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第十六課太陽(yáng)【詞語(yǔ)雜燴】學(xué)好語(yǔ)文的方法就是積累多音字傳chuán(傳奇)他的傳(zhuàn)記很有傳(chuán)奇色彩。zhuàn(傳記)系xì(關(guān)系)小剛正在幫和自己關(guān)系(xì)很好的小華系(jì)紅領(lǐng)巾。jì(系鞋帶)差ch?。ú顒e)“差”在表示“錯(cuò)誤;不相當(dāng),不相合;缺,欠;不好,不夠標(biāo)準(zhǔn)”的意思時(shí)讀“chà”,如“差不多,還差一個(gè)、成績(jī)差”;在表示“不同,不同之點(diǎn);大致還可以;錯(cuò)誤;差數(shù),減法運(yùn)算的得數(shù)”的意思時(shí)讀“chā”,如“差別、差錯(cuò)、差數(shù)”;在表示“派遣去做事;差事,被派遣去做的事”的意思時(shí)讀“chāi”,如“差遣、出差”。chà(差不多)chāi(出差)解詞語(yǔ)1.寸草不生(cùncǎobùshēng):形容土地貧瘠,連一點(diǎn)兒草都不長(zhǎng)。亦形容災(zāi)情嚴(yán)重。例句:這片沙漠荒寸草不生,荒無(wú)人煙。2.繁殖(fánzhí):生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。例句:桔樹(shù)和桃樹(shù)都用這種方式繁殖。3.水蒸氣(shuǐzhēngqì):氣態(tài)的水。常壓下液態(tài)的水加熱到攝氏一百度時(shí)就開(kāi)始沸騰,迅速變成水蒸氣。例句:水遇熱會(huì)變成水蒸氣。4.凝成(níngchéng):凝結(jié)在一起。例句:水蒸氣凝成了小水滴。5.飄?。╬iāofú):隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。例句:飄浮在空中的朵朵白云猶如一只只散步的小綿羊。6.殺菌(shājūn):用日光、高溫、過(guò)氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。例句:他們正在檢測(cè)這種草藥作為殺菌劑的有效性。7.預(yù)防(yùfáng):事先防備。例句:冬季干燥,我們要注意預(yù)防火災(zāi)。8.治療(zhìliáo):用藥物、手術(shù)等消除疾病。例句:他正在進(jìn)行治療。近義詞實(shí)際-事實(shí)密切-緊密繁殖-繁衍吸收-吸取飄浮-漂浮能力-本領(lǐng)利用-運(yùn)用預(yù)防-防備溫暖-暖和寸草不生-荒無(wú)人煙反義詞密切-疏遠(yuǎn)生存-消亡吸收-釋放上升-下降光明-黑暗溫暖-寒冷寸草不生-生機(jī)勃勃詞語(yǔ)搭配(密切)的關(guān)系(殺菌)的能力(美麗可愛(ài))的世界詞語(yǔ)拓展形容十分荒涼的四字詞語(yǔ):寸草不生、荒無(wú)人煙、不毛之地、雞犬不聞你學(xué)會(huì)了嗎?我們來(lái)挑戰(zhàn)一下下面的試題吧!【課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)】打好地基,才能建起高樓大廈一、選擇題1.下列詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.坻押糧食繁殖(zhí)B.水滴殺菌治療(láo)C.水蒸氣飄浮煤炭(tàn)D.吸收地區(qū)攝氏度(niè)2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.由于護(hù)路工人的精心管理,不論大雪封山還是山洪暴發(fā),這條運(yùn)輸線總是暢通無(wú)阻。B.他躲在一個(gè)隱蔽的地方密切監(jiān)視著這伙犯罪分子的動(dòng)向。C.滔滔不絕的黃河水日夜不停地向前奔流。D.紅軍在不毛之地的大草原上行走。3.下列各組句子中,意思差異最大的一項(xiàng)是()A.我們?cè)鯓硬拍苤里L(fēng)是從哪兒吹來(lái)的呢?我們不能知道風(fēng)是從哪兒吹來(lái)的。B.太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)是個(gè)大火球,會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱。C.我們不能用綠水青山換金山銀山。綠水青山不能被我們用來(lái)?yè)Q金山銀山。D.誰(shuí)又能否認(rèn)他說(shuō)得沒(méi)有道理呢?沒(méi)有人承認(rèn)他說(shuō)得有道理。4.《太陽(yáng)》一課介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn),下列不屬于太陽(yáng)特點(diǎn)的是()A.它離我們很遠(yuǎn)。B.它很大。C.它很熱,是個(gè)大火球。D.它很美麗。5.下列關(guān)于課文從哪些方面介紹太陽(yáng)特點(diǎn)的說(shuō)法,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.