高三畢業(yè)班語文?？键c(diǎn)歸納與變式演練(課標(biāo)全國版)專題18文學(xué)類文本閱讀之探究(原卷版+解析)

專題18文學(xué)類文本閱讀之探究專題導(dǎo)航目錄TOC\o"1-3"\h\u常考點(diǎn)01探究人物 1?？键c(diǎn)02探究情節(jié) 5?？键c(diǎn)03探究標(biāo)題 8常考點(diǎn)04探究語言 12?？键c(diǎn)05探究主旨 17?？键c(diǎn)06探究文本特征 20拓展常考點(diǎn)文學(xué)類文本閱讀之探究 24?？键c(diǎn)歸納常考點(diǎn)01人物【典例1】閱讀下面的文字，完成下面小題。當(dāng)表董益新這是江南一個(gè)春雨淅瀝的夜晚，小鎮(zhèn)狹長的弄堂里兩個(gè)黑衣人一閃而過，在一處高宅大門前停了下來，黑夜里響起輕輕的叩門聲。大門“吱呀”一聲，打開了一條小縫，吳掌柜提著風(fēng)燈，半張麻臉從門縫里露了出來：“你們找……”話未說完，風(fēng)燈已“啪”地掉到地上，大門隨即關(guān)了個(gè)嚴(yán)實(shí)。滿臉大胡子的黑衣人舉手便要擂門，另一名清瘦的黑衣人趕緊按住他的手，壓低聲音說：“你忘了，我們是來干什么的？”大胡子應(yīng)了一聲，便蹲了下去，不再說話。吳老爺正在書房里看著《朱子家訓(xùn)》，剛沏的明前茶冒著氤氳的香氣，書房的正墻上掛著一幅吳老爺自己臨摹的大字：難得糊涂。吳老爺見吳掌柜跌跌撞撞闖進(jìn)來，便皺皺眉頭，問：“什么事？”吳掌柜結(jié)結(jié)巴巴地說道：“又來了，老爺，又來了……”“誰？”“昨天來過的那個(gè)大胡子又來了?！眳钦乒裾f完，趕緊用衣袖揩了揩額上的汗珠。吳老爺“哦”了一聲，旋即問道：“來了多少人？”吳掌柜說：“兩個(gè)人?！眳抢蠣斦酒饋?，在書房踱起步來。昨天也是個(gè)陰雨天，酉時(shí)未至，天已落黑。當(dāng)鋪剛要打烊，一個(gè)穿黑衣的大胡子卻像風(fēng)一樣閃了進(jìn)來。大胡子熊腰虎背，鼓鼓的腰間扎著條腰帶，一進(jìn)當(dāng)鋪，就掏出一塊鎏金懷表。吳掌柜一見，頓時(shí)眼睛一亮，循例問道：“您貴干？”大胡子伸出拇指和食指，在吳掌柜面前一亮。吳掌柜吃了一驚，趕緊問道：“當(dāng)多少？”大胡子還是不說話，伸出一只手晃了一晃。吳掌柜說：“這個(gè)數(shù)目，得老爺做主，先生里間請?！眳抢蠣斂纯创蠛樱挚纯傣探饝驯?，轉(zhuǎn)身對吳掌柜點(diǎn)了點(diǎn)頭。須臾，吳掌柜端來一個(gè)托盤，托盤里碼著五疊大洋，一疊十塊，正好五十塊。吳老爺又把鎏金懷表往盤里一放，一起推到大胡子跟前。大胡子正要開口，吳老爺卻擺擺手，說：“這錢是我捐的。天黑路遠(yuǎn)，壯士快走吧?！贝蠛哟袅似?，彎下腰去，向吳老爺鞠了一躬，轉(zhuǎn)身消失在夜雨中。吳老爺想起昨天的事，喃喃自語道：“守分安命，順時(shí)聽天……”忽然，吳老爺停了下來，對吳掌柜說道：“請！”俄頃，兩個(gè)黑衣人跟著吳掌柜魚貫而入。吳老爺連忙起身讓座，問：“兩位壯士夜深而來，必有要事，還望直言相告。”清瘦的黑衣人欠欠身，說道：“吳老爺，我們是專程向您道歉來的。”說罷，從懷里掏出一塊懷表，把它放到吳老爺跟前。吳老爺一看，正是昨天那塊鎏金懷表。吳老爺微微一笑，把懷表推還給清瘦的黑衣人。吳老爺指指大胡子，說：“昨天，我已說過，那點(diǎn)大洋是老朽自捐的?！鼻迨莸暮谝氯苏f：“昨天，我是讓他來當(dāng)表，沒叫他來募捐。這表是我去國外留學(xué)時(shí)買的，跟我十多年了，還好使?！鼻迨莸暮谝氯苏f罷，又把懷表推到吳老爺跟前。吳老爺連忙說道：“壯士誤會了。老朽開當(dāng)鋪三十多年，多少長了點(diǎn)見識，這法蘭西共和國的名表，少說也值一百多個(gè)大洋。你們打日本兵除漢奸，老朽早有耳聞，只恨認(rèn)捐無門?！鼻迨莸暮谝氯艘妳抢蠣斠廊徊皇?，便說道：“國有國法，村有村規(guī)，部隊(duì)有部隊(duì)的規(guī)矩，如果您不收，我豈不帶頭壞了規(guī)矩？望您成全?！鼻迨莸暮谝氯苏f罷，長身而起，又是長長的一揖。吳老爺問：“壯士是……”清瘦的黑衣人欠身答道：“在下姓何，單名一個(gè)沖字?！眳抢蠣斠宦?，趕緊站起來：“原來閣下就是讓日本兵聞風(fēng)喪膽的何大隊(duì)長，老朽有眼不識泰山啊。如此說來，這懷表我更不應(yīng)該收了，你打日本兵用得著?！眳抢蠣斦f完，又把懷表推到何大隊(duì)長跟前。何大隊(duì)長見吳老爺決意不收，便站了起來：“吳老爺美意，在下心領(lǐng)了，失禮之處，還望多多海涵。我們后會有期。”何大隊(duì)長伸手抓起懷表，往吳老爺手里一塞，轉(zhuǎn)身與大胡子飄然而出，瞬間消失在茫茫黑夜中。轉(zhuǎn)眼到了秋天。這天哨兵忽然給何大隊(duì)長送來一個(gè)包裹，說是一個(gè)滿臉麻子的人送來的。何大隊(duì)長拆開一看，包里都是部隊(duì)急需的藥品，其間還夾雜著那塊鎏金懷表和一封信。信上寫道：何大隊(duì)長臺鑒：日本兵占我河山，殺我同胞，毀我村舍，老朽之當(dāng)鋪也被擄掠一空矣！我六尺男兒必手刃之而后快，然老朽老矣，空負(fù)報(bào)國之心。明日，有一隊(duì)日本兵要來鎮(zhèn)上運(yùn)糧，鎮(zhèn)南塘西橋乃糧隊(duì)必經(jīng)之地，望何大隊(duì)長務(wù)必奔襲之。此表暫作定金，日后老朽另當(dāng)重謝！何大隊(duì)長看罷來信，在桌上重重地擂了一拳，大聲地叫道：“好！”（摘編自《短小說》）你認(rèn)為小說的主人公是吳老爺還是何大隊(duì)長？請結(jié)合文本說明理由?！炯记牲c(diǎn)撥】小說的解讀注意五位一體的原則，即“主題”“環(huán)境”“情節(jié)”“人物”“標(biāo)題“五位要同時(shí)解讀，分析一種要從其余的幾個(gè)角度進(jìn)行分析。分析主人公是誰，注意結(jié)合此人物和標(biāo)題、情節(jié)、主旨方面的作用進(jìn)行分析，還要分析其和另一個(gè)人物之間的關(guān)系?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題?；丶荫R蘭蓮火車像一條長龍，穿行在連綿不斷的山脈中，雪花零零散散地從天空飄落下來，像飛絮，像蟬翼，清澈潔凈，晶瑩剔透。肖錦云坐在靠窗的座位，懷里抱著一個(gè)大大的包裹。她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里流出一種奇妙的神色，說不上是喜悅還是憂傷。她一動不動，靜靜地坐著，像一尊雕塑。她的對面坐著一對年輕夫妻，好像剛結(jié)婚不久，女人依偎在男人的懷里，甜甜地睡著了。從她嘴角露出的微笑，足以證明，她正做著美夢。男人一手摟著女人，一手拿著手機(jī)，拇指不停地在手機(jī)屏幕上滑動著，女人動了一下，蓋在身上的衣服掉了下去。男人放下手機(jī)，撿起衣服蓋在女人的身上。肖錦云看著他們，臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，說不出是羨慕還是嫉妒，男人抬起頭，剛好與她的目光相撞，便問道：“大姐，你去哪？”肖錦云顯然沒想到男人會跟她搭訕，怔了一下，淡淡地說：“回家?！蹦腥诉€想說話，肖錦云卻把目光移向了窗外?；疖囖D(zhuǎn)過一個(gè)彎兒，“嗚嗚”地鳴叫著，鉆進(jìn)一個(gè)隧道里，鬧哄哄的車廂里安靜了許多。肖錦云的腦子里開始翻江倒海了……六年前一個(gè)飄雪的日子，肖錦云接到男朋友打來的電話，籌備了大半年的婚事又要推后。這已經(jīng)是第三次了。肖錦云知道男朋友的工作性質(zhì)特殊，她決定自己去南方把婚事辦了。下了半個(gè)月的雪絲毫沒有停下來的意思，肖錦云被兩家的父母送上了南下的火車……“嗚——”火車發(fā)出一聲長鳴，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)嘏艹鏊淼?，外面的雪似乎有些大了，山坡上、樹枝上落滿了白茸茸的雪花。女人醒了。她揉了揉眼睛，驚喜地叫道：“老公，雪下得好大，雪花真美。”男人輕描淡寫地說：“這算什么，老家的雪比這漂亮多了。”女人撒起嬌來，摟著男人的脖子說：“老公，我想吃鴨脖。”“你就是個(gè)饞貓?！蹦腥藦谋嘲锬贸鲆粋€(gè)袋子，又拿出兩瓶冰紅茶。女人像餓狼撲食一樣自顧自地吃起來。男人抬頭看了看肖錦云，試探著問：“大姐，你喝點(diǎn)兒水吧?！毙ゅ\云搖搖頭說：“謝謝，我不渴。”“喝點(diǎn)兒吧，坐了幾個(gè)小時(shí)了?！蹦腥税阉踩o肖錦云。肖錦云推辭不過，只好接住。她沒有打開瓶子，只是悵然地望著窗外。女人吃了幾口，好像要吐的樣子，男人急忙拍著她的后背問：“老婆，怎么了？是不是吃得太猛了？”女人喝了口水，嬌嗔地說：“傻瓜，你要當(dāng)?shù)?。”“真的？”男人高興得有些忘乎所以，一下子緊緊地抱住女人。肖錦云聽著他們的輕聲私語，閉上了眼睛。男人緊握著女人的手，溫柔地說：“你說，咱兒子長得像誰？取什么名呢？”女人說：“我生的，當(dāng)然像我，姓也得跟我的?！蹦腥瞬环獾卣f：“憑什么？孩子都跟爸爸的姓?！薄凹热桓职值男?，那爸爸怎么不生呢？”女人一副蠻不講理的樣子。男人氣呼呼地說：“真是不可理喻?！毙煽趦籂幊惩?，都噘著嘴，相互不理睬。肖錦云聽他們吵完了。問道：“剛結(jié)婚吧？”男人說：“是的，結(jié)婚半年?！毕眿D還是個(gè)孩子，挺任性的。肖錦云看著女人。男人笑了笑，問道：“大姐，你怎么一個(gè)人？”肖錦云長長地嘆了口氣說：“我跟先生一起來的。我先生是一名緝毒警察，常年奔走在邊境線上，我們結(jié)婚六年，先生第一次回家。這次回來，就不走了，可以好好地陪我了?！蹦腥撕闷娴貑枺骸澳悄阆壬?？”肖錦云指著懷里的包裹說：“在這里。他太累了，睡著了?！蹦腥说纱笱劬φ乜粗ゅ\云半天：“大姐，對不起。”肖錦云微微一笑說：“沒什么?！薄袄瞎　迸司o緊地抓住男人的胳膊，眼眶里溢滿了淚水。男人把她攬進(jìn)懷里?；疖囘M(jìn)了一個(gè)小站，緩緩地停下了。肖錦云說：“我到站了?！毙ゅ\云抱著包下了車。不遠(yuǎn)處，兩位老人等在風(fēng)雪中。