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人教版2024—2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時(shí)量120分鐘一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,滿分30分)1、如果收入100元記作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元2、據(jù)統(tǒng)計(jì),某市中考學(xué)生人數(shù)約5.8萬(wàn)左右,用科學(xué)記數(shù)法表示“5.8萬(wàn)”正確的是()A.5.8×102 B.58×103 C.5.8×103 D.5.8×1043、下列各組中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的是()A.2x2y2和3y2x2 B.a(chǎn)2b和a2c C.4x3y和3yx4 D.a(chǎn)2和x24、下列說(shuō)法中正確的是()A.是單項(xiàng)式 B.﹣3不是單項(xiàng)式 C.﹣πx的系數(shù)為﹣1 D.﹣5a2b的次數(shù)是35、用四舍五入法按要求對(duì)0.05095分別取近似值,其中錯(cuò)誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.05(精確到百分位) C.0.051(精確到千分位) D.0.0510(精確到0.001)6、已知|x|=3,y是﹣2的相反數(shù),且x<y,則(x+y)2024=()A.1 B.﹣2024 C.2024 D.﹣17、若a﹣b=8,b﹣c=5,則a﹣c=()A.3 B.8 C.13 D.無(wú)法確定8、a,b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示:把a(bǔ),|a|,b,﹣b按照從小到大的順序排列()A.﹣b<|a|<a<b B.a(chǎn)<﹣b<b<|a| C.﹣b<a<|a|<b D.a(chǎn)<﹣b<|a|<b9、如圖,是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,…,按此規(guī)律排列下去,若第n個(gè)圖案由1234個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,則n的值為()A.411 B.412 C.413 D.414已知x1,x2,x3,…x18都是不等于0的有理數(shù),若,則y1等于1或﹣1;若,則y2等于2或﹣2或0;若,則y18所有可能等于的值的絕對(duì)值之和等于()A.0 B.90 C.180 D.220二、填空題(每小題3分,滿分18分)11、在數(shù)軸上,與表示﹣1的點(diǎn)距離為3的點(diǎn)所表示的數(shù)是.12、若3an+1b2與a3bm+3的差仍是單項(xiàng)式,則m﹣n=.13、某地區(qū)一天早上8時(shí)的氣溫是﹣6℃,上午10時(shí)氣溫上升了2℃,13時(shí)氣溫又上升了5℃,則13時(shí)的氣溫是℃.14、已知M=2a2﹣ab+b﹣1,M﹣3N=a2+3ab+2b+1.若計(jì)算M﹣[2N﹣(M﹣N)]的結(jié)果與字母b無(wú)關(guān),則a的值是.15、當(dāng)x=2025時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為1,則當(dāng)x=﹣2025時(shí),ax3+bx+5的值為.16、在兩個(gè)形狀、大小完全相同的大長(zhǎng)方形內(nèi),分別互不重疊地放入四個(gè)如圖③的小長(zhǎng)方形后得圖①,圖②,已知大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,兩個(gè)大長(zhǎng)方形未被覆蓋部分分別用陰影表示,則圖①陰影部分周長(zhǎng)與圖②陰影部分周長(zhǎng)的差是.(用a的代數(shù)式表示)人教版2024—2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時(shí)量120分鐘姓名:____________學(xué)號(hào):_____________座位號(hào):___________一、選擇題題號(hào)12345678910答案二、填空題11、_______12、______13、_______14、______15、_______16、______三、解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計(jì)72分,解答題要有必要的文字說(shuō)明)17、計(jì)算:(1)﹣24+|6﹣10|﹣3×(﹣1)5.(2).18、先化簡(jiǎn)后求值:﹣(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6)+12,其中.19、若有理數(shù)x、y滿足|x|=3,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x﹣y的值.20、某足球守門員練習(xí)折返路,從守門員位置出發(fā),向前跑記為正數(shù),向后跑記為負(fù)數(shù),他的練習(xí)記錄如下(單位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+13,﹣10.(1)守門員最后是否回到了守門員位置?(2)守門員離開(kāi)守門員位置最遠(yuǎn)是多少米?(3)守門員離開(kāi)守門員位置達(dá)到10米以上(包括10米)的次數(shù)是多少?21、已知有a、b、c在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖,且|a|=|c|.(1)求a+c的值.(2)化簡(jiǎn)|a+b|﹣|a﹣b|+2(a+c﹣b).22、如圖所示,將面積為a2的小正方形和面積為b2的大正方形放在同一水平面上(b>a>0).(1)用a、b表示陰影部分的面積;(2)計(jì)算當(dāng)a=3,b=5時(shí),陰影部分的面積.23、已知多項(xiàng)式A,B,其中B=5x2+3x﹣4,馬小虎同學(xué)在計(jì)算“A+B”時(shí),誤將“A+B”看成了“A﹣B”,求得的結(jié)果為12x2﹣6x+7.(1)求多項(xiàng)式A;(2)求出A+B的正確結(jié)果.24、已知代數(shù)式2(6x2﹣y+bx)+9﹣3(2ax2﹣x﹣5y+1)的值與x無(wú)關(guān).(1)求a,b的值;(2)求5﹣3a﹣4b的值;(3)在(1)的條件下,求5(3a2b﹣ab2)﹣(3a2b﹣5ab2)的值.25、如圖所示,點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c、d,其中a是最大的負(fù)整數(shù),b、c滿足(b﹣9)2+|c﹣12|=0,且BC=CD.(1)a=;d=;線段BC=;(2)若點(diǎn)A以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)C以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)A、C兩點(diǎn)之間的距離為11個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),

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