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文檔簡介
湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).寫好鋼筆字,寫一句你喜歡的格言。
______________2、填空題(每題2分共5題)1).把詞語補(bǔ)充完整。
疲(
)不(
)
(
)為一(
)
(
)寒(
)暖
(
)弓搭(
)
(
)貴神(
)
魚(
)(
)出2).閱讀語段,根據(jù)拼音完成填空。
讀書的快樂是什么?是跟隨葉圣陶guānshǎng(
)了金華的雙龍洞,瞻仰雨果筆下堅(jiān)守gǎngwèi(
)的船長,見證巨人chāichú(
)圍墻……是學(xué)習(xí)與jiànxíng(
),獲得精神上的xìngfú(
)與滿足;是收獲與成長,用智慧zhǔzǎi(
)自己的命運(yùn)。3).看拼音寫詞語。
shānbēngdìliè_______
jīngpílìjié________
當(dāng)通過轉(zhuǎn)播畫面qīngxī_______地看到神舟十七號huǎnhuǎn_______升空時(shí),我興奮地shǒuwǔzúdǎo_________。我國的航天jìshù_______已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平,我為自己是中國人而感到zìháo_______。4).課內(nèi)知識積累。
(1)詩中有色彩。艾青筆下的“綠”多種多樣:________、淺綠、________、________、________、粉綠……范成大的《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中含有色彩的詩句是:“
________,________?!蓖趺峁P下的色彩則是素雅的梅花:“________,________?!?/p>
(2)淳樸的鄉(xiāng)村里,楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,_________”;而農(nóng)家的生活讓辛棄疾覺得最有趣的畫面是“___________,_________”。
(3)在逆境中,我會引用名句“天行健,_______”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。我也會用“少年不知勤學(xué)苦,_______”來告誡那些認(rèn)為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時(shí)間還很多的同學(xué)。
(4)《囊螢夜讀》的主人公是________,他“練囊盛數(shù)十螢火以照書”的原因是________。(填寫文中原句)
(5)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我從________先生的筆下看到了性格古怪的貓;認(rèn)識了__________的雨來;跟著葉圣陶游覽_________。5).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)老師常說:“‘學(xué)習(xí)不怕根底淺,__________________’,無論你們的基礎(chǔ)好不好,只要珍惜時(shí)間,努力拼搏,就不算晚。”
(2)《天窗》一文生動地再現(xiàn)了孩子們___________________________________的情景,表現(xiàn)了孩子們豐富的______________和對大自然的________________。
(3)鄉(xiāng)村生活是一幅和諧的畫卷。在“籬落疏疏一徑深,___________________”的時(shí)候,鄉(xiāng)村的孩子是快樂的,你看那“兒童急走追黃蝶,_______________”;在“____________________,麥花雪白菜花稀”的夏季,鄉(xiāng)村的孩子是頑皮可愛的,你一定記得“_________________,溪頭臥剝蓮蓬”。
(4)“洛陽親友如相問,___________________?!边@兩句詩是___________送別__________時(shí)所作,詩人以“__________”自喻,傳達(dá)了自己___________________的信念,我知道著名作家__________的筆名就出自這兩句詩?!澳赣H??!天上的風(fēng)雨來了,______________________;心中的風(fēng)雨來了,________________?!边@首詩歌出自她的代表作《____________》,表達(dá)了作者對母親的依戀和對母愛的贊頌。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子停頓不正確的是(
)A.日/長籬落/無人過B.平明/送客/楚山孤C.朵朵/花開/淡墨痕D.太白/感其意2).下列各組詞語中,全部是同類詞語的一組是(
)A.蝙蝠
蜻蜓
鴿子
鳥翼
老鷹B.千里馬
百靈鳥
領(lǐng)頭羊
小蜜蜂
鐵公雞C.高樓林立
車水馬龍
燈火輝煌
依山傍水
騰云駕霧D.陶淵明
孟浩然
龔自珍
范仲淹
劉禹錫3).學(xué)習(xí)了課文《走月亮》,對“走月亮”的理解,表達(dá)最準(zhǔn)確的是(
)A.“走月亮”就是在月光下行走、散步。B.“走月亮”反復(fù)寫,是為了表示“我”和阿媽去過很多地方。C.“走月亮”寫出了月夜美景,讓我們感到愉快。D.“走月亮”不僅寫出了“我”和阿媽在月下行走看到的美景,還透露出阿媽對“我”的種種啟示和引導(dǎo)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。(試著長話短說)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).本學(xué)期我們閱讀了不少科普書籍,請將它們連一連。
A.石圈上能夠供給人類利用的各種礦物原料,
《灰塵的旅行》
正在一天天地少下去,總有一天要用完的。
B.灰塵是呼吸道的破壞者它們會使鼻孔不通、
《看看我們的地球》
氣管發(fā)炎、肺部受傷。
C.我們看到的白色的陽光,是由紅、橙、黃、
《十萬個(gè)為什么》
綠、藍(lán)、靛、紫七色光組成的。
2).詞語連線。
蒙蒙的
太陽
細(xì)細(xì)的
觸角
溫暖的
雨幕
柔嫩的
溪水
銀色的
隧道
蝸牛的
