六年級英語下冊-總復習及習題-人教版pep

時間名詞前所用介詞的速記歌年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號要用on，上午下午又是in。午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯。at也用在明分前，說“差”可要用上to，說“過”只可使用past，多說多練牢牢記，下面就時間概念的介詞用法做一簡要介紹和比較。1．at表示時間概念的某一個點。（在某時刻、時間、階段等）。at1：00（dawn，midnight，noon）在一點鐘（黎明、午夜、中午）theseareourchieftasksatthepresentstage．這些就是我們現(xiàn)階段的主要任務。2．ontheyarrivedinshanghaionmay25．他們在五月二十五日到達上海。注1）關于"在周末"的幾種表示法：at（on）theweekend在周末---特指at（on）weekends在周末---泛指overtheweekend在整個周末duringtheweekend在周末期間（2）在圣誕節(jié)，應說"atchristmas而不說"onchristmas2）在（剛??）的時候。onreachingthecityhecalleduphisparents．一到城里他就給父母打了一個電話。3．in1）表示"時段"、"時期"，在多數(shù)情況下可以和dur-ing互換，前者強調對比，后者強調持續(xù)。in（during）1988（december，the20thcentury）在一九八八年（十二月、二十世紀）ireturnedtobeijinginthemiddleofjune．我是六月中回北京的。但如果表示"在某duringmymilitaryservice（thetrip）在我服役期間（在旅行期間）2）表示以說話時間為基點的"（若干時間）以后"，常用作將來時態(tài)謂語的時間狀語。如這時要表示"（若干時間）內"，常用within。比較：themeetingwillendin30minutes三十分鐘后）會議三十分鐘后結束。canyoufinishitwithin30minutes？（三十分鐘內）你能在三十分鐘之內完成這件事但在過去時態(tài)中，in可用于表"在若干時間以內"，這時不要誤用during。thejobwasdoneduringaweekwrong）thejobwasdoneinaweekright）這工作在一星期內就完成了。4．after表示"在（某具體時間）以后"，注意不要和in的2）意aftersupper（8o’clock，thewarhours．他將在兩個小時以后回來。hereturnedtohishometownafterthewar．戰(zhàn)后他回到了故鄉(xiāng)。5．for表示"（動作去紐約的途中，我在倫敦呆了兩天。6．since表示"自（某具體時間）以來"，常用作完成時態(tài)謂語的時間狀語。sinceliberation（1980）自從解放（1980年）以來theyhavebeenclosefriendssince（1）sincethewar是指"自從戰(zhàn)爭結束以來"，若指"自從戰(zhàn)爭開始以來"，須說"sincethebeginningofthewar"。（2）不要將since與after混淆。比較：hehasworkedheresince1965指一段時間，強調時間段）自從1965年以來，他一直在這兒工作。hebegantoworkhereafter1965指一點時間，強調時間點）從1965年以后，他開始在這兒工作。7．by表示"到??的時候"，其謂語時態(tài)的用法：動作動詞常用完成時態(tài)；狀態(tài)動詞（be）常bynoon，everybodyhad（willhave）arrivedthere．bynoon，everybodywere（willbe）there．到中午的時候，大家都（將）到那兒了。以上探討了介詞表示時間概念時的用法和比較，上述介詞除表示時間概念外還有其他的用法，英語學習者必須掌握其各種用法，才能靈活運用，提小學英語語法復習要點（一）一、名詞復數(shù)規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivesman-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數(shù)watchchildphotodiarydayfootbookdresstoothsheepboxstrawberrythiefyo-yopeachsandwichmanwomanpaperjuicewatermilkricetea二、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹【No.1】一般現(xiàn)在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如：Igetupatsixeve3.表示客觀現(xiàn)實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現(xiàn)在時的構成1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.一般現(xiàn)在時的變化如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句：Be+主語+其它。如：-Areyouastudent?特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?動詞+s的變化規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：study-studies一般現(xiàn)在時用法專練:一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)drinkgostaymakelookhavepasscarrycomewatchplantflystudybrushdoteach二、用括號內動詞的適當形式填空。3.We(notwatch)TVonMonday.6.Whattheyoften(do)onSa7.yourparents(read)newspaperseveryday?8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI(take)awalk13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.14.Youalways(do)yourhomeworkwell.-It’sSaturday.三、按照要求改寫句子1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句，作否定回答)_________________________________________________________3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句，作肯定回答)________________________________________________________4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問句，作否定回答)_________________________________________________________6.HespeaksEnglishverywell.(改為否定句)8.JohncomesfromCanada.