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文檔簡介
2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試含答案圖文1.五(1)班有3個小組參加植樹活動,第一組5人種6棵樹。第二組8人種7棵。第三組9人種10棵。哪個組每人種樹最多?2.一本故事書有48頁,安安8天看完。(列式計算)(1)平均每天看了這本書的幾分之幾?(2)3天看了這本書的幾分之幾?3.下圖是某一時刻兩家肯德基餐廳的就餐人數(shù)示意圖,請你通過計算判斷此時哪家餐廳比較擁擠?4.一根跳繩,第一次剪去米,第二次剪去米,共剪去多少米?5.一堆橘子,2個2個地拿正好拿完,3個3個地拿正好拿完,5個5個地拿正好拿完,這些橘子最少多少個?如果不超過200個,最多多少個?6.暑假期間,小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次。7月24日兩人在游池相遇,八月幾日他們再次相遇?7.有一種地磚,長是45厘米,寬是30厘米,至少要用多少塊這樣的磚才能鋪成一個實心的正方形?8.五(二)班的同學(xué)每周二要去看望軍屬李奶奶,三班的同學(xué)每6天去看望一次,一班的同學(xué)每兩周去看望一次。如果今年“五·一”勞動節(jié)三個班的同學(xué)同一天去看望李奶奶,那么,至少再過多少天他們?nèi)齻€班的同學(xué)再次同一天去李奶奶家?9.幸福村修一條水渠,第一周修了千米,第二周修了千米,還剩千米沒有修。這條水渠全長多少千米?10.在“清理白色垃圾,倡導(dǎo)低碳生活”的活動中,五(1)班同學(xué)清理塑料垃圾千克,五(2)班同學(xué)比五(1)班多清理千克。五(1)班和五(2)班同學(xué)一共清理塑料垃圾多少千克?11.芳芳和依依同讀一篇文章,芳芳用了小時,依依用了0.3小時,誰的閱讀速度快一些?快多少小時?12.一杯牛奶,喝了L,如果再喝L,正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少L?13.一個無蓋的長方體鐵皮水槽,長3分米,寬18厘米,高15厘米。(1)做這個水槽至少需要鐵皮多少平方厘米?(2)這個水槽最多可以盛水多少升?(3)把這個水槽裝滿水后平放在桌面上,把它像下圖那樣斜放,水流出量。這時的長度是()厘米。14.圖中長方體的長是5厘米,寬是3厘米,高是4厘米。把這個長方體切成兩個完全相同的小長方體,一共有()種不同的切法;怎樣切表面積增加最多?請在長方體上畫出這種切法;算一算,表面積最多可以增加()平方厘米。15.(1)包裝盒上的100%表示的含義是什么?(2)在你的生活中見到過百分數(shù)嗎?你見到的百分數(shù)表示的意義是什么?(3)紙盒上標注著“800ml”字樣,指的是什么?根據(jù)你的生活經(jīng)驗和800ml這條信息,假設(shè)這個紙盒的有關(guān)數(shù)據(jù),求出制造一個這樣的紙盒要多少紙板?16.化工廠要挖一個蓄水池,蓄水池的長是20米,寬是16米,深是2.5米。(1)這個蓄水池可以存水多少立方米?(2)要在它的四壁和底面鋪上瓷磚,鋪瓷磚部分的面積是多少平方米?17.用一個棱長是5分米的正方體實心鐵塊和一個長25分米、寬6分米、高5分米的長方體實心鐵塊熔鑄成一個大一點兒的長方體實心鐵塊,這個長方體的橫截面是邊長為5分米的正方形,這個長方體的高是多少?18.一個長方體水箱,從里面量長、寬,水深,把一塊石頭放入水中(水面沒過石頭),水位上升到,這塊石頭的體積是多少?19.有一個長5分米、寬4分米、高4分米,水深3.8分米的長方體玻璃魚缸,向缸中放入兩只烏龜,這時缸的水溢出了0.4立方分米,一只烏龜?shù)捏w積是多少?20.一個長方體的玻璃缸,從里面量長是20cm寬是15cm,高是10cm,缸里的水深8cm,將一塊石頭放入缸里完全浸沒,溢出了100mL的水,這塊石頭的體積是多少立方厘米?21.下面每個小方格代表1cm2。(1)請以點O為長方形的一個頂點,畫出一個面積是8cm2的長方形,標上圖①。(2)把圖①繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,標上圖②。22.(1)以虛線為對稱軸,畫出圖形A的軸對稱圖形B。(2)把圖形B先向下平移4格,再向左平移2格,得到圖形C。23.畫出小魚先向左平移8格,再向下平移4格后的圖形。最后再畫出原小魚的軸對稱圖形。24.觀察與操作。(1)請用數(shù)對表示出三角形ABC的三個頂點。(2)先將三角形ABC向右平移3個單位,再向上平移4個單位。25.黃師傅要制作一個無蓋玻璃魚缸?,F(xiàn)在有一塊長方形鋼化玻璃(如圖所示)用作魚缸的一個面,需要再補另外4塊玻璃。