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奧賽強(qiáng)基實(shí)施工作匯報(bào)高密一中

邰見(jiàn)杰2023.9目錄CONTENTS頂層設(shè)計(jì)1培養(yǎng)措施2支持保障3各級(jí)部推進(jìn)情況14一、頂層設(shè)計(jì)(一)培養(yǎng)目標(biāo)

落實(shí)《濰坊市普通高中教改行動(dòng)提升十八條建議》,采取具體措施,精準(zhǔn)開(kāi)展奧賽強(qiáng)基課程,突出夯實(shí)教學(xué)根基、注重考練規(guī)范、突破高階思維。依托奧賽課程,引導(dǎo)特優(yōu)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,樂(lè)于鉆研和挑戰(zhàn)自己,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),提高數(shù)理思維能力和創(chuàng)新能力,提升特優(yōu)學(xué)生應(yīng)對(duì)高難度數(shù)學(xué)、物理問(wèn)題的能力,增強(qiáng)在有限的考試時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)難題和復(fù)雜情境問(wèn)題精致做答的本領(lǐng),力爭(zhēng)在高考中得取得高分。(二)系統(tǒng)科學(xué)規(guī)劃1、高一入學(xué)后,根據(jù)總成績(jī)優(yōu)秀、數(shù)理化單科成績(jī)突出的原則,選拔出合適的特優(yōu)生苗子分組進(jìn)行數(shù)理學(xué)科為主的競(jìng)賽培訓(xùn)。初三年級(jí),高一單科完成高考文化課程,補(bǔ)充拓展課程,進(jìn)行競(jìng)賽初試的輔導(dǎo),初步達(dá)到參加初試的水平。2、高二開(kāi)始加大培訓(xùn)力度,增加課程難度,進(jìn)行復(fù)賽知識(shí)拓展。充分利用濰坊教科院組織的競(jìng)賽和強(qiáng)基課程,積極引入專家培優(yōu)課程,寒暑假組織集中培訓(xùn)。積極選拔特優(yōu)學(xué)生參加清北夏令營(yíng)、冬令營(yíng)。3、高三競(jìng)賽結(jié)束后,根據(jù)文化課總成績(jī)確定特優(yōu)生團(tuán)隊(duì),成立強(qiáng)基班,全部轉(zhuǎn)入強(qiáng)基課程培訓(xùn),進(jìn)行能力拓展。組建面試指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),高考結(jié)束后,在校集中培訓(xùn)直至強(qiáng)基考試結(jié)束。頂層設(shè)計(jì)1培養(yǎng)措施2支持保障3各級(jí)部推進(jìn)情況14目錄CONTENTS二、培養(yǎng)措施

(一)學(xué)生選拔

高一開(kāi)學(xué)后,根據(jù)學(xué)生總分成績(jī),加試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),按照筆試和面試的綜合成績(jī),擇優(yōu)錄取數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)特長(zhǎng)生,單獨(dú)編制培養(yǎng)方案,確保實(shí)效。(二)選拔具體要求1、基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)業(yè)成績(jī)突出、穩(wěn)定,總成績(jī)不能低于全市前百名,單科特長(zhǎng)明顯。2、有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和超前的學(xué)習(xí)意識(shí),有志于在自然科學(xué)領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)做出突出貢獻(xiàn)。3、有過(guò)硬的心理素質(zhì)、開(kāi)朗陽(yáng)光的心態(tài)、堅(jiān)韌的鉆研精神。4、勤奮刻苦,能夠持之以恒,靜心自律專注。二、培養(yǎng)措施