（有刪改）你認(rèn)為小說的主人公是誰？為什么？?？键c(diǎn)02探究情節(jié)【典例1】閱讀下面的文字，完成下面小題。夏日花格窗肖復(fù)興窗戶，對于老北京人度夏而言，很重要。在沒有電風(fēng)扇、沒有空調(diào)的年代，全靠窗戶通風(fēng)透氣，讓涼爽能進(jìn)得屋子。以前的老北京，一般人家，大多不是玻璃窗，而是那種花格紙窗。夏日到來，即使不可能家家都像有錢人家換成竹簾或湘簾，起碼也要換上一層窟窿眼兒稀疏的薄紗布，好讓涼風(fēng)透進(jìn)屋里。過去有竹枝詞道：“綠槐蔭院柳綿空，官宅民宅約略同，盡揭疏欞糊冷布，更圍高屋搭涼棚。”各家的窗戶上安上新紗簾，即竹枝詞里說的“糊冷布”。那時(shí)候，我們管它叫“豆包兒布”，很便宜。對于老北京四合院的格局，夏仁虎在《舊京瑣記》里曾給予特別的贊美：“京城屋制之美備甲于四方……因地因時(shí)，皆有格局也……夏日，窗以綠色冷布糊之，內(nèi)施以卷窗，晝卷而夜垂，以通空氣?！彼f的沒錯(cuò)，一般的窗戶都會有內(nèi)外兩層。只是，我小時(shí)住過的大院房子，和他所說略有不同：窗戶外面的一層，是花格窗，糊窗戶紙；里面的一層，一平到底，糊冷布。這樣的設(shè)計(jì)是有道理的，可以讓風(fēng)盡可能暢行無阻地吹進(jìn)屋子里。那時(shí)候，在我們大院里，糊綠色冷布的有，卷窗很少見。外面的一層窗是可以打開的，往上一拉，有個(gè)掛鉤，掛在窗戶旁邊的一個(gè)鐵鉤子上，旁邊還有一個(gè)支架，花格窗就支了起來。如此一來，里面的“冷布”，既可擋住蚊蟲，又可讓涼風(fēng)長驅(qū)直入進(jìn)屋子。如果夏夜戶外正好有樹，又正好有明亮的月光，把搖曳的綠葉枝條的影子，映在窗戶紙和冷布上，朦朦朧朧的，變幻著好多圖案，有一種水墨畫的感覺。這是在玻璃窗上絕對看不到的景象。前些日子，讀到邵燕祥先生的一則短文，題目叫《紙窗》。他說的是1951年的事情。那時(shí)候，鄭振鐸的辦公室在北海的團(tuán)城，他去那里拜訪。辦公室是一排平房。鄭振鐸的寫字臺前臨著一扇紙窗。鄭對他興致勃勃地說起紙窗的好處，最主要的好處是它不阻隔紫外線。老人對這種老窗，才會有這樣的感情。事后，燕祥回憶那一天的情景寫道：“心中浮現(xiàn)一方雕花的窗，上面罩著雪白的紙，鮮亮的太陽光透過紙，變得柔和溫胞，幾乎可掬了?！睂⒓埓暗拿篮秃锰幰约叭撕托那檫B帶一起，寫出一種靜暄柔美的意境。對于北京的這種紙窗，燕祥還這樣寫他自己的另一番感受：“也許明清以后的人才用紙糊窗，也才領(lǐng)略此中的情趣。月明三五照著花影婆娑，這是溫馨的；若是霜天冷月，把因風(fēng)搖晃的枯枝的影子描在窗紙上，可就顯得凄厲了。”他說得真好，夏天的夜晚，月光把樹和花的影子描在窗戶紙上，才是美好的溫馨的。而且，老北京多用高粱紙糊紙窗。冬天，薄薄的紙窗，是難敵朔風(fēng)的撲打的。其實(shí)，紙窗再怎么好，也是難抵玻璃窗的。紙窗不過是農(nóng)業(yè)時(shí)代的產(chǎn)物而已。后來，我讀《燕京雜記》，其中提到一種特殊的窗戶紙：“玻璃紙，俗謂光明紙，用以糊窗，自內(nèi)視外則明，自外視內(nèi)則暗?！蔽覜]見過這種玻璃紙。在我們大院里，倒是看過有錢人家將花格紙窗換成玻璃窗。我家的窗戶沒有全換成玻璃的，父親為了省錢，只是在窗戶中間一塊對開的雜志那樣大的地方換成了玻璃，也算是跟隨時(shí)代的發(fā)展吧。我曾為此很有些阿Q式的自鳴得意。尤其下雨的時(shí)候，趴在玻璃前看：雨珠打在玻璃上面，又順著玻璃一顆顆滑落下來，再一滴滴前仆后繼地爬上去。這成了我寂寞童年里難忘的記憶。后讀清人楊靜亭的竹枝詞：“畫堂春坐日遲遲，富貴人家得自宜。不待揭簾知客至，疏窗嵌得是玻璃?！辈挥X笑話自己當(dāng)初的自鳴得意。人家早在清朝就已換上玻璃窗了，坐井觀天的我還以為換上巴掌大的玻璃窗，就是跟上時(shí)代了呢。我們大院沒拆的時(shí)候，我回大院，看到那些花格木窗早都沒有了，都換成了大玻璃窗。但是，每扇窗戶旁邊的鐵鉤子和支架都還在——雖都已銹跡斑斑，卻像是滄桑的時(shí)光老人，不動聲色地垂掛在那里，任其風(fēng)吹日曬——是那個(gè)逝去年代的夏日留下的一點(diǎn)兒記憶的痕跡。我問旁邊的年輕人：知道這是干什么用的嗎？他們一問三不知。如今，大院早已拆干凈了，老北京那種花格窗再也見不到了。（有刪改）文章結(jié)尾一段能否刪除？為什么？請簡要分析。【技巧點(diǎn)撥】探究語段是否刪除主要從文章的情節(jié)是否完整，是否留下空白，引發(fā)讀者深思，是否表明文章的主旨深化主題，是否和文章的標(biāo)題開頭照應(yīng)，是否使人物形象更加豐滿等角度分析。【變式演練1】閱讀下面的文字，完成下列小題。34個(gè)雞蛋李暖暖從家里跑了。李暖暖是跟她爸爸賭氣走的，原因很簡單，她已經(jīng)快混完大學(xué)，拿到畢業(yè)證了，理所當(dāng)然地要求她有著顯赫身份的爸爸給她找一份好工作。李暖暖的爸爸說，你做夢吧。李暖暖去的地方，是甘肅省和青海的交界。那也不是李暖暖盲目跑去的，學(xué)校早就動員他們?nèi)ノ鞑孔鲋驹刚?，李暖暖只是一賭氣報(bào)了名而已。終于，在李暖暖她媽也就是我二嬸的要求下，我決定趁著出差的機(jī)會去看看她?？梢韵胂笪?guī)У男欣钣卸嘀兀蟀“陌?，竟然還有果凍和巧克力。李暖暖的媽說：“這是李暖暖最愛吃的?！睕]辦法，我就拖著幾個(gè)大袋子上火車，下火車，轉(zhuǎn)大巴，下大巴，再轉(zhuǎn)小公共汽車，結(jié)果還要步行三公里。是土路，剛剛下過雨，泥濘得根本抬不動腳。路上碰到一個(gè)趕著毛驢車的男人，得知我找李暖暖，他二話沒說就把我的人和袋子全都放在毛驢車上。半個(gè)小時(shí)后，他將我?guī)У搅四莻€(gè)小鎮(zhèn)子。很小很小的鎮(zhèn)子，只有一條街道，兩旁的房子低低的舊舊的，男人指著一個(gè)低矮圍墻圍起的院子說，那就是學(xué)校。下課了，孩子們跑出來，男人跟一個(gè)孩子說了什么，那個(gè)穿著補(bǔ)丁衣服的小男孩飛快地跑向教室，拉了一個(gè)女孩出來。女孩穿著簡單的黑色純棉T恤和黑色牛仔褲，烏黑的頭發(fā)短而整齊。她抬起頭來看我。那個(gè)瞬間，我心疼了。我不到23歲的妹妹李暖暖，黑了，瘦了，她還剪掉了一頭自己最最喜歡的長頭發(fā)。以前的李暖暖，天天穿得怪異而艷麗，喜歡那些小首飾，曾經(jīng)在一只耳朵上戴過四個(gè)耳飾，為此差點(diǎn)兒被她爸趕出家門……而現(xiàn)在的她，素面朝天，極其簡約。李暖暖在呆了片刻后大喊一聲，一把抱住了我。等她終于從我懷里抬起頭，我看到她哭了。那天下午，李暖暖在鎮(zhèn)子最好的一家飯店招待我，還有她的三個(gè)學(xué)生。李暖暖說，他們是班里最窮的孩子，可能只有春節(jié)的時(shí)候才能吃上一頓肉。那頓飯，我?guī)缀醭圆幌氯?，只陪她一起看著孩子們狼吞虎咽。我說再要兩個(gè)菜，被李暖暖制止了，她小聲說：“我不想他們知道別人可以生活得很優(yōu)越，不想讓他們早早地為此而自卑?！背赃^飯，李暖暖叮囑幾個(gè)孩子回家，然后我們回了她的宿舍。李暖暖說，這是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墻壁顯然是剛刷過不久，不均勻的白色石灰覆蓋不住曾經(jīng)的許多污漬?！芭?，”我說，“反正也快半年了，你跟我回去?！彼龘u頭，很堅(jiān)決地?fù)u頭，“不行，我答應(yīng)了這些孩子，一定把他們送到初中?！痹?，李暖暖和她爸爸賭氣，非要去個(gè)最窮的地方，以折磨自己來懲罰他。結(jié)果她就來了，但她還沒放下行李就后悔了。她沒見過這么窮的地方，還有那么破的教室，那些教室的窗子，竟然冬天全都堵上，夏天全部敞開，根本沒有玻璃。還有那些孩子，都那么臟兮兮的……李暖暖當(dāng)時(shí)就想走了，但她沒有走掉，因?yàn)樗泻⒆拥募议L，竟然都在那里等她，那些面容卑微的家長，是為了給她，一個(gè)愿意來教他們孩子的老師鞠躬的。當(dāng)那些亂蓬蓬的腦袋一齊低下去，李暖暖的腳就走不動了，就被釘在了那里，花白頭發(fā)的校長拿過了她的行李……李暖暖的班里有32個(gè)學(xué)生，從她第一天上課的時(shí)候，第一排的第一個(gè)孩子，拿了一個(gè)雞蛋給她，第二天第一排第二個(gè)孩子也拿了一個(gè)雞蛋給她，那是個(gè)羞澀的男孩，給她雞蛋時(shí)，臉紅紅的，不說話……結(jié)果32個(gè)孩子每天都輪流給她拿雞蛋。直到有一天，在她收到第34個(gè)雞蛋的那天，那個(gè)羞澀的不說話的男孩的奶奶找到學(xué)校告狀，說孫子偷拿家里的雞蛋，她才知道了真相：為了留住她，那些孩子商定，每天送她一個(gè)雞蛋。那天，在牛奶和巧克力中長大的李暖暖，抱著那個(gè)羞澀的不說話的男孩放聲大哭……晚上，我和李暖暖在屋里分那些果凍和巧克力，她分得非常仔細(xì)，專注的樣子很像是一個(gè)給孩子分食物的母親。在車站，季暖暖一直叮囑我，回去要給她集資，沒錢東西也行，給什么要什么。然后，依舊怨怨地說：“跟我爸要，就說我要20萬贖身?！蔽掖饝?yīng)著，心里始終酸酸的。她爸說，等到暖暖回來，我要讓她去她想去的地方……臨走，我把這話傳給李暖暖。她笑呵呵地說，這老頭，我原諒他了。（有刪改）小說第5段寫到了“我”去看李暖暖時(shí)的路途境況，這部分內(nèi)容是否可以刪除？為什么？?？键c(diǎn)03探究標(biāo)題【典例1】閱讀下面的文字，完成文后題目。畢飛宇勘探船進(jìn)村的那個(gè)夏季，父親從城里帶回了那把手電。父親進(jìn)城以前采了兩筐枸杞子，用它們換回了那锃亮的東西。枸杞是我們家鄉(xiāng)最為瘋狂的植物，每年盛夏河岸溝谷都要結(jié)滿籽粒，紅得炯炯有神。他穿過一叢又一叢枸杞走進(jìn)我們家天井，大聲說：“我買了把手電——”手電在黃昏時(shí)分發(fā)出清冽冰涼的光。母親問，里頭是什么？父親說，是亮。第二天全村都曉得我們家有手電了。村里人都說，我們家買了把手電，一家子眼睛都像通了電。晚上我家天井里來了好多人。夏夜清清爽爽，每一顆星都干干凈凈。