2025屆云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)生物高二上期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)生物高二上期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是()A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系B.圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加D.X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中2．在樹冠下透光度不同的地點，植物的種類組成也有區(qū)別。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（）A.水平結(jié)構(gòu) B.垂直結(jié)構(gòu) C.初生演替 D.次生演替3．生態(tài)浮床技術(shù)常用于城市生活污水處理。它利用水生植物及根系微生物降解有機物，吸收N、P等元素；同時也吸引了各種鳥類前來筑巢繁殖。既凈化了水質(zhì)，又美化了環(huán)境。下列敘述正確的是A.流經(jīng)浮床生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者固定的太陽能總量B.浮床下方水體中藻類植物的密度會高于附近無浮床的水域C.生態(tài)浮床的應(yīng)用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值D.浮床建立初期鳥類數(shù)量增長的主要原因是出生率大于死亡率4．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）A.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)必將引起細(xì)胞代謝紊亂C.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時，酶促反應(yīng)減慢D.內(nèi)環(huán)境達(dá)到穩(wěn)態(tài)時人一定不患病5．植物激素是植物體一定部位產(chǎn)生的對生命活動具有調(diào)節(jié)作用的有機物。下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是A.生長素作用的兩重性導(dǎo)致頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的出現(xiàn)B.高濃度的生長素能促進(jìn)植物細(xì)胞中乙烯的合成C.光照等因素能影響植物激素的合成與基因的表達(dá)D.脫落酸和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和分化6．下列有關(guān)人口和環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A.緩解一種入侵生物對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)影響的最好方法是從原產(chǎn)地大量引入其天敵B.緩解全球溫室效應(yīng)的重要措施是植樹造林，采用無氟制冷劑C.為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)D.有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮導(dǎo)致了水體的富營養(yǎng)化7．如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.③過程代表綠色植物的光合作用B.A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者C.⑦是溫室效應(yīng)的主要原因D.疏松土壤可能加快⑤過程8．（10分）下圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述不正確的是（）A.圖中可以看出，一個物種可以有很多種群，這些種群間只是因為地理隔離，阻礙了基因交流B.若物種2是由物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變C.物種1形成物種2的必要條件是隔離D.若種群1與種群2的基因頻率發(fā)生了非常大的改變，則這兩個種群變成了兩個物種二、非選擇題9．（10分）下圖1中A、B分別表示某雄性哺乳動物的細(xì)胞分裂模式圖，圖2表示A細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答下列問題：（1）A細(xì)胞表示______分裂后期的細(xì)胞；B細(xì)胞表示______分裂后期的細(xì)胞。（2）要想同時觀察到這兩個時期的細(xì)胞，應(yīng)選擇該動物的______（填器官）。該動物產(chǎn)生的精細(xì)胞中含有______條染色體。（3）在圖2中的B處繪制B細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖；在C處繪制該動物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖。10．（14分）如圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答：（1）圖甲中細(xì)胞①的名稱是__________。物質(zhì)A是__________，細(xì)胞③通過__________過程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有__________。（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位變化是__________。由圖乙可知，α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因可能是__________。（4）乙圖結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞的原因是__________。11．（14分）文昌魚是一種海洋底棲生物，是國家二級保護動物。某科研小組研究了2015－2016年間廈門某海域文昌魚的種群特征，結(jié)果如下：請回答：（1）研究人員使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚的種群密度，該方法屬于__________。在海洋的不同水層還生活著多種不同的魚類，底層有大黃魚、小黃魚，中上層有船魚，鲅魚等，這說明該群落在垂直方向上有明顯的__________現(xiàn)象。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文昌魚胃含物大部分為浮游性硅藻，還有少量以浮游植物為食的浮游動物，據(jù)此判斷文昌魚處于第__________營養(yǎng)級。（3）研究表明文昌魚體長為15~29mm時開始性成熟。廈門文昌魚一年有兩個繁殖期，由圖1推測主要繁殖期位于5月份，判斷依據(jù)是__________；由表1推測另一個繁殖期大約在9~10月，判斷依據(jù)是__________。（4）廈門市政府于1991年批準(zhǔn)建立廈門文昌魚自然保護區(qū)，該措施屬于__________保護。12．2019新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）是一種正義單鏈RNA病毒，下圖表示其侵入人體細(xì)胞及增殖過程。請回答：（1）參與過程⑤⑥的酶是_____，此酶是以病毒的_____（填“正義RNA”或“反義RNA”）為模板合成的。