部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)第21課《敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》教案+學(xué)案_第1頁
部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)第21課《敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》教案+學(xué)案_第2頁
部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)第21課《敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》教案+學(xué)案_第3頁
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第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解平型關(guān)大捷與百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí),知道抗日根據(jù)地建立與發(fā)展情況。能夠?qū)v史史實(shí)進(jìn)行正確的理解和判斷過程與方法識(shí)讀相關(guān)地圖,提高通過地圖獲取有效信息的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)中國軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神;認(rèn)識(shí)抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):平型關(guān)大捷;百團(tuán)大戰(zhàn)教學(xué)難點(diǎn):抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展?教學(xué)過程?一、導(dǎo)入新課(多媒體鏈接歌曲——保衛(wèi)黃河)日本侵略者的鐵蹄在中華大地上肆意踐踏,祖國山川為之變色?;仡^遙望這場(chǎng)血與火交融的戰(zhàn)爭(zhēng),依然會(huì)被抗日英烈深深感動(dòng)。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第21課:敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。了解在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下的中國軍民,是如何為保家衛(wèi)國而浴血奮戰(zhàn)的。二、新課講授eq\a\vs4\al(目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:平型關(guān)大捷)1.教師講述:淞滬會(huì)戰(zhàn)期間,日軍入侵山西,企圖占領(lǐng)太原。1937年9月,日軍向太原的重要門戶——平型關(guān)進(jìn)發(fā),一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)即將開始。2.教師引導(dǎo):閱讀教材中有關(guān)平型關(guān)大捷的敘述,了解其中的有效信息。提示:時(shí)間——1937年9月;領(lǐng)導(dǎo)人——八路軍第一一五師師長林彪;結(jié)果——經(jīng)過一天的激戰(zhàn),將日軍1000多人全殲。3.教師提問:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述內(nèi)容討論平型關(guān)大捷的影響。提示:①平型關(guān)大捷是全民族抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利;②粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話;③堅(jiān)定了中國人民抗日的決定和意志;④提高了中國共產(chǎn)黨的地位和聲望。4.教師過渡:中國共產(chǎn)黨在積極領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)的同時(shí),還積極深入敵后,建立抗日根據(jù)地。eq\a\vs4\al(目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展)1.教師展示:《抗日根據(jù)地示意圖》,找出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地有哪些?提示:主要有晉察冀、晉綏、晉冀豫、山東、蘇南、陜甘寧等抗日根據(jù)地。2.教師強(qiáng)調(diào):陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地延安成為敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。3.材料展示:一個(gè)日軍陸軍上校悲嘆道:“為什么,唉,為什么,在我們已經(jīng)達(dá)到最初目的后,我們不迅速結(jié)束中國事變?我們被誘入內(nèi)地,真是愚蠢……我們所得到的是不動(dòng)產(chǎn),而不是我們‘解放’的人民的普遍支持……我們?cè)絹碓缴畹叵萑肓擞罒o盡頭的消耗的泥潭中了?!?.教師講述:為了鞏固抗日根據(jù)地,抗擊日本侵略者,根據(jù)地軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,展開群眾性的人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng),打擊日軍,取得了巨大成就。5.教師提問:人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)有哪些特點(diǎn)?出現(xiàn)了哪些著名的戰(zhàn)法?提示:人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以主力部隊(duì)和地方基干民兵為骨干,以廣大群眾為基礎(chǔ),組織了各方的力量而展開的。主要有地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法。6.多媒體鏈接:多媒體鏈接視頻——老電影《地雷戰(zhàn)》7.教師提問:為鞏固根據(jù)地,爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利,中國共產(chǎn)黨采取了哪些措施?