




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
雜化軌道與空間構(gòu)型是高考的重點內(nèi)容,年年必考。主要考查中心原子雜化軌道類型的判斷及分子或離子空間構(gòu)型的判斷。該部分知識常與其他物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識相結(jié)合出現(xiàn)在選作題中,難度一般較小。答案:(1)①1s22s22p63s23p63d5(或[Ar]3d5)②平面三角形(2)在銅錳氧化物的催化下,CO被氧化為CO2,HCHO被氧化為CO2和H2O。①根據(jù)等電子體原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為_____________。②H2O分子中O原子軌道的雜化類型為________________。③1molCO2中含有的σ鍵數(shù)目為_____________________。答案:
(2)①C≡O
②sp3
③2×6.02×1023個(或2mol)2.(1)[新課標T37-(3)]在BF3分子中,F(xiàn)—B—F的鍵角是________,B原子的雜化軌道類型為________,BF3和過量NaF作用可生成NaBF4,BF4—的立體結(jié)構(gòu)________;(2)[山東高考T32-(3)]H+可與H2O形成H3O+,H3O+中O原子采用________雜化。H3O+中H—O—H鍵角比H2O中H—O—H鍵角大,原因是_________________。答案:(1)120°正四面體sp2(2)sp3
H2O中O原子有兩對孤對電子,H3O+中O原子有一對孤對電子,排斥力較小答案:(3)三角錐形sp3(4)正四面體sp3有關配合物的知識在高考中時有出現(xiàn),主要考查配合配的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),江蘇考題中對等電子體的判斷及應用青睞有加,已連續(xù)考查多年。[考題印證]3.(2012·江蘇高考節(jié)選)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為________________________。答案:4.(1)[2011·江蘇T21-A(3)]元素Y(C)的一種氧化物與元素Z(N)的一種氧化物互為等電子體,元素Z的這種氧化物的分子式是________。答案:N2O(2)[2010·江蘇T21-A(2)]將乙炔通入[Cu(NH3)2]Cl溶液生成Cu2C2紅棕色沉淀。Cu+基態(tài)核外電子排
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度退休人員兼職合同模板
- 2023-2024學年大連理工版小學信息技術(shù)五年級下冊奇妙的編碼(教學設計)
- 2023-2024學年滬科版(2019)高中信息技術(shù)必修一3.4《分析歷史氣溫數(shù)據(jù)-設計批量數(shù)據(jù)算法》教學設計
- 10青山處處埋忠骨教學設計-2024-2025學年五年級下冊語文統(tǒng)編版
- 餐廳股權(quán)合同范本
- 甜品批發(fā)合同范本
- 5 我愛我們班 教學設計-2024-2025學年道德與法治二年級上冊統(tǒng)編版
- 2 百分數(shù)(二)成數(shù) 第二課時(教學設計)-2023-2024學年六年級下冊數(shù)學人教版
- 24“諾曼底號”遇難記 教學設計-2023-2024學年四年級下冊語文統(tǒng)編版
- 店面貸款合同范本
- 2025年度產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設項目委托代建服務協(xié)議
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關考勤管理制度
- 人體解剖生理學(第2版) 課件 第二章 細胞
- 教務主任在教務管理經(jīng)驗大會上發(fā)言稿
- 自動體外除顫器
- 《腦出血護理》課件
- 水手課件教學課件
- 《微生物學發(fā)展史》課件
- 網(wǎng)約車司機安全培訓
- DB52T 1566-2021 托幼機構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范
評論
0/150
提交評論