第二章有理數(shù)及其運算(知識歸納題型突破)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第二章有理數(shù)1.了解具有相反意義的量,正負(fù)數(shù)的概念;2.理解有理數(shù)、相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的概念,能正確解題;3.理解數(shù)軸的概念,并能正確畫出數(shù)軸,,在數(shù)軸上表示數(shù);4.理解有理數(shù)加法、減法、乘法、除法法則、;5.理解有理數(shù)乘方定義及運算;6.能掌握加法、減法的運算定律和運算技巧,熟練計算;能掌握乘法的運算定律和運算技巧,熟練計算;7.通過將減法轉(zhuǎn)化成加法和將除法轉(zhuǎn)化成乘法,初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的歸一思想8.進一步掌握有理數(shù)的五則混合運算;9.理解科學(xué)記數(shù)法,了解近似數(shù);10.能運用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).知識點1正數(shù)和負(fù)數(shù)概念正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。負(fù)數(shù):在正數(shù)前面加上負(fù)號“—”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。注:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線,是整數(shù),自然數(shù),有理數(shù)。(不是帶“—”號的數(shù)都是負(fù)數(shù),而是在正數(shù)前加“—”的數(shù)。)2.意義:在同一個問題上,用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。知識點2:有理數(shù)概念整數(shù):正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)。分?jǐn)?shù):正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)。(有限小數(shù)與無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù)。)注:正數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)和零統(tǒng)稱為非正數(shù),正整數(shù)和零統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù),負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱為非正整數(shù)。2.分類:兩種⑴按正、負(fù)性質(zhì)分類:⑵按整數(shù)、分?jǐn)?shù)分類:正有理數(shù)正整數(shù)正整數(shù)有理數(shù)正分?jǐn)?shù)整數(shù)0零有理數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)知識點3:數(shù)軸1.概念:規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸。三要素:原點、正方向、單位長度2.對應(yīng)關(guān)系:數(shù)軸上的點和有理數(shù)是一一對應(yīng)的。比較大小:在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。3.應(yīng)用求兩點之間的距離:兩點在原點的同側(cè)作減法,在原點的兩側(cè)作加法。(注意不帶“+”“—”號)知識點3:相反數(shù)1.概念代數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做相反數(shù)。(0的相反數(shù)是0)幾何:在數(shù)軸上,離原點的距離相等的兩個點所表示的數(shù)叫做相反數(shù)。2.性質(zhì):若a與b互為相反數(shù),則a+b=0,即a=b;反之,若a+b=0,則a與b互為相反數(shù)。兩個符號:符號相同是正數(shù),符號不同是負(fù)數(shù)。3.多重符號的化簡多個符號:三個或三個以上的符號的化簡,看負(fù)號的個數(shù)(注意:當(dāng)“—”號的個數(shù)是偶數(shù)個時,結(jié)果取正號當(dāng)“—”號的個數(shù)是奇數(shù)個時,結(jié)果取負(fù)號)知識點4:絕對值1.幾何意義:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。一個正數(shù)的絕對值是它的本身(若|a|=|b|,則a=b或a=﹣b)2.代數(shù)意義一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)0的絕對值是03.