(對劃線部分提問)9.Sheisalwaysagoodstudent.(改為一般疑問句，作否定回答)_____________________________________________________________________________________________________________五、改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?__________________2.Doeshelikesgoingfishing?__________________3.Helikesplaygamesafterclass.4.Mr.WuteachsusEnglish.5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays.三、現(xiàn)在進行時1．現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行2．現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.3．現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4．現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5．現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結構為：疑問詞不達意+be+主語+動詞ing?但疑問詞當主語時其結構為：疑問詞不達意+be+動詞ing?1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3．如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：playrunswimmakereadhavesingdance二、用所給的動詞的正確形式填空：6.They(not,water)theflower7.Look!thegirls(dance)inthec8.Whatisourgranddaughterdoing?She(listen)tomusic.9.It’s5o’clocknow.We(have)suppernow1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問句和否定句)____________________________________________________________________________________________________________________________2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)___________________________________________________________________________________________________________3．I’mplayingthefootballintheplayground.(對劃線部分進行提問)4．Tomisreadingbo__________________________________________________________________四、將來時理論及練習一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year?),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。二、基本結構：①begoingto+do；②will+do.三、否定句：在be動詞（am,is,are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑問句：be或will提到句首，some改為any,and改為or，第一二人稱互換。例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。1.問人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.2.問干什么。What?do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.3.問什么時候。When.例如：She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?六、同義句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.1.我打算明天和朋友去野炊。Ihaveapicnicwithmyfriends.Ihaveapicnicwithmyfriends.2.下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。WhatnextMonday?Iplaybasketball.WhatyoudonextMonday?Iplaybasketball.3.你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買一些水果。 yourmothergoshoppingthis?Yes,she.Shebuysome4.你們打算什么時候見面。Whattimeyoumeet?5.NancyisgoingtogoNancygoingtogocamping.7.I’mgoingtogetupat6:30tomorrow.（改一般疑問句） togetupat6:30tomorrow?8.Wewillmeetatthebusstopat10:30.（改一般疑問句） meetatthebusstopat10:30.9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（對劃線部分提問） sheafterschool? goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.用所給詞的適當形式填空。11.Todayisasunnyd12.Mybrother(go)toShanghainextweek.14.Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually(watch)TVand 15.It’sFridaytoday.Wha 17.Mary(visit)hergrandparentstomorrow.18.LiuTao(fly)kitesintheplaygroundyest19.David(give)apuppetshownextMonda五、一般過去時1．一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發(fā)生的動作感謝。2．Be動詞在一般過去時中的變化：⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（werenot=weren’t）⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。3．句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didn’t+動詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?如：WhatdidJimdoyesterday?如：Whowenttohomeyesterday?1．