(1)要做一個底面是正方形的長方體無蓋魚缸,需要補另外4塊什么尺寸的玻璃?(2)制作第(1)題中的長方體無蓋魚缸,一共需要多少平方分米的玻璃?(3)請你再設(shè)計兩種不同的長方體魚缸,要求魚缸容積大于48L,小于240L。畫出草圖,并標出長方體魚缸的長、寬、高。26.如下圖,圖1中一張長方形紙條準備從正方形的左邊水平勻速運行到右邊,每秒運行2厘米。圖2是長方形紙條運行過程中與正方形重疊面積的部分關(guān)系圖。(1)運行4秒后重疊部分的面積是多少?(2)正方形的邊長是多少?27.如圖,一塊長方形鐵皮,從四個角各切掉一個棱長為3cm的正方形,然后做成盒子,另外加個蓋。(1)這個盒子的體積是多少立方厘米?(2)在長方體盒子中,放入若干棱長之和為12cm的小正方體,一共可以放多少個?(3)將這個長方體平均切為2份,則表面積最少可增加多少平方厘米?28.玲玲加有一個長方形玻璃魚缸,長8dm、寬4dm、高6dm.(1)制作這個魚缸至少需要玻璃多少dm2?(魚缸的上面沒有玻璃)(2)魚缸原來有一些水,(如圖1),放入四個相同大小的裝飾球后(如圖2),水面上升了5cm.每個裝飾球的體積是多少dm2?1.第一組平均每人種樹最多?!痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法,進行解答?!驹斀狻康谝唤M每人種樹:6÷5=(棵)第二組每人種樹:7÷8=(棵)第三解析:第一組平均每人種樹最多。【分析】求出每組每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法,進行解答?!驹斀狻康谝唤M每人種樹:6÷5=(棵)第二組每人種樹:7÷8=(棵)第三組每人種樹:10÷9=(棵)===>>第一組>第三組>第二組答:第一組平均每人種樹最多。【點睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系,以及分數(shù)比較大小。2.(1)(2)【分析】(1)將故事書總頁數(shù)看作單位“1”,1÷天數(shù)=每天看這本書的幾分之幾;(2)3天÷總天數(shù)=3天看了這本書的幾分之幾?!驹斀狻浚?)1÷8=答:平均每天看了這本書的。解析:(1)(2)【分析】(1)將故事書總頁數(shù)看作單位“1”,1÷天數(shù)=每天看這本書的幾分之幾;(2)3天÷總天數(shù)=3天看了這本書的幾分之幾?!驹斀狻浚?)1÷8=答:平均每天看了這本書的。(2)3÷8=答:3天看了這本書的。【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。3.餐廳一比較擁擠,計算見解析【分析】根據(jù)題意,先求出兩個餐廳的面積,再用兩餐廳的面積分別除以兩個餐廳的人數(shù),求出兩個餐廳人均占地面積,再比較大小,即可解答?!驹斀狻坎蛷d一:12×8÷84=9解析:餐廳一比較擁擠,計算見解析【分析】根據(jù)題意,先求出兩個餐廳的面積,再用兩餐廳的面積分別除以兩個餐廳的人數(shù),求出兩個餐廳人均占地面積,再比較大小,即可解答?!驹斀狻坎蛷d一:12×8÷84=96÷84=(平方米)餐廳二:8×6÷36=48÷36=(平方米)==<餐廳一比較擁擠答:餐廳一比較擁擠?!军c睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系,以及分數(shù)比較大小。4.2米【分析】將兩次剪去的長度相加即可?!驹斀狻浚?(米);答:共剪去2米。解析:2米【分析】將兩次剪去的長度相加即可?!驹斀狻浚?(米);答:共剪去2米。5.30個;180個【分析】求這些橘子最少有多少個,就是求出2、3和5的最小公倍數(shù),如果這些橘子的個數(shù)不超過200,可能是多少個,就是求在200以內(nèi)2、3、5的公倍數(shù)是多少?!驹斀狻?、3和5的解析:30個;180個【分析】求這些橘子最少有多少個,就是求出2、3和5的最小公倍數(shù),如果這些橘子的個數(shù)不超過200,可能是多少個,就是求在200以內(nèi)2、3、5的公倍數(shù)是多少?!驹斀狻?、3和5的最小公倍數(shù):2×3×5=30(個)所以,這些橘子最少30個;200以內(nèi)2、3、5的最大倍數(shù)是:30×6=180(個)答:這些橘子最少有30個,最多有180個?!军c睛】此題考查了當兩個數(shù)互質(zhì)時的最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)互質(zhì),這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),即這兩個數(shù)的乘積,進一步解決問題。