遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)默寫(xiě)唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)，注意行款整齊，布局合理，書(shū)寫(xiě)正確美觀。芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡2、填空題（每題2分共5題）1）.我能把字寫(xiě)好看。

“這么近，那么美，周末到河北?！蹦闱疲簁ējì(

)(

)感十足的石家莊城市館高高地聳立著，街道旁有mào(

)盛的樹(shù)木郁郁蔥蔥，鄉(xiāng)野間成熟的莊jia(

)豐收在望，護(hù)城河bēn(

)流不息，人們的生活shūshì(

)(

)安逸……大美正定歡迎您！2）.看拼音寫(xiě)漢字。

yánsù

xiōnghuái

yíhuò

xùnchì

(

)

(

)

(

)

()

guǎnlǐ

guàngài

qīngxī

xífù

(

)

(

)

(

)

(

)3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tiào

yuè

qiān

shǒu

yú

bō

kuān

kuò

(

)

(

)

(

)(

)

kē

jì

zhújiàn

jiānɡyìnɡ

děngdài

(

)

(

)

(

)(

)4）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)序號(hào)填寫(xiě)在句子里。①_____無(wú)_____息②鶴_____童_____③_______細(xì)語(yǔ)④眉_____目_____⑤_____死_____歸⑥_______無(wú)畏（1）上面詞語(yǔ)描寫(xiě)人物外貌的是：_______，我還能寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________；描寫(xiě)人物品質(zhì)的是：_______，我也能寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________；①和③都是表示：_______的詞語(yǔ)，我還知道一個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________。

（2）他_____的英雄氣概讓敵人大為震驚。5）.1.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?！耙坏斡偷钠婷盥眯小闭箯d打造kē

pǔ

_______新場(chǎng)景，以一滴原油的視角，diǎnrán_______觀眾全方位了解能源化工行業(yè)的熱情?，F(xiàn)場(chǎng)réncháoyǒngdòng_________，人們紛紛探索神奇ào

mì_______的科學(xué)技術(shù)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，修辭手法的運(yùn)用與其他三項(xiàng)不同的是哪一項(xiàng)？（

）A．你會(huì)在鄉(xiāng)下人家的房前屋后瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞在竹林中覓食。B．幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。C．地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。D．一只小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞。2）.填入句中的慣用語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

??小明的爸爸是單位的工程部的技術(shù)骨干，遇到較大的工程都是由他來(lái)_____，定能按時(shí)完成。A．挑大梁B．占上風(fēng)C．開(kāi)綠燈D．敲邊鼓3）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．氣勢(shì)拂拭解悶B．局促侍候健康C．額角隱形結(jié)難D．石筍分辨禁止4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這座山又高又陡。（用上恰當(dāng)?shù)男揶o把句子寫(xiě)得更生動(dòng)）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

信言不美

生于毫末

合抱之木

美言不信

寡助之至

禮之端也

辭讓之心

親戚畔之

富貴而驕

自遺其咎2）.正確連接詩(shī)句、詩(shī)題與作者。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君

《嫦娥》

王翰

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回

《雪梅》

高適

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心

《涼州詞》

李商隱

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

《別董大》

盧鉞6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

()晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來(lái)了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。2）.請(qǐng)按照植物生長(zhǎng)的規(guī)律排列句子，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)芒果樹(shù)的花兒落了，結(jié)出了芒果，一串串掛滿(mǎn)了枝頭。

(

)芒果樹(shù)開(kāi)花了，引來(lái)了一群群蜜蜂采花蜜。

(

)芒果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，是淺綠色的。

(

)芒果樹(shù)的葉子漸漸變黃，落下了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子是（√）否（×）是比喻句。

1．火箭宛若一條巨龍，劃過(guò)一道絢麗的曲線，瞬間便消失在蒼穹之中。(

)

2．它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折花落。

(

)

3．每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。

(

)

4．太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

(

)

5．她于是跳起舞來(lái)，飛快地旋轉(zhuǎn)著，就像追逐的燕子那樣。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再按要求做題。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

，

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)出自唐代詩(shī)人_____________，是一首_______________。

3．寫(xiě)出后兩句詩(shī)的意思，并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？

_______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.輕松習(xí)作。

題目：學(xué)會(huì)________真不容易

我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你在學(xué)習(xí)一件事的過(guò)程中遇到了什么困難？又是怎么克服的？請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇350字左右的習(xí)作，記錄自己的經(jīng)歷、感受，注意語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。①巨人看見(jiàn)這個(gè)情景，心也軟了。他對(duì)自己說(shuō)：“我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?！彼趾蠡谧约合惹暗呐e動(dòng)。②他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開(kāi)前門(mén)，走進(jìn)花園里。孩子們看見(jiàn)他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒(méi)有跑開(kāi)，因?yàn)樗难劾锍錆M(mǎn)了淚水，看不見(jiàn)巨人走過(guò)來(lái)。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹(shù)枝上。這棵樹(shù)馬上開(kāi)花了，小鳥(niǎo)們也飛來(lái)歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見(jiàn)巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來(lái)。春天也跟著一起回來(lái)了。1．“先前的舉動(dòng)”指的是（

）A．巨人在朋友家住了七年。B．巨人把孩子們轟出了花園。C．離家前沒(méi)有關(guān)好花園的門(mén)。D．讓孩子們?cè)谒幕▓@里玩。2．下列對(duì)春天不到巨人的花園的原因理解正確的一項(xiàng)是（

）A．因?yàn)榫奕说幕▓@里沒(méi)有了花朵。B．環(huán)境的污染讓天氣變得惡劣了。C．花園太過(guò)偏僻，被春天遺忘了。D．是巨人的自私把春天拒之門(mén)外。3．加點(diǎn)的“悄悄”“輕輕”寫(xiě)出了巨人的__________，我看到了一個(gè)從__________、__________變得__________、__________的巨人。

4．第2自然段運(yùn)用了__________的寫(xiě)法，孩子們?cè)诨▓@里時(shí)，__________、__________；孩子們離開(kāi)花園后，__________、__________。

5．下列選項(xiàng)中最符合課文主旨的一項(xiàng)是（

）A．只有孩子才能給人們帶來(lái)快樂(lè)。B．能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。C．沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有季節(jié)變換。D．我們不能大聲訓(xùn)斥孩子們。6．當(dāng)小男孩親吻了巨人的臉頰后，巨人心里會(huì)是怎樣的感受呢？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給動(dòng)物選家。（填序號(hào)）

①窟

?洞

?塘

④圈

⑤房

?穴

?棚

?巢

魚(yú)_____兔_____牛_____蜜蜂_____鼠______虎_____豬_____鳥(niǎo)_____2）.請(qǐng)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。

薄霧（bó

báo）

四肢（zhī

zī）坍塌（dān

tān）

隆重（lóng

lún）

石漿（jiāng

jiàng）

驟雨（z