53模擬試卷初中語文九年級下冊01課外古詩詞誦讀（一）

課外古詩詞誦讀(一)一、詩歌默寫1.根據(jù)提示默寫填空。(1)《定風(fēng)波》中運用擬人的修辭手法,表達經(jīng)歷風(fēng)雨之后無限喜悅之情的句子是:,,。

(2)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》中以飽蘸久歷艱難和劫后余生的血淚之筆抒寫深沉感慨的句子是:,。

(3)《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》中化用杜甫“斫卻月中桂,清光應(yīng)更多”詩句的句子是:,,。

(4)納蘭性德的《浣溪沙》中勾勒了一幅充滿蕭索之氣的戰(zhàn)地風(fēng)光側(cè)面圖的句子是:,。

二、詩歌賞析2.(2022福建中考改編)閱讀蘇軾的《定風(fēng)波》,完成下題。(1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是()A.小序?qū)憰r間、地點及詞人出游的獨特感受,交代寫作緣由。B.從“吟嘯且徐行”中可以想見沙湖道上詞人率性灑脫的情貌。C.“竹杖芒鞋輕勝馬”一句,表達詞人對權(quán)貴的蔑視與抗?fàn)?。D.這首詞以風(fēng)趣幽默的筆調(diào),寫出途中遇雨的所感所思。(2)“也無風(fēng)雨也無晴”是詞人對天氣的態(tài)度,更是對生活的態(tài)度。請簡要分析。答:

3.(2023湖南株洲淥口一模改編)閱讀陳與義的《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》,回答下題。(1)下列理解和分析,有誤的一項是()A.前兩句憶往昔,再現(xiàn)了二十多年前與豪英午橋宴飲的歡樂場景。B.“杏花”與“吹笛”兩個句子,有聲有色,視聽結(jié)合,畫面感極強。C.“閑”字寫詞人夜間登上小閣,賞雨后初晴之景的愉悅與閑適。D.上片重在記敘描寫,下片重在議論抒情,今昔對比,渾然天成。(2)“二十余年如一夢”與辛棄疾“夢回吹角連營”都寫到了“夢”,“夢”中蘊含的情感各不相同,請簡要分析。答:

4.閱讀辛棄疾的《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》,回答(1)—(2)題。(1)“斫去桂婆娑,人道是,清光更多”運用了怎樣的表現(xiàn)手法?請簡要賞析。答:

(2)詞人是如何通過浪漫主義手法抒寫自己的情感的?請結(jié)合全詞簡要賞析。答:

5.閱讀納蘭性德的《浣溪沙》,回答(1)—(2)題。(1)請用簡潔生動的語言描述“一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城”所展現(xiàn)的畫面。答:

(2)從煉字的角度賞析“北風(fēng)吹斷馬嘶聲”。答:

答案全解全析1.答案(1)料峭春風(fēng)吹酒醒微冷山頭斜照卻相迎(2)二十余年如一夢此身雖在堪驚(3)斫去桂婆娑人道是清光更多(4)一抹晚煙荒戍壘半竿斜日舊關(guān)城解析抓住提示語中的關(guān)鍵信息確定句子,并注意“料峭”“婆娑”“堪”“戍”“竿”等易錯字詞的正確寫法。2.答案(1)C(2)“風(fēng)雨”“晴”喻指人生逆境與順境,不論雨天晴天、逆境順境,曠達的詞人都能坦然接受。解析(1)“竹杖芒鞋輕勝馬”寫詞人執(zhí)竹杖穿草鞋,頂風(fēng)冒雨,從容前行,以“輕勝馬”的自我感受,傳達出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、豪邁之情。(2)“也無風(fēng)雨也無晴”的意思是:既無所謂風(fēng)雨,也無所謂天晴。“風(fēng)雨”在此喻指詞人人生中所遇的坎坷,喻指詞人的不順仕途。聯(lián)系“山頭斜照卻相迎”可知,風(fēng)雨過后陽光自會到來,這道出了詞人在大自然微妙的一瞬中所獲得的啟示:自然界的風(fēng)雨、晴既屬尋常,毫無差別,人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?“風(fēng)雨(磨難)”定會過去,“晴天(美好)”終會到來,表現(xiàn)出了詞人胸懷的曠達。3.答案(1)C(2)二十多年滄桑如夢,陳與義的“夢”中蘊含著因國破家亡、世事滄桑、人生如寄產(chǎn)生的悵惘之情;辛棄疾通過夢回軍中殺敵建功,表達對為國建功的渴望和壯志難酬的感傷。解析(1)“賞雨后初晴之景的愉悅與閑適”理解分析不正確?！伴e”字寫詞人夜間登上小閣,賞雨后初晴之景的百無聊賴和落寞孤寂。(2)結(jié)合“二十余年如一夢,此身雖在堪驚”的意思“二十多年的歲月仿佛一場夢,我雖身在,回首往昔卻膽戰(zhàn)心驚”,再聯(lián)系作者的經(jīng)歷可知,北宋淪亡,他逃到南方,飽嘗了顛沛流離、國破家亡的痛苦。殘酷的現(xiàn)實和往昔的一切形成鮮明的對照,很自然會有萬般皆是一場夢的感觸。這兩句概括了這段時間里國家和個人的急劇變化的情況。這里,作者以飽蘸久歷艱難和劫后余生的血淚的筆,寫下這感慨深沉的詩句。陳與義的“夢”中蘊含著因國破家亡、世事滄桑、人生如寄產(chǎn)生的悵惘之情?！白砝锾魺艨磩?夢回吹角連營”的意思是醉夢里挑亮油燈觀看寶劍,夢中回到響著號角聲的連在一起的眾多軍營。對“醉里”和“夢回”的描寫,表現(xiàn)出作者渴望馳騁沙場殺敵報國的壯志與壯志難酬的無奈和悲憤。據(jù)此可知,辛棄疾通過夢回軍中殺敵建功,表達對為國建功的渴望和壯志難酬的感傷。4.答案(1)運用了象征(托物言志)的手法。詞人幻想飛入月宮,砍去枝葉婆娑的桂樹,這樣灑向人間的月光就會更多,形象、委婉地表達了詞人要掃清朝廷一切投降勢力,把光明帶給人民的報國理想和堅定信念。(2)詞人運用浪漫主義的創(chuàng)作手法,在詞中展開了奇妙的想象:月到中秋,如重新磨光的銅鏡,便想到了舉杯邀嫦娥,向她求教如何對付白發(fā)的欺侮,表達了內(nèi)心的憤懣愁思;詞人還想到了乘風(fēng)直上萬里長空,俯瞰大好河山,再飛奔到月宮,砍去婆娑的桂樹,讓清光灑滿人間,表達了詞人要肅清阻礙北伐的人,抒發(fā)了詞人的豪情壯志。解析(1)詞句大意為“還要砍去月中搖曳的桂樹,人們說,這將使月亮灑下更多的光輝”,表面是寫“斫去桂樹”一事,實際是要借此表達內(nèi)心的堅定信念,據(jù)此可確定采用的表現(xiàn)手法是象征(或托物言志)。具體言的“志”是什么,則要結(jié)合寫作背景,以及對全詞大意的把握作答。(2)浪漫主義手法的具體體現(xiàn)形式有想象、夸張、比喻等。結(jié)合對詞句大意的理解,找出采用了想象、夸張、比喻手法的詞句,結(jié)合詞句內(nèi)容具體分析寫出了怎樣的場景,是怎樣運用這些手法的。5.答案(1)一抹晚煙裊裊升起,在這邊防駐軍的營壘上顯得尤其荒涼。夕陽西下,斜斜