用“太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)”介紹太陽(yáng)離地球“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)。B.用“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”介紹太陽(yáng)“大”的特點(diǎn)。C.用“羿射九日”的傳說(shuō)介紹太陽(yáng)“神秘”的特點(diǎn)。D.用“表面溫度有五千多攝氏度”介紹太陽(yáng)“熱”的特點(diǎn)。6.“到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年?!边@個(gè)句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A.列數(shù)據(jù)、作比較B.列數(shù)據(jù)、舉例子C.舉例子、作比較D.打比方、作比較7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.我們吃的食物與太陽(yáng)有關(guān),穿的衣物與太陽(yáng)無(wú)關(guān)。B.有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果。C.太陽(yáng)的中心溫度與表面溫度是一樣的。D.讀完短文后,我知道了太陽(yáng)離我們近、很大、會(huì)發(fā)光發(fā)熱。二、按要求完成句子練習(xí)。1.仿照例句的含義和形式續(xù)寫(xiě)兩句話。例:如果你是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一分溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.太陽(yáng)光有殺菌的作用,我們可以利用它來(lái)治療和預(yù)防疾病。(修改病句)_________________________________________________________________________________3.這么遠(yuǎn),箭射不到。(改為反問(wèn)句)_________________________________________________________________________________三、閱讀課文片段,完成練習(xí)。有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。1.第1自然段開(kāi)頭引用了古代神話故事“________”。2.作者引用這個(gè)神話故事的作用是()A.引出本文的說(shuō)明對(duì)象B.揭示神話傳說(shuō)都是假的,虛構(gòu)的C.說(shuō)明太陽(yáng)距離我們很遠(yuǎn)D.增強(qiáng)讀者閱讀的興趣3.這兩段話各說(shuō)明了太陽(yáng)的一個(gè)特點(diǎn),第1個(gè)特點(diǎn)是___,第2個(gè)特點(diǎn)是___。4.從選段所運(yùn)用的說(shuō)明方法中任選一種,試著寫(xiě)一寫(xiě)你觀察過(guò)的一種事物。_________________________________________________________________________【綜合拓展提優(yōu)】我們的征途是星辰大海花草樹(shù)木作用大佚名花草樹(shù)木是“治療器”。在芳香宜人的花木叢中,人們的精神放松,心情十分(舒暢舒服)?;ú輼?shù)木是“天然的制氧廠”。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,而綠色的葉子發(fā)生光合作用時(shí)吸收二氧化碳,放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),15畝樹(shù)林,一天可以吸收約1噸二氧化碳,放出700多千克的氧氣。清新的空氣,使人頭腦清醒,精神(煥喚)發(fā)?;ú輼?shù)木是“空氣過(guò)濾器”。樹(shù)葉上的氣孔、茸毛和所分泌的黏液能吸收或粘住大量灰塵,起到凈化空氣的作用?;ú輼?shù)木是“消聲器”?;ú輼?shù)木能阻隔噪音或把大部分噪音吸收掉,它像一張吸音帷幕,消除危害人體健康、令人心煩意亂、使人神經(jīng)緊張的噪音。花草樹(shù)木是“降溫品”“御寒物”。夏天,它能遮住炙熱的陽(yáng)光、吸收大量的熱能;冬天,它又可以阻擋陣陣寒風(fēng),因而起到冬暖夏涼的作用。1.用“√”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖衷~。2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“心煩意亂”的意思是心里煩躁或煩悶。B.“心煩意亂”的讀音是“xīnfányìluàn”。C.小明這幾天說(shuō)話心煩意亂,鎮(zhèn)定自如。3.