)算過程，下同)(3)如集氣瓶的體積為200mL，要想得到濃度40%的氧氣，則須在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝入水的體積為多少mL?(結(jié)果保留整數(shù))2024秋季天長(zhǎng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)化學(xué)第一次質(zhì)量檢測(cè)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)題號(hào)123456789101112選項(xiàng)BCBBBDCDADAC1.B【解析】木已成舟只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鉆木取火發(fā)生了木材的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；滴水成冰只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；沙里淘金只是分離出黃金，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選B。2.C【解析】開私家車出行，有利于減少機(jī)動(dòng)車產(chǎn)生的PM2.5，一定程度上能減少PM2.5的排放，A正確；推廣新能源汽車的使用，能減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染，B正確；節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，C錯(cuò)誤；大力提倡綠化、增加居民區(qū)綠化帶，能凈化空氣，減輕環(huán)境污染，D正確。3.B【解析】向量筒中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨量筒口；圖中瓶塞沒有倒放，A錯(cuò)誤；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，B正確；使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口.上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，C錯(cuò)誤；給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱，液體體積不能超過試管容積的三分之一，D錯(cuò)誤。4.B【解析】澄清石灰水中、啤酒中都含多種物質(zhì)，均屬于混合物，A錯(cuò)誤；牛奶中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，冰水混合物中只含有水，屬于純凈物，B正確；液氧、二氧化碳中均只含-一種物質(zhì)，均屬于純凈物，C錯(cuò)誤；金屬汞，只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，空氣中含有氮?dú)?、氧氣等，屬于混合物，D錯(cuò)誤。5.B【解析】金秋時(shí)節(jié)，桂花中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，A正確；蔗糖放入水中溶解，是因?yàn)檎崽欠肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了，B錯(cuò)誤；氧氣和液氧都能支持燃燒，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，C正確；水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬?，水分子間的間隔變大，D正確。6.D【解析】火星大氣中的氬氣屬于稀有氣體，A錯(cuò)誤；地球上氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，火星大氣中氮?dú)獯蠹s占體積分?jǐn)?shù)的2.7%，B錯(cuò)誤；火星大氣中主要成分是_氧化碳、氮?dú)夂蜌鍤猓叨疾荒苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，C錯(cuò)誤；火星大氣中主要含二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，地球大氣中主要含氮4和氧氣，氮?dú)夂脱鯕獠荒苁钩吻迨宜儨啙?，現(xiàn)象不同可以鑒別，D正確。7.C【解析】空氣是混合物，從分子的角度看，空氣中含氮分子、氧分子、二氧化碳分子等，不存在空氣分子，A錯(cuò)誤；氧氣可以支持呼吸，用于醫(yī)療急救，B錯(cuò)誤；空氣中的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)，相互之間沒有發(fā)生化學(xué)變化，C正確；目前計(jì)人空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染氣體包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等，二氧化碳屬于空氣的成分，不屬于空氣污染物，D錯(cuò)誤。8.D【解析】紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而不是白色氣體，A錯(cuò)誤；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色無味的氣體，B錯(cuò)誤；生成四氧化三鐵是結(jié)論，不是現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，D正確。9.A【解析】反應(yīng)物是一氧化氮和一氧化碳，生成物是二氧化碳和氮?dú)?，該反?yīng)的生成物是兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，A錯(cuò)誤；組成一氧化氮和氮?dú)獾姆肿硬煌?，化學(xué)性質(zhì)不同，B正確；發(fā)生化學(xué)變化，反應(yīng)后分子種類改變，C正確；該裝置能將汽車尾氣中的-氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú)?，D正確。10.D【解析】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳，還應(yīng)含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、水蒸氣等，A錯(cuò)誤；由瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，蠟燭熄滅時(shí)并沒有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣，B錯(cuò)誤；煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，蠟燭剛熄滅時(shí)，產(chǎn)生的白煙不可能是二氧化碳，白煙是石蠟蒸氣凝成的固體小顆粒，C錯(cuò)誤；由瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，D正確。11.A【解析】化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，A正確；分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系，B錯(cuò)誤；物質(zhì)分為純凈物和混合物，屬于并列關(guān)系，C錯(cuò)誤；緩慢氧化是進(jìn)行的很慢的氧化反應(yīng)，包含在氧化反應(yīng)中，D錯(cuò)誤。12.C【解析】把紅磷換成碳粉，在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，但增加新的氣體，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，A錯(cuò)誤；①中裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)人瓶中，會(huì)使得進(jìn)入裝置的水的含量減小，測(cè)得氧氣的體積偏小，B錯(cuò)誤；Q點(diǎn)時(shí)，裝置中的壓強(qiáng)突然變大，且恢復(fù)至反應(yīng)前的壓強(qiáng)，說明此時(shí)溫度已降至室溫，打開了彈簧夾，C正確；集氣瓶的容積為250mL，實(shí)驗(yàn)前預(yù)先放入了30mL的水，空氣的總體積為220mL；反應(yīng)后裝置內(nèi)水的體積75mL，則進(jìn)入裝置的水的體積為45mL，即集氣瓶中氧氣的體積為45mL，則空