一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2．結尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“輔音字母+y”結尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied過去時練習寫出下列動詞的過去式is\amflyplantare play_______go________make________ dance________worry________ask_____ eat__________draw________put______ kick_________pass_______do________一、用be動詞的適當形式填空 studentstwoyearsago.4.Theyonthefarmamomentago.5.YangLingelevenyearsoldlastyear.6.Thereanappleontheplateyesterday.7.TheresomemilkinthefridgeonSunday.8.Themobilephoneonthesofayesterdayevening.二、句型轉換否定句：2.Allthestudentswereveryexcited.否定句：3.Theywereinhispocket.否定句： Be動詞的過去時練習（2）一、用be動詞的適當形式填空 anEnglishteachernow. happyyesterday. gladtoseeeachotherla4.HelenandNancygoodfriends.5.Thelittledogtwoyearsoldthisyear.6.Look,therelotsofgrapeshere.7.ThereasignonthechaironMonday..8.Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____Children’sDay.Allthestudents______veryexcited.二、句型轉換1.Therewasacarin否定句：1．我的故事書剛才還在手表旁邊。2．他們的外套上個禮拜放在臥室里了。3．一會以前花園里有兩只小鳥。行為動詞的過去時練習（1）一、用行為動詞的適當形式填空 4.Nancy(pick)uporangesonthefarmlastwee5.I(make)amodelshipwithMikeyeste7.Mymother(cook)anicefoodlastSpringFestival.二、句型轉換1.SuHaitooksomephotosattheSport否定句：2.Nancywenttoschoolearly.否定句：3.WesangsomeEnglishsongs.否定句： 行為動詞的過去時練習（2）NameNo.Date一、用be動詞的適當形式填空2.Herfather(read)anewspaperlastnight.3.Wetozooyesterday4.you(visit)yourrelativeslastSpringFestival?6.GaoShan(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7.I(sweep)theflooryesterday,butmymother.beautifulbutterfly.二、句型轉換1.Theyplayedfootballintheplayground.否定句：三、中譯英1.格林先生去年住在中國。3.他剛才在找他的手機。過去時綜合練習（1）一、用動詞的適當形式填空1.It______(be)Ben’sbirthdaylas5.Shelikesnewspapers,butsheabookyesterday.(read)6.Hefootballnow,buttheybasketballjustnow.(play)7.Jim’smother(plant)treesjust8.they(sweep)thefloor1.我們上周五看了一部電影。2.他上個中秋節(jié)走親訪友了嗎？是的。3.你們上個兒童節(jié)做了什么？我們參觀了動物園。4.你上周在哪兒?在野營基地。__________________________________________________________過去時綜合練習（2）NameNo.Date一、用動詞的適當形式填空2.GaoShan(put)thebookonhisheadamomenta3.Don’tthehouse.Mumityesterday.(clean)4.Whatyoujustnow?Isomeh6.Iwanttoapples.Butmydadallo7.hetheflowersthismorning?Yes,he.(water)9.Thestudentsoften(draw)somepicture二、中譯英1.他的朋友在照看他的弟弟。2.去年端午節(jié)我們沒去看了龍舟比賽。3.他在音樂課上拉小提琴了嗎？不，沒有。__________________________________________________________六、形容詞和副詞的比較級復習及練習一、形容詞的比較級1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more,alittle來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。⑴一般在詞尾加er；⑵以字母e結尾，加r；⑶以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er；⑷以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er。good-better,beautiful-morebeautiful二、副詞的比較級1．形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2．副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化：well-better,far-farther)三、練習一、寫出下列形容詞或副詞的比較級shortstrongbigsmallnicegoodbeautifullateearlyfarwell二、根據句意填入單詞的正確形式：5.Whosepencil-boxis(big),yoursorhers?Hersis.6.Mary’shairisas8.Nancysing(well)thanHelen13.thegirlsgetup(ear 2、誰比David更強壯？是GaoShan. thanDavid?GaoShan.3、誰的鉛筆更長，他的還是她的？我想是她的。 apples,youroryour?My.5、你和你的叔叔一樣高嗎？是的。 asasyouruncle?Yes,Iam.HeasasJim.7、她和她的雙胞胎哥哥一樣胖嗎？不，她比他瘦。 No,thanhim.8.YangLing每天睡得比SuYang晚。YangLingtothanSuYangeveryday.9.我跳得和Mike一樣遠。10.Tom比你跑得快嗎？不是的,他和我跑得一樣快。 Tomthanyou?No,he.Heasas.11.多做運動，你會更強壯。 moreexercise,you’llsoon.12.我的科學很好，但是語文不好。IatScience.ButIdon’twellinChinese.13.你放風箏比王兵放得高嗎？不，我比他放得低。 youthekitethanWangbing?No,Iitthan.14.