(三)學(xué)生管理1、實(shí)行小班制授課,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。2、教練員和班主任雙師管理,協(xié)調(diào)好競(jìng)賽強(qiáng)基學(xué)習(xí)和高考課程學(xué)習(xí)關(guān)系。3、遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。(四)學(xué)生評(píng)價(jià)與考核1、加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)估,永遠(yuǎn)在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)。2、建立優(yōu)秀生檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。3、每月進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)評(píng)比,級(jí)部負(fù)責(zé)調(diào)度落實(shí)。4、通過(guò)考試測(cè)評(píng),本著好中選優(yōu)的原則精選學(xué)生,高一結(jié)束根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況,各學(xué)科控制人數(shù)在20人左右。5、高二繼續(xù)加大培養(yǎng)力度,通過(guò)測(cè)評(píng)考核,最終各學(xué)科控制人數(shù)在10人左右。頂層設(shè)計(jì)1培養(yǎng)措施2支持保障3各級(jí)部推進(jìn)情況14目錄CONTENTS三、支持保障(一)師資配備

1、卓越學(xué)院優(yōu)先從全校聘任教師。2、從卓越學(xué)院數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)老師中選拔骨干教師擔(dān)任主教練,一般由教研組長(zhǎng)兼任。3、實(shí)行團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),設(shè)立教練助理,發(fā)揮好傳幫帶作用。(二)課程搭建

用好用實(shí)濰坊教科院推送課程;根據(jù)競(jìng)賽教練員和學(xué)生需求,統(tǒng)一采購(gòu)學(xué)習(xí)課程;與青島中學(xué)研討與合作,進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。(三)獎(jiǎng)勵(lì)支持

1、高密市教體局、教科院出臺(tái)2024屆高考特優(yōu)生提升行動(dòng)方案、高密一中教師培優(yōu)激勵(lì)方案、高密市教科院關(guān)于高密一中卓越學(xué)院沉浸式調(diào)研方案等助推學(xué)校特優(yōu)生培養(yǎng)2、學(xué)校加大競(jìng)賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)和因強(qiáng)基計(jì)劃考入清華北大的獎(jiǎng)勵(lì)力度。頂層設(shè)計(jì)1培養(yǎng)措施2支持保障3各級(jí)部推進(jìn)情況14目錄CONTENTS初三年級(jí)競(jìng)賽銜接:數(shù)學(xué)、物理每科每周進(jìn)行2次拓展科目時(shí)間主要內(nèi)容數(shù)學(xué)2023年9月數(shù)論第一講整數(shù)的整除2023年9月數(shù)論第二講同余與同余方程2023年10月數(shù)論第三講一次不定方程2023年10月數(shù)列第四講數(shù)論在密碼中的應(yīng)用2023年11月幾何證明選講相似三角形與圓冪定理2023年11月幾何證明選講圓柱、圓錐與圓錐曲線2023年12月不等式選講多元均值不等式2023年12月不等式選講柯西不等式初三年級(jí)組建數(shù)理、化學(xué)、生物三個(gè)奧賽虛擬班級(jí)。

1、數(shù)理奧賽班:51人(總分優(yōu)秀或數(shù)理成績(jī)優(yōu)異),數(shù)學(xué)物理每周各4節(jié)。

2、化學(xué)、生物奧賽班:化學(xué)9人,生物12人(單科成績(jī)優(yōu)秀),每周4節(jié)課。

3、其他:110名同學(xué),每周2節(jié)數(shù)學(xué)、物理能力提升課程。高一年級(jí)高二年級(jí)一、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

高一學(xué)年,每周最大學(xué)習(xí)時(shí)間1天+2節(jié),寒暑假集中外出參加濰坊市奧賽集訓(xùn)6-7天;

每周日1天時(shí)間學(xué)習(xí)奧賽(1個(gè)半天看濰坊推送視頻課程,2個(gè)半天教練員輔導(dǎo)、鞏固內(nèi)化);每周三2節(jié)校本課程時(shí)間學(xué)習(xí)奧賽;

今年暑假集中參加濰坊奧賽集訓(xùn),教練員全程跟學(xué)、輔導(dǎo)、管理;

8月2日奧賽強(qiáng)基54人提前返校學(xué)習(xí),先對(duì)外出學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)、內(nèi)化,教練員上課輔導(dǎo),再以?shī)W賽書(shū)籍為基礎(chǔ),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)往下學(xué)習(xí)推進(jìn)。二、教學(xué)計(jì)劃(2023年9月-2024年9月)

