北京市順義區(qū)第九中學2025屆高二上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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北京市順義區(qū)第九中學2025屆高二上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在空間直角坐標系中,為直線的一個方向向量,為平面的一個法向量,且,則()A. B.C. D.2.記等差數(shù)列的前n項和為,若,,則等于()A.5 B.31C.38 D.413.經過點作圓的弦,使點為弦的中點,則弦所在直線的方程為A. B.C. D.4.已知正三棱柱中,,點為中點,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B.C. D.5.已知命題“”為真命題,“”為真命題,則()A.為假命題,為真命題 B.為真命題,為真命題C.為真命題,為假命題 D.為假命題,為假命題6.某班對期中成績進行分析,利用隨機數(shù)表法抽取樣本時,先將60個同學的成績按01,02,03,……,60進行編號,然后從隨機數(shù)表第9行第5列的數(shù)1開始向右讀,則選出的第6個個體是()(注:如下為隨機數(shù)表的第8行和第9行)6301637859169555671998105071751286735833211234297864560782524507443815510013A.07 B.25C.42 D.527.設雙曲線的左、右頂點分別為、,點在雙曲線上第一象限內的點,若的三個內角分別為、、且,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.8.已知橢圓的離心率為,則()A. B.C. D.9.已知過點的直線l與圓相交于A,B兩點,則的取值范圍是()A. B.C. D.10.已知拋物線,過點作拋物線的兩條切線,點為切點.若的面積不大于,則的取值范圍是()A. B.C. D.11.已知下列四個命題,其中正確的是()A. B.C. D.12.方程表示的曲線經過的一點是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.與雙曲線有共同漸近線,并且經過點的雙曲線方程是______14.已知為拋物線上的動點,,,則的最小值為________.15.已知點P是橢圓上的一點,點,則的最小值為____________.16.如圖所示,直線是曲線在點處的切線,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的左、右兩個焦點,,離心率,短軸長為21求橢圓的方程;2如圖,點A為橢圓上一動點非長軸端點,的延長線與橢圓交于B點,AO的延長線與橢圓交于C點,求面積的最大值18.(12分)已知數(shù)列的前n項和為,且(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;(2)在與之間插入n個數(shù),使得包括與在內的這個數(shù)成等差數(shù)列,其公差為,求數(shù)列的前n項和19.(12分)某校從高三年級學生中隨機抽取名學生的某次數(shù)學考試成績,將其成績分成,,,,的組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求圖中的值;(2)估計這組數(shù)據的平均數(shù);(3)若成績在內的學生中男生占.現(xiàn)從成績在內的學生中隨機抽取人進行分析,求人中恰有名女生的概率.20.(12分)某市為加強市民對新冠肺炎的知識了解,面向全市征召義務宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機抽取100名按年齡分組:第1組[20,25),共5人,第2組[25,30),共35人,第3組[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示.(1)求a的值;(2)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場宣傳活動,且該市決定在第3,4組的志愿者中隨機抽取2名志愿者介紹宣傳經驗,求第3組至少有-名志愿者被抽中的概率.21.(12分)設數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記,求數(shù)列的前項和為.22.(10分)已知直線.(1)若,求直線與直線的交點坐標;(2)若直線與直線垂直,求a的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由已知條件得出,結合空間向量數(shù)量積的坐標運算可求得實數(shù)的值.【詳解】因為,則,解得.故選:B.2、A【解析】設等差數(shù)列的公差為d,首先根據題意得到,再解方程組即可得到答案.【詳解】解:設等差數(shù)列的公差為d,由題知:,解得.故選:A.3、A【解析】由題知為弦AB的中點,可得直線與過圓心和點的直線垂直,可求的斜率,然后用點斜式求出的方程【詳解】由題意知圓的圓心為,,由,得,∴弦所在直線的方程為,整理得.選A.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,直線的斜率,直線的點斜式方程,屬于基礎題4、A【解析】根據異面直線所成角的定義,取中點為,則為異面直線和所成角或其補角,再解三角形即可求出【詳解】如圖所示:設中點為,則在三角形中,為中點,為中位線,所以有,,所以為異面直線和所成角或其補角,在三角形中,,所以由余弦定理有,故選:A.5、A【解析】根據復合命題的真假表即可得出結果.【詳解】若“”為真命題,則為假命題,又“”為真命題,則至少有一個真命題,所以為真命題,即為假命題,為真命題.故選:A6、D【解析】從指定位置起依次讀兩位數(shù)碼,超出編號的數(shù)刪除.【詳解】根據題意,從隨機數(shù)表第9行第5列的數(shù)1開始向右讀,依次選出的號碼數(shù)是:12,34,29,56,07,52;所以第6個個體是52.