（2）人體感染SARS-CoV-2后，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，原因之一是T細(xì)胞釋放的淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞，使有關(guān)腺體分泌的_____激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。發(fā)熱過程中人體飲水較多使血漿滲透壓下降，首先刺激下丘腦中的_____產(chǎn)生興奮，進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加，有利于排出毒素。（3）圖中被SARS-CoV-2侵入的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）能被_____識別，最終裂解死亡，這種特異性免疫屬于_____免疫?；颊呷螅琒ARS-CoV-2再次侵入機體時，_____會迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更快更強的免疫效應(yīng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析圖示可知，甲為核糖體、乙為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、丙高爾基體、丁為細(xì)胞膜、戊為線粒體，物質(zhì)X為分泌蛋白。本題考查分泌蛋白的合成和運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。【詳解】A、分泌蛋白的合成過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A正確；B、分泌蛋白的合成和分泌過程，體現(xiàn)生物具有一定的流動性，即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運動，B正確；C、戊表示線粒體，是有氧呼吸的主要場所，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段是有氧呼吸的第二階段，沒有O2參加，C正確；D、原核細(xì)胞中含有核糖體和細(xì)胞膜，不含高爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器，D錯誤；故選D。2、A【解析】在群落中，各個生物種群分別占據(jù)不同空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上的明顯的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)是指由于地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同生物自身生長特點的不同及任何動物的影響等因素，不同地段分布著不同種群、同一地段上種群密度也有差異的現(xiàn)象。【詳解】由群落的空間結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的概念可知，林下透光度不同的地點，植物種類也有所區(qū)別，表現(xiàn)為鑲嵌的特點，屬于水平結(jié)構(gòu)，A正確，BCD錯誤。故選A。3、C【解析】1、流經(jīng)浮床生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能污水中有機物中的化學(xué)能。2、生物多樣性的價值：(1)直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值：目前人類不清楚的價值。3、“利用水生植物及根系微生物降解有機物，吸收N、P元素"、“吸引了各種鳥類前來筑巢繁殖，既凈化了水質(zhì)又美化了環(huán)境”等答題?！驹斀狻緼、流經(jīng)浮床生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能污水中有機物中的化學(xué)能，A錯誤；B、浮床下方水體中N、P元素含量較低，因此藻類植物的密度會低于附近無浮床的水域，B錯誤；C、生態(tài)浮床的應(yīng)用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值(美化環(huán)境)和間接價值(凈化水質(zhì))，C正確；D、浮床建立初期鳥類數(shù)量增長的主要原因是遷入率大于遷出率，D錯誤。故選C?！军c睛】結(jié)合生物多樣性的價值分析題意是關(guān)鍵。4、B【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動的必要條件，人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。【詳解】A、穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)必將引起細(xì)胞代謝紊亂，B正確；C、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時，酶促反應(yīng)不一定減慢，C錯誤；D、有些疾病不是由于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞引起的，例如某些遺傳病（紅綠色盲），D錯誤。故選B。5、D【解析】A、生長素作用的兩重性導(dǎo)致植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制，A正確；B、高濃度的生長素能促進(jìn)植物細(xì)胞中乙烯的合成，抑制莖段伸長，B正確；C、光照等因素能影響植物激素的合成與基因的表達(dá)，C正確；D、脫落酸能促進(jìn)葉片和果實脫落，抑制種子萌發(fā)，而細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯誤。故選D6、C【解析】本題以世界人口增長與環(huán)境問題這一熱點問題為背景，考查生態(tài)環(huán)境污染與破壞等知識，較全面的覆蓋了生態(tài)學(xué)中的知識，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解，根據(jù)所學(xué)知識逐項解答?！驹斀狻緼、為遏制外來入侵物種帶來的問題，有關(guān)方面設(shè)想從原產(chǎn)地引進(jìn)天敵，但外來天敵可能會成為新的外來入侵物種，所以仍可能破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有裕珹錯誤；B、緩解全球溫室效應(yīng)的重要措施是植樹造林、開發(fā)新能源、減少化石燃料的燃燒，B錯誤；C、能量在食物鏈各營養(yǎng)級間是單向流動、逐級遞減的，故為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)，應(yīng)多以植物性食物為食，C正確；D、水體富營養(yǎng)化主要是由于水體中N、P排放過多引起的，D錯誤。故選C。7、D【解析】據(jù)圖分析：據(jù)表可知A是分解者，B是生產(chǎn)者，C是消費者?！驹斀狻緼、③過程代表生產(chǎn)者的呼吸作用，A錯誤；B、A是分解者，B是生產(chǎn)者，B錯誤；C、溫室效應(yīng)形成的主要原因是⑥化石燃料的燃燒，C錯誤；D、疏松土壤可增加土壤中O2，促進(jìn)微生物的呼吸作用，D正確。故選D。8、D【解析】不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象叫做隔離；同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象，叫做地理隔離；不同物種之間一般不能相互交配，即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象叫做生殖隔離。