話題一直在手電的邊緣。夜很晚了，狗都安靜了，他們就是不走。母親很不高興，她的芭蕉扇在大腿上拍得劈啪起勁。后來母親站到了皂莢樹下，手里拿了那把锃亮的東西，說，你們睜大眼睛看夠了！母親用了很大的努力打開開關(guān)，一道雪亮的光柱橫在了院子中間，皂莢樹上的棲鳥被驚飛起，羽翼帶著長長的哨聲彗星一樣劃過，使人的聽覺充滿夜的宇宙感。母親突然滅了手電，人們在黑暗里默不作聲?？碧酱窃谀莻€(gè)夏夜進(jìn)村的。勘探隊(duì)長戴了一頂黃色頭盔。勘探隊(duì)長說他們是來找石油的，而石油就在我們村的地底下，再不打上來油就要流到美國去了。當(dāng)天他們就在村北打了個(gè)洞，一聲轟隆，村子像篩糠。村里人立即把父親叫過去，他們堅(jiān)信，只有父親能夠阻止他們。父親走到村北，站立在勘探隊(duì)長的面前，雙手抱在前胸，說，不許打了！勘探隊(duì)長說，你是誰？父親說，再打你就麻煩了！他把這句話撂在村北，一個(gè)人回家玩手電去了。天黑之后來到我家天井的是大肚子隊(duì)長。他稱我的父親為“親愛的同志”，然后用科學(xué)論證石油和馬路汽車的關(guān)系，尤其強(qiáng)調(diào)了石油與電的關(guān)系。他說石油就是電，有了石油，村子里到處是電燈，像枸杞樹上的紅枸杞子一樣多。電在哪里呢？——電在油里。而油又在哪里？——油在地下。隊(duì)長說，這是科學(xué)！父親后來沉默了。母親說，你聽他瞎扯。父親嚴(yán)肅無比地說，你不懂。母親反駁說，你懂！父親說，這是科學(xué)！父親對勘探隊(duì)長說，你們隨便打。民間想象力的發(fā)達(dá)總與村落的未來有關(guān)。父親的手電暫時(shí)給忽略了。人們一次又一次地憧憬著電氣化時(shí)代。父親說，到那時(shí)水里也裝上了電燈，人只要站在岸上就能看見王八泥鰍與水婆子。父親設(shè)想到那時(shí)，每一條河都是透明的，人看魚就像玉帝老兒在天上看我們那樣?？傊茖W(xué)似乎能使每一個(gè)人都變成神仙。而勘探隊(duì)的勘探進(jìn)程完全是現(xiàn)實(shí)主義的。他們不慌不忙地打眼貯藥點(diǎn)火起爆。河里的魚全給震昏了，浮出水面，在水面上漂了一層。勘探隊(duì)長整日待在井口，面對地下躥出來的黃泥湯憂心忡忡，有點(diǎn)擔(dān)心找不出油來?！坝H愛的同志們”是不會接受沒有結(jié)果的科學(xué)的。那些隊(duì)員早就疲沓了，日午時(shí)分睡倒在樹陰下，黃色頭盔罩在臉上，打著鼾。這時(shí)，父親和鄉(xiāng)親們認(rèn)真地趴在井口，看著黑洞洞的井底。有人提議說用手電照照。父親回家拿來了手電，照下去，一無所有。有人問下面有科學(xué)嗎？父親默然不語，他把科學(xué)和希望全閉在了嘴里。太陽金燦燦的，枸杞子紅艷艷的。即將收割的稻子和正成長的棉花被踩得遍地狼藉。鄉(xiāng)親們站在自己的稼禾上心情無比矛盾?？碧疥?duì)長一次又一次告訴他們，這里將是三十八層高樓，四周墻面全是玻璃，在電燈光的照耀下無限輝煌。爾后稼禾帶給他們的心疼被滿滿的憧憬替代了，但高樓和燈光在他們貧瘠的想象中霧一樣難以成形。父親一次又一次與勘探隊(duì)長討論出石油的可能性。父親每一次都得到肯定的回答。父親一次又一次把那些話傳給鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們默然不語。父親大聲說，不出二十年，我保證大家住上高樓，用上電燈。大伙聽了這樣的話慢騰騰地散開去，他們的表情一片茫然。不久，大哥偷走了父親的手電到村東找蛐蛐，不小心把手電掉到河里，開著的手電竟然沉下河底去了。有人發(fā)現(xiàn)了河底的亮光，有兩三丈那么長。許多人趕到了河邊，河底的光呈墨綠色，麥芒一樣四處開張。人們站在岸邊手拉手，肩貼肩。人們以恐怖和絕望的心情看著河里的墨綠光慢慢地變暗，消亡。山羊胡子老爹說，動了地氣了，動了地氣了，一個(gè)晚上他把這句話重復(fù)了一千遍?？碧疥?duì)在短暫的沉默之后又開始了爆炸。河里沒有再死魚，因?yàn)楹永镆呀?jīng)沒有魚可以死了。他們的動作失去了圍觀，只留下單調(diào)的爆炸和傷感的回音。在暮色蒼茫時(shí)候，勘探隊(duì)長脫掉了他的長褲，露出雙腿堆滿傷疤，一個(gè)勁地說話，這個(gè)世上到處是疤，枯葉是風(fēng)的疤，水泥路是地的疤，井是土的疤。說著這些瘋話，他悄然走上船。濃霧使大早充滿瞌睡相。雞打鳴，撂了兩嗓子，就睡回頭覺了。濃霧里頭父親做著夢，他夢見了石油光滑油亮的背脊在地底下蠕動的模樣。太陽出來了，霧散了，太陽使村莊愈加鮮嫩可愛。這時(shí)候有人說，勘探隊(duì)！勘探隊(duì)！人們走東竄西沒有發(fā)現(xiàn)勘探隊(duì)的人影子。只有無盡的枸杞子被濃霧乳得干干凈凈、水靈靈。大伙跟在父親的身后來到河邊，河邊空著，滿眼是細(xì)浪和飛鳥。濃霧退盡后的河面有一片“之”字形水跡，如一只大疤，拉到河面的拐角。這個(gè)疤一直烙在父親的傷心處。父親的眼里起了大霧，彌漫了父親的那個(gè)夏季。作于1994年(有刪改)關(guān)于小說的標(biāo)題，有人認(rèn)為“手電”好，有人認(rèn)為“枸杞子”好，你認(rèn)為哪個(gè)更好？請結(jié)合文本談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由?！炯记牲c(diǎn)撥】探究文章的標(biāo)題注意從和文章的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物（或物象）、主旨的關(guān)系的角度進(jìn)行。情節(jié)主要分析文章的情節(jié)以什么為主，結(jié)構(gòu)看文章的標(biāo)題是否能串聯(lián)文章的內(nèi)容或是否是文章的線索，人物（或物象）看標(biāo)題是否能暗示人物的命運(yùn)或性格（物象）的特征，主旨上看是否能夠暗示或點(diǎn)明主旨，有時(shí)還從制造懸念和吸引讀者的角度進(jìn)行分析，有時(shí)還要分析標(biāo)題中藝術(shù)手法，如雙關(guān)、反語等。含義的分析注意從表層和深層的角度進(jìn)行分析，表層含義注意結(jié)合小說的情節(jié)作答，深層含義注意結(jié)合文章的主旨作答?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。鼓手劉杜景禮村里來了一名貨郎，孩子看著貨郎，看他手中的小鼓，一聳鼻翼：“叔叔，我想打兩下——”貨郎把搖鼓遞給他，教他搖。咚咚隆咚，你叫啥名？咚咚隆咚，我叫劉大帥。自此，家里開飯前，劉大帥都要拿起筷子，敲碗邊兒，“當(dāng)當(dāng)個(gè)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)個(gè)當(dāng)”。大哥劉大新剜他眼，他不停；二哥劉大奇咳他一聲，他也不停；爹說：“吃飯不許敲碗，像個(gè)要飯的！”劉大帥只好收起碗筷，可心卻在這節(jié)奏上了，走到哪兒，手指敲到哪兒。劉大帥開始全身心迷上鼓點(diǎn)兒了。劉大帥沒事兒就跑到老叔劉志高家。老叔家有一臺雙卡錄音機(jī)，他就聽《十面埋伏》《百鳥朝鳳》。反復(fù)聽，聽癡迷了，手指鼓著椅子背兒，真迷！這一年正月，李家營子辦高蹺秧歌，出事了。張家營子、王家營子的秧歌來了。三個(gè)村子的高蹺秧歌相遇，自然要比拼一把。李家營子秧歌很快就敗下陣來，鼓不響，妝不亮，人不齊。臨散場時(shí)，鼓手李大嗓把鼓槌一丟，生悶氣去了。劉大帥跑過去，拿起槌，敲起鼓。九歲的劉大帥鼓點(diǎn)兒一起，還真讓人心頭一震。可是，哪怕是在這振奮的鼓點(diǎn)兒中，李家營子秧歌隊(duì)還是沮喪地?cái)”绷?。第二年的秧歌會，李大嗓?dāng)上了會首，馬上提議，換鼓手！交給一個(gè)十歲的孩子？人們不解。劉大帥跟李大嗓說：咱編個(gè)陣。這一年，三村秧歌再會面。張家營子秧歌隊(duì)扭得歡，王家營子秧歌隊(duì)唱得好，可是，人們都奔到李家營子秧歌隊(duì)來了，沒別的，就看鼓手劉大帥呢。鼓聲突起，如聞炮鳴之聲，是雙卡錄音機(jī)里面《十面埋伏》的節(jié)奏，只見秧歌隊(duì)前者退，后者上，齊整整排出正方陣，編花，掛斗，絢麗極了；鼓點(diǎn)再變，如聽風(fēng)卷松濤之響，是《百鳥朝鳳》的點(diǎn)數(shù)，前者進(jìn)，依次斜，后三排兜底，齊刷刷擺成三角陣，彩綢舞出蝴蝶翩飛，拉花顫成蜻蜓點(diǎn)水。好！人們歡呼，不時(shí)傳來陣陣叫好之聲。張家營子隊(duì)敗了，沒人送；王家營子隊(duì)走了，沒人看。鼓手劉的名氣一下子揚(yáng)遍十里八鄉(xiāng)。此后，李家營子秧歌隊(duì)連連奪冠，奪得了三連冠、五連冠。又一年除夕夜里，鼓手劉正和一班兄弟姐妹守歲，外面一聲長嘶嚇壞了眾人，趕緊跑過去看，是老叔家失火！鼓手劉沖進(jìn)屋里，搬這個(gè)拿那個(gè)，不忘拎起那臺老式的雙卡錄音機(jī)?？墒?，就在要跑出來的瞬間，房頂落架了。鼓手劉因傷截去了雙手，鼓手劉當(dāng)不成鼓手了，只好成天悶在家里。李家營子秧歌隊(duì)停辦一年。第二年，鼓手劉來找會首李大嗓：“秧歌隊(duì)，照辦！”李家營子秧歌隊(duì)又出場了！誰打鼓？還是鼓手劉唄！怎么打??？你去看看就知道了。只見一面紅彤彤的新蒙大鼓，四人高抬，鼓手劉坐在四人抬特制的椅架上，腳踩一下，椅架上的鼓棒就敲一下鼓。聲音怎么這么特別？有人問鼓手劉。鼓手劉笑了：別人的鼓是牛皮鼓，我的鼓是狗皮鼓，韌性更強(qiáng)，聲音甕聲甕氣的，傳得更遠(yuǎn)！還有這鼓棒，是金絲楠木的，聽起來，有金屬的響聲，可以打出十八般兵器撞擊的效果！牛，真牛，不愧是鼓手劉！鼓手劉沒有手，有腳，照樣能打鼓，而且還打得更好了！一名京城的導(dǎo)演，聽說了鼓手劉的事兒，帶他進(jìn)了京，做了一期訪談節(jié)目。鼓手劉名氣更響了，響遍全國。各地愛好打鼓藝術(shù)的青年，紛紛來到李家營子村，拜鼓手劉為師，鼓手劉全都收下，免費(fèi)教。歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼幾十年過去，鼓手劉高超的鼓技，給李家營子帶來過無數(shù)的榮譽(yù)。鼓手劉壽終時(shí)，弟子問師父還有什么要求。鼓手劉用頭朝那面伴了他一生的大鼓點(diǎn)了點(diǎn)。弟子們把鼓抬過來，鼓手劉說：鼓，鼓葬。文章標(biāo)題為什么要用“鼓手劉”，而不用“劉大帥”，試探究其表達(dá)效果。常考點(diǎn)04探究語言【典例1】閱讀下面的文字，完成下列小題。蹬車馮驥才老天津衛(wèi)管騎自行車不叫騎車，叫蹬車。騎車講究個(gè)模樣兒，蹬車不管什么樣子，得勁兒就行，于是舉膝撅臀，張嘴喝風(fēng)，為了快，玩命蹬。那時(shí)候人不大懂得交通規(guī)矩，也不喜歡循規(guī)蹈矩；想往哪兒去，就往哪兒蹬，于是這些蹬車的人就把一種人當(dāng)成了自己對手——交通警。天津人好戲謔，從來和對手不真玩命，只當(dāng)作玩，斗斗嘴，較較勁，完事一樂。最能治交通警的是蹬車的大爺。大爺就是大老爺們兒，人老道精熟，又嘎又損，嘴皮子好使，話茬接得快，句句占上風(fēng)，而且個(gè)個(gè)好身手，能把車像馬戲團(tuán)那樣玩出彩來，連老警察也怵他們一頭。只有那些剛上崗的小警察不知深淺，想捉弄一下這些大爺，一準(zhǔn)叫自己弄得沒面子。那年，天津衛(wèi)的交通設(shè)施更新?lián)Q代，交警們由街心站崗挪到路邊一個(gè)玻璃亭子里，還在街口立了燈桿，裝上紅綠燈。交警坐在圓圓的崗?fù)だ?，隔著玻璃眼觀六路，順手扳扳紅綠燈的開關(guān)，還躲風(fēng)避雨，更不怕曬，舒服多了。四面鐘崗?fù)だ飦砹宋恍陆痪￡?，白凈小臉，晶亮小眼，新衣新帽新崗位，挺神氣。這天，小陳見遠(yuǎn)遠(yuǎn)一位大爺?shù)胖嚧驏|邊來了。那天天氣涼，可這大爺車技好，時(shí)不時(shí)撒開車把，兩手揉擦揉擦凍得發(fā)緊的臉皮。小陳知道這大爺是在故意“玩帥”，想演一演車技，逞一逞能耐。小陳只裝沒看見，待車子蹬到路口，小陳忽地一扳開關(guān)，綠燈變成禁行的紅燈。那時(shí)候紅綠燈的開關(guān)都用手扳。叫你走扳綠燈，不叫你走扳紅燈。大爺一見燈變，馬上捏閘，車停了。一般人這么猛一捏閘，車子都得歪在一邊，人就得下車?？蛇@大爺厲害，車停住，人不下車，屁股坐在鞍子上，兩只腳還踩在蹬子上，那車居然立在那里，不歪不斜，紋絲不動，這手活兒叫定車。小陳見他定車，心想你就定在那兒吧，反正定車的時(shí)候不會長，我不變燈，看你怎么辦？你能總定在那兒嗎？等時(shí)候一長，車一歪，人下來，丟人現(xiàn)眼吧。大爺是老江湖，當(dāng)然明白這小警察的心思。他定著車非但不動，伸手打衣兜里掏出煙來，劃火柴點(diǎn)著，然后把兩條胳膊交盤胸前，慢悠悠地抽著煙，等著變燈，就賽坐在家里凳子上那么悠閑。燈愈是不變，他反倒坐得愈穩(wěn)。車子賽釘子一樣釘在街心。這一來，兩人算較上勁兒了，一些路人就停下來看熱鬧。看這兩位——一位守著華容道的小關(guān)公和一位市井里的老江湖——究竟誰最終得勝。紅燈不變，誰也不能走，時(shí)候一長，事情就變了。停在街上的不只大爺一個(gè)，還有愈來愈多的車都停下來走不了，有的急了按鈴鐺按喇叭，有的嚷起來：“警察睡著了？”只有大爺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)定在那里，好賽沒他的事。面對這局面，到頭撐不住的還是小陳，只好扳開關(guān)，給綠燈。大爺抬頭一瞧燈變綠色，煙卷一扔，雙手撂在把上，蹬起車子。車過崗?fù)r(shí)，扭頭瞥了這還嫌太嫩的小警察一眼。小陳兩眼盯在前邊，不敢看他，卻能覺出這老家伙得意又嘲弄的目光一掃而過，臉皮火辣辣燒了半天。再一位栽在大爺手里的，是黃家花園道口崗?fù)さ慕痪彩浅鮼碚У降囊晃恍【欤沼?。這小尤比前邊那小陳強(qiáng)多了。小尤是河西謙德莊人，自小在市井里長大，嘴能耐，人不吃虧，到任的兩月里碰上過幾樁刁難的事，都擺布得漂漂亮亮，人也愈發(fā)神氣起來。隆冬一天下晌，他崗?fù)?cè)面的道邊，一位大爺正在上自行車。車子的后衣架上綁著一捆木頭，挺寬，大爺腿短，又穿著厚棉褲，腿跨不過去，連跨幾次，沒跨上車。眼下這時(shí)候正是下班，街上人多車亂，小尤怕大爺碰著，想叫大爺去到人少的地方上車。小尤心意雖好，可是天津人喜歡正話反說，連逗帶損，把話說得俏皮好玩，有哏有樂。他拉開崗?fù)さ牟ＡТ?，笑嘻嘻對這大爺說：“大爺，您要想練車，就找個(gè)背靜的地方去練。”小尤這話給周邊的人聽到，真哏，全樂了。天津衛(wèi)的大爺向來不會栽在嘴上。嘴上栽了，面子就栽了。這大爺扭頭朝小尤說：“甭瞎操心，沒你的事，你自管在你的罐里待著吧?！惫奘侵笀A圓的崗?fù)は駛€(gè)罐子。天津人有句俗話：“罐里養(yǎng)王八，愈養(yǎng)愈抽抽?！边@話誰都知道。這話更哏，眾人又笑，當(dāng)然也笑這小子不懂深淺，敢去招惹市井的老江湖。小尤這下傻了，張著嘴沒話說。大爺乘興一跨腿，這下上了車，再一努勁兒，蹬車走了，頭也沒回。（選自小說集《俗世奇人》）《俗世奇人》是馮驥才文化小說系列之一，能夠體現(xiàn)馮驥才小說的語言風(fēng)格。請結(jié)合本文簡要分析?！炯记牲c(diǎn)撥】無論是判斷還是分析,都要牢牢掌握常見的文學(xué)類文本的語言風(fēng)格及具體體現(xiàn)，以此作為判斷和分析的依據(jù)。1.豪放:①景象境界開闊；②動詞富有力度；③形容詞和副詞色彩鮮明；④抒情上大多激越昂揚(yáng)；⑤修辭手法上多用排比、夸張、反復(fù)、反問等。排比、夸張、設(shè)問等。2.柔婉:①對象纖巧細(xì)致；②情感細(xì)膩纏綿；③畫面色調(diào)柔和；④修辭手法上少用排比、夸張、設(shè)問等。3.質(zhì)樸（平實(shí)):①取材于生活瑣事,具有生活氣息;②語言通俗化、口語化,地域色彩濃厚;③少用修飾性和描繪性語言;④句式上多用短句，簡潔明快。4.華麗（典雅):①多用描繪性語言，講究節(jié)奏韻律；②修辭手法上多引用、排比、對偶、用典等；③多引用古典詩詞佳句。5.莊重:①話題較為嚴(yán)肅；=2\*GB3②語言凝重;③句式整齊、完整；④關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用完整、準(zhǔn)確。6.幽默詼諧:①用對比揭示事物的不一致性；②運(yùn)用豐富的想象,把話說得較為夸張；③通過反復(fù)申說同一語句產(chǎn)生不協(xié)調(diào)氣氛；④說話畫蛇添足、啰唆，引人發(fā)笑；⑤使用語言材料懂得變通,把正常情況下的人物關(guān)系，比如本末、先后、尊卑關(guān)系等在一定條件下互換位置,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的幽默效果；⑥倒引法，引用對方言論時(shí)，能以其人之語還治其人之身；⑦轉(zhuǎn)移法,在特定條件下將一個(gè)表達(dá)方式的本義扭曲成另外的意義；⑧歇后語法，通過巧妙的話語轉(zhuǎn)折,達(dá)到幽默的效果。7.含蓄:①表情達(dá)意不直接，或托物言志，或借景抒情；=2\*GB3②多用象征、設(shè)問、比喻等修辭手法。8.清新雅致:①情感怡然；②景物優(yōu)美明麗；③用語新穎別致,清新自然?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成各題。小腿疼鬧社房趙樹理……（注1）小腿疼是五十來歲一個(gè)老太婆，家里有一個(gè)兒子一個(gè)兒媳，還有個(gè)小孫孫。本來她瞧著孫孫做做飯，媳婦是可以上地的，可是她不，她一定要讓媳婦照著她當(dāng)日伺候婆婆那個(gè)樣子伺候她——給她打洗臉?biāo)?、送尿盆、做飯、端飯……不過要是地里有點(diǎn)便宜活的話也不放過機(jī)會。例如夏天拾麥子，在麥子沒有割完的時(shí)候她可去，一到割完了她就不去了。又如摘棉花，在棉桃盛開每天摘的能超過定額一倍的時(shí)候，她也能出動好幾天，不用說剛能做到定額她不去，就是只超過定額三分她也不去。她的小腿上，在年輕時(shí)候生過連瘡，不過早在二十多年前就治好了。在生瘡的時(shí)候，她的丈夫伺候她；在治好之后，為了容易使喚丈夫，她說她留下了個(gè)腿疼根。不過她這“疼”疼得有點(diǎn)特別：高興時(shí)候不疼，不高興了就疼；逛會、看戲、游門、串戶時(shí)候不疼，一做活兒就疼；入社以后是活兒能大量超過定額時(shí)候不疼，超不過定額或者超過的少了就又要疼。鄉(xiāng)里的醫(yī)務(wù)站辦得雖說還不錯(cuò)，可是對這種腿疼還是沒有辦法的。……（注2）吃不飽一進(jìn)門就說：“大嬸呀！有人貼著黑貼子罵咱們哩！”小腿疼聽說有人敢罵她好像還是第一次。她好像不相信地問：“誰寫的？”“楊小四那個(gè)小死材！”“他這小死材都寫了些什么？”“寫的多著哩：說你裝腿疼，留下兒媳婦給你送屎尿；說你偷麥子；說你沒理占三分……”吃不飽又加油加醋添了些大字報(bào)上沒有寫上去的話，把個(gè)小腿疼說得腿也不疼了，挺挺挺挺就跑到社房里去找楊小四。這時(shí)候，主任王聚海、副主任楊小四、支書王鎮(zhèn)海三個(gè)人都正端著碗開碰頭會，小腿疼一跑進(jìn)去就把個(gè)小會給他們攪亂了。小腿疼一進(jìn)門一句話也沒有說，就伸開兩條胳膊去撲揚(yáng)小四，楊小四從座上跳起來閃過一邊，主任王聚海趁勢把小腿疼攔住。楊小四料定是大字報(bào)引起來的事，就向小腿疼說：“你是不是想打架？政府有規(guī)定，不準(zhǔn)打架。打架是犯法的。不怕罰款、不怕坐牢你就打吧！只要你敢打一下，我就把你請得到法院！”又向王聚海說：“不要攔她！放開叫她打吧！”小腿疼一聽說要出罰款要坐牢，手就軟下來，不過嘴還不軟。她說：“我不是要打你！我是要問問你政府規(guī)定過叫你罵人沒有？”“我什么時(shí)候罵過你？”“白紙黑字貼在墻上你還昧得了？”王聚海說：“這老嫂！人家提你的名來沒有？”小腿疼馬上頂回來說：“只要不提名就該罵是不是？要可以罵我可就天天罵哩！”楊小四說：“問題不在提名不提名，要說清楚的是罵你來沒有！