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。Myupthanme.16.女孩比男孩唱得好嗎？是的。 thegirlstheboys?Yes,they.17.她不擅長體育。但我跳得沒有她高。Shedoesn’tinPE.ButIdon’t18.你足球踢得比你的同班同學好嗎？不，他們踢得和我一樣好。 youfootballthanyourclassmates?No,theyasasme.19．我母親比我父親年紀小。Mythanmy.20.她的毛衣和我的一樣重。 sweaterasas.21.我的連衣裙太短了。我想買一條大點的。七、Therebe句型與have,has的區(qū)別1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）動詞根據最靠近be動詞的那個名詞決定。3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調到句首。4、therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁5、some和any在therebe句型中的運用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。6、and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是：Howmany+名詞復數(shù)+arethere+介詞短語？8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”2.atelescopeonthede3.Heatape-recorder.4.abasketballintheplayground.6.Theyanicegarden.8.areading-roominthebuilding?9.WhatdoesMike?10.anybooksinthe11.Myfatherastory-book.14.Howmanystudentsintheclassroom?15.Myparentssomenicepictures.16.somemapsonthewa17.amapoftheworldonthewall.19.David’sfriendssometents.20.manychildrenonthehill.2、Theresomemilkintheglass.3、Theresomepeopleunderthethebigtree.4、Thereapictureandamaponthewall.5、Thereaboxofrubbersnearthebooks.6、Therelotsofflowersinourgardenlastyear.7、Thereatinofchickenbehindthefridgeyesterday.8、Therefourcupsofcoffeeonthetable.Fillintheblankwith“have,has”2.Heagoodfriend.3.Theysomemasks.4.Wesomeflowers.6.Myfatheranewbike.7.Hermotheravase.8.OurteacheranEnglishbook.9.Ourteachersabasketball.10.Theirparentssomeblankets11.Nancymanyskirts.13.Myfriendsafootball.15.WhatdoesMike?16.Whatdoyourfr17.WhatdoesHelen?18.Hisbrotherabasketball.20.MissLianEnglishbook.八、人稱代詞和物主代詞1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不人稱代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性你，你們youyou你的，你們的youryours他hehim他的hishis她sheher她的herhers我們weus我們的ourours他（她，它）們theythem他（她，它）們的theirtheirs一.填寫代詞表weyouthemhisyourhers二.用所給詞的適當形式填空17.don’tknowhername.Would2.ThegirlJack'ssister.4.Themanwithbigeyesateacher.5.yourbrotherintheclassroom?6.Whereyourmother?Sheathome.7.Howyourfather?8.MikeandLiuTaoatschool.9.Whosedressthis?11.Thatmyredskir15.Heresomesweatersfo16.TheblackglovesforSuYang.17.ThispairofglovesforYangLing.18.Thetwocupsofmilkf20.Gaoshan'sshirtoverthere.21.Mysister'snameNancy.22.ThisnotWangFang'spencil.23.DavidandHelenfromEngland?25.Theresomeapplesonthetree.26.thereanykitesintheclassroom?27.thereanyapplejuiceinthebottle?28.Theresomebreadontheplate.29.Thereaboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.30.You,heandIfromChin不規(guī)則動詞變化表詞義現(xiàn)在（原形）過去-ing形（動名詞）是bewas,werebeing成為becomebecamebecoming開始beginbeganbeginning彎曲bendbentbending吹blowblewblowing買buyboughtbuying能cancould--------捕捉catchcaughtcatching選擇choosechosechoosing來comecamecoming畫drawdrewdrawing飲drinkdrankdrinking感覺feelfeltfeeling發(fā)現(xiàn)findfoundfinding飛flyflewflying忘記forgetforgotforgetting得到getgotgetting給givegavegiving成長growgrewgrowing有have,hashadhaving聽hearheardhearing受傷hurthurthurting保持keepkeptkeeping知道knowknewknowing學習learnlearned,learntlea制造makemademaking可以maymight-----意味meanmeantmeaning會見meetmetmeeting必須mustmust-----放置putputputting讀readreadreading騎、乘rideroderiding響、鳴ringrangringing跑runranrunning將shallshould-----睡覺sleepsleptsleeping縮略形式寫出下列詞的完全形式can’tI’daren’tthey’relet’swasn’tthat’sdon’twhen’sdidn’tyou’redoesn’the’sshe’sI’misn’tI’veshouldn’tI’llwho’s介詞基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞序數(shù)詞1onefirst/1st第一2twosecond/2nd第二3threethird/3rd第三4fourfourth/4th第四5fivefifth/5th第五7sevenseventh/7th第七8eighteighth/8th第八9nineninth/9th第九11eleveneleventh/11th第十一12twelvetwelfth/12th第十二13thirteenthirteenth/13th第十三14fourteenfourteenth/14th第十四15fifteenfifteenth/15th第十五16sixteensixteenth/16th第十六17seventeenseventeenth/17th第十七18eighteeneighteenth/18th第十八19nineteennineteenth/19th第十九20twentytwentieth/20th第二十21Twenty-onetwenty-first/21st第二十一22Twenty-twotwenty-second/22nd第二十二23Twenty-threetwenty-third/23rd第二十三30thirtythirtieth/30th第三十40fortyfortieth/40th第四十50fiftyfiftieth/50th第五十60sixtysixtieth/60th第六十70seventyseventieth/70th第七十80eightyeightieth/80th第八十90ninetyninetieth/90th第九十100hundredhundredth/100th第一百小學英語語法復習要點(1)一、名詞復數(shù)規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivesman-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice;child-children;foot-feet,;tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數(shù)watchchildphotodiarydayfootbookdresstoothsheepboxstrawberrythiefyo-yopeachsandwichmanwomanpaperjuicewatermilkricetea二、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹【No.1】一般現(xiàn)在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如：Igetupatsixe3.表示客觀現(xiàn)實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現(xiàn)在時的構成2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.瑪麗喜一般現(xiàn)在時的變化如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句：Be+主語+其它。如：-Areyouastudent?特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?動詞+s的變化規(guī)則1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：study-studies一般現(xiàn)在時用法專練:一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)drinkgostaymakelookhavepasscarrycomewatchplantflystudybrushdoteach二、用括號內動詞的適當形式填空。3.We(notwatch)TVonMonday.6.Whattheyoften(do)onSa7.yourparents(read)newspaperseveryday?8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI(take)awalk13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.14.Youalways(do)yourhomeworkwell.-It’sSaturday.三、按照要求改寫句子1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句，作否定回答)3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句，作肯定回答)4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問句，作否定回答)6.HespeaksEnglishverywell.(改為否定句)_________________________________________________________8.JohncomesfromCanada.(對劃線部分提問)9.Sheisalwaysagoodstudent.(改為一般疑問句，作否定回答)_____________________________________________________________________________________________________________五、改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)2.Doeshelikesgoingfishing? 3.Helikesplaygamesafterclass. 4.Mr.WuteachsusEnglish. 5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays. 小學英語語法復習要點(2)三、現(xiàn)在進行時1．現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2．現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.3．現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4．現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5．現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結構為：疑問詞不達意+be+主語+動詞ing?但疑問詞當主語時其結構為：疑問詞不達意+be+動詞ing?1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3．如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：playrunswimmakereadhavesingdance二、用所給的動詞的正確形式填空：6.They(not,water)theflower7.Look!thegirls(dance)inthec8.Whatisourgranddaughterdoing?She(listen)tomusic.9.It’s5o’clocknow.We(have)suppernow1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問句和否定句)_________________________________