網(wǎng)絡文明安全主題班會

網(wǎng)絡文明安全主題班會背景：1、網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害。主要表現(xiàn)在：許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲等。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴散，網(wǎng)絡不良內(nèi)容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡安全教育尤為緊迫。2、據(jù)xxx3月8日報導：在xx某小學，課間玩耍時，因為惡搞網(wǎng)絡游戲，一小學生打傷同班好友。班會目的：使同學們確切地認識到網(wǎng)絡上存有的各種不安全的隱患，學會在交互式的網(wǎng)絡世界中維護自己的利益；理智地看待各種欲望，反對不當思想的沖刷；尤其特別注意無法沉迷于網(wǎng)絡游戲，用血淋淋的事實敲響警鐘。整體流程：1、對網(wǎng)絡中碰到的問題，大家刊登看法。2、看案例和資料，談感受。3、班主任展開總結(jié)。詳盡流程甲、乙合：各位同學大家不好！這節(jié)在班會課的主題就是《網(wǎng)絡安全教育》。主持人甲：相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解，但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢？不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡安全的問題吧！1、暢所欲言主持人乙：：下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢？請同學們暢所欲言。（1）你玩游戲有節(jié)制嗎？時間就是怎么精心安排的？通常就是搞什么事情？（2）你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料？（3）你可以不能把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供更多至聊天室或公共討論區(qū)？（4）你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎？為什么？（5）對于表明、恫嚇、威脅等不良信息，你可以如何處置？（6）對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的`聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度？（7）有人以獲贈錢物或見面為理由，明確提出相見或登門拜訪時，你可以怎樣搞？主持人甲：看來同學們對網(wǎng)絡安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據(jù)傳，目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要存有以下3個方面：其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供更多的平臺，針對未成年人自控力較差的特點，利用玩游戲聊天的機會找尋目標實行詐騙、盜竊、弱x等犯罪活動，給未成年人的人身安全輕易導致威脅。（8）你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎？甚至是玩游戲？（9）你玩玩網(wǎng)絡游戲嗎？就是哪一類型的？可以惡搞游戲里面的語言和動作嗎？身邊的同學又是不是惡搞甚至經(jīng)常談論？（10）如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現(xiàn)嗎？主持人甲：沉迷于網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的自學和心理健康，還可能會使我們來到一個歧途。惡搞游戲中的語言或動作，導致慘劇。2、看案例和資料，談感受主持人甲：3月7日，xx容桂一所小學的學生在課間玩耍時惡搞網(wǎng)絡游戲中的場景展開槍戰(zhàn)。同班好友小彭和大龔各自飾演一款當下盛行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗”展開中，大龔不禁用彈簧刀打傷了小彭。同學自由發(fā)表看法：為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇，你從中想到什么？你會怎樣要求自己？主持人乙：這起至慘劇的出現(xiàn)，當然不是偶然的。它的背后，就是數(shù)量巨大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)的結(jié)果，目前中國約存有xx萬網(wǎng)游少年中，其中的260萬人就是網(wǎng)游成癮者。此前，上海市青少年網(wǎng)絡上癮調(diào)查結(jié)果顯示，該市青少年網(wǎng)絡上癮總發(fā)生率為14.2%?！熬W(wǎng)絡上癮”已淪為引致這批青少年家庭矛盾加劇和參予違法犯罪的誘因。網(wǎng)絡成癮癥：可造成人體植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。