我寫的有哪一句不實(shí)。就算我是罵你！你舉出來！我寫的是有個(gè)缺點(diǎn)，那就是不該沒有提你們的名字。我本來提著的，主任建議叫我去了。你要嫌我寫的不全，我給你把名字加上好了！”“你還嫌罵得不痛快呀？加吧！你又是副主任，你又會寫，還有我這不識字的老百姓活的哩？”支書王鎮(zhèn)海站起來說：“老嫂你是說理不說理？你認(rèn)為哪里寫得不對許你駁他！不能這樣滿腦一把抓來派人家的不是！誰不叫你活了？”“你們都是官官相衛(wèi)，我跟你們說什么哩！我要罵！誰給我出大字報(bào)叫他死絕了根！叫狼吃得他不剩個(gè)血盤兒，叫……”支書認(rèn)真地說：“你實(shí)在要不說理要這樣發(fā)瘋，這么大個(gè)社也不是沒有辦法治你！”回頭向大家說：“來兩個(gè)人把她送鄉(xiāng)政府！”看的人們馬上跳出五六個(gè)人來把她圍上，其中有兩個(gè)人拉住她兩條胳膊就要走。這時(shí)候，主任王聚海卻攔住說：“等一等！這么一點(diǎn)事哪里值得去麻煩鄉(xiāng)政府一趟？”小腿疼見真要送她走，已經(jīng)有點(diǎn)膽怯，后來經(jīng)主任這么一攔就放了心。她定了定神，看到局勢穩(wěn)定了，就強(qiáng)鼓著氣說了幾句似乎是光榮退兵的話：“不要攔他們！讓他們送吧！看鄉(xiāng)政府能不能拔了我的舌頭！”王聚海認(rèn)為已經(jīng)到了收場的時(shí)候，就拉長了調(diào)子向小腿疼說：“老嫂！你且回去吧！沒有到不了底的事！我們現(xiàn)在要布置明天的生產(chǎn)工作，等過兩天再給你們解釋解釋！”“什么解釋解釋？一定得說個(gè)過來過去！”“好好好！就說個(gè)過來過去！”楊小四說；“主任你的話是怎么說著的？人家鬧到咱的會場來了，還要給人家陪情是不是？”小腿疼怕楊小四和支書王鎮(zhèn)海再把王聚海說倒了弄得自己不得退場，就趕緊搶了個(gè)空子和王聚海說：“我可走了！事情是你承擔(dān)著的！可不許平白白地拉倒啊！”說完了抽身就走，跑出門去才想起來沒有裝腿疼。1958年7月14日（有刪改）趙樹理作為“山藥蛋派”的開創(chuàng)者，創(chuàng)作豐厚、影響深遠(yuǎn)。最具代表性的短篇小說是《小二黑結(jié)婚》。（注1）省略部分內(nèi)容為楊小四所寫的批評“小腿疼”“吃不飽”兩個(gè)落后婦女的大字報(bào)。（注2）省略部分內(nèi)容為“吃不飽”看到大字報(bào)后，馬上跑到“小腿疼”家去了。趙樹理小說的語言具有獨(dú)特的風(fēng)格，個(gè)人慣用的語言手段鮮明突出，散發(fā)著“山藥蛋派”的特有的鄉(xiāng)土風(fēng)情。請結(jié)合文本概括本文的語言特色。常考點(diǎn)05探究主旨【典例1】閱讀下面的文字，完成下面小題。命若琴弦史鐵生莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后……這正是說書的旺季，老瞎子領(lǐng)著小瞎子一個(gè)村子一個(gè)村子緊走。老瞎子心里算定：彈斷一千根琴弦的日子就在這個(gè)夏天了，說不定就在前面的野羊坳。這天晚上，在野羊坳說書。書正說到緊要處——“羅成回馬再交戰(zhàn)，大膽蘇烈又興兵，蘇烈大刀如流水，羅成長槍似騰云，好似海中龍吊寶，猶如深山虎爭林。又戰(zhàn)七日并七夜，羅成清茶無點(diǎn)唇”。老瞎子把琴彈得如雨驟風(fēng)疾，字字句句唱得鏗鏘。小瞎子聽見那小妮子蘭秀站在離他不遠(yuǎn)處尖聲細(xì)氣地說笑，卻心猿意馬，手底下早亂了套數(shù)。終于彈斷了最后一根琴弦，他幾乎是連跑帶爬地上了野羊坳，回到小廟里?！懊魈煳揖腿プニ?。你就先留在這兒，我用不了十天就回?！鄙咂冮_了，老瞎子從琴槽中取出一張疊得方方正正的紙條。小瞎子把那藥方放在手里摸了一會兒，也有了幾分肅穆?！澳銕煚斠惠呑硬旁┠?。他本能彈夠一千根，可他記成了八百，要不然他能彈斷千根?！碧觳涣晾舷棺泳蜕下妨??！舨皇沁€想著他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那張他保存了五十年的藥方原來是一張無字的白紙。他不信，請了多少個(gè)識字而又誠實(shí)的人幫他看，人人都說那果真就是一張無字的白紙。老瞎子的心弦斷了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那目的原來是空的。老瞎子在一個(gè)小客店里住了很久，覺得身體里的一切都在熄滅。他整天躺在炕上，不彈也不唱，一天天迅速地衰老。直到花光了身上所有的錢，直到忽然想起了他的徒弟，他知道自己的死期將至，可那孩子在等他回去。他想自己先得振作起來，但是不行，前面明明沒有了目標(biāo)。他一路走，便懷戀起過去的日子，才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多么歡樂！那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊，雖然那東西原是虛設(shè)。老瞎子想起他師父臨終時(shí)的情景，他師父把那張自己沒用上的藥方封進(jìn)他的琴槽?！澳鷦e死，再活幾年，您就能睜眼看一回了。”說這話時(shí)他還是個(gè)孩子。他師父久久不言語，最后說：“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，”……不錯(cuò)，那意思就是說：目的本來沒有，老瞎子知道怎么對自己的徒弟說了?？墒撬窒耄耗馨岩磺卸几嬖V小瞎子嗎？老瞎子又試著振作起來，可還是不行，總擺脫不掉那張無字的白紙……回到野羊坳時(shí)已經(jīng)是冬天，小瞎子已經(jīng)走了些日子，村里人都說是在蘭秀嫁到山外去的那天，老瞎子心里便一切全都明白。在深山里，老瞎子找到了小瞎子。小瞎子正跌倒在雪地里，一動不動，想那么等死。老瞎子懂得那絕不是裝出來的悲哀。老瞎子把他拖進(jìn)一個(gè)山洞，他已無力反抗?！拔蚁氡犻_眼看看，師父，我想睜開眼看看！”“那就彈你的琴弦，”老瞎子說，“一根一根盡力地彈吧?！薄澳呀?jīng)看見了嗎？師父，您現(xiàn)在看得見了？小瞎子掙扎著起來，伸手去摸師父的眼窩，老瞎子把他的手抓住?！坝涀。脧棓嘁磺Ф俑?。”把你的琴給我，我把這藥方給你封在琴槽里?！崩舷棺蝇F(xiàn)在才弄懂了他師父當(dāng)年對他說的話——咱的命就在這琴弦上。目的雖是虛設(shè)的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉緊；拉不緊就彈不響?！霸趺词且磺Ф?，師父？”“是一千二，我沒彈夠，我記成了一千。”老瞎子想：這孩子再怎么彈吧，還能彈斷一千二百根？永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦，不必去看那張無字的白紙……莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，象是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……（選編自史鐵生的《命若琴弦》）請分析老瞎子的形象，結(jié)合這個(gè)形象分析這篇小說主旨?！炯记牲c(diǎn)撥】散文的特征是形散而神聚，首先要對相對散亂的形式進(jìn)行整理，最后到一點(diǎn)，這樣就要對文章進(jìn)行簡單的段落劃分，看文章都描述了哪些事情或景致，分析寫這些的目的是什么，然后找到文章的神，文章的神一般集中在開頭、結(jié)尾和中間行文中表情達(dá)意的句子中，找到這些就找到神。分析小說的主旨注意從多個(gè)視角進(jìn)行，從主人公的性格特征分析，從周圍的人對他的影響或他對周圍的人的影響的角度分析，從文章的次要人物的性格分析，從社會環(huán)境的角度進(jìn)行分析，還可以抓住文中的重點(diǎn)句子結(jié)合情節(jié)的轉(zhuǎn)換分析人物的心理變化以及導(dǎo)致這種變化的原因，進(jìn)而分析主旨等，總之只要言之成理即可?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。一碗羊肉湯金光就在縣里準(zhǔn)備樹立脫貧致富的典型時(shí)，長嶺鄉(xiāng)建起了一個(gè)大牧場。劉鄉(xiāng)長說，這個(gè)大牧場完全采用孟加拉式的養(yǎng)殖辦法，從新疆、內(nèi)蒙古和西藏各地購進(jìn)優(yōu)質(zhì)綿羊2000只。雖然鄉(xiāng)里在農(nóng)發(fā)行貸了100萬元的款，但望著潮水般的羊群，大家心里很踏實(shí)：這錢不出兩年就可賺回來。縣委張書記親自到牧場察看，拍著劉鄉(xiāng)長的肩膀說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，因地制宜，這才是真正的脫貧項(xiàng)目?！被氐娇h城，張書記當(dāng)即打電話召集開會，談了到長嶺鄉(xiāng)察看天然牧場的感受，他要求從縣委班子開始，輪流到長嶺鄉(xiāng)牧場去參觀?？h委辦的同志不敢怠慢，連夜排出參觀者的順序：從6月8日起，當(dāng)天是常委班子成員，9日是縣政府領(lǐng)導(dǎo)，10日扶貧辦，11日縣委辦，12日縣委組織部，一直排到了第二年的3月19日，把縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組都排上了，要求所有參觀單位要認(rèn)真了解長嶺鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們敢想敢干的工作思路，結(jié)合實(shí)際提出自己鄉(xiāng)、村的脫貧辦法，力爭在兩年之內(nèi)摘掉全國貧困縣的帽子。接到縣委辦的通知，劉鄉(xiāng)長說，這次縣里對長嶺鄉(xiāng)牧場如此重視，要把長嶺鄉(xiāng)樹為脫貧致富的典型，我們一定不辜負(fù)上級的期望，一要把牧場建設(shè)得更好，二要搞好接待工作，給參觀者留下深刻的印象。