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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共5頁(yè)2025屆—度第一期海南省靈山中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)將一次函數(shù)y=4x的圖象向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為()A.y=4x-3 B.y=2x-6 C.y=4x+3 D.y=-x-32、(4分)如圖,分別是的邊上的點(diǎn),將四邊形沿翻折,得到交于點(diǎn)則的周長(zhǎng)為()A. B. C. D.3、(4分)某市從不同學(xué)校隨機(jī)抽取100名初中生對(duì)“使用數(shù)學(xué)教輔用書的冊(cè)數(shù)”進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:冊(cè)數(shù)0123人數(shù)10203040關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.眾數(shù)是2冊(cè) B.中位數(shù)是2冊(cè)C.平均數(shù)是3冊(cè) D.方差是1.54、(4分)已知,下列不等式中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.5、(4分)如圖,直線和直線相交于點(diǎn),則不等式的解集為()A. B. C. D.6、(4分)甲、乙兩個(gè)同學(xué)在四次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試中,平均成績(jī)都是112分,方差分別是s=5,s=12,則甲、乙兩個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)比較穩(wěn)定的是().A.甲 B.乙 C.甲和乙一樣 D.無法確定7、(4分)若,則下列變形錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.8、(4分)已知:如果二次根式是整數(shù),那么正整數(shù)n的最小值是()A.1 B.4 C.7 D.28二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在正方形ABCD中,E在AB上,BE=2,AE=1,P是BD上的動(dòng)點(diǎn),則PE和PA的長(zhǎng)度之和最小值為___________.10、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心是(2,a)(a>2),半徑為2,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長(zhǎng)為,則a的值是_____.11、(4分)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-2),則k=_________.12、(4分)如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交點(diǎn)O,∠AOB=60°,AB=10,E、F分別為AO、AD的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)是_____.13、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)和點(diǎn).則這兩點(diǎn)之間的距離是________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)已知在中,是的中點(diǎn),,垂足為,交于點(diǎn),且.(1)求的度數(shù);(2)若,,求的長(zhǎng).15、(8分)周末,小明、小剛兩人同時(shí)各自從家沿直線勻速步行到科技館參加科技創(chuàng)新活動(dòng),小明家、小剛家、科技館在一條直線上.已知小明到達(dá)科技館花了20分鐘.設(shè)兩人出發(fā)(分鐘)后,小明離小剛家的距離為(米),與的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)小明的速度為米/分,,小明家離科技館的距離為米;(2)已知小剛的步行速度是40米/分,設(shè)小剛步行時(shí)與家的距離為(米),請(qǐng)求出與之間的函數(shù)關(guān)系式,并在圖中畫出(米)與(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系圖象;(3)小剛出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇?16、(8分)如圖,兩個(gè)全等的Rt△AOB、Rt△OCD分別位于第二、第一象限,∠ABO=∠ODC=90°,OB、OD在x軸上,且∠AOB=30°,AB=1.(1)如圖1中Rt△OCD可以看作由Rt△AOB先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度,再繞斜邊中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)度得到的,C點(diǎn)的坐標(biāo)是;(2)是否存在點(diǎn)E,使得以C、O、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,寫出E點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.(3)如圖2將△AOC沿AC翻折,O點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在P點(diǎn)處,求P點(diǎn)的坐標(biāo).17、(10分)甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練,成績(jī)分別被作成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均成績(jī)/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲771.2乙78(1)請(qǐng)計(jì)算甲的平均成績(jī),乙的訓(xùn)練成績(jī)的中位數(shù)和方差;(列式解答)(2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī).若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?18、(10分)已知,AC是□ABCD的對(duì)角線,BM⊥AC,DN⊥AC,垂足分別是M、N.求證:四邊形BMDN是平行四邊形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,已知∠EAD=30°,△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)50°后能與△ABC重合,則∠BAE=_________°.20、(4分)如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,在△ABC中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),則線段CD的長(zhǎng)為____________.21、(4分)如圖,在ABCD中,已知AB=9㎝,AD=6㎝,BE平分∠ABC交DC邊于點(diǎn)E,則DE等于_____㎝.22、(4分)化簡(jiǎn):=_______________.23、(4分)分解因式:=___________________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)因式分解:x2y﹣2xy2+y1.25、(10分)(1)|﹣3|+2sin45°﹣+(﹣)﹣1(2)()÷26、(12分)如圖,已知直線與交軸于點(diǎn),,分別交軸于點(diǎn),,,的表達(dá)式分別為,.(1)求的周長(zhǎng);(2)求時(shí),的取值范圍.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的平移特點(diǎn)即可求解.【詳解】∵將一次函數(shù)y=4x的圖象向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,∴得到圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=4x+3故選C.此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的平移特點(diǎn).2、C【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AD∥BC,由平行線的性質(zhì)得到∠AEG=∠EGF,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠GEF=∠DEF=60°,推出△EGF是等邊三角形,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠EGF,∵將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,∴∠GEF=∠DEF=60°,∴∠AEG=60°,∴∠EGF=60°,∴△EGF是等邊三角形,∴EG=FG=EF=4,∴△GEF的周長(zhǎng)=4×3=12,故選:C.本題考查了翻折變換的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握翻折變換的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.3、B【解析】
根據(jù)方差、眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的定義,依次計(jì)算各選項(xiàng)即可作出判斷.【詳解】解:A、眾數(shù)是3冊(cè),結(jié)論錯(cuò)誤,故A不符合題意;
B、中位數(shù)是2冊(cè),結(jié)論正確,故B符合題意;
C、平均數(shù)是(0×10+1×20+2×30+3×40)÷100=2冊(cè),結(jié)論錯(cuò)誤,故C不符合題意;
D、方差=×[10×(0-2)2+20×(1-2)2+30×(2-2)2+40×(3-2)2]=1,結(jié)論錯(cuò)誤,故D不符合題意.
故選:B.本題考查方差、平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù),屬于基礎(chǔ)題,掌握各部分的定義及計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
不等式兩邊加或減某個(gè)數(shù)或式子,乘或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式兩邊乘或除以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.【詳解】解:∵a<b,∴3a<3b,A選項(xiàng)正確;a+5<b+5,B選項(xiàng)正確;a-5<b-5,C選項(xiàng)正確;-3a>-3b,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.本題主要考查不等式的性質(zhì),主要考查不等式的性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.5、C【解析】
寫出直線y=kx(k≠0)在直線y=mx+n(m≠0)上方部分的x的取值范圍即可.【詳解】解:由圖可知,不等式kx≥mx+n的解集為x≥2;故選:C.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,此類題目,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】∵甲、乙兩個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)都是112分,方差分別是S甲2=5,S乙2=12,∴S甲2<S乙2,∴成績(jī)比較穩(wěn)定的是甲;故選A.本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.7、D【解析】
根據(jù)兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解【詳解】解:由得3a=2b,A.由可得:3a=2b,本選項(xiàng)正確;B.由可得:3a=2b,本選項(xiàng)正確;C.,可知本選項(xiàng)正確;D.,由前面可知本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:D本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