有何影響?提示:措施政治:根據(jù)地建立抗日民主政權(quán)經(jīng)濟(jì):實(shí)行減租減息的土地政策,發(fā)展生產(chǎn)影響使根據(jù)地成為敵后游擊戰(zhàn)得以長期堅(jiān)持并取得最后勝利的基地8.教師強(qiáng)調(diào):抗日民主政權(quán)的建立,團(tuán)結(jié)了各抗日階級(jí)、階層,爭(zhēng)取了中間勢(shì)力,孤立了頑固勢(shì)力,鞏固和發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。實(shí)行減租減息的土地政策,減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),提高了農(nóng)民參加抗戰(zhàn)的積極性,增加了抗戰(zhàn)的力量。敵后戰(zhàn)場(chǎng)和正面戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,構(gòu)成了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的整體。eq\a\vs4\al(目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:百團(tuán)大戰(zhàn))1.教師講解:經(jīng)過發(fā)展,抗日根據(jù)地迅速擴(kuò)大,有力地打擊了日軍在占領(lǐng)區(qū)的統(tǒng)治。為了消滅抗日根據(jù)地,日軍實(shí)行“囚籠政策”,依托公路、鐵路,對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行封鎖與蠶食。【囚籠政策】是指以鐵路為柱、公路為鏈、碉堡為鎖的政策?!厩艋\政策】比喻如蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,比喻逐步侵占。2.教師引導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們找出有關(guān)百團(tuán)大戰(zhàn)的相關(guān)信息。時(shí)間1940年下半年華北地區(qū)目的為粉碎日軍對(duì)敵后抗日根據(jù)地的“掃蕩”和封鎖規(guī)模100多個(gè)團(tuán),在華北廣闊的地域目標(biāo)破襲日軍交通線,摧毀敵人交通線兩側(cè)及抗日根據(jù)地內(nèi)的日偽據(jù)點(diǎn)3.多媒體鏈接:多媒體鏈接視頻——1940年百團(tuán)大戰(zhàn)4.展示史料:在百團(tuán)大戰(zhàn)中,八路軍作戰(zhàn)1800余次,擊斃日偽軍2.5萬多人,破壞鐵路470多千米,公路1500多千米,橋梁和隧道260多個(gè),一度恢復(fù)縣城四五十個(gè),并繳獲大量武器。5.教師提問:請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容討論一下百團(tuán)大戰(zhàn)的意義。(學(xué)生討論)①百團(tuán)大戰(zhàn)有力打擊了日軍的侵略氣焰;②百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役;③百團(tuán)大戰(zhàn)提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望,鍛煉了軍隊(duì);④百團(tuán)大戰(zhàn)鼓舞了全國人民奪取抗戰(zhàn)勝利的信心,振奮了抗日的信心;⑤百團(tuán)大戰(zhàn)給國民政府消極抗日、妥協(xié)投降活動(dòng)以沉重打擊。三、課堂總結(jié)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng),與國民政府領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,構(gòu)成了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的整體。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,八路軍取得了平型關(guān)大捷,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。同時(shí)積極開辟敵后抗日根據(jù)地,并積極鞏固壯大,成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期的主戰(zhàn)場(chǎng)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)的百團(tuán)大戰(zhàn),沉重打擊了日本侵略者的囂張氣焰,提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望,振奮了全國軍民爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的信心。?板書設(shè)計(jì)?eq\x(敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(平型關(guān)大捷)——全民族抗戰(zhàn)以來,中國軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利,\a\vs4\al(↓),\a\vs4\al(根據(jù)地建設(shè))——建立抗日民主政權(quán),實(shí)行減租減息的土地政策,壯大了抗日根據(jù)地,\a\vs4\al(↓),\a\vs4\al(游擊戰(zhàn)爭(zhēng))——?jiǎng)?chuàng)造地道戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法,打擊日軍,\a\vs4\al(↓),\a\vs4\al(百團(tuán)大戰(zhàn))——有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望))?教學(xué)反思?本課主要是講述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。在本課的教育教學(xué)中,主要圍繞中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的作用的主題進(jìn)行講述,通過多種圖片資料,讓學(xué)生直觀地感受平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)的重要影響。