鄉(xiāng)政府辦的同志冷不丁地提出一個(gè)問題：一天要接待二十多個(gè)人，生活咋安排？這一下難住了劉鄉(xiāng)長，牧場遠(yuǎn)在離鄉(xiāng)政府二十多公里的荒山上，參觀的人在鄉(xiāng)里吃飯不合適，到山上又沒有好東西招待，怎么辦？劉鄉(xiāng)長忽然閃出一個(gè)念頭。他說：“我說個(gè)辦法，人家領(lǐng)導(dǎo)來參觀牧場，這牧場就是養(yǎng)羊，咱們這里啥都缺就是不缺羊，明天領(lǐng)導(dǎo)們來，我們在山上壘兩口大鐵鍋，揀兩只大肥羊宰殺，在山上熬兩鍋羊肉湯，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠?！贝蠡镆宦?，不禁拍手叫絕。第二天縣委的小車一字型排開，足有二十多輛停在了離長嶺牧場五六里的山下路旁，領(lǐng)導(dǎo)們一路風(fēng)塵來到牧場，大家看到荒嶺上建成如此規(guī)模的牧場，無不咋舌稱贊。中午12點(diǎn)，每人一大碗鮮羊肉湯配上兩個(gè)脆香的燒餅，更讓領(lǐng)導(dǎo)們贊不絕口?？h委張書記端著羊肉湯喝了一口說：“香，這比吃幾百幾千塊的宴席有滋味多了，你們勤儉節(jié)約的精神更值得發(fā)揚(yáng)?！睆垥浱栒伲窈鬅o論誰來牧場參觀，都只準(zhǔn)喝羊肉湯，不準(zhǔn)吃酒宴。第一批來了，第二批來了，一批又一批的參觀者都對長嶺鄉(xiāng)牧場特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象。轉(zhuǎn)眼到了第二年的春天，市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)得知長嶺牧場的事，決定到牧場看看。這下可慌了劉鄉(xiāng)長，他電話與縣委張書記商量了好長時(shí)間，詢問接待的事宜，張書記最后在電話中毫不猶豫地指示：仍然用羊肉湯招待。市領(lǐng)導(dǎo)來了，他們轉(zhuǎn)圈看了看牧場后表示滿意，就是不見大羊群，便問羊呢？劉鄉(xiāng)長心慌慌的，說正在聯(lián)系貸款購買?，F(xiàn)在資金是個(gè)大問題，希望市里能給扶持點(diǎn)。中午他們端起羊肉湯時(shí)，一位老領(lǐng)導(dǎo)提了個(gè)問題：這羊肉是從山下買的，還是在山上殺的？劉鄉(xiāng)長忙回話:“這是咱牧場的羊，現(xiàn)宰現(xiàn)熬，鮮得很，鮮得很！”這位領(lǐng)導(dǎo)盯著碗里羊肉和漂在湯里厚厚的一層油，皺起眉頭問：“一天能宰幾只？”劉鄉(xiāng)長忙豎起兩根手指：“兩只，兩只！”領(lǐng)導(dǎo)沒有再說話，放下羊肉湯就走了。劉鄉(xiāng)長等著市扶貧辦的答復(fù)，但眼看牧場的優(yōu)質(zhì)綿羊宰完了，還不見上面的精神。于是他沉不住氣了，去找縣委張書記。張書記正在低著頭看一份《內(nèi)參》，一行醒目的標(biāo)題在張書記和劉鄉(xiāng)長眼前晃著——參觀者一年吃掉一個(gè)牧場。張書記沮喪地說：“剛才市里來了電話……牧場暫時(shí)關(guān)閉?！睆哪翀鲫P(guān)閉原因的角度，談?wù)勀銓π≌f主旨的理解。?？键c(diǎn)06探究文本特征【典例1】閱讀下面的文字，完成下面小題。第一個(gè)洞孫犁蠡縣××莊的治安員楊開泰，今年雖只二十五歲，看起來已像三十幾歲的人了。那一帶環(huán)境十分殘酷，他的面色，因?yàn)殚L期睡眠不足，顯得很干枯。眼里布滿紅絲，那每一條紅絲里，就有一個(gè)焦慮，一個(gè)決心。從前年起，形勢就變了，在它周圍，敵人的據(jù)點(diǎn)遠(yuǎn)的有八里，近的只有二里。從此，他就很少睡覺了。老婆看見丈夫的臉漸漸黃瘦起來，常常為他擔(dān)心，每天在飯食上加些油水，勸他早些睡覺。楊開泰說：“現(xiàn)在不是睡覺的時(shí)候了。就是敵人不出動，我躺在被窩里，想到圍在身邊有那么些碉堡，有那么多敵人在算計(jì)我們，我就焦躁起來了?！眳^(qū)里的干部，有時(shí)夜間來，他們選定了在楊開泰家里開會。這不是因?yàn)樗依镉懈邏Υ笤海梢苑郎?，而是因?yàn)樗麄冃湃螚铋_泰這個(gè)人。開過幾次會了。楊開泰的臉上越發(fā)干枯，眼里的紅絲也越加多了。只有他知道，敵人的特務(wù)，已經(jīng)鉆進(jìn)村里來。在一天夜里，他從屋里走出來，猛一抬頭，屋檐上伏著一個(gè)人，立時(shí)不見了。再過兩天，他在夜里發(fā)現(xiàn)大門的鐵鏈上，系著一條黑線，一推門線就斷了。他看到這一切，明白了一切。他細(xì)心地偵查著，迅速地通知區(qū)干部，不要到他家里來了。一天，吃過晚飯，他對老婆說：“不要等我了，我要到外邊開會去?！崩掀啪鸵粋€(gè)人先睡了。直到第二天吃早飯的時(shí)候，楊開泰才走回來，他很勞累，臉上有汗跡。老婆說：“你看，又和誰爭吵來，臉紅脖子粗的。”楊開泰只是笑了笑。這一天吃了晚飯，他又對老婆說：“不要等我了，我要到外邊開會去。”老婆只是噘了一下嘴，就先睡了。這樣一天、兩天、三天、四天，楊開泰沒進(jìn)屋睡一夜覺。早飯一熟，他就帶著一身疲乏，紅著臉，還有些氣喘回來了。第五天早上，他照例笑著問：“飯做好了？”他老婆坐在灶火前，垂著頭，用草根劃著地，沒言語。他又問：“今天叫我吃什么？我看你該叫我吃點(diǎn)好東西了?！崩掀藕莺莸赝怂谎郏嚼镂萑?，趴在炕上哭起來，嘴里數(shù)道著：“不知道叫哪個(gè)浪女人纏住了，十天八天地不在家里睡，還有臉跟我要好的吃。你不知家里水沒人給我擔(dān)，柴沒有人給我抱，火沒有人給我燒呀……”楊開泰才明白老婆為什么生氣了。他勸著，安慰著說：“結(jié)婚已經(jīng)快五年了，你還不信任我？我不是和你說過，是出去開會嗎？”女人坐起來，擦一擦眼淚說：“你去哄三歲的孩子吧，你去哄那些傻子吧。我問了青救會楊禿，他說這幾天就沒見過你?！睏铋_泰還想解釋解釋，但因?yàn)檫^于疲勞，他又睡著了。女人坐在他身邊，哭泣、傷心，傷心、哭泣。黃昏又來了。平原的村莊，把黃昏看成是一天的年節(jié)一樣。孩子們從家里跑出來，滿街上跑跑跳跳，把白天閉上的嘴張開，把晚上可以盡情唱的歌兒唱起。女人們，也站到門口來望望。黃昏很短，一時(shí)晚飯熟了，家家先后插上門，以后又吹熄了燈。楊開泰默默地吃過晚飯，他向老婆告假，說：“我聽你的話，今晚不出去了，一定在家里睡。只是我要到后院里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一時(shí)就回來?！薄昂冒??！崩掀呕卮鹫f。楊開泰走出去，天已經(jīng)很黑了，屋里的燈光，只能照明窗前一片地。他向后院里走去，進(jìn)了那間破舊的磨棚，擦著一根火柴，石磨用四根木頭支著，他丟了火柴，鉆到磨下面去，不見了?！澳憬o我出來！”他的老婆立在磨臺一邊喊。原來她偷偷跟在楊開泰后面，看他是不是從后院跳墻出去。她一見丈夫在磨下面，要借土遁走，大吃一驚，跺著腳喊，“你給我出來，你這個(gè)賊兔子，你又想哄我。你出來不出來？我到街上喊去！”“咳，咳，你嚷什么？”楊開泰趕緊從磨臺下面鉆出來，老婆趕緊擦著一根火柴，把燈點(diǎn)著，她恐怕丈夫趁黑夜里逃跑。楊開泰滿身是土，他低聲對老婆說：“既然叫你看見了，我就告訴你。你以為我每天出去玩樂去了，其實(shí)我一個(gè)人在這里掘洞。整整掘了五夜，才成功了，里面可以盛四五個(gè)人。以后，我們就不必提心吊膽，可以在這里面開會了?！闭f完，他走回去，把一塊木板放下來，又把堆起的土糞鋪在上面，就沒有了絲毫的痕跡。燈芯吸足了植物油，爆炸著，女人的疑心去了。她看見丈夫那干枯的臉，充滿血絲的眼睛，和那因?yàn)橥瓿闪艘患笫屡d奮快活的神氣，她也笑了，像八月十五的月，一片烏云從它身邊飄過，月兒顯得更俊秀了……“你個(gè)賊兔子！”她也低聲地、害羞地說，“你還不信任我啊?！睆拇艘院?，地洞、地道就流傳開了，而且在不斷地改進(jìn)著。什么“七巧連環(huán)洞”，“觀音蓮臺洞”……花樣翻新，無奇不有。而這“第一個(gè)洞”的創(chuàng)造的故事，也就隨著洞的傳播而傳播著。一九四三年五月這篇小說在平實(shí)質(zhì)樸之外，還透著一股浪漫主義氣息，請結(jié)合文本簡要分析其“浪漫氣息”。【技巧點(diǎn)撥】分析文本特征類試題一般在題干中都給出特征，然后作出詳細(xì)的解釋，要求結(jié)合文本分析這種特征，因此答題時(shí)要明確題干的要求，重點(diǎn)注意陌生的術(shù)語的含義，然后結(jié)合文本分析即可?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成各題。春蠶（節(jié)選）茅盾“寶寶”都上山了，老通寶他們還是捏著一把汗。他們錢都花光了，精力也絞盡了，可是有沒有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒有把握。雖則如此，他們還是硬著頭皮去干?！吧脚铩毕聽k了火，老通寶和兒子阿四他們傴著腰慢慢地從這邊蹲到那邊，又從那邊蹲到這邊。他們聽得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音，他們就忍不住想笑，過一會兒又不聽得了，他們的心就重甸甸地往下沉了。這樣地，心是焦灼著，卻不敢向山棚上望。偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿了，雖然覺得有難過，他們心里卻快活：他們巴不得多淋一些。“上山”后三天，息火了。老通寶的兒媳四大娘再也忍不住，偷偷地挑開蘆簾角看了一眼，她的心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白，幾乎連“綴頭”都瞧不見；那是四大娘有生以來從沒見過的“好大蠶花呀！”老通寶全家立刻充滿了歡笑。同樣的歡笑聲在村里到處都起來了。二三十人家都可以采到七八分，老通寶家更是比眾不同，估量來總可以采一個(gè)十二三分。接著是家家都“浪山頭”了，各家的至親好友都來“望山頭”。老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九特地從鎮(zhèn)上來到村里。