6.8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×26和8的最小解析:8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×26和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24,所以他們每相隔24天見一次面;7月24日再過24天是8月17日。答:8月17日他們又再次相遇?!军c睛】本題關(guān)鍵是找出他們每兩次相遇之間相隔的天數(shù),進而根據(jù)開始的天數(shù)推算求解。7.6塊【分析】根據(jù)題意,用長方形的磚塊鋪成一個大正方形,求至少需要多少塊,則正方形的邊長為45和30的最小公倍數(shù);求出鋪成的正方形的邊長,進而求出長需要幾塊,寬需要幾塊,即可求出需要的總塊數(shù)?!窘馕觯?塊【分析】根據(jù)題意,用長方形的磚塊鋪成一個大正方形,求至少需要多少塊,則正方形的邊長為45和30的最小公倍數(shù);求出鋪成的正方形的邊長,進而求出長需要幾塊,寬需要幾塊,即可求出需要的總塊數(shù)。【詳解】45=3×3×5;30=2×3×5;45和30的最小公倍數(shù)是3×5×3×2=90;(90÷45)×(90÷30)=2×3=6(塊);答:至少要用6塊這樣的磚才能鋪成一個實心的正方形?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確鋪成的正方形的邊長為45和30的最小公倍數(shù),從而進一步解答。8.42天【分析】五(二)班的每周二都要去看就是每7天看一次,三班的同學(xué)每6天去看一次,一班的同學(xué)每兩周去看一次就是每14天看一次,今年“五·一”勞動節(jié)三個班的同學(xué)同一天去看望李奶奶,那下一次就要隔解析:42天【分析】五(二)班的每周二都要去看就是每7天看一次,三班的同學(xué)每6天去看一次,一班的同學(xué)每兩周去看一次就是每14天看一次,今年“五·一”勞動節(jié)三個班的同學(xué)同一天去看望李奶奶,那下一次就要隔6、7、14的最小公倍數(shù)天,才再次同一天去。據(jù)此解答?!驹斀狻?=2×3,14=2×7,14是7的倍數(shù),所以7、6、14三個數(shù)的最小公倍數(shù)是2×3×7=42,答:至少再過42天他們?nèi)齻€班的同學(xué)再次同一天去李奶奶家?!军c睛】三個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。9.2千米【分析】依題意可知,這條水渠全長=第一周修的+第二周修的+還剩的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑?(千米)答:這條水渠全長2千米?!军c睛】此題考查的是異分母分數(shù)加法,計算解析:2千米【分析】依題意可知,這條水渠全長=第一周修的+第二周修的+還剩的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑剑?(千米)答:這條水渠全長2千米?!军c睛】此題考查的是異分母分數(shù)加法,計算時先通分,再按同分母分數(shù)加法計算。10.3千克【分析】先利用加法求出五(2)班清理出來的塑料垃圾,再將其加上五(1)班同學(xué)清理的,求出兩個班一共清理的塑料垃圾。【詳解】=(千克)答:五(1)班和五(2)班同學(xué)一共清理塑料垃圾3千解析:3千克【分析】先利用加法求出五(2)班清理出來的塑料垃圾,再將其加上五(1)班同學(xué)清理的,求出兩個班一共清理的塑料垃圾?!驹斀狻浚剑ㄇЭ耍┐穑何澹?)班和五(2)班同學(xué)一共清理塑料垃圾3千克?!军c睛】本題考查了分數(shù)加法的應(yīng)用,正確理解題意并列式即可。11.芳芳閱讀速度快一些,快小時【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù),然后再比較兩人時間長短,要注意時間用的少的速度才快。【詳解】所以芳芳的閱讀速度快一些(小時)答:芳芳的閱讀速度快一些,快小時。解析:芳芳閱讀速度快一些,快小時【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù),然后再比較兩人時間長短,要注意時間用的少的速度才快?!驹斀狻克苑挤嫉拈喿x速度快一些(小時)答:芳芳的閱讀速度快一些,快小時?!