湖南省長(zhǎng)沙市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省長(zhǎng)沙市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，書寫要規(guī)范。

2、填空題（每題2分共5題）1）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空（只填序號(hào)）。

①(

)(

)林立

②雞犬(

)(

)

③(

)(

)如焚

④(

)(

)不懼

午后天氣突變，馬路上的車輛行駛得非常緩慢。正趕著去乘高鐵的李大叔______，擔(dān)心錯(cuò)過了乘車時(shí)間。他的目的地是一個(gè)______的繁華都市。2）.讀拼音，寫詞語。?

zhújiàn_____

shūshì_______

téngyúnjiàwù_________

yánjiū_____

yúkuài_______

héngqīshùbā_________3）.蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“_____________，____________?！睂懗隽藦牟煌嵌瓤磸]山，廬山呈現(xiàn)出的樣子都不同。4）.給句子加標(biāo)點(diǎn)。

有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事()一個(gè)古老的傳說()有時(shí)()卻什么也不講()只是靜靜地走著()走著()5）.早在千百年前，古人面對(duì)浩瀚的星空，就曾發(fā)出過萬千感慨。他們以世間最純粹的語言，匯成篇篇詩(shī)章，凝聚成一個(gè)個(gè)不朽的經(jīng)典。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累或查閱資料，將下列詩(shī)詞補(bǔ)充完整。

（1）微微風(fēng)簇浪，________?！ㄇ澹┎樯餍?/p>

（2）萬帳穹廬人醉，________?！ㄇ澹┘{蘭性德

（3）醉后不知天在水，________?！ㄔ┨茰厝?/p>

（4）________，北斗闌干南斗斜?！ㄌ疲﹦⒎狡?、選擇題（每題2分共3題）1）.聯(lián)系整首詩(shī)，下列哪一句古詩(shī)描寫的不是秋天的景色？（

）A．草木黃落兮雁南歸。B．清明時(shí)節(jié)雨紛紛。C．今夜月明人盡望。D．風(fēng)定小軒無落葉。2）.下面是三位同學(xué)的書寫，其中錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）A．

B．

C．

3）.美術(shù)老師給學(xué)生布置完成一幅“詩(shī)配畫”作品的作業(yè)，最適合拿來描繪“春季細(xì)雨蒙蒙”的詩(shī)句是（

）A．返景入深林，復(fù)照青苔上。B．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。C．兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。D．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

(1)選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。

備選事物：

雷雨

小狗

頓時(shí)

忽然

一會(huì)兒工夫

過了一會(huì)兒

____________________________________________________________________

(2)例：①那時(shí)沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。

②那時(shí)沒有收音機(jī)、電視、飛機(jī)、宇宙飛船。

A．我更喜歡第(

)句的表達(dá)，因?yàn)開_____________________________。

B．仿照句①的表達(dá)形式寫句子。

在鄉(xiāng)間的小路上，我們可以聽到悅耳的蟲鳴、動(dòng)聽的鳥啼、悠遠(yuǎn)的笛聲。

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.畫出詞語正確的解釋。

搖搖欲墜

又多又密（多指小東西）

半明半昧

形容非常危險(xiǎn)，就要掉下來或垮下來

密密麻麻

一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒昏暗2）.根據(jù)課文連線

雷達(dá)的天線

夜間飛行的蝙蝠

裝雷達(dá)的夜航飛機(jī)

蝙蝠發(fā)出的超聲波

熒光屏

蝙蝠的嘴

無線電波

蝙蝠的耳朵6、排序題（每題5分共2題）1）.整理排列錯(cuò)亂的句子，填上序號(hào)。

_____長(zhǎng)了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。

_____起初，葉子中央夾了個(gè)綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。

_____今年國(guó)慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個(gè)苞，我高興極了，慶幸沒把它扔掉。

_____顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、美麗。

_____我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開了。2）.按一定的順序，把下列各組詞重新排列。

（1）青少年

兒童

幼兒

中年

老年

_____________________________________________________________

（2）兒童節(jié)

國(guó)慶節(jié)

建軍節(jié)

勞動(dòng)節(jié)

婦女節(jié)

