2024年初中政教處個(gè)人工作計(jì)劃（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年初中政教處個(gè)人工作計(jì)劃本學(xué)期，我們將以“標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”為工作思路，扎實(shí)細(xì)致地開展德育工作，以實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。三、開展工作措施（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)1.政教處方面（1）組織本處室干部進(jìn)行德育理論學(xué)習(xí)和研究，以提升其專業(yè)素養(yǎng)。（2）在每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上階段工作并布置下階段任務(wù)，確保工作有序進(jìn)行。同時(shí)，將工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布，明確責(zé)任到人，以便抓落實(shí)，促成效。（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，實(shí)行專人專項(xiàng)管理（如衛(wèi)生、安全、宿舍等），由三位副主任輪崗負(fù)責(zé)，以提高工作效率。（4）政教處主任、副主任需參加各年段主題班會(huì)觀摩課，并深入各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解德育實(shí)施情況。（5）建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度，以加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育和管理。（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高德育工作的有效性和針對(duì)性。2.年段長(zhǎng)、班主任及科任老師方面（1）每月定期召開年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)其制定年段班級(jí)工作計(jì)劃及總結(jié)。（2）本學(xué)期將舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享和相互學(xué)習(xí)。（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》，以完善評(píng)價(jià)體系。（4）鼓勵(lì)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)方案。（5）強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的主體作用，以減輕班主任負(fù)擔(dān)并提高工作效率。同時(shí)，確保班級(jí)工作信息暢通、可控、可防、可查，做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有提升。（6）科任老師應(yīng)充分利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂進(jìn)行學(xué)科德育滲透，以全面提升學(xué)生的道德品質(zhì)。3.生管方面（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)招聘新畢業(yè)生和退伍軍人等方式充實(shí)隊(duì)伍。（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)，提高其專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。（3）提高生管待遇，并嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理，以確保學(xué)生住宿安全有序。4.門崗保衛(wèi)方面（1）門崗保衛(wèi)人員需堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、嚴(yán)格管理、耐心解釋、熱情服務(wù)，并定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏以確保安全。（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，并將門崗各種制度上墻展示，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口和社會(huì)治安的凈土。（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋、進(jìn)出掛標(biāo)志等管理措施以確保學(xué)生安全。5.學(xué)生方面（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度并建立《____中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》制度以記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程。（2）學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)需有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并建立學(xué)生干部檔案以加強(qiáng)管理和培養(yǎng)。（3）實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制以增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和政治進(jìn)步意識(shí)，并做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作以激勵(lì)其成長(zhǎng)進(jìn)步。（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化1.在期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。2.長(zhǎng)期開展專項(xiàng)整治活動(dòng)如手機(jī)等通訊工具管理、留長(zhǎng)頭發(fā)問(wèn)題整治、抽煙打架斗毆行為查處等，并將打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具等行為定為三條高壓線進(jìn)行嚴(yán)肅處理以確保校園安全穩(wěn)定。2024年初中政教處個(gè)人工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想____，以學(xué)校工作為核心，聚焦于未成年人思想道德建設(shè)，深入貫徹學(xué)校德育工作，細(xì)致入微地推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備做人、做事、生活、學(xué)習(xí)的綜合能力。同時(shí)，持續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)，以提升其整體素養(yǎng)與育人能力，進(jìn)而促進(jìn)育人環(huán)境的優(yōu)化與學(xué)生素質(zhì)的全面提升。二、中心工作1.深化德育工作機(jī)制的創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并有效實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。2.完善班主任工作量化考核體系，激發(fā)班主任工作熱情，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提升其專業(yè)素養(yǎng)。3.關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)住校生管理，并優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍，著重解決學(xué)生間沖突與校園衛(wèi)生問(wèn)題。三、工作重點(diǎn)1.堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化學(xué)生的思想品德教育，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《岳陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理辦法》等文件，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想品德與文明禮貌教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊自愛(ài)、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)，確保未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性。特別關(guān)注并解決學(xué)生打架斗毆、愛(ài)護(hù)公物、吸煙等問(wèn)題。2.深化愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)國(guó)旗下講話、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)及特色主題班會(huì)等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感與報(bào)國(guó)志向，加強(qiáng)____教育與理想信念教育。3.強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育，通過(guò)班級(jí)綜合考核評(píng)比機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)，同時(shí)增強(qiáng)班主任的班級(jí)管理力度。通過(guò)法制報(bào)告、心理講座等方式，提升學(xué)生的法律意識(shí)與自我保護(hù)能力。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，構(gòu)建家校共育的良好格局，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。4.加強(qiáng)法制與安全教育，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座，定期開設(shè)法制教育課程，積極參與“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練活動(dòng)，提升學(xué)生自我防范與自救互救能力。5.認(rèn)真實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度，明確學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生積極向善。班主任與政教處需切實(shí)履行職責(zé)，提升管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。6.加強(qiáng)對(duì)住校生的管理，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度，通過(guò)組織學(xué)習(xí)寢室管理制度、打造寢室文化、開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)等措施，為學(xué)生創(chuàng)造文明、潔凈的生活環(huán)境。7.強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理，培養(yǎng)班主任的愛(ài)崗敬業(yè)精神，完善考核機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)與交流，努力打造一支高素質(zhì)、有活力的班主任隊(duì)伍。同時(shí)，圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等主題開展班會(huì)活動(dòng)。8.加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育，針對(duì)學(xué)生上