先將化為最簡(jiǎn)二次根式,然后根據(jù)是整數(shù)可得出n的最小值.【詳解】=2,又∵是整數(shù),∴n的最小值為1.故選C.此題考查了二次根式的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是將化為最簡(jiǎn)二次根式,難度一般.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
利用軸對(duì)稱最短路徑求法,得出A點(diǎn)關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)為C點(diǎn),再利用連接EC交BD于點(diǎn)P即為最短路徑位置,利用勾股定理求出即可.【詳解】解:連接AC,EC,EC與BD交于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PE的最小,即PA+PE就是CE的長(zhǎng)度
∵正方形ABCD中,BE=2,AE=1,
∴BC=AB=3,
∴CE===,故答案為.本題考查利用軸對(duì)稱求最短路徑問題以及正方形的性質(zhì)和勾股定理,利用正方形性質(zhì)得出A,C關(guān)于BD對(duì)稱是解題關(guān)鍵.10、2+【解析】
試題分析:過P點(diǎn)作PE⊥AB于E,過P點(diǎn)作PC⊥x軸于C,交AB于D,連接PA.∵PE⊥AB,AB=2,半徑為2,∴AE=AB=,PA=2,根據(jù)勾股定理得:PE=1,∵點(diǎn)A在直線y=x上,∴∠AOC=45°,∵∠DCO=90°,∴∠ODC=45°,∴△OCD是等腰直角三角形,∴OC=CD=2,∴∠PDE=∠ODC=45°,∴∠DPE=∠PDE=45°,∴DE=PE=1,∴PD=∵⊙P的圓心是(2,a),∴a=PD+DC=2+.本題主要考查的就是垂徑定理的應(yīng)用以及直角三角形勾股定理的應(yīng)用,屬于中等難度的題型.解決這個(gè)問題的關(guān)鍵就是在于作出輔助線,將所求的線段放入到直角三角形中.本題還需要注意的一個(gè)隱含條件就是:直線y=x或直線y=-x與x軸所形成的銳角為45°,這一個(gè)條件的應(yīng)用也是很重要的.11、-1【解析】
由k=xy即可求得k值.【詳解】解:將(1,-1)代入中,k=xy=1×(-1)=-1故答案為:-1.本題考查求反比例函數(shù)的系數(shù).12、1.【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AO=OC,DO=BO,AC=BD,求出DO=CO=AO=BO,求出△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AO=OB=DO=10,根據(jù)三角形的中位線定理求出即可.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=OC,DO=BO,AC=BD,∴DO=CO=AO=BO,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∵AB=10,∴AO=OB=DO=10,∵E、F分別為AO、AD的中點(diǎn),∴EF=DO==1,故答案為:1.本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),三角形的中位線等知識(shí).矩形的性質(zhì):①矩形的對(duì)邊平行且相等;②矩形的四個(gè)角都是直角;③矩形的對(duì)角線相等且互相平分.13、【解析】
先根據(jù)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)求出OA及OB的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,∵A(5,0)和B(0,4),∴OA=5,OB=4,∴AB=,即這兩點(diǎn)之間的距離是.故答案為.本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)90°(1)1.4【解析】
(1)連接CE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段BE到△AEC中,利用勾股定理的逆定理可求∠A度數(shù);(1)設(shè)AE=x,則AC可用x表示,在Rt△ABC中利用勾股定理得到關(guān)于x的方程求解AE值.【詳解】(1)連接CE,∵D是BC的中點(diǎn),DE⊥BC,∴CE=BE.∵BE1?AE1=AC1,∴AE1+AC1=CE1.∴△AEC是直角三角形,∠A=90°;(1)在Rt△BDE中,BE==2.所以CE=BE=2.設(shè)AE=x,則在Rt△AEC中,AC1=CE1?AE1,所以AC1=12?x1.∵BD=4,∴BC=1BD=3.在Rt△ABC中,根據(jù)BC1=AB1+AC1,即64=(2+x)1+12?x1,解得x=1.4.即AE=1.4.本題主要考查了勾股定理及其逆定理,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求解線段長(zhǎng)度,選擇直角三角形借助勾股定理構(gòu)造方程是解這類問題通用方法.15、(1)60;960;1200;(2)=40(0≤≤24);見解析;(3)12分鐘.【解析】
(1)根據(jù)圖象可求得小明的速度v1,便可得出a的值以及小明家離科技館的距離;(2)根據(jù)小剛步行時(shí)的速度和小剛家離科技館的距離,可求出解析式并畫出圖象;(3)兩人離科技館的距離相等時(shí)相遇,列出方程可求出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)圖象可知小明4分鐘走過的路程為240m,列出解析式:s1=v1x,代入可得240=4v1,解得v1=60米/分鐘,即小明速度是60米/分鐘,根據(jù)圖象可知小明又走了16分鐘到達(dá)科技館,可得a=16v1,代入v1,可得a=960m,據(jù)題意小明到科技館共用20分鐘,可得出小明家離科技館的距離s2=v1x2,解得:s2=60×20=1200m,故小明家離科技館的距離為1200m;故答案為:60;960;1200(2)列出解析式:y1=40x,由(1)可知小剛離科技館的距離為a=960m,代入可得960=40x,解得:x=24分鐘,作出圖象如下:(3)兩人離科技館的距離相等時(shí)相遇,當(dāng)x≥4時(shí),小明所走路程y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=60x-240,則60x-240=40x,解得:x=12,即小剛出發(fā)12分鐘后兩人相遇.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,有一定難度,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,同學(xué)們注意培養(yǎng)自己的讀圖能力.16、(1)90,180,(1,);(2)存在,E的坐標(biāo)為(0,)或(2,),或(0,﹣);(3)P(1﹣,1+).【解析】