军c睛】本題考查分數(shù)與小數(shù)的互化、加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)化分數(shù)的方法。12.L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c睛】本題考查了分數(shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式解析:L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c睛】本題考查了分數(shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。13.(1)1980平方厘米(2)8.1升(3)6厘米【分析】(1)根據(jù)無蓋的長方體表面積公式:長×寬+(長×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解,要注意單位換算;(2)根據(jù)長方體的體積公式:解析:(1)1980平方厘米(2)8.1升(3)6厘米【分析】(1)根據(jù)無蓋的長方體表面積公式:長×寬+(長×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解,要注意單位換算;(2)根據(jù)長方體的體積公式:長×寬×高,把數(shù)代入即可,之后求出的體積再轉(zhuǎn)換成容積;(3)用水槽中水的量乘求出溢出水的容積,通過圖可知,溢出水的容積乘2即可求出長是3分米,寬是18厘米,高是(15-AB)厘米的長方體的體積,用長方體的體積除以底面積即可求出此時的高,用15減去高即可求出AB的長度。【詳解】(1)3分米=30厘米30×18+(30×15+18×15)×2=540+(450+270)×2=540+720×2=540+1440=1980(平方厘米)答:做這個水槽至少需要鐵皮1980平方厘米(2)30×18×15=540×15=8100(立方厘米)8100立方厘米=8.1升答:這個水槽最多可以盛水8.1升(3)8100××2÷(30×18)=2430×2÷540=4860÷540=9(厘米)15-9=6(厘米)答:這時AB的長度是6厘米?!军c睛】本題主要考查長方體的體積和表面積公式,熟練掌握它的公式并靈活運用。14.3種;切法見詳解;40平方厘米【分析】找出長方體中四條長(或?qū)捇蚋撸┑闹悬c,然后依次連接,即可把該長方體切成兩個相同小正方體,由此即可知道有3種不同的切法;由于切一刀增加兩個面,即沿平行于最大解析:3種;切法見詳解;40平方厘米【分析】找出長方體中四條長(或?qū)捇蚋撸┑闹悬c,然后依次連接,即可把該長方體切成兩個相同小正方體,由此即可知道有3種不同的切法;由于切一刀增加兩個面,即沿平行于最大的面(5×4)切,此時增加的表面積最多,表面積增加的部分就是多出來的這兩個面的面積,即5×4×2,算出結(jié)果即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,一共有3種不同的切法;5×4×2=20×2=40(平方厘米)答:一共有3種不同的切法;表面積最多可以增加40平方厘米?!军c睛】此題考查了簡單立方體的切拼問題,明確把一個長方體切成兩個小長方體,增加兩個面的面積。15.(1)桃汁含量占總量的100%(2)牛奶蛋白質(zhì)含量6%,每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%(答案不唯一)(3)紙盒容量為800ml;664(答案不唯一)【分析】(1)(2)根據(jù)百分數(shù)解析:(1)桃汁含量占總量的100%(2)牛奶蛋白質(zhì)含量6%,每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%(答案不唯一)(3)紙盒容量為800ml;664(答案不唯一)【分析】(1)(2)根據(jù)百分數(shù)的意義,結(jié)合情境和實際生活說明即可;(3)依據(jù)體積假設(shè)符合條件的長、寬、高,利用長方體的表面積公式計算即可?!驹斀狻浚?)包裝盒上的100%表示桃汁含量占總量的100%(2)牛奶蛋白質(zhì)含量6%,每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%(答案不唯一)(3)紙盒上標注的“800ml”指的是,紙盒容量為800ml800ml=800800=25cm×8cm×4cm假設(shè)紙盒長為25cm,寬為8cm,高為4cm(25×8+8×4+25×4)×2=(200+32+100)×2=332×2=664()答:制造一個這樣的紙盒要664紙板。