3、班主任總結(jié)網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課，我們通過從上網(wǎng)的時間安排，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網(wǎng)絡中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網(wǎng)絡游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡促進我們學習的進步。班會完結(jié)！教學目標：1、使學生認識到網(wǎng)絡存有積極主動的一面，也存有消極的一面。2、讓學生加強對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。3、正確對待互聯(lián)網(wǎng)，搞身心健康陽光青年。教學重點：使學生對互聯(lián)網(wǎng)存有一個恰當?shù)膽B(tài)度，恰當利用網(wǎng)絡。教學難點：提升網(wǎng)絡自制力，使學生有節(jié)制的玩游戲。教學方法：講授法，探討法，演說法。教學時間：1課時導入語：據(jù)中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為“網(wǎng)癮重災區(qū)”。網(wǎng)絡這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。一、重新認識網(wǎng)癮，婉拒網(wǎng)癮1.網(wǎng)癮是什么“網(wǎng)癮”堪稱互聯(lián)網(wǎng)上癮綜合征。即為對現(xiàn)實生活冷漠，而對交互式的網(wǎng)絡游戲、情愛、信息等沉迷、著迷。它就是一種犯罪行為過程，也就是犯罪行為發(fā)展的破滅。心理學指出網(wǎng)癮就是一種精神病;而心理老師指出網(wǎng)癮就是正常人發(fā)生的心理問題(特例除外)。網(wǎng)癮具體內(nèi)容可以分成網(wǎng)絡交際癮、網(wǎng)絡色情癮、網(wǎng)絡游戲癮、網(wǎng)絡信息癮和網(wǎng)絡賭徒癮等類型。2、網(wǎng)癮的危害青少年患上網(wǎng)癮后，已經(jīng)開始只是精神倚賴，以后便發(fā)展為軀體倚賴，長時間的沉迷于網(wǎng)絡可以引致情緒低落、視力上升、肩背肌肉勞損、呼吸節(jié)奏失調(diào)、食欲不振、消化不良、免疫系統(tǒng)功能上升。暫停玩游戲則發(fā)生抑郁、頭痛、著重力不分散、消化不良、惡心嗜睡、體重上升。由于玩游戲時間過長，大腦高度激動，引致一系列繁雜的生理變化，尤其就是植物神經(jīng)功能失調(diào)，機體免疫系統(tǒng)功能減少，由此引致心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，這些問題的發(fā)生都會對他們的身體健康和蛻變發(fā)育產(chǎn)生很大的影響。網(wǎng)絡上癮的'青少年最為輕易的危害就是影響了正常的自學，并使他們無法集中精力聽講，無法按時順利完成作業(yè)，成績大幅下滑，失去自學的信心和興趣，甚至可以發(fā)展至逃學、休學。網(wǎng)絡中各種不身心健康的內(nèi)容，也可以導致青少年自我過分放蕩，并使法律及道德看念淡漠，人生觀、價值看看歪曲。罹患網(wǎng)癮紫的青少年，為了能夠玩游戲，他們不擇手段用掉自己的學費、生活費，不擇手段失去自己的人格和自尊心向人乞丐，出外欠債，在家蒙騙父母，甚至可以發(fā)展至盜竊、盜竊，最后踏上違法犯罪的道路。二、及早預防，樹立正確的網(wǎng)絡意識染上網(wǎng)癮的孩子多半就是自造能力差，內(nèi)心不能獲得認知，對自學則表示厭煩的孩子。對于他們，我們必須使他們記住陋習，不要著重成績，更關(guān)鍵的就是素質(zhì)教育，認知和積極支持與引導他們，并使他們顯得陽光，開朗，自信心，這才就是前提。1、幫助孩子認清網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性。眾所周知，我們在家里，只要一根網(wǎng)線，甚至不要線，我們就可以便利的與源自各地的人們攀談，但是你從不曉得他的真實狀況，青少年對社會沒任何經(jīng)驗，難上當受騙，因此家長必須擺事實網(wǎng)絡的交互式，告訴孩子分辨網(wǎng)絡騙局的技巧，并使孩子踐行恰當?shù)耐嬗螒蛴^念2、限制上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容孩子每天玩游戲時間2個小時比較不好，可以協(xié)助孩子制訂一個日程表，多搞一些運動，不要死守在電腦前面，對身體也不好。除了孩子玩游戲的內(nèi)容一定必須監(jiān)控不好，我們可以加裝一些軟件去定時圖片，或者查閱瀏覽器下載歷史等，及時介紹孩子采用網(wǎng)絡的狀況，把孩子下載的內(nèi)容鼓勵至新聞，自學等方面。如果年齡大的孩子，最出色家長一起護送玩游戲。3、與孩子交流和溝通經(jīng)常與孩子交流，聊聊天，使孩子訴說自己的苦惱，袒露自己的心扉，尤其就是內(nèi)向的孩子，更必須贏得父母的認知，不要使他們把網(wǎng)絡當做唯一交流，宣泄情緒的對象。不要就是孩子內(nèi)心深感孤獨，必須學會聆聽孩子。4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)網(wǎng)吧出現(xiàn)的各類事故新聞報道也很常用，那里的環(huán)境以及玩游戲的人，以及人們玩游戲所下載的內(nèi)容都會給孩子導致各種不良影響，因此使孩子回去哪里玩游戲，都不可以回去網(wǎng)吧否則在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下，孩子的蛻變確實就是有利的，有可能染上網(wǎng)癮。并且來來往往一次后，