代數(shù)符號意義:a>0,|a|=a反之,|a|=a,則a≥0,|a|=﹣a,則a≦0a=0,|a|=0a<0,|a|=‐注:非負(fù)數(shù)的絕對值是它本身,非正數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)。4.性質(zhì):絕對值是a(a>0)的數(shù)有2個,他們互為相反數(shù)。即±a。5.非負(fù)性:任意一個有理數(shù)的絕對值都大于等于零,即|a|≥0。幾個非負(fù)數(shù)之和等于0,則每個非負(fù)數(shù)都等于0。故若|a|+|b|=0,則a=0,b=01.數(shù)軸比較法:在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。6.比較大小2.代數(shù)比較法:正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)。兩個負(fù)數(shù)比較大小時,絕對值大的反而小。知識點5:加法法則⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。⑵絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。⑶一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。知識點6:加法運算定律(1)加法交換律:兩數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。即a+b=b+a加法結(jié)合律:在有理數(shù)加法中,三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。即a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)知識點7:減法法則減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。即a-b=a+(﹣)b知識點8:乘法法則(1)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。(2)任何數(shù)同0相乘,都得0。(3)多個不為0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積為正數(shù);負(fù)因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積為負(fù)數(shù),即先確定符號,再把絕對值相乘,絕對值的積就是積的絕對值。(4)多個數(shù)相乘,若其中有因數(shù)0,則積等于0;反之,若積為0,則至少有一個因數(shù)是0。知識點9:除法法則(1)除以一個(不等于0)的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。(2)兩個數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。(3)0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。知識點10:倒數(shù)(1)定義:的兩個數(shù)互為倒數(shù)。(2)性質(zhì):負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù)。注意:①0沒有倒數(shù);②倒數(shù)等于它本身的數(shù)為.知識點11:乘法運算定律(1)乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。即a×b=ba(2)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等。即a×b×c=﹙a×b﹚×c=a×﹙b×c﹚。乘法分配律:一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,在把積相加即a×﹙b+c﹚=a×b+a×c。知識點12:乘方法則運算(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)(3)0的任何正整數(shù)次冪都是0知識點13:混合運算(1)先乘方,再乘除,最后加減。(2)同級運算,從左到右的順序進行。(3)如有括號,先算括號內(nèi)的運算,按小括號,中括號,大括號依次進行。在進行有理數(shù)的運算時,要分兩步走:先確定符號,再求值。知識點14:科學(xué)計數(shù)法1.科學(xué)記數(shù)法概念:把一個大于10的數(shù)表示成a×10n的形式(其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n為正整數(shù))。這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法。﹙1≤|a|<10﹚注:一個n為數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n-12.