生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志；種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志。【詳解】A、同一物種的不同種群間不存在生殖隔離，只是因為地理隔離阻礙了基因交流，若沒有地理隔離，同一物種的不同種群仍可完成基因交流，A正確；B、種群基因頻率的改變達(dá)到生殖隔離，則進(jìn)化為不同的物種，故物種2與物種1相比一定發(fā)生了基因頻率的改變，B正確；C、由地理隔離達(dá)到生殖隔離，是物種形成的常見形式，隔離是物種形成的必要條件，C正確；D、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變，故種群1和種群2的基因頻率發(fā)生了非常大的改變，都發(fā)生了進(jìn)化，但不一定形成兩個物種，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.有絲②.減數(shù)第一次（2）①.睪丸（或精巢）②.2（3）【解析】分析題圖可知：圖1中A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點已經(jīng)分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞含同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期。圖2A中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)相等，都為8，此時細(xì)胞中無姐妹染色單體?！拘?詳解】A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞含同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期?！拘?詳解】動物既能進(jìn)行有絲分裂又能進(jìn)行減數(shù)分裂的器官是生殖器官，雄性哺乳動物能發(fā)生這兩種分裂方式的細(xì)胞應(yīng)存在于睪丸中。B細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生精細(xì)胞，精細(xì)胞含有的染色體數(shù)是初級精母細(xì)胞的一半，即精細(xì)胞含有2條染色體?！拘?詳解】B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，其染色體為數(shù)4，DNA分子數(shù)為8；而該動物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相等，都是4，圖形如下：【點睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求學(xué)生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、①.吞噬細(xì)胞②.淋巴因子③.增殖分化④.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑤.由負(fù)變正⑥.a-銀環(huán)蛇毒與乙酰膽堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿無法結(jié)合受體，從而阻礙興奮的傳遞⑦.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜【解析】1、分析圖甲：①是吞噬細(xì)胞、②是T淋巴細(xì)胞、③是B淋巴細(xì)胞、④是記憶B細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞；物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體。2、分析圖乙：圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖，其中⑥是突觸小體?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示分析可知，①是吞噬細(xì)胞；物質(zhì)A由T細(xì)胞分泌，是淋巴因子；細(xì)胞③為B細(xì)胞，通過增殖分化過程產(chǎn)生④記憶細(xì)胞和⑤漿細(xì)胞。（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與，而甲狀腺激素和腎上腺素參與屬于體液調(diào)節(jié)，故使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（3）圖乙⑥是突觸小體，當(dāng)興奮傳到⑥時，產(chǎn)生動作電位，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，所以膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬挥蓤D乙可知蛇毒能與乙酰膽堿受體的結(jié)合，使乙酰膽堿無法結(jié)合受體，從而阻礙興奮傳遞到突觸后膜。（4）乙圖為突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故乙圖結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞?！军c睛】本題主要考查體液免疫及興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、(1).取樣器取樣法(2).分層(3).二、三(4).文昌魚種群有機物總量在5月份之后大幅增加，6-8月份該種群有機物總量達(dá)到最高(5).9-11月與6-8月相比，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚占比有較大幅度增加，而12-2月份，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚比例又有所減少(6).就地【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高資源的利用率。2、保護生物多樣性的措施有就地保護和異地保護?！驹斀狻浚?）使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚的種群密度，該方法屬于取樣器取樣法；在海洋的不同高度垂直分布著不同種類的魚，說明群落在垂直方向存在分層現(xiàn)象。（2）根據(jù)題意可知，該生態(tài)系統(tǒng)中存在硅藻→浮游動物→文昌魚的食物鏈，故據(jù)此判斷文昌魚處于第三營養(yǎng)級。又因為文昌魚胃含物大部分為浮游性硅藻，說明文昌魚還可以位于第二營養(yǎng)級。（3）由圖1可知：文昌魚種群有機物總量在5月份之后大幅增加，6-8月份該種群有機物總量達(dá)到最高，由此可以推測主要繁殖期位于5月份；由表1可知：9-11月與6-8月相比，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚占比有較大幅度增加，也即未性成熟的個體有大幅增長，而12-2月份，體長1-7mm和7-15mm的文昌魚比例又有所減少，未性成熟的個體又有所減少，因此在9~10月（9-11月）大約是繁殖期。（4）建立自然保護區(qū)屬于就地保護，就地保護是對生物多樣性做有效的保護?！军c睛】本題考查群落結(jié)構(gòu)和生物多樣性保護等相關(guān)知識，明確相關(guān)知識并能運用術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。12、(1).RN