學(xué)校（小學(xué)部、村?。┙虒W(xué)常規(guī)要求

第第頁XX縣XX鎮(zhèn)九年制學(xué)校（小學(xué)部、村?。┙虒W(xué)常規(guī)要求一.備課要求：分課時(shí)備課（學(xué)期編通課時(shí)）備課必須體現(xiàn)的主要環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)目標(biāo)、評(píng)價(jià)任務(wù)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、分層作業(yè)設(shè)計(jì)、課后反思。1.集體備課的教案：集體備課時(shí)，人人都有母本，在母本上修改，教師不再抄寫。要求集體研備時(shí)用黑色字跡修改，個(gè)人二次備課時(shí)用紅色字跡修改，方便督查。2.個(gè)人手寫教案：教齡15年及以上的教師可以寫簡(jiǎn)案，但教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)部分不少于200字。教齡15年以下的教師必須寫詳案。3.其它特別要求：①語文要有專門的作文備課，分單元寫作備課。②道德與法治學(xué)科的三、五年級(jí)教師，每月兩次《習(xí)新特思想讀本》專門備課。二.上課要求1.教案或課件符合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，杜絕備課、課堂教學(xué)分離，更不得出現(xiàn)無備課上課的情況。2.上課著裝得體，教態(tài)自然大方，不得坐著上課，不得在學(xué)生上課、上自習(xí)時(shí)教師在教室內(nèi)玩手機(jī)。3.使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)，板書簡(jiǎn)潔、規(guī)范、有條理。4.教師對(duì)課堂中班級(jí)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，不得將學(xué)生趕到教室外聽課。教師對(duì)班級(jí)課堂紀(jì)律負(fù)責(zé)，不得放任學(xué)生不管組織教學(xué)，更不得一上課就讓學(xué)生自習(xí)教師做與上課無關(guān)的事。三.聽課要求1.有計(jì)劃每周至少聽1節(jié)其他教師的課，聽后做必要的交流和意見反饋，最后讓上課教師在聽課記錄適當(dāng)位置簽字確認(rèn)。2.結(jié)對(duì)教師以相互之間聽課為主，駐年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、學(xué)科組長(zhǎng)以組內(nèi)相對(duì)薄弱班科教師聽課為主。四.作業(yè)批改要求1.語、數(shù)、英教師以一種主要作業(yè)（同步練習(xí)冊(cè)）批改為主，做到全批全改，批改及時(shí)，改后有講評(píng)（學(xué)生修改痕跡）。2.作業(yè)批改（抄寫類作業(yè)除外）應(yīng)逐小題批改，不得劃大勾，每次批改完要有作業(yè)評(píng)定等級(jí)和批改日期。3.其它特別要求：①語文學(xué)科每學(xué)月至少要有1次作文（或說話、寫話）的全批全改，要有必要評(píng)語、等級(jí)、日期。原則上還應(yīng)有抄寫和聽寫批改作業(yè)。②數(shù)學(xué)學(xué)科原則上還應(yīng)批改口算或計(jì)算題本，建議學(xué)生設(shè)置專門錯(cuò)題糾錯(cuò)本，教師定期檢查。③英語學(xué)科原則上還應(yīng)有抄寫和聽寫批改作業(yè)，建議學(xué)生設(shè)置專門錯(cuò)題糾錯(cuò)本，教師定期檢查。④體育、勞動(dòng)每學(xué)月每班至少收集4份特色家庭作業(yè)（照片、視頻）。五.測(cè)試及分析要求1.每單元結(jié)束精心編制單元測(cè)試題進(jìn)行必要的小測(cè)試，批改后登記學(xué)生成績(jī)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，找出存在的問題，提出后期改進(jìn)措施。2.每次段考結(jié)束進(jìn)行認(rèn)真質(zhì)量分析，既分析班級(jí)整體情況，還要對(duì)三類臨界生進(jìn)行具體分析，找出存在的問題，提出后期改進(jìn)措施。六.學(xué)生輔導(dǎo)要求：1.根據(jù)上期末統(tǒng)考、本期單元測(cè)試、段考測(cè)試，確定或調(diào)整三類臨界生輔導(dǎo)名單，定期或不定期開展課內(nèi)外輔導(dǎo)。2.建立輔導(dǎo)記錄表，簡(jiǎn)單記錄內(nèi)容如下：時(shí)間、地點(diǎn)、輔導(dǎo)學(xué)生姓名、輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)效果。3.收集、整理好輔導(dǎo)習(xí)題集。