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老年高血壓患者實(shí)施健康教育與慢性病管理護(hù)理可取得明顯的治療效果,顯著改善患者的負(fù)面情緒,降低血壓,【關(guān)鍵詞】健康教育;慢性病管理;護(hù)理;社區(qū)老年高血壓StudyonhealtheducaThenursingsatisfactionofpressure,andimproven【Keywords】Healtheducation;Chronicdiseasemanagement;Nursing;Elderlyhypertensionincommun高血壓作為一種常見的慢性病,已成為威脅全球高血壓防治的重要陣地,開展健康教育與慢性病管理護(hù)理對于提高患者對疾病的認(rèn)知水平和控制血壓水平健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓中的研究組患者的一般資料進(jìn)行分析,結(jié)果表明其差異無統(tǒng)計(jì)知情的情況下簽署了知情同意書。本研究也獲得了本納入標(biāo)準(zhǔn)1)所有參與研究的老年患者均符合排除標(biāo)準(zhǔn)1)并存其他重癥疾病的患者2)對照組采用常規(guī)護(hù)理管理,每年定期前往醫(yī)療機(jī)高血壓疾病的認(rèn)識和自我管理能力的提升。觀察組采鼓勵(lì)患者與家屬共同參與營養(yǎng)教育,制定個(gè)性化飲食酒等不良習(xí)慣[2]。詳盡的電子檔案,便于后續(xù)跟蹤管理[3]。(2)動(dòng)態(tài)監(jiān)測與評估:定期收集患者體征數(shù)據(jù),運(yùn)用信息系統(tǒng)進(jìn)行分層評估,由專業(yè)醫(yī)生根據(jù)評估結(jié)(3)全方位關(guān)懷與隨訪:護(hù)理人員需定期隨訪,量[4]?;?、高效的方式向患者傳授高血壓防治知識[1]。2.2兩組舒張壓、收縮壓、焦慮、抑郁程度評分均低于對照組,兩組評分比對有明顯差異),表1兩組疾病認(rèn)知水平評分比對(x±s)t-P- 健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓中的研究表2兩組舒張壓、收縮壓、焦慮、抑郁評分比對(x±s)t-P-2=7.124計(jì)學(xué)意義。嚴(yán)重時(shí),急劇血壓升高可誘發(fā)腦出血等危及生命的疾心病等風(fēng)險(xiǎn)[5]常規(guī)護(hù)理管理在健康教育上表現(xiàn)不足,患者對高劇病情不穩(wěn)[6]。健康教育與慢性病管理護(hù)理通過實(shí)施更為細(xì)致且精準(zhǔn)滿足了患者的個(gè)性化需求,有效緩解了其負(fù)面情育資源的優(yōu)化配置,大大提高了健康教育的效率與質(zhì)量[7]病管理方面,通過建立完善的檔案系統(tǒng)與優(yōu)化管理流因素、健康生活方式等疾病認(rèn)知水平評分均高于對照綜上所述,對社區(qū)老年高血壓患者實(shí)施健康教育與慢性病管理護(hù)理可取得明顯的治療效果,顯著改善[1]李慈女.健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓患者中的作用研究[J].飲食保健,2020(50):[2]沈宏香.健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓[3]徐晴晴.健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓中的應(yīng)用效果及對血壓的影響[J].首都食品與醫(yī)藥,[4]蔡志云.健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓中的應(yīng)用及對其情緒的影響[J].首都食品與醫(yī)藥,2023,[5]李芙梅.健康教育與慢性病管理護(hù)理在社區(qū)老年高血壓中的應(yīng)用效果[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2019,6(20):[6]羅寧.健康教育與慢性病管理護(hù)理在基層老年高血壓中[7]童玉梅,魯海峰,梁影虹,等.健康教育與慢性病管理護(hù)理在基層老年高血壓中的應(yīng)用效果觀察[J].實(shí)用婦科內(nèi)分泌電子雜志,2020,7(06):142+152.[8]朱淑惠.健康教育與慢性病管理
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