數(shù)學(xué)奧賽:1、2023年——一試內(nèi)容學(xué)習(xí)結(jié)束9月1日—10月31日:完成選擇性必修一、必修二的學(xué)習(xí)內(nèi)容(《奧數(shù)教程》相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容)11月1日—12月15日:完成選擇性必修三的學(xué)習(xí)內(nèi)容;(《奧數(shù)教程》相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容)2、2024年——以《全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽平面幾何基礎(chǔ)教程》、《高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽培優(yōu)教程二試》為教材,突破二試中的平面幾何、代數(shù)方程、數(shù)論、組合專題。12月15日—1月31日:突破平面幾何專題+一試內(nèi)容2月1日—3月1日:突破平面幾何專題+一試內(nèi)容3月2日—4月1日:突破平面幾何專題+一試內(nèi)容4月2日—5月1日:突破代數(shù)方程+一試內(nèi)容5月2日—6月1日:突破代數(shù)方程+一試內(nèi)容6月2日—6月14日:突破數(shù)論+組合+一試內(nèi)容3、高考過(guò)后全面進(jìn)行停課沖刺學(xué)習(xí)狀態(tài):選做至少15套真題+10套模擬題(《新編全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽預(yù)測(cè)卷》);計(jì)劃兩天一次大型考試檢查成果(約在7月底完成研做)。

最后一個(gè)月(8月份)參加有效的外出集訓(xùn),進(jìn)刷題營(yíng)封閉式訓(xùn)練,迎接9月份的預(yù)賽和復(fù)賽。二、教學(xué)計(jì)劃(2023年9月-2024年9月)

物理奧賽:1、2023年——一輪學(xué)習(xí)結(jié)尾:9月1日—10月31日:完成相對(duì)論的新授課內(nèi)容11月1日—12月15日:完成原子物理、熱學(xué)的習(xí)題提高內(nèi)容;2、2024年——以《程力》和《程電》(共15章)為教材開(kāi)始奧賽二輪的學(xué)習(xí)12月15日—1月31日:學(xué)習(xí)《程力》的前3章內(nèi)容2月1日—3月1日:學(xué)習(xí)《程力》的4、5、6章內(nèi)容3月2日—4月1日:學(xué)習(xí)《程力》的7、8、9章內(nèi)容4月2日—5月1日:學(xué)習(xí)《程電》的1、2章內(nèi)容5月2日—6月1日:學(xué)習(xí)《程電》的3、4章內(nèi)容6月2日—6月14日:學(xué)習(xí)《程電》的5、6章內(nèi)容3、高考過(guò)后全面進(jìn)行停課沖刺學(xué)習(xí)需要選做至少15套真題;計(jì)劃兩天一次大型考試檢查成果,共30天(約在7月底完成15套真題的研做),最后一個(gè)月(8月份)參加有效的外出集訓(xùn),進(jìn)刷題營(yíng)封閉式訓(xùn)練,迎接9月份的預(yù)賽和復(fù)賽。高三年級(jí)1、班級(jí)重構(gòu)

重組高三卓越學(xué)院班級(jí)結(jié)構(gòu),實(shí)施1+2+1模式,第一個(gè)1是鯤鵬強(qiáng)基班,精選40人作為沖擊名校的后備人員,實(shí)施獨(dú)立師資。數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽9月16日結(jié)束后,全部特優(yōu)學(xué)生轉(zhuǎn)為強(qiáng)基培訓(xùn)。2、梯隊(duì)培養(yǎng)模式

形成第一梯隊(duì)10人沖擊清北,第二梯隊(duì)10人沖擊北醫(yī)、清北強(qiáng)基等。3、高考后強(qiáng)基培訓(xùn)

2024年6月11日-6月21日,采取校內(nèi)線下輔導(dǎo)+校外線上培訓(xùn)相結(jié)合的方式,進(jìn)行強(qiáng)基課程和應(yīng)試培訓(xùn)。

(1)根據(jù)學(xué)生高考成績(jī)

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