(答案不唯一)【點睛】本題考查百分數(shù)在實際生活中的意義,掌握長方體的表面積公式是計算所需紙板面積的關(guān)鍵。16.(1)800立方米(2)500平方米【分析】(1)要求蓄水池可以存水多少立方米,就是求這個長方體的體積,根據(jù)體積公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)即可求解;(2)求的是長方體的表面積,這個長方體的表解析:(1)800立方米(2)500平方米【分析】(1)要求蓄水池可以存水多少立方米,就是求這個長方體的體積,根據(jù)體積公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)即可求解;(2)求的是長方體的表面積,這個長方體的表面由五個長方形組成,缺少上面,最后計算這五個面的面積,解決問題?!驹斀狻浚?)=320×2.5=800(立方米)答:這個蓄水池可以存水800立方米。(2)=320+2×90=500(平方米)答:鋪瓷磚部分的面積是500平方米。【點睛】此題重點考查學(xué)生對長方體表面積和體積計算公式的掌握與運用情況。在計算表面積時,要分清需要計算幾個長方形面的面積,缺少的是哪一個面的面積。17.35分米【分析】根據(jù)題意,正方體實心鐵塊和長方體實心鐵塊的體積之和等于熔鑄成的大一點兒長方體實心鐵塊的體積。正方體的體積=棱長×棱長×棱長,長方體的體積=長×寬×高,據(jù)此求出原來的兩個鐵塊體積之解析:35分米【分析】根據(jù)題意,正方體實心鐵塊和長方體實心鐵塊的體積之和等于熔鑄成的大一點兒長方體實心鐵塊的體積。正方體的體積=棱長×棱長×棱長,長方體的體積=長×寬×高,據(jù)此求出原來的兩個鐵塊體積之和,再除以熔鑄成的長方體的長和寬即可求出高?!驹斀狻?×5×5+25×6×5=125+750=875(立方分米)875÷5÷5=35(分米)答:這個長方體的高是35分米?!军c睛】立體圖形形狀改變后,體積不變。18.【分析】水面上升到3分米,說明上升了:3-1.8=1.2分米。石頭被水面完全沒過,那么上升水對應(yīng)的體積就等于石頭的體積,求出高度為1.2的水的體積即可?!驹斀狻浚?2×1.2=86.4(解析:【分析】水面上升到3分米,說明上升了:3-1.8=1.2分米。石頭被水面完全沒過,那么上升水對應(yīng)的體積就等于石頭的體積,求出高度為1.2的水的體積即可。【詳解】=72×1.2=86.4(dm3)答:這塊石頭的體積是86.4立方分米。【點睛】此題需要注意的是關(guān)鍵字“上升到”,那么上升的高度=上升到的高度-原來水的高度。同時需要記住:上升水對應(yīng)的體積=物體的體積。19.2立方分米【分析】往盛水的長方體魚缸里放入兩只烏龜后,水面升高了,升高了的水的體積加上溢出水的體積就是兩只烏龜?shù)捏w積,然后再除以2,根據(jù)長方體的體積計算公式V=abh列式解答即可?!驹斀狻縖解析:2立方分米【分析】往盛水的長方體魚缸里放入兩只烏龜后,水面升高了,升高了的水的體積加上溢出水的體積就是兩只烏龜?shù)捏w積,然后再除以2,根據(jù)長方體的體積計算公式V=abh列式解答即可?!驹斀狻縖5×4×(4-3.8)+0.4]÷2=(20×0.2+0.4)÷2=4.4÷2=2.2(立方分米)答:一只烏龜?shù)捏w積是2.2立方分米。【點睛】此題主要考查特殊物體體積的計算方法,解答此題關(guān)鍵是升高了的水的體積加上溢出水的體積就是兩只烏龜?shù)捏w積。20.700cm3【分析】由題意得:缸里的水深8cm而玻璃缸的高是10cm,則水面上升了2cm,石塊的體積等于上升的水的體積加溢出水的體積,根據(jù)長方體的體積公式V=abh,即可列式解答?!驹斀狻克馕觯?00cm3【分析】由題意得:缸里的水深8cm而玻璃缸的高是10cm,則水面上升了2cm,石塊的體積等于上升的水的體積加溢出水的體積,根據(jù)長方體的體積公式V=abh,即可列式解答。【詳解】水面上升的體積:20×15×(10-8)=300×2=600(立方厘米)100ml=100立方厘米600+100=700(立方厘米)答:這塊石頭的體積是700立方厘米?!军c睛】本題考查求不規(guī)則物體的體積,明確石塊的體積應(yīng)等于水上升的體積加溢出水的體積是解題的關(guān)鍵。21.見詳解【分析】(1)畫出一個面積是8cm2的長方形,長和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置。【詳解】(1)、(2)作圖如下:【點睛】本題解析:見詳解【分析】(1)畫出一個面積是8cm2的長方形,長和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置?!