“通寶，你是賣繭子呢，還是自家做絲？”老通寶隨口回答道：“自然賣繭子。”張老頭卻拍著大腿嘆一口氣，忽然地站了起來，用手指著村外那一片禿頭桑林后面聳露出來的繭廠的風(fēng)火墻說道：“通寶，繭子是采了。那些繭廠的大門還關(guān)得緊洞洞呢！今年繭廠不開秤！”老通寶忍不住笑了，他不肯相信。他怎么能夠相信呢？難道那“五步一崗”似的比露天茅坑還要多的繭廠會一齊都關(guān)了門不做生意？張老頭子也換了話，東拉西扯講鎮(zhèn)里的“新聞”。最后，他代他的東家催那三十塊錢的債。為的他是“中人”。然而老通寶到底有點(diǎn)不放心。他趕快跑出村去，看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門緊閉，不見半個(gè)人；照往年說，此時(shí)應(yīng)早已擺開了柜臺。掛起了一排烏亮亮的大秤。老通寶心里也著慌了，但是回家去看見了那些雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又不住嘻開了嘴。上好的繭子！會沒有人要，他不相信?？墒谴謇锏目諝庖惶煲惶觳煌恕２诺眯α藥茁暤娜藗儸F(xiàn)在都是滿臉的愁云，往年這時(shí)候，“收繭人”像走馬燈似的在村里巡回，今年沒見半個(gè)“收繭人”，卻換替著來了債主和催糧的差役，請債主們就收了繭子罷，債主們板起面孔不理。全村子都是嚷罵，詛咒和失望的嘆息！“真正世界變了！”老通寶捶胸跺腳地沒有辦法。然而，繭子是不能擱久了的，總得趕快想法：不是賣出去，就是自家做絲。村里有幾家已經(jīng)把多年不用的絲車拿出來修理，打算自家把繭做成了絲再說，老通寶便也和兒子媳婦商量道：“不賣繭子了，自家做絲！什么賣繭子，本來是洋鬼子行出來的！”“我們有四百多斤繭子呢，你打算擺幾部絲車呀！”四大娘首先懟了。她這話是不錯(cuò)的。五百斤的繭子可不算少，自家做絲萬萬干不了。請幫手么？那又得花錢。阿四是和他老婆一條心。小兒子阿多抱怨老頭子打錯(cuò)了主意，他說：“早依了我的話，扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種，多么好！”老通寶氣得說不出話來。終于一線希望忽又來了。同村的黃道士不知從哪里得的消息，說是無錫腳下的繭廠還是照常收繭。于是老通寶去找那黃道士詳細(xì)問過了以后，便又和兒子阿四商量把繭子弄到無錫去賣。阿四也同意了。他們?nèi)ソ枇艘粭l赤膊船，買了幾張?zhí)J席，趕那幾天正是好晴，又帶了阿多。他們這賣繭子的“遠(yuǎn)征軍”就此出發(fā)。五天以后，他們果然回來了；但不是空船，船里還有一筐繭子沒有賣出。原來那繭廠挑剔得非?？量獭＠贤▽毸麄儗?shí)賣得一百十一塊錢，除去路上盤川，就剩了整整的一百元，不夠償還買青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家。打回來的八九十斤繭子，四大娘只好自家做絲了。她借了絲車，又忙了五六天，家里米又吃完了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣，沒有人要；上當(dāng)鋪當(dāng)鋪也不收。說了多少好話，總算把清明前當(dāng)在那里的一石米換了出來。就是這么著，為春蠶熟，老通寶一村的人都增加了債！老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢的債！一個(gè)月光景的忍饑熬夜不算！1932年11月1日（有刪改）茅盾認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)必須是時(shí)代的反映，請結(jié)合這句話簡析本文的基本特征。拓展常考點(diǎn)文學(xué)類文本閱讀之探究一、閱讀下面的文字，完成1-3題。杏花春雨江南王清銘看過徐悲鴻先生的自題聯(lián)“白馬秋風(fēng)塞上，杏花春雨江南”，印象特別深刻，每個(gè)人都有俠骨柔情的一面，騎白馬馳騁在秋風(fēng)蕭瑟的遼闊塞上，馬蹄得得，強(qiáng)勁的風(fēng)刮動鬣鬃一般的頭發(fā)，心頭的豪情也隨之獵獵作響。突然馬聲長嘶，一個(gè)陽剛的形象鐫刻在后人矚望的視野。畫家吳冠中先生把這一句改為“駿馬秋風(fēng)冀北”，意境相似，后一句則完整保留。畫家李可染更是以“杏花春雨江南”為題，畫了一幅水墨畫。在很多人的心中，江南是故鄉(xiāng)，是心靈的家園，也是感情的寄托。臺灣作家余光中先生在《聽聽那冷雨》中就這樣寫道：“香花。春雨。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變?nèi)?，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在?！苯鲜且环N時(shí)光無法磨滅的詩意，一種藏在心靈角落的柔情，是長期纏繞在思念之中的情結(jié)。我很有興趣地查閱了“杏花春雨江南”的出處，它最早出現(xiàn)在元代詩人虞集《風(fēng)入松·寄柯敬仲》，畫家柯敬仲要回江南，虞集寫詞相送：“報(bào)道先生歸也，杏花春雨江南。”詞翰兼美，一時(shí)爭相傳刻，流傳遍海內(nèi)。特別是結(jié)拍處“杏花春雨江南”，入畫入書或入印，還被人織成錦帕，為時(shí)所貴。由此可見，這句詞曾引發(fā)了無數(shù)人的共鳴。如果再往前到宋代，寫杏花和江南雨的詩詞非常多。陳與義寫“客子光陰詩卷里，杏花消息雨聲中”，曾經(jīng)得到宋高宗的激賞。詩人客居他鄉(xiāng)，在詩歌的平仄中消磨時(shí)光，在淅瀝的雨聲中，杏花突然開放了，粉紅腮頰，仿佛想念中伊人的臉龐，那押了韻的思念被雨聲一遍又一遍地洗濯，詩人的心中布滿了水意，那場春雨來自心頭，仿佛就在他的眼眶里下著。江南是美麗的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”；江南又是憂傷的，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”?；蛟S是因美麗而憂傷，或是因憂傷而美麗？如果再往前到唐代，我們會遇上落魄的杜牧，沿著牧童手的指向，我們會在細(xì)雨霏霏的杏花村，端起盛滿感傷的酒杯，與他隔著一千多年碰響這水底的火焰。我很奇怪，杏花開放帶來的是熱鬧的春意，宋祁就寫過“紅杏枝頭春意鬧”，但我們想到江南就想到柔情的雨，想到春雨就想到了在雨中開放和飄零的杏花?；蛟S杏花春雨江南是一個(gè)纏綿的夢境，或是一種難以愈合的傷痛?；蛟S，人生多苦難，生命的本質(zhì)就是憂傷的，在我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，或者感覺光陰悄然遠(yuǎn)逝，我們的心頭就有杏花開放，就有江南雨猶如唐詩宋詞一樣，在我們夢的邊緣平平仄仄地滴落，淋濕了我們押韻的心情。生命不可缺少詩意。我們也不難明白，春節(jié)晚會上那個(gè)《小城雨巷》的舞蹈為什么會引起那么多現(xiàn)代人的情感共鳴。人們并不是真的要撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，去尋找“一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”。這樣的詩意和浪漫在現(xiàn)代生活早已消逝，但并沒有隔斷現(xiàn)代人的向往。人們是懷舊的，也向往過上一種詩意的生活，這是日漸豐富的物質(zhì)生活所無法彌補(bǔ)的心靈空缺。人們對杏花春雨江南的向往和懷戀，也是同樣的情愫。余光中先生說：“無論工業(yè)如何發(fā)達(dá)，一時(shí)似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆，風(fēng)不橫吹，撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。”在杏花春雨的江南，也許我們不需要一把油紙傘，嗅著杏花的幽香，走在江南的雨里，被雨淋濕，也不失一種幸福。1．下列對本文的理解，說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“杏花春雨江南”是一種時(shí)光無法磨滅的詩意，它纏繞過落魄的杜牧、客居他鄉(xiāng)的陳與義與寫詞贈友的虞集，也讓現(xiàn)代人十分向往。B．文中大量引用前人的詩句，表現(xiàn)了“杏花春雨江南”的詩意內(nèi)涵，典雅雋永，豐富了文章的內(nèi)容，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。C．作者對“杏花”“春雨”等意象的著力描寫，渲染了江南美麗而憂傷的特質(zhì)，表達(dá)了作者對自己故土的喜愛和眷戀之情。D．人們對“杏花春雨江南”的向往，是一種懷舊的情愫，它既是對古典意蘊(yùn)的懷戀，又包含著對現(xiàn)代生活失去傳統(tǒng)詩意的感慨。2．文章以“杏花春雨江南”為題，卻在開頭描寫了一幅“白馬秋風(fēng)塞上”的圖景，請簡要分析這樣寫的作用。3．有人曾說“遺憾是歷史進(jìn)步身后的影子”，伴隨著工業(yè)化進(jìn)程的日益加快，“杏花春雨江南”也終將成為一種遺憾，你是否同意這種觀點(diǎn)？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。二、閱讀下面小說，完成4-6題。誰偷了曹操同學(xué)的手機(jī)魏金樹劉備同學(xué)偷了曹操同學(xué)的手機(jī)。這件事在校園里掀起了軒然大波。在班主任劉老師的辦公室里。劉備“嗚嗚”地哭了，哭得很傷心。幾天前的一個(gè)早晨，班長曹操同學(xué)的手機(jī)在宿舍里被盜了。曹操與劉備、孫權(quán)住在一個(gè)宿舍，當(dāng)時(shí)只有劉備因病在宿舍里睡覺。大家做完早操回來，曹操的手機(jī)便不見了。一開始劉備也不肯承認(rèn)，后來劉老師發(fā)了怒，說你們?nèi)羧怀姓J(rèn)，就統(tǒng)統(tǒng)停課反思，查不出來誰也別想上課。