葉子
傾斜的
薄霧
兇惡的
鷲鷹6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
(
)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。
(
)有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。
(
)它便飛下來,想把小羊吃掉。
(
)小羊大聲呼救。
(
)羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。
(
)老鷹用力想把小羊抓住。2).給下列句子排列順序。
(
)就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。
(
)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
(
)可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。
(
)忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。
(
)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。
(
)蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.“戎”用音序查字法先查大寫字母“R”,用部首查字法查“戈”部,第二筆是撇。(
)
2.閱讀時(shí),可以從不同的角度提問題,提的問題越多越好。(
)
3.“我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼。”運(yùn)用了比喻的手法。(
)
4.“陽光照亮了一張張興奮的臉,每張臉都像一朵花?!睂儆谏駪B(tài)描寫。(
)
5.“簡要復(fù)述課文”只要抓住自己感興趣的內(nèi)容復(fù)述即可,不必關(guān)注所有情節(jié)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見見長江天際流。1.描繪了一幅怎樣的圖景。
________________________________________
2.這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感。
________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會表達(dá)。
你游覽過哪些地方?哪個(gè)地方讓你印象最深刻?請以“游______”為題,完成一篇習(xí)作。
要求:①把題目補(bǔ)充完整。
②按游覽的順序,把游覽的過程寫清楚。其中印象深刻的景物要作為重點(diǎn)來寫,注意把它的特點(diǎn)寫出來。
③用上過渡句,使景物的轉(zhuǎn)換更自然。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。小雪花的淚①昨晚雪下得很大,卻輕得沒有聲音。小雪花們期待著給還在屋子里睡覺的人們一個(gè)驚喜,聽人們一早推開窗就喊:“啊,下雪啦!”那是一種多么熱烈的呼喚?。、谔炜炝恋臅r(shí)候,所有的雪花都已經(jīng)落了下來,把樹變成了雪樹,把房子變成了雪房子,把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了。③停留在一條小路上的一群小雪花們你一言我一語地猜測著:“今天第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的,準(zhǔn)是去買菜的媽媽?!薄安灰欢?,也許是一個(gè)去上班的叔叔……”④正說到這兒,只見一棟小屋的門開了,從門里走出一位叔叔。可它們等了老半天也沒聽見那叔叔說一句話。更奇怪的是,他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。⑤小雪花們氣憤極了,心想:這個(gè)叔叔太冷漠了,太不在乎我們了!于是,它們在叔叔快要走過時(shí),一齊使勁翻了個(gè)身,把叔叔摔倒在地上。小雪花們得意極了!⑥叔叔在地上沒有馬上爬起來,而是用手慢慢撫摩著雪花,聞了聞,又嘗了嘗,然后向著天空大聲喊道:“下雪啦!”直到門窗都打開,人們大聲喊“下雪啦”的時(shí)候,他才停下來。⑦正當(dāng)小雪花們感到奇怪時(shí),只見兩個(gè)女孩兒奔到那位叔叔跟前,把他攙扶起來:“盲人叔叔,謝謝你告訴我們下雪了。這雪真美啊!”⑧小雪花們聽了一驚:什么?這是位盲人叔叔?可我們剛才……⑨盲人叔叔拄著拐棍,一步步走遠(yuǎn)了,一邊走,一邊還在興奮地說:“下雪啦,下雪啦!”⑩雖然“下雪啦”的呼聲越來越多,但小雪花們聽了卻想哭。終于,它們?nèi)滩蛔×?,悄悄地落下了眼淚。望著盲人叔叔漸漸走遠(yuǎn)的背影,小雪花們難過極了。1.第①段中加點(diǎn)的“驚喜”具體指________________,第②段強(qiáng)調(diào)說明了___________。
2.細(xì)讀短文,想一想叔叔的哪些行為與“盲人”身份相符?請將其中一處描寫抄寫在橫線上。
____________________________________________________
3.請?jiān)谖闹姓页霰憩F(xiàn)小雪花情感變化的詞語。________________________________________________4.針對“小雪花的淚”,下列理解恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.太陽出來后小雪花被一點(diǎn)點(diǎn)融化成了雪水。B.“下雪啦”的呼聲很多,可是小雪花不能加入他們的行列。C.小雪花因?yàn)檎`解了盲人叔叔而后悔不已,心里感到十分難過。5.第⑨段中,盲人叔叔說“下雪啦,下雪啦!”時(shí)會想些什么?請你發(fā)揮想象寫一寫。
___________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
開辟(pìbì)
隧道(suìsuí)
樹棲(xīqī)
繁衍(yǎnxíng)
嶄新(zǎnzhǎn)
遲鈍(dùndèn)
敏捷(jiéjí)
腦顱
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