故選:D.7、B【解析】設點,其中,,求得,且有,,利用兩角和的正切公式可求得的值,進而可求得的值,即可得出該雙曲線的漸近線的方程.【詳解】易知點、,設點,其中,,且,,且,,,所以,,,因為,所以,,則,因此,該雙曲線漸近線方程為.故選:B.8、D【解析】由離心率及橢圓參數(shù)關系可得,進而可得.【詳解】因為,則,所以.故選:D9、D【解析】經判斷點在圓內,與半徑相連,所以與垂直時弦長最短,最長為直徑【詳解】將代入圓方程得:,所以點在圓內,連接,當時,弦長最短,,所以弦長,當過圓心時,最長等于直徑8,所以的取值范圍是故選:D10、C【解析】由題意,設,直線方程為,則由點到直線的距離公式求出點到直線的距離,再聯(lián)立直線與拋物線方程,由韋達定理及弦長公式求出,進而可得,結合即可得答案.【詳解】解:因為拋物線的性質:在拋物線上任意一點處的切線方程為,設,所以在點處的切線方程為,在點B處的切線方程為,因為兩條切線都經過點,所以,,所以直線的方程為,即,點到直線的距離為,聯(lián)立直線與拋物線方程有,消去得,由得,,由韋達定理得,所以弦長,所以,整理得,即,解得,又所以.故選:C.11、B【解析】根據基本初等函數(shù)的求導公式和求導法則即可求解判斷.【詳解】,故A錯誤;,故B正確;,故C錯誤;,故D錯誤.故選:B.12、C【解析】當時可得,可得答案.【詳解】當時可得所以方程表示的曲線經過的一點是,且其它點都不滿足方程,故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】設雙曲線的方程為,將點代入方程可求的值,從而可得結果【詳解】設與雙曲線有共同的漸近線的雙曲線的方程為,該雙曲線經過點,所求的雙曲線方程為:,整理得故答案為【點睛】本題考查雙曲線的方程與簡單性質,意在考查靈活應用所學知識解答問題的能力,屬于中檔題.與共漸近線的雙曲線方程可設為,只需根據已知條件求出即可.14、6【解析】根據拋物線的定義把的長轉化為到準線的距離為,進而數(shù)形結合求出最小值.【詳解】易知為拋物線的焦點,設到準線的距離為,則,而的最小值為到準線的距離,故的最小值為.故答案為:615、【解析】設,表示出,消去y,利用二次函數(shù)求最值即可.【詳解】設,則.所以當x=1時,最小.故答案為:.16、##【解析】利用直線所過點求得直線的斜率,從而求得.【詳解】由圖象可知直線過,所以直線的斜率為,所以.故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)橢圓的標準方程為(2)面積的最大值為【解析】(1)由題意得,再由,標準方程為;(2)①當?shù)男甭什淮嬖跁r,不妨取;②當?shù)男甭蚀嬖跁r,設的方程為,聯(lián)立方程組,又直線的距離點到直線的距離為面積的最大值為.試題解析:(1)由題意得,解得,∵,∴,,故橢圓的標準方程為(2)①當直線的斜率不存在時,不妨取,故;②當直線的斜率存在時,設直線的方程為,聯(lián)立方程組,化簡得,設點到直線的距離因為是線段的中點,所以點到直線的距離為,∴綜上,面積的最大值為.【點睛】本題主要考查橢圓的標準方程及其性質、點到直線的距離、弦長公式和三角形面積公式等知識,涉及函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想分類與整合、轉化與化歸等思想,并考查運算求解能力和邏輯推理能力,屬于較難題型.第一小題由題意由方程思想建立方程組求得標準方程為;(2)利用分類與整合思想分當?shù)男甭什淮嬖谂c存在兩種情況求解,在斜率存在時,由舍而不求法求得,再求得點到直線的距離為面積的最大值為.18、(1)證明見解析,(2)【解析】(1)根據公式得到,得到,再根據等比數(shù)列公式得到答案.(2)根據等差數(shù)列定義得到,再利用錯位相減法計算得到答案.【小問1詳解】,當時,,得到;當時,,兩式相減得到,整理得到,即,故,數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,,即,驗證時滿足條件,故.【小問2詳解】,故,,,兩式相減得到:,整理得到:,故.19、(1)(2)77(3)【解析】(1)根據給定條件結合頻率分布直方圖中各小矩形面積和為1的特點列式計算即得.(2)利用頻率分布直方圖求平均數(shù)的方法直接列式計算即得.(3)求出成績在內的學生及男女生人數(shù),再用列舉法即可求出概率.【小問1詳解】由頻率分布直方圖得,解得,所以圖中值是0.020.【小問2詳解】由頻率分布直方圖得這組數(shù)據的平均數(shù):,所以這組數(shù)據的平均數(shù)為77.【小問3詳解】數(shù)學成績在內的人數(shù)為(人),其中男生人數(shù)為(人),則女生人數(shù)為人,記名男生分別為,,名女生分別為,,,從數(shù)學成績在內的人中隨機抽取人進行分析的基本事件為:,共個不同結果,它們等可能,其中人中恰有名女生的基本事件為,共種結果,所以人中恰有名女生的概率為為.20、(1)0.04;(2).【解析】(1)根據頻率的計算公式,結合概率之和為1,即可求得參數(shù);(2)根據題意求得抽樣比以及第三組和第四組各抽取的人數(shù),再列舉所有可能抽取的情況,找出滿足題意的情況,利用古典概型的概率計算公式即可求得結果.【小問1詳解】第一組頻率為,第二組的頻率為,則第一組與第二組的頻率之和為,又,故.【小問2詳解】第3組的人數(shù)為,第4組的人數(shù)為,第5組的人數(shù)為,因為第3,4,5組共有60名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在60名志題者中抽收6名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為:第3組:;第4組:;第5組:.記第3組的3名志愿者為,第4組的2名志愿者為,則從5名志愿者中抽取2名志愿者有:,,共有10種其

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