期末試卷（試題）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、填空題（每題2分，共20分）56是7的（）倍；4的（）倍是80。3000千克=（）噸；5千克=（）克。一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是6厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米。鐘面上分針走一圈是（）分，也就是（）小時(shí)。最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是（）。用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午5時(shí)是（）時(shí)。在（）里填上合適的單位。一個(gè)蘋果約重250（）。小明的身高是135（）。350×4的積的末尾有（）個(gè)0。小明8:30從家出發(fā)去學(xué)校，9:00到校，路上用了（）分鐘。把一張正方形紙平均分成4份，每份是這張紙的（）分之（），寫作（）。選擇題（每題2分，共10分）下面的質(zhì)量最接近1噸的是（）。A.10袋面粉B.100袋大米C.40個(gè)小朋友的體重一個(gè)數(shù)除以7，商是103，余數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是（）。A.721B.727C.725用兩根同樣長(zhǎng)的繩子分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，它們的（）。A.周長(zhǎng)相等B.正方形周長(zhǎng)大C.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)大下面的圖形中，（）不是軸對(duì)稱圖形。A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.圓形小明從17:30開始寫作業(yè)，18:20寫完，他寫作業(yè)用了（）分鐘。A.50B.40C.30三、判斷題（每題2分，共10分）1千克鐵比1千克棉花重。（）三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（）長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都有四條邊。（）把一個(gè)蛋糕分成5份，每份是這個(gè)蛋糕的五分之一。（）分針從數(shù)字6走到數(shù)字9，經(jīng)過的時(shí)間是15分鐘。（）四、計(jì)算題（共30分）直接寫出得數(shù)。（每題1分，共12分）30×4=22×3=100÷5=360÷6=48÷4=72÷6=150×4=640÷8=56÷4=540÷9=2000÷4=450÷5=列豎式計(jì)算。（每題3分，共18分）234×4=

326×5=470×3=64÷4=84÷3=96÷6=五、應(yīng)用題（每題6分，共30分）學(xué)校有足球45個(gè)，籃球比足球多15個(gè)，籃球有多少個(gè)？一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)15米，寬10米，它的周長(zhǎng)是多少米？三年級(jí)有學(xué)生150人，平均分成5個(gè)班，每個(gè)班有多少人？商店運(yùn)來6箱蘋果，每箱40千克，一共運(yùn)來多少千克蘋果？小明每分鐘走70米，他從家到學(xué)校要走14分鐘，他家到學(xué)校有多少米？

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷一、填空題（每題2分，共20分）56是7的（8）倍；4的（20）倍是80。解析：56÷7=8，所以56是7的8倍；80÷4=20，所以4的20倍是80。3000千克=（3）噸；5千克=（5000）克。解析：1000千克=1噸，所以3000千克=3噸；1千克=1000克，所以5千克=5000克。一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是6厘米，它的周長(zhǎng)是（32）厘米。解析：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，即（10+6）×2=32厘米。鐘面上分針走一圈是（60）分，也就是（1）小時(shí)。解析：鐘面一圈有60個(gè)小格，分針走一小格是1分鐘，走一圈是60分鐘，1小時(shí)=60分鐘。最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是（900）。解析：最小的三位數(shù)是100，最大的一位數(shù)是9，它們的積是100×9=900。用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午5時(shí)是（17）時(shí)。解析：下午5時(shí)，用24時(shí)計(jì)時(shí)法，12+5=17時(shí)。在（）里填上合適的單位。一個(gè)蘋果約重250（克）。小明的身高是135（厘米）。解析：蘋果比較輕，通常用克作單位；身高通常用厘米作單位。350×4的積的末尾有（2）個(gè)0。解析：350×4=1400，積的末尾有2個(gè)0。小明8:30從家出發(fā)去學(xué)校，9:00到校，路上用了（30）分鐘。解析：9:00-8:30=30分鐘。把一張正方形紙平均分成4份，每份是這張紙的（四）分之（一），寫作（1/4）。解析：把一個(gè)整體平均分成4份，每份就是四分之一。二、選擇題（每題2分，共10分）下面的質(zhì)量最接近1噸的是（C）。A.10袋面粉B.100袋大米C.40個(gè)小朋友的體重解析：1噸=1000千克，一個(gè)小朋友大約25千克，40個(gè)小朋友的體重接近1000千克，即1噸。一個(gè)數(shù)除以7，商是103，余數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是（B）。A.721B.727C.725解析：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，103×7+6=721+6=727。用兩根同樣長(zhǎng)的繩子分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，它們的（A）。A.周長(zhǎng)相等B.正方形周長(zhǎng)大C.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)大解析：因?yàn)槭怯猛瑯娱L(zhǎng)的繩子圍成，所以它們的周長(zhǎng)相等。下面的圖形中，（B）不是軸對(duì)稱圖形。A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.圓形解析：長(zhǎng)方形和圓形都是軸對(duì)稱圖形，平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。小明從17:30開始寫作業(yè)，18:20寫完，他寫作業(yè)用了（A）分鐘。A.50B.40C.30解析：18:20-17:30=50分鐘。三、判斷題（每題2分，共10分）1.1千克鐵比1千克棉花重。（×）解析：1千克=1千克，所以1千克鐵和1千克棉花一樣重。2.三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（√）解析：例如100×1=100是三位數(shù)，999×9=8991是四位數(shù)。3.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都有四條邊。（√）解析：這三種圖形都是四邊形，都有四條邊。4.把一個(gè)蛋糕分成5份，每份是這個(gè)蛋糕的五分之一。（×）解析：只有平均分成5份時(shí)，每份才是這個(gè)蛋糕的五分之一。5.分針從數(shù)字6走到數(shù)字9，經(jīng)過的時(shí)間是15分鐘。（√）解析：鐘面上每一大格是5分鐘，從數(shù)字6走到數(shù)字9走了3大格，5×3=15分鐘。四、計(jì)算題（共30分）直接寫出得數(shù)。（每題1分，共12分）30×4=120；22×3=66；100÷5=20；360÷6=60；48÷4=12；72÷6=12；150×4=600；2000÷4=500；640÷8=80；540÷9=60；56÷4=14；450÷5=90。列豎式計(jì)算。（每題3分，共18分）234×4=936；326×5=1630；470×3=1410；64÷4=16；84÷3=28；96÷6=16。五、應(yīng)用題（每題6分，共30分）學(xué)校有足球45個(gè)，籃球比足球多15個(gè)，籃球有多少個(gè)？解析：籃球個(gè)數(shù)=足球個(gè)數(shù)+15，即45+15=60（個(gè)）。答：籃球有60個(gè)。一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)15米，寬10米，它的周長(zhǎng)是多少米？解析：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，即（15+10）×2=50（米）。答：它的周長(zhǎng)是50米。三年級(jí)有學(xué)生150人，平均分成5個(gè)班，每個(gè)班有多少人？解析：每個(gè)班的人數(shù)=總?cè)藬?shù)÷班級(jí)數(shù)，即150÷5=30（人）。答：每個(gè)班有30人。商店運(yùn)來6箱蘋