近似數(shù)的精確度:兩種形式(1)精確到某位或精確到小數(shù)點后某位。(2)保留幾個有效數(shù)字注:對于較大的數(shù)取近似數(shù)時,結(jié)果一般用科學(xué)記數(shù)法來表示例如:256000(精確到萬位)的結(jié)果是2.6×105有效數(shù)字:從一個數(shù)的左邊第一個非0數(shù)字起,到末尾數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)。注:(1)用科學(xué)記數(shù)法表示的近似數(shù)的有效數(shù)字時,只看乘號前面的數(shù)字。例如:3.0×104的有效數(shù)字是3。(2)帶有記數(shù)單位的近似數(shù)的有效數(shù)字,看記數(shù)單位前面的數(shù)字。例如:2.605萬的有效數(shù)字是2,6,0,5?!绢}型1正負(fù)數(shù)表示的意義】1.(2023?荔灣區(qū)一模)中國是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的國家,如果將“收入60元”記作“+60元”,那么“支出40元”記作()A.+40元 B.﹣40元 C.+20元 D.20元2.(2023?滕州市校級開學(xué))在一條東西走向的道路上,若向東走3m記作+3m,那么向西走7m應(yīng)記作()A.7m B.﹣7m C.﹣10m D.4m3.(2022秋?白云區(qū)期末)某藥品說明書上標(biāo)明藥品保存的溫度是(20±2)℃,則該藥品保存的溫度范圍是()A.20~22℃ B.18~20℃ C.18~22℃ D.20~24℃4.(2023?上城區(qū)開學(xué))如果+5分表示比平均分高5分,那么﹣9分表示()A.比平均分低9分 B.比平均分高9分 C.和平均分相等 D.無法確定5.(2022秋?姜堰區(qū)期末)2022世界杯足球比賽在卡塔爾舉行,本次世界杯揭幕戰(zhàn)于當(dāng)?shù)貢r間11月20日19時進行,由東道主卡塔爾對陣厄瓜多爾.已知中國北京是在東八區(qū)時區(qū),卡塔爾是東三區(qū)時區(qū),卡搭爾當(dāng)?shù)貢r間比北京時間晚5小時,則揭幕戰(zhàn)是北京時間()A.11月20日14時 B.11月20日19時 C.11月21日19時 D.11月21日0時6.(2023春?魯?shù)榭h校級期末)一種面粉的質(zhì)量標(biāo)識為“25±0.25千克”,則下列面粉中合格的有()A.25.28千克 B.25.18千克 C.24.69千克 D.24.25千克7.(2023?巧家縣校級二模)中老鐵路是與中國鐵路網(wǎng)直接連通的國際鐵路,線路北起中國西南地區(qū)的昆明市,南向到達(dá)老撾首都萬象市,是“一帶一路”上最成功的樣板工程.從長期看將會使老撾每年的總收入提升21%,若+21%表示提升21%,則﹣10%表示()A.提升10% B.提升31% C.下降10% D.下降﹣10%【題型2有理數(shù)的相關(guān)概念】8.(2023春?松北區(qū)校級月考)已知下列各數(shù):﹣8,2.57,6,,﹣0.25,,,0,其中非負(fù)數(shù)有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.(2022秋?太平區(qū)校級期末)在﹣2,3.14,,0.1414,0.101001000…中,有理數(shù)的個數(shù)是()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個10.(2022秋?寶山區(qū)校級期末)下列分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是()A.1 B. C. D.11.(2023春?閔行區(qū)期中)有理數(shù)分為()A.正數(shù)和負(fù)數(shù) B.素數(shù)和合數(shù) C.整數(shù)和分?jǐn)?shù) D.偶數(shù)和奇數(shù)12.(2022秋?吉安期末)我們知道,無限循環(huán)小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),例如:將0.=x,則x=0.3+x,解得x=,即0.=,仿此方法,將0.化成分?jǐn)?shù)是()A. B. C. D.13.(2023春?惠陽區(qū)校級月考)把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號內(nèi):+8,0.35,0,﹣1.04,200%,π,,﹣,﹣2020.整數(shù)集合{};正數(shù)集合{};正分?jǐn)?shù)集合{}.【題型3利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小】14.(2022秋?茌平區(qū)校級期末)如圖,點A和B表示的數(shù)分別為a和b,下列式子中,不正確的是()A.a(chǎn)>﹣b B.a(chǎn)b<0 C.a(chǎn)﹣b>0 D.a(chǎn)+b>015.(2023?