驹斀狻浚?)、(2)作圖如下:【點睛】本題考查長方形面積、旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的畫法。22.見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,首先確定對稱軸,將圖形的關(guān)鍵點作對稱軸的對稱點,依次連接各個點,得到軸對稱圖形;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點分別向右平移4格,再向左平移2格,解析:見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,首先確定對稱軸,將圖形的關(guān)鍵點作對稱軸的對稱點,依次連接各個點,得到軸對稱圖形;(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點分別向右平移4格,再向左平移2格,依次連結(jié)即可得到圖形C。【詳解】作圖如下:【點睛】此題考查作軸對稱圖形、作平移后的圖形,關(guān)鍵是確定對應(yīng)點(對稱點、平移后的點)的位置。23.見詳解【分析】作平移后的圖形步驟:(1)找點——找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點。(2)定方向、距離——確定平移方向和平移距離。(3)畫線——過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線。(4)定點——由平移的距離確定關(guān)鍵解析:見詳解【分析】作平移后的圖形步驟:(1)找點——找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點。(2)定方向、距離——確定平移方向和平移距離。(3)畫線——過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線。(4)定點——由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置。(5)連點——連接對應(yīng)點。補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形?!驹斀狻俊军c睛】本題考查畫平移后的圖形和補全軸對稱圖形。要牢固掌握畫平移和軸對稱圖形的方法和步驟。24.(1)A(2,0),B(4,3),C(6,2);(2)見詳解【分析】(1)數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),找出各頂點的列數(shù)和行數(shù),并用數(shù)對表示出來即可;(2)把原來三角形的三個頂點向右平移3解析:(1)A(2,0),B(4,3),C(6,2);(2)見詳解【分析】(1)數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),找出各頂點的列數(shù)和行數(shù),并用數(shù)對表示出來即可;(2)把原來三角形的三個頂點向右平移3個單位得到三角形A1B1C1,再把三角形A1B1C1向上平移4個單位,得到三角形A2B2C2,標出對應(yīng)點A2、B2、C2?!驹斀狻浚?)A點用數(shù)對表示為(2,0),B點用數(shù)對表示為(4,3),C點用數(shù)對表示為(6,2);(2)【點睛】找準關(guān)鍵點并依次連接關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點是解答題目的關(guān)鍵。25.(1)需要補3塊長6dm,寬4dm的長方形玻璃和一塊邊長為6dm的正方形玻璃或3塊長6dm,寬4dm的長方形玻璃和一塊邊長為4dm的正方形玻璃。(2)132dm2或112dm2。(3)【分析】解析:(1)需要補3塊長6dm,寬4dm的長方形玻璃和一塊邊長為6dm的正方形玻璃或3塊長6dm,寬4dm的長方形玻璃和一塊邊長為4dm的正方形玻璃。(2)132dm2或112dm2。(3)【分析】(1)要制作個底面是正方形的長方體無蓋魚缸,這塊琉璃只能作側(cè)面,需要這樣的3塊這樣的長方形和一塊邊長為6分米的正方形琉璃,或需要這樣的3塊這樣的長方形和一塊邊長為4分米的正方形玻璃;(2)根據(jù)長方形的面積計算公式“S=ab”計算出5塊玻璃的的面積之和就是一共需要玻璃的面積;(3)設(shè)計出兩個這個的長方
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