通過啟發(fā)式教學(xué)、小組探究性學(xué)習(xí)等多種教育教學(xué)的方法,讓學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維;其中,特別注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì),通過問題的層次性的設(shè)置,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。還有值得進(jìn)一步提高的地方,比如對(duì)歷史史料的解讀和運(yùn)用、知識(shí)點(diǎn)之間的靈活過渡等,在教育教學(xué)過程中提高自己的能力。第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握平型關(guān)大捷時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物及影響等;識(shí)記抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展情況。2.掌握百團(tuán)大戰(zhàn)的基本情況和歷史影響。3.正確分析敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。二、自主預(yù)習(xí)1.是全民族抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利,粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。2.陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地成為敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。3.根據(jù)地建立抗日民主政權(quán),實(shí)行的土地政策,發(fā)展生產(chǎn),使根據(jù)地成為敵后游擊戰(zhàn)得以長期堅(jiān)持并取得最后勝利的基地。4.為了消滅抗日根據(jù)地,日軍實(shí)行“”,依托公路、鐵路,對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行封鎖與蠶食。三、合作探究1.閱讀材料:材料一大革命失敗后,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊界秋收起義,在軍事上失利后,必然要考慮部隊(duì)退卻方向和找一個(gè)落腳地點(diǎn)的問題。在這緊急關(guān)頭,毛澤東以決斷的語氣說“目前敵強(qiáng)我弱的形勢(shì),需要我們退到井岡山這樣的地方去。這件事,我會(huì)向湖南省委報(bào)告的?!辈牧隙婵箲?zhàn)爆發(fā)后,毛澤東每天都在關(guān)注局勢(shì)發(fā)展,思考戰(zhàn)略方針問題。他深知這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和長期性,日軍兵力占優(yōu)勢(shì),武器精良,國民黨軍隊(duì)以170萬之眾都難以抵擋其大局進(jìn)攻,而當(dāng)時(shí)陜北紅軍總共不到8萬人,改編后能上前線的只有3個(gè)師4.5萬人。在敵強(qiáng)我弱、統(tǒng)一戰(zhàn)線又不鞏固的形勢(shì)下,這點(diǎn)力量如何在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮最大作用,有效打擊敵人?如何積蓄力量,求得長期生存發(fā)展?如何堅(jiān)持到最后,贏得勝利,將侵略者趕出中國?毛澤東冷靜思考,反復(fù)琢磨,提出了創(chuàng)造抗日根據(jù)地的主張。他說,我們的基本任務(wù)是:創(chuàng)造根據(jù)地;鉗制和相機(jī)消滅敵人;配合友軍作戰(zhàn);保存和擴(kuò)大紅軍;爭(zhēng)取民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。為此,紅軍的戰(zhàn)略方針是獨(dú)立的山地游擊戰(zhàn),包括在有利條件下消滅敵人兵團(tuán)和在平原開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。(1)創(chuàng)建井岡山根據(jù)地的歷史意義是什么?(2)革命根據(jù)地和敵后抗日根據(jù)地的敵人有何不同,敵后抗日根據(jù)地為打擊敵人創(chuàng)新了哪些戰(zhàn)法?(3)兩段材料共同反映了毛澤東的哪一優(yōu)秀品質(zhì)?四、隨堂演練1.“時(shí)間:1937年;參戰(zhàn)部隊(duì):八路軍一一五師;戰(zhàn)果:殲敵一千余人;歷史地位:抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)的首次重大勝利。”符合這些條件的應(yīng)該是()A.百團(tuán)大戰(zhàn)B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C.平型關(guān)大捷D.平津會(huì)戰(zhàn)2.電視劇《亮劍》中八路軍團(tuán)長李云龍和國民黨軍團(tuán)長楚云飛聯(lián)合作戰(zhàn)的情景只能出現(xiàn)在:()A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中B.長征途中C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中3.“山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬,惟我彭大將軍?!笨谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,在“彭大將軍”的指揮下,中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役是:()A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.平型關(guān)大捷C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.渡江戰(zhàn)役4.抗戰(zhàn)時(shí)期,敵后抗日根據(jù)地實(shí)行減租減息政策的實(shí)質(zhì)是()A.廢除農(nóng)村

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