番禺區(qū)一模)如圖,若點A,B,C所對應(yīng)的數(shù)為a,b,c,則下列大小關(guān)系正確的是()A.a(chǎn)<b<﹣c B.b<﹣c<a C.﹣a<c<b D.a(chǎn)<c<﹣b16.(2023?白山模擬)把有理數(shù)a、b在數(shù)軸上表示,如圖所示,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)﹣b<0 B.a(chǎn)>﹣b C.>1 D.<﹣117.(2022秋?裕華區(qū)校級期末)a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,將a、b、﹣a、﹣b用“<”連接,正確的是()A.﹣b<a<﹣a<bB.a(chǎn)<﹣b<﹣a<bC.a(chǎn)<b<﹣a<﹣b D.﹣b<﹣a<a<b18.(2022秋?濱海新區(qū)校級期末)已知數(shù)a,b,c的大小關(guān)系如圖所示,則下列各式:①abc>0;②a+b﹣c>0;③bc﹣a>0;④|a﹣b|﹣|c+a|+|b﹣c|=﹣2a,其中正確個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.419.(2022秋?豐都縣期末)若m、n是有理數(shù),滿足|m|>|n|,且m>0,n<0,則下列選項中,正確的是()A.n<﹣m<m<﹣nB.﹣m<n<﹣n<mC.﹣n<﹣m<n<m D.﹣m<﹣n<n<m【題型4絕對值非負(fù)性的運用】20.(2022秋?封開縣期末)若|x﹣2|+|2y﹣6|=0,則x+y的值為()A.9 B.5 C.﹣5 D.﹣621.(2022秋?墊江縣期末)如果|a+2|+|b﹣1|=0,那么(a+b)2022的值為()A.﹣1 B.1 C.﹣2022 D.202222.(2022秋?泗陽縣期中)式子|x﹣2|+1的最小值是()A.0 B.1 C.2 D.323.(2022秋?海林市期末)已知|m|=4,|n|=6,且m+n=|m+n|,則m﹣n的值是()A.﹣10 B.﹣2 C.﹣2或﹣10 D.224.(2022秋?洛寧縣期中)已知|a|=2,|b|=3,且在數(shù)軸上表示有理數(shù)b的點在a的左邊,則a﹣b的值為()A.﹣1 B.﹣5 C.﹣1或﹣5 D.1或525.(2022秋?依安縣期中)如果|m+n|=|m|+|n|,則()A.m、n同號 B.m、n異號 C.m、n為任意有理數(shù) D.m、n同號或m、n中至少一個為零26.(2022秋?利州區(qū)校級期末)若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為.【題型5化簡絕對值】27.(2022秋?營口期中)已知a、b、c在數(shù)軸上位置如圖:則代數(shù)式|a|+|a+b|+|c﹣a|﹣|b﹣c|的值等于()A.﹣3a B.2c﹣a C.2a﹣2b D.b28.(2021秋?宣化區(qū)期末)若a<0,b>0,則|a|+|a﹣b|=()A.b﹣2a B.a(chǎn)﹣2b C.2a+b D.﹣2a﹣b29.(2022秋?鄞州區(qū)期中)若abc≠0,則++的值為()A.±3或±1 B.±3或0或±1 C.±3或0 D.0或±130.(2022秋?河池期末)若x>0,|x﹣2|+|x+4|=8,則x=.31.(2023春?松江區(qū)期中)如果a<1,化簡:|2﹣a|﹣|a﹣1|=.32.(2022秋?吉安期末)已知有理數(shù)m,n滿足mn≠0,則=.33.(2022秋?蓮湖區(qū)期末)若x為任意實數(shù),則|x+4|+|x﹣2|的最小值是.34.(2022秋?福清市校級期末)如果|m|=|﹣3|,那么m=.35.(2022秋?農(nóng)安縣期末)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|=|b|,化簡|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|.36.(2022秋?富縣期中)已知|x|=2,|y﹣1|=5,且x>y,求2(x﹣y)的值.37.(2022秋?南安市期中)若|a|=5,|b|=3,(1)若ab>0,求a+b的值;(2)若|a+b|=a+b,求a﹣b的值.38.(2022春?龍鳳區(qū)期末)已知a、b、c三個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點如圖,其中O為原點,化簡|b﹣a|﹣|2a﹣b|+|a﹣c|﹣|c|.【題型6有理數(shù)的混合運算】39.(2023?香坊區(qū)校級開學(xué))計算:(1)4+(﹣2)2×5﹣(﹣8)÷4;(2).40.(2023?光澤縣校級開學(xué))計算下列各題:(1);(2);(3);(4)(﹣3)×2+|﹣4|﹣(﹣2)3.41.(2022秋?曲阜市期末)計算題(1)(﹣2)﹣(﹣3)+(+7)﹣(+11);(2);(3)﹣12022+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.42.(2022秋?海門市期末)計算:(1)﹣2.4﹣(+3.3)﹣(﹣4.4)+(﹣5.7);(2);(3)(﹣3)3+3×[(﹣3)2+2];(4).43.