短文中介紹了花草樹(shù)木的哪幾種作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_________________________________________________________________________________4.這篇短文主要運(yùn)用_______和_______的說(shuō)明方法介紹了花草樹(shù)木的作用。5.我發(fā)現(xiàn)短文在寫(xiě)法上很有特點(diǎn):每個(gè)自然段的第一句話都是該自然段的_______,每個(gè)自然段都是_______式的結(jié)構(gòu)?!咀灾魈骄刻醿?yōu)】學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆閱讀下面的材料,完成練習(xí)。煤炭是千百萬(wàn)年來(lái)植物的枝葉和根莖在地面上堆積而形成的一層極厚的黑色的腐殖質(zhì),由于地殼的變動(dòng)不斷地被埋入地下,長(zhǎng)期與空氣隔絕,并在高溫高壓下,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化而形成的黑色可燃性礦物。請(qǐng)將煤炭的形成過(guò)程改寫(xiě)成條目式。1.________________________________________________________2.________________________________________________________3.________________________________________________________4.______________________________________________________【課后練習(xí)】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?變幻多彩的地球不同料子做成的衣裳,穿在身上,有的涼爽,有的暖和。地球也有各式各樣的衣裳,五顏六色,絢爛多彩,而且會(huì)隨歲月的更替而變化。地球特有的大氣、水和生物,使它成為太陽(yáng)系中獨(dú)一無(wú)二的色彩豐富的行星。大氣是地球最重要的一件外衣,它攔截阻擋著太陽(yáng)射來(lái)的熱,同時(shí)也阻攔地面的熱向宇宙中散失。假使沒(méi)有大氣,被太陽(yáng)照著的地方就太熱了,而曬不到太陽(yáng)的地方又太冷了。宇宙飛船就經(jīng)歷過(guò)這種奇妙的狀態(tài),飛船在陰影處的溫度可低至零下273℃。在高空,盡管還未飛出大氣圈的外層,但那里的空氣已經(jīng)稀薄到接近地面上人工制造的真空,不能起到隔熱保暖的作用了。藍(lán)色的衣裳是海洋湖泊,冬天暖和,夏天涼爽。這是因?yàn)樗芪杖菁{的熱量特別多,當(dāng)陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),水把大量的熱吸去,起了降低氣溫的作用;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷后,水又把熱陸續(xù)放出來(lái),使溫度不致降得太低。在高山上,空氣稀薄,水蒸氣的含量也少,熱量來(lái)得雖多,去得也快,到了一定程度,支出更超過(guò)了收入。那里終年被雪所掩蓋,穿起了白色的衣裳。白色的衣裳更將這些熱大量反射掉,剛落下的白凈的雪能把射到地面的90%左右的熱反射回去,這就使溫度更低了。能夠使地球上的冷暖干濕更加適合人類(lèi)需要的,是綠色的衣裳。植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對(duì)改善氣候起著重要的作用。可惜的是,和我國(guó)巨大的領(lǐng)土面積相比,森林覆蓋面積就顯得太小了。地球的衣裳和氣候的關(guān)系如此密切,因此我們要使它穿得適宜。這是有可能做到的,目前我們也正在做。植樹(shù)造林、合理密植就是在加緊織造綠色的衣裳;黑化冰川,使白色衣裳變黑的工作也開(kāi)始了;還有更多的為大地剪裁衣裳、描龍繡鳳的工作將要進(jìn)行。在宇宙飛船上天以后,我們對(duì)那看不見(jiàn)的最重要的地球的外衣-大氣,也將了解得更清楚。將來(lái)也有可能控制它、改造它。我們一定能使地球上的氣候一天天變得更好。1.人們?yōu)榱俗尩厍虼┥虾线m的外衣,做了哪些具體的工作?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。2.短文中,畫(huà)“”的句子中的“左右”一詞能否去掉?為什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.用“”分別畫(huà)出兩個(gè)運(yùn)用了不同說(shuō)明方法的句子,并在下面的橫線上寫(xiě)出各自所用的說(shuō)明方法的名稱(chēng)。____________________________________________________________________________________________________________
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