劉老師說到做到，課，真的就停了。同學(xué)們情緒很大，對劉備也“另眼相看”了。不到兩天，劉備就挺不住了，向劉老師承認(rèn)自己偷了手機(jī)。可追究贓物時(shí)，劉備卻說又弄丟了。劉老師強(qiáng)抑怒火，心平氣和地對劉備說，念你平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，你只要將手機(jī)交出來就沒事了。如若繼續(xù)頑固不化，哼！——你先回去想想吧。劉備剛走，劉備的朋友諸葛亮敲門進(jìn)來，劉老師，我看這事可疑，我剛才看見劉備同學(xué)很委屈的樣子，料定其中必有冤情?！薄澳阌惺裁匆罁?jù)嗎？”“當(dāng)然有！”諸葛亮不緊不慢地說，“據(jù)我分析，案發(fā)現(xiàn)場只有他一個(gè)人，按說最易成為懷疑對象，劉備若行竊豈不是太蠢了嗎？何況劉備同學(xué)平時(shí)仗義疏財(cái)，怎會做這種事呢？”“可他已經(jīng)承認(rèn)了呀?！眲⒗蠋熣f。“不錯(cuò)，但我想他可能另有苦衷?，F(xiàn)在高考臨近，寸陰足惜，為追查手機(jī)，你給大伙兒停了課，劉備同學(xué)肯定是為了讓大伙兒盡快復(fù)課，才選擇了犧牲自己的下策?！薄澳钦l偷了曹操同學(xué)的手機(jī)呢？”“我也不敢肯定，只是，我懷疑孫權(quán)。記得那天早操期間他去了一趟廁所。操場離宿舍很近啊?！薄鞍?，我想起來了?！眲⒗蠋熞桓被腥淮笪虻臉幼?，“他請假說拉肚子去廁所，而且時(shí)間很長。對，肯定是孫權(quán)偷的。”“不，不可能是孫權(quán)偷的！”門一響，孫權(quán)的朋友周瑜推門進(jìn)來?！爸荑ね瑢W(xué)有何高見呢？”劉老師問?！皩O權(quán)家中非常有錢，為人也很豪爽，他不可能去偷別人的東西。倒是劉備最為可疑，劉備雖不愛財(cái)，但可能由于賭博、談戀愛等原因急需用錢，而他家中很窮，便只有去偷?！薄安?！”諸葛亮打斷周瑜的話，“誰不知道劉備膽小怕事，而曹操身強(qiáng)體壯，性情暴戾，咱班上哪個(gè)同學(xué)不畏他三分。不怕他的人只有一個(gè)，那就是副班長孫權(quán)。”“好了，你們別爭了?！眲⒗蠋熣酒饋碚f，“周瑜同學(xué)去調(diào)查劉備，諸葛亮同學(xué)去調(diào)查孫權(quán)。就這樣吧！”二人走后，劉老師將曹操叫來，說了剛才的事情，然后問：“你說誰有可能偷了你的手機(jī)呢？”①曹操很大度地?cái)[擺手，說：“無論是誰偷的，都應(yīng)以大局為重，我看這事就算了吧。同學(xué)之間，別傷了和氣?！薄安恍校‰y得你如此寬宏大量，別人要都像你這樣就好了，此事雖小，但關(guān)系到咱們?nèi)龂袑W(xué)的聲譽(yù)，曹操同學(xué)你就別管了?！辈懿龠€想分辯，劉老師揮揮手，曹操只好退了出去。周瑜和諸葛亮受命后，分別對劉備和孫權(quán)展開調(diào)查，雖無進(jìn)展，卻搞得劉、孫二人聲名狼藉。后來學(xué)校推薦唯一一名重點(diǎn)大學(xué)保送生時(shí)，劉老師理所當(dāng)然地提名曹操，②曹操一再推辭，并力薦與他同樣成績優(yōu)秀的孫權(quán)和劉備。此舉再次獲得同學(xué)們的由衷贊嘆，唯曹操的朋友楊修在一邊冷笑。畢業(yè)了，大家收拾東西各奔前程時(shí)，楊修忽然站了出來，大聲說：“你們想知道到底誰偷了曹操同學(xué)的手機(jī)嗎？”嗯，是誰呢？人群一陣騷動。楊修掏出自己的手機(jī)，只摁了一遍曹操手機(jī)的號碼，就聽曹操身上“嘀嘀嘀”地響了起來——大家都怔住了。隨后有人問楊修：“你怎么知道曹操自己藏了手機(jī)呢？”楊修哈哈大笑：“諸葛亮，是劉備的朋友；周瑜，是孫權(quán)的朋友；我，是曹操的朋友??！”言罷，揚(yáng)長而去。4．下列對小說的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．劉備“仗義疏財(cái)”、公而忘私，所以有真心朋友諸葛亮同學(xué)鼎力支持，最后不被冤枉。B．孫權(quán)因?yàn)椤盀槿艘埠芎浪?，所以沒有被人懷疑，而且還有朋友周瑜同學(xué)的積極維護(hù)。C．曹操因?yàn)榻苹樵p，所以他不會有真正的朋友，那使有朝夕相處的朋友，也難保不被朋友出賣。D．楊修在揭露了真相后說“我，是曹操的朋友啊”，以不言之言的弦外之音，一語道破了真相的緣由，既出人意料，又在情理之中。5．結(jié)合全文內(nèi)容，談一談你對①②處畫線句子中曹操這些行為的理解。6．本文是一則移植經(jīng)典名著人物的故事新編，既再現(xiàn)生活，也符合“歷史的邏輯”，有趣又可信。請舉例說明這篇小說人物塑造上的特點(diǎn)。三、閱讀下面的文字，完成7-9題。丑兵莫言七六年冬天，排里分來幾個(gè)山東籍新戰(zhàn)士，除王三社外，都是小巧玲的身材，白白凈凈的臉兒。王三社，真是丑得扎眼眶子，與其他人在一起，恰似白楊林中生出了一棵歪脖子榆樹，白花花的雞蛋堆里滾出了一個(gè)干疤土豆。我剛提排長，意氣洋洋，神氣得像只剛扎毛的小公雞。我不但在軍事技術(shù)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面始終想壓住兄弟排，就是在風(fēng)度上也想讓戰(zhàn)士們都像我一樣（我是全團(tuán)有名的“美男子”）。可偏偏來個(gè)丑八怪，大煞風(fēng)景。丑兵對任何事情都熱心得讓人厭煩，喜歡提建議，口齒又不太清楚，常常將我的姓“郭”字讀成“狗”字。我對他的反感與日俱增。小豆子他們幾個(gè)猴兵，天天拿丑兵開心，稍有空閑，就拉著丑兵問：“哎，老卡（卡西莫多），艾絲米拉達(dá)沒來找你嗎？”丑兵既不怒，也不罵，只是用白眼珠子望著天。有一天中午，全排正在吃飯，小豆子他們對著丑兵笑，我瞅了丑兵一眼。真沒想到，這位老先生竟然戴了個(gè)脖圈！這是什么脖圈喲！黑不溜秋，皺皺巴巴，我撇了撇嘴，轉(zhuǎn)過臉來。小豆子看到我的臉色，端著飯碗猴上去?！鞍?，老卡，”小豆子指指丑兵的脖圈說，“這是艾絲米拉達(dá)小姐給你織的吧？”丑兵的眼睛里仿佛要滲出血來，他把一碗豆腐粉條扣在了小豆子脖子上，小豆子吱吱喲喲叫起來了。我把飯碗一摔，對著丑兵就吼道：“把脖圈撕下來！你也不找個(gè)鏡子照照！馬鈴薯再打扮也是土豆！”他瞪了我一眼，慢慢地解開領(lǐng)扣，仔細(xì)地拆下脖圈，裝進(jìn)衣袋，嘴里嘟噥著：“脖圈是俺娘給織的，俺娘五十八了，眼睛不好……”他抽抽搭搭地哭起來，兩個(gè)肩膀一個(gè)勁地哆嗦。大家把責(zé)備的目光投向小豆子，小豆子低下了頭。丑兵要求到生產(chǎn)組喂豬，連里同意了他的請求。三年過去了，我提升為副連長，主管后勤，又和丑兵打起交道來了。七九年初，中越邊境關(guān)系緊張。連里召開動員會，抽調(diào)一批老戰(zhàn)士上前線。剛開過動員會，連隊(duì)就像開水般沸騰起來，決心書、請戰(zhàn)書一摞摞地堆在連部桌子上，有的還寫了血書。下午，我到豬圈去，想看看這個(gè)全連唯一沒寫請戰(zhàn)書的丑兵。丑兵正在給一只老母豬接生，渾身是臟東西，滿臉汗珠子?？粗@樣，我原諒了他。晚上，支委會討論去南邊的人員名單，丑兵闖了進(jìn)來。他渾身濕漉漉的，赤腳穿著一雙沾滿糞泥的膠鞋，帽子也沒戴，一個(gè)領(lǐng)章快要掉下來。他說：“請問連首長，這次是選演員還是挑女婿？”大家面面相覷，他又說：“像我這樣的丑八怪放出的槍彈能不能打死敵人，扔出的手榴彈會不會爆炸？”丑兵眼睛潮乎乎地說，“我長得不好看，但我也是解放軍戰(zhàn)士！我也要上前線！”丑兵被批準(zhǔn)上前線了。開完歡送會，我思緒萬千，向丑兵住的房子——豬圈旁邊一間小屋里走去。見我進(jìn)來，他慌忙站起來連聲說：“副連長，快坐。”他一邊說著，一邊把喂好的小豬抱進(jìn)一個(gè)筐子里：“這頭小豬生下來不會吃奶，放在圈里會餓死的，我把它抱回來單養(yǎng)。”他沉吟了半晌說：“副連長，不打出個(gè)樣來，我不活著回來。我要求來喂豬是看好了這間小屋，它能提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩年來，我讀了不少書，并開始寫一部小說?！彼贸鲆化B手稿：“這是我根據(jù)我們家鄉(xiāng)的一位抗日英雄的事跡寫成的。他長得丑，小時(shí)天花落了一臉麻子，后來他犧牲了……”他把手稿遞給我，我翻看著，從那工工整整的字里行間，仿佛一個(gè)憨拙的孩子沿著紅高梁爛漫的田間小徑走過來?！案边B長，我要上前線了，這部稿子就拜托您處理吧?！蔽揖o緊地拉著他的手，久久地不放開。幾個(gè)月后，電臺上、報(bào)紙上不斷傳來激動人心的消息，我希望能聽到或看到我的丑兄弟的名字，他的名字始終未出現(xiàn)。終于，小豆子來信了。他左目已瞎，右目只有零點(diǎn)幾的視力，他向我報(bào)告了丑兵的死訊。我和三社并肩前進(jìn)，不幸觸發(fā)地雷，我眼前一黑，倒了下去。不知過了多久，我感覺被人背著慢慢爬行。我問：“你是誰？”他甕聲甕氣地說：“老卡?！蔽覓暝聛恚淮饝?yīng)。后來，他越爬越慢，我意識到不好，趕忙喊他，摸他。我摸到了他流出來的腸子。我拼命地呼叫：“老卡！老卡！”他終于說話了，伸出一只手讓我握著：“小豆子……不要記恨我……那碗豆腐……燉粉條……”他的手無力地滑了下去……（選自《莫言中短篇小說散文選》，有刪改）7．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．郭排長看不起丑兵，小豆子他們嘲笑丑兵，丑兵王三社就自暴自棄，迫不得已向連里要求到生產(chǎn)組喂豬，最后連里批準(zhǔn)了他的這一要求。B．丑兵原諒了曾嘲笑過他的小豆子、郭副連長等人，主動請纓，獲準(zhǔn)參戰(zhàn)，為救戰(zhàn)友，光榮犧牲，使讀者對丑兵不覺產(chǎn)生無限深沉的感懷和崇敬之情。C．小說中的“我”對丑兵的態(tài)度經(jīng)歷了厭惡、愧疚、惦念、感動幾個(gè)心理過程，“我”渺小的形象與丑兵的高大形象形成強(qiáng)烈、鮮明的對比。D．小說運(yùn)用生動形象的細(xì)節(jié)