(2022秋?市中區(qū)校級期末)計算:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(﹣7)﹣(﹣4);(2)(﹣1)2021+(﹣18)×|﹣|﹣4÷(﹣2).【題型7倒數(shù)的運用】44.(2023?泗洪縣模擬)﹣2023的倒數(shù)是()A.﹣2023 B.2023 C.﹣ D.45.(2022秋?梁山縣期末)下面各組數(shù)中互為倒數(shù)的是()A.3.1和1.3 B.0.5和2 C.0.25和0.52 D.和46.(2022?包頭)若a,b互為相反數(shù),c的倒數(shù)是4,則3a+3b﹣4c的值為()A.﹣8 B.﹣5 C.﹣1 D.1647.(2023?九江一模)若m、n互為相反數(shù),p、q互為倒數(shù),則?2023m+?2023n的值是.48.(2022秋?林州市期中)已知:有理數(shù)m所表示的點與﹣1表示的點距離4個單位,a,b互為相反數(shù),且都不為零,c,d互為倒數(shù).求:2a+2b+(a+b﹣3cd)﹣m的值.【題型8科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)】49.(2023?羅山縣校級開學(xué))2021年10月16,我國的神舟十三號載人飛船搭載著翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員成功飛天,開啟了歷時六個月的太空任務(wù).載人飛船在太空的飛行速度可達(dá)28440km/h.將28440用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.844×104 B.28.44×103 C.2.844×103 D.0.2844×10550.(2022秋?管城區(qū)校級期末)“中國疫苗,助力全球戰(zhàn)疫”.據(jù)法國《費加羅報》網(wǎng)站10月15日報道,預(yù)計到今年年底,全球新冠疫苗產(chǎn)量將超過120億劑,其中一半將來自中國制造商,這是歐盟計劃在2021年生產(chǎn)的30億劑新冠疫苗數(shù)量的兩倍.中國已經(jīng)向全球100多個國家提供了疫苗,數(shù)據(jù)120億劑用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.12×1011劑 B.1.2×1010劑 C.12×109劑 D.120×108劑【題型9計算“24”點】51.(2022秋?源城區(qū)校級期末)做數(shù)學(xué)“24點”游戲時,抽到的數(shù)是:﹣2,3,4,﹣6;你列出算式是:(四個數(shù)都必須用上,而且每個數(shù)只能用一次.可以用加、減、乘、除、乘方運算,也可以加括號,列一個綜合算式,使它的結(jié)果為24或﹣24).52.(2022秋?海城市期中)“24點游戲”指的是將一副撲克牌中任意抽出四張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進行加減乘除混合運算(每張牌只能使用一次),使得運算結(jié)果是24或者是﹣24,現(xiàn)抽出的牌所對的數(shù)字是4,﹣5,3,﹣1,請你寫出剛好湊成24的算式.53.(2022秋?蓬萊區(qū)期中)你會玩“24點”游戲嗎?共一副撲克牌(去掉“大王”、“小王”)中任意抽4張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進行混合運算(每張牌只能用一次),使得運算結(jié)果為24.其中J,Q,K分別代表11,12,13.如小明抽到了3,3,7,7,可用算式7×(3+3÷7)得到24;如圖是小剛抽到的四張牌,請用算式得到24:.54.(2022秋?惠東縣期中)有一種“24點”的游戲,規(guī)則為:將4個給定的有理數(shù)進行加減乘除四則運算(每個數(shù)只能用一次),使其結(jié)果為24.例如1,2,3,4可做如下運算:(1+2+3)×4=24.(1)現(xiàn)有4個有理數(shù):﹣6,3,4,10,運用上述規(guī)則,寫出一個算式,使其結(jié)果為24:(2)現(xiàn)有4個有理數(shù):1,2,4,﹣8,在上述規(guī)則的基礎(chǔ)上,再多給你一種乘方運算,請你寫出一個含乘方的算式,使其結(jié)果為24.【題型10有理數(shù)應(yīng)用綜合】55.(2023?光澤縣校級開學(xué))某校七年級(1)班學(xué)生在勞動課上采摘成熟的白蘿卜,一共采摘了10筐,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),相等的千克數(shù)記作0,不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱重后記錄如下:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩﹣2.51.5﹣30﹣0.51﹣2﹣2﹣1.52回答下面問題:(1)以每筐

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