____________________________________________________________

（3）鑄造零件

制作模具

組裝

零件加工

____________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。下面的說法，對(duì)的在括號(hào)打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《記金華的雙龍洞》用了瀏覽順序來描寫。(

)

2．“憑著良心做買賣才是正當(dāng)，不能做虧心買賣?！边@句話出自課文《將心比心》。(

)

3．“有時(shí)候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。”這句話用了語言描寫。(

)

4．“可是一查黃河近2000年來的‘表現(xiàn)’，卻叫人大吃一驚?！边@句話用了擬人手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，回答問題。

【材料一】送杜少府之任蜀州（唐）王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

【材料二】芙蓉樓送辛漸（唐）王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．這兩首詩(shī)和你所學(xué)過的________一樣，都是送別詩(shī)。

2．結(jié)合以上兩則材料或所學(xué)，運(yùn)用古詩(shī)發(fā)送兩條朋友圈。

①好友小東下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，分別在即，你發(fā)了一條朋友圈________

②好久沒回故鄉(xiāng)，為安慰親友，你又發(fā)了這樣一條朋友圈________

3．分享一句你最喜歡的送別詩(shī)，說說原因。

__________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.點(diǎn)贊是一種贊美，一種認(rèn)可，一種表?yè)P(yáng)。我們經(jīng)常給別人點(diǎn)贊，但少有為自己點(diǎn)贊。其實(shí)為自己點(diǎn)贊，既是對(duì)自己的鼓勵(lì)，也可以培養(yǎng)自己的自信心……

請(qǐng)以“我為自己點(diǎn)贊”為題寫一篇作文。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②注意把內(nèi)容寫清楚；③書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。童心的天堂①早晨，陽光下，一個(gè)孩子蹲在一（顆棵）小草前，凝視著草葉上的一（顆棵）露珠。②母親走過來，看孩子在干什么。③“媽媽，這草葉上的露珠怎么會(huì)越來越小呢？”“被陽光蒸發(fā)了。”④“最后，整個(gè)露珠都會(huì)蒸發(fā)掉嗎？”“孩子，會(huì)的?！雹荨岸嗝赖穆吨榘?！就這樣消失了，多可惜呀。”⑥只見孩子伸出手掌，小心地蓋在露珠的上方。⑦“孩子，你在做什么呢？”⑧“我在為露珠遮擋蒸發(fā)它的陽光?！雹帷斑@樣做是沒用的，最后露珠都會(huì)消失的?！雹夂⒆诱f了一句話，令母親回味了許久：“媽媽，這樣至少可以為露珠遮住一些陽光，讓露珠多美麗一會(huì)兒。”?冬天，母親和孩子堆著雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。?孩子似乎還不滿意，繞著雪人轉(zhuǎn)起了圈兒。?母親問，還差點(diǎn)什么呢？孩子突然解開棉衣的紐扣。母親趕忙勸阻，說解開紐扣會(huì)凍著的。?孩子說：“這么冷的天氣，雪人一點(diǎn)衣服也沒穿，更會(huì)凍著，讓雪人披上棉衣，會(huì)多暖和一些?！?說完，孩子從身上脫下棉衣，披在了雪人的身上。1．用“√”選出括號(hào)里正確的字。

2．露珠變小是因?yàn)開__________。孩子“伸出手掌，小心地蓋在露珠的上方”是為了_____________。

3．“繞著雪人轉(zhuǎn)起了圈兒”說明孩子___________，后來他發(fā)現(xiàn)的問題是____________________。

4．通過孩子的語言，我們可以看出這是一個(gè)什么樣的孩子？

________________________________

5．短文主要寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言概括出來。

________________________________

6．這個(gè)孩子還會(huì)做什么事情？請(qǐng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，發(fā)揮想象寫一寫。

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

回絕

斷絕

拒絕

（1）戲園子老板的話還沒說完，就被梅蘭芳一口(

)了。

（2）怎樣才能讓日本人(

)請(qǐng)他登臺(tái)演出的念頭呢？

（3）于是，他便以去香港演出為由(

)了。2）.選詞填空，并用剩下的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

要是……就……

不僅……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

（1）爬山虎莖葉密集，()可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，()還