新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.刷shuā

【部首】刂

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。刀（刂）表意，表示刮去塵垢；（shua）省聲，取有清除、揩拭義。本義是清掃、清除。

【常見詞組】粉刷刷新印刷

【課文原句】有一天，水把森林淹沒了，波浪不斷沖刷著樹干，甚至把樹連根拔起。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把加點(diǎn)字正確的讀音寫在后面的括號(hào)里。

納(

)米技術(shù)將給人類(

)的生活帶來深刻(

)的變化。在不遠(yuǎn)將(

)來，我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影(

)子。2）.讀拼音，把詞語寫在拼音后面的橫線上。

說到恐龍，人們往往想到（xiōngměng）______的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門漠。龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)（fúxiàn）______輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石（xiǎnshì）______：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的（yǎnhuà）______，最終變成了（língkōng）______翱翔的鳥兒。3）.古代詩人對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿向往?？矗和侨讼矏郏皟和弊咦伏S蝶，_________________?！憋L(fēng)景讓人沉醉，“梅子金黃杏子肥，___________________?！痹娙艘渤３＝柙姼璞磉_(dá)自己潔身自好的高尚節(jié)操，如：王冕在《墨梅》中寫道“___________________，只留清氣滿乾坤?！北緦W(xué)期我們還積累了“一日讀書一日功，______________”的讀書名言，懂得了“勝人者有力，________________”的做人道理。4）.宸宸想為下面每個(gè)圖片各配上一句古詩。請(qǐng)你和他一起在橫線上完成吧！

（1）

①橫看成嶺側(cè)成峰，_______。②_______，雪卻輸梅一段香。③______________，復(fù)照青苔上。

（2）三位詩人對(duì)美景的觀察都特別細(xì)致，寫出了廬山、雪、梅和青苔等景物的不同特點(diǎn)。請(qǐng)你從中任選一句話，寫一寫你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面：________________。5）.完成表格，梳理讀過的《中國古代神話故事》。故事主人公故事的主要內(nèi)容_____帶領(lǐng)子孫移開自家門前的兩座山沉香__________親手用泥造出人類__________3、選擇題（每題2分共3題）1）.小青想制作一個(gè)書簽送給同桌，鼓勵(lì)她多讀書，勤奮學(xué)習(xí)。你認(rèn)為以下哪一句話適合抄在書簽上？（

）A．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。B．勝人者有力，自勝者強(qiáng)。C．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。D．不怨天，不尤人。2）.盤古的血液變成了（

）A．雷霆閃電B．鳥獸蟲魚C．江河湖海3）.宙斯為年輕的歐羅巴的美貌所吸引，他變成（

）把歐羅巴帶走了。A．駿馬B．公牛C．山羊D．小鳥4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子改寫句子。

例：圍觀的人誰敢怎么樣呢？

圍觀的人都不敢怎么樣。

面對(duì)需要幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古代有很多聰穎機(jī)智、具有優(yōu)秀品質(zhì)的兒童，請(qǐng)把下列人物和對(duì)應(yīng)的事件連一連。

曹沖

灌水取球

司馬光

稱象

孔融

讓梨

文彥博

砸缸救人

2）.本次活動(dòng)中，張小兵對(duì)中國神話產(chǎn)生了濃厚的興趣，他閱讀了很多神話故事，請(qǐng)將他讀的故事和相應(yīng)的圖畫連線。

《神農(nóng)嘗百草》

《大禹治水》

《嫦娥奔月》

《后羿射日》6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成通順連貫的話。

(

)我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。

(

)花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛呀，我費(fèi)了好大勁，才抓住一朵飛在空中的小白花兒。

(

)初夏，我常常和媽媽去小木屋后面的山坡。

(

)可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿了一朵朵白色的小花兒。

(

)山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……2）.根據(jù)課文，給下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂從樹上滴下來，把蒼蠅和蜘蛛包在里面。

(

)地殼變動(dòng)了，森林被海水淹沒。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來的，最后積成了一個(gè)松脂球。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐，向它撲過去。

(

)一個(gè)夏日，響午的太陽光照射著松樹林。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星》（一五九）中的“天上的風(fēng)雨來了”與“心中的風(fēng)雨來了”，這兩句詩中“風(fēng)雨”的意思是不一樣的。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。

，

。1．將古詩不成完整。

2．本詩作者杜甫有“_____”之稱，與李白合稱_________，我還知道他其他的詩作，如《________》和《________》。

3．詩中“

”處所填的詩句是描寫桃花的，如果在深山古寺旁看到那嬌羞開放的桃花，我會(huì)想到白居易的詩句：__________，___________。

4．題目中的“_____”字，表達(dá)出了作者內(nèi)心的________之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.自己的臥室、家里的書房、家里的玩具箱、奶奶的小菜園、爺爺?shù)幕?、班?jí)的圖書角、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場、河邊的小游團(tuán)、一個(gè)有趣的公園、一個(gè)動(dòng)物園或游樂場……想一想，哪個(gè)地方是你的樂園，給你帶來了快樂。你的樂園是什么樣子的，有哪些東西？你喜歡在那里干什么？給你帶來怎樣的快樂？在那里發(fā)生了什么有趣的事？

要求：以“我的樂園”為題目，內(nèi)容清楚，順序合理，有真情實(shí)感，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成題目。觀潮（節(jié)選）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1．這段話是按照____________的順序，從潮水的___________和__________兩方面描寫大潮來時(shí)的景象，并巧妙地運(yùn)用____________、______________的修辭手法，使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其景。

2．反復(fù)品讀這三句話，想象畫面，對(duì)比思考有什么不同，想一想并填空。

（1）浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。

（2）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。

（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

句（2）與句（1）比，增加了詞語“________”“_________”，從_________和_________兩個(gè)方面把浪潮寫具體了；句（3）與句（2）比，______________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出同一詞語在不同句子中的意思。

沸騰：

①液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡。②形容情緒高漲。

（1）過了一會(huì)兒，鍋里的水沸騰了。(

)

（2）潮水剛剛退去，人群又沸騰起來。(

)

漂亮：

①好看；美觀。②出色。

（1）戰(zhàn)士們打了一個(gè)漂亮仗，趕走了侵略者。(

)

（2）我們都被老師漂亮的板書深深折服了。(

)2）.選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。（填序號(hào)）

A．語言描寫

B．動(dòng)作描寫

C．神態(tài)描寫

D．心理描寫

（1）他們往往各站一角，奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰尜兒，讓它朝對(duì)方撞去。