(1)先求出OB,再由旋轉(zhuǎn)求出OD,CD,即可得出結(jié)論;(2)先求出D的坐標(biāo),再分三種情況,利用平行四邊形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(3)先判斷出四邊形OAPC是正方形,再利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)Rt△OCD可以看作由Rt△AOB先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再繞斜邊中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到的,在Rt△AOB中,∠AOB=30°,AB=1,∴OB=,由旋轉(zhuǎn)知,OD=AB=1,CD=OB=,∴C(1,),故答案為90,180,(1,);(2)存在,理由:如圖1,由(1)知,C(1,),∴D(1,0),∵O(0,0),∵以C、O、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,∴①當(dāng)OC為對(duì)角線時(shí),∴CE∥OD,CE=OD=1,點(diǎn)E和點(diǎn)B'重合,∴E(0,),②當(dāng)CD為對(duì)角線時(shí),CE∥OD,CE=OD=1,∴E(2,),當(dāng)OD為對(duì)角線時(shí),OE'∥CD,OE'=CD,∴E(0,﹣),即:滿足條件的E的坐標(biāo)為(0,)或(2,),或(0,﹣);(3)由旋轉(zhuǎn)知,OA=OC,∠OCD=∠AOB=30°,∴∠COD=90°﹣∠OCD=60°,∴∠AOC=90°,由折疊知,AP=OA,PC=OC,∴四邊形OAPC是正方形,設(shè)P(m,n)∵A(﹣,1),C(1,),O(0,0),∴(m+0)=(1﹣),(n+0)=(1+),∴m=1﹣,n=1+,∴P(1﹣,1+).此題考查翻折變換(折疊問題),平行四邊形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)和做輔助線17、(1)甲的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),乙射擊成績(jī)的中位數(shù)為7.5環(huán),方差為;(2)詳見解析.【解析】
(1)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算平均成績(jī);將乙的成績(jī)從小到大重新排列,根據(jù)中位數(shù)的定義可求出中位數(shù);根據(jù)乙的平均數(shù),利用方差的公式計(jì)算即可;(2)比較平均數(shù)和方差,若平均數(shù)一樣,選派方差小的隊(duì)員.【詳解】解:(1)甲的平均成績(jī)(環(huán)),∵乙射擊的成績(jī)從小到大重新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射擊成績(jī)的中位數(shù)(環(huán)),其方差(2)答:從平均成績(jī)看甲、乙二人的成績(jī)相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7環(huán)的次數(shù)最多而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多,從方差看甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定;綜合以上各因素,若選派一名隊(duì)員參加比賽的話,可選擇乙參賽,因?yàn)橐耀@得高分的可能更大.本題主要考查了數(shù)據(jù)的處理與分析,重點(diǎn)需要掌握平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差的求法.18、證明見解析【解析】
由題意即可推出DN∥BM,通過求證△ADN≌△CBM即可推出DN=BM,便知四邊形BMDN是平行四邊形.【詳解】證明:∵BM⊥AC,DN⊥AC,
∴∠DNA=∠BMC=90°,
∴DN∥BM,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠DAN=∠BCM,
∴△ADN≌△CBM,
∴DN=BM,
∴四邊形BMDN是平行四邊形.本題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、20【解析】
利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠DAB=50°,進(jìn)而得出∠BAE的度數(shù).【詳解】解:∵∠EAD=30°,△ADE繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)50°后能與△ABC重合,∴∠DAB=50°,則∠BAE=∠DAB-∠DAE=50°-30°=20°.故答案為:20.此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得出旋轉(zhuǎn)角∠DAB的度數(shù)是解題關(guān)鍵.20、【解析】
根據(jù)勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:根據(jù)勾股定理,AB=,
BC=,
AC=,
∵AC2+BC2=AB2=26,
∴△ABC是直角三角形,
∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),
∴CD=AB=×=.
故答案為.本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),勾
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