2024-2025學年新教材高中歷史第一單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展第1課文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下

PAGE第一單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展第1課文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展必備學問基礎練進階訓練第一層學問點1人類文明的產(chǎn)生1.下列物產(chǎn)最初不是源于美洲大陸的是()A．玉米B．水稻C．煙草D．甘薯2．國家的產(chǎn)生，是人類歷史發(fā)展到肯定程度的產(chǎn)物。綜合各種因素，歸根結(jié)底其產(chǎn)生是由于()A．社會分工的不同B．社會沖突激化的產(chǎn)物C．私有制的產(chǎn)生D．勞動生產(chǎn)率的提高3．恩格斯認為，國家產(chǎn)生的前提是“財寶被當作最高的價值而受到贊美和崇敬，古代氏族制度被濫用來替暴力掠奪財寶的行為辯護”。據(jù)此可知，國家()A．以愛護集體財寶為宗旨B．是階級沖突的產(chǎn)物C．是氏族部落的替代物D．是對外斗爭的產(chǎn)物學問點2古代文明的多元特點4.古代中國的春秋戰(zhàn)國時期與古希臘的城邦國家時期處于同一時代，但卻創(chuàng)建了不同的政治文明模式。造成這種不同的政治文明模式的主要緣由是()A．地理環(huán)境的巨大差異B．人口素養(yǎng)的巨大差異C．思想文化旺盛程度的顯著不同D．經(jīng)濟活動形式的顯著不同5．古代印度的一項制度規(guī)定：各個等級之間凹凸貴賤有別，低等級的人沒有資格從事高等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。這一制度()A．鞏固了佛教的社會地位B．維護了貴族的統(tǒng)治秩序C．催生了絢麗輝煌的文化D．適應了專制集權的須要6．“在希臘，山嶺縱橫，河流交織，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環(huán)境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展?！睂Υ死斫庹_的是()A．強調(diào)了自然地理環(huán)境對文明的影響B(tài)．希臘的地理環(huán)境只能導致個人主義C．希臘的地理環(huán)境只能導致民主制度D．政治文明完全由自然地理環(huán)境左右關鍵實力綜合練進階訓練其次層1．文明產(chǎn)生初期，兩河流域的人們用削成角尖頭的蘆葦稈在泥板上記錄事務和賬目，然后將泥板烘干，以便于保存。這創(chuàng)建了世界上最早的文字——楔形文字。據(jù)此可知，楔形文字被創(chuàng)建出來的重要前提是()A．人們能制造工具B．人們組成部落C．手工業(yè)得到發(fā)展D．剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)2．尼羅河流域的西面是利比亞沙漠，東面是阿拉伯沙漠，南面是努比亞沙漠和尼羅河大瀑布，北面是三角洲地區(qū)沒有港灣的海岸，這些自然屏障使它得到了特殊好的愛護。這里發(fā)展出的古埃及文明()A．政權比較穩(wěn)定B．民族斗爭不斷C．對外貿(mào)易發(fā)達D．君主專制集權3．《漢謨拉比法典》正文共有282條，包括訴訟程序、盜竊懲罰、租佃雇傭關系、商業(yè)高利貸關系、債務、婚姻、遺產(chǎn)繼承、奴隸等，比較全面地反映了古巴比倫的社會狀況。上述材料反映了《漢謨拉比法典》的特點是()A．內(nèi)容全面B．思想落后C．傳播廣泛D．影響深遠4．下列資料中，可以作為探討古巴比倫王國歷史第一手史料的是()5．在古印度，社會上分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個種姓。按規(guī)定，低等級的男子不能娶高于他們等級的女子；首陀羅不能享有財產(chǎn)權；前三個等級屬于“再生族”，首陀羅為“非再生族”。這反映了古印度社會()A．封建等級秩序森嚴B．男尊女卑思想泛濫C．種姓之間等級分明D．人們普遍注意來生6．夏曾佑認為：“中國之有周人，猶泰西(泛指西方國家)之有希臘?！彼@樣說的依據(jù)可能是()A．周和希臘政治制度相同B．周和希臘分別奠定了中西文化的基礎C．東、西方文化同時形成D．當時東西方文化溝通頻繁7．閱讀材料，完成下列要求。材料一我們的政體的確可以稱為民主政體，因為政權不是駕馭在少數(shù)人手里，而是駕馭在多數(shù)人手中。當法律對全部的人都一視同仁，公正地調(diào)解人們的私人爭端時，民主政體的優(yōu)越性也就得到確認?！幾圆死铩对陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說》材料二在雅典，除了將軍和司庫官之外，全部官吏均從年滿30歲的公民中抽簽選出。同時還規(guī)定，除十將軍外，全部軍政官吏任期都是一年，不得連選連任。如公民大會的常設機構(gòu)——五百人議事會，從年滿30歲的男性公民中抽簽選出；組成公眾法庭的陪審員的選舉方法也是抽簽。——摘編自陳德正《古雅典民主政治特點淺析》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問，指出雅典的政權是否真的“駕馭在多數(shù)人手中”，并簡要說明。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問，概括古雅典官吏任用的特點和影響。學科素養(yǎng)提升練進階訓練第三層1．(素養(yǎng)題—歷史說明)亞里士多德曾經(jīng)說過：“城邦之外，非神即獸”。歷史學家修昔底德也曾經(jīng)在《伯羅奔尼撒斗爭史》中寫下“男人就是城邦”的名句。對這兩句話的理解錯誤的是()A．希臘全部成年男性必需參與軍隊、抵擋侵略B．主動投身于城邦公共生活是古希臘民主時代的風尚C．成年男性公民是古希臘城邦生存和發(fā)展的確定性力氣D．城邦是全體公民的聯(lián)合體，公民享有權利，又必需擔負責任2．(情境題—學習情境)古代各個文明基本獨立發(fā)展，表現(xiàn)出多元特征。閱讀下列材料，回答問題。材料(1)農(nóng)業(yè)是文明產(chǎn)生的重要前提，文字是文明生產(chǎn)的重要標記之一。請讀圖填寫完成下表。文明(填序號)所在地區(qū)流經(jīng)的主要大河的名稱最早培育出的作物文字西亞幼發(fā)拉底河、底格里斯河東北非—象形文字④東亞黃河、長江水稻和粟南亞芋頭—(2)結(jié)合所學，從圖中①至③中選擇其中一處文明，說明地理和歷史條件對其文明的影響。(3)從經(jīng)濟發(fā)展、政治制度和文化成就等方面總結(jié)古代東方文明的共同特點。第1課文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展必備學問基礎練1．答案：B解析：水稻原產(chǎn)于中國和南亞地區(qū)，其余三種原產(chǎn)于美洲。2．答案：D解析：生產(chǎn)力確定生產(chǎn)關系。正是由于社會生產(chǎn)力的提到，才產(chǎn)生了社會分工、私有制、社會沖突激化，所以D項是根本緣由，正確。3．答案：B解析：結(jié)合所學學問可知，“財寶被當作最高的價值而受到贊美和崇敬”反映的是對財寶的追捧，氏族暴力掠奪財寶的行為催生了野蠻奴隸制，故恩格斯的觀點是階級沖突激化促使了國家這個管理機關的產(chǎn)生，國家是社會在肯定發(fā)展階段的產(chǎn)物，是統(tǒng)治階級借以維護自己經(jīng)濟和政治地位的工具，也是階級沖突不行調(diào)和的產(chǎn)物，B項正確；材料強調(diào)了國家是愛護統(tǒng)治階級財寶的工具，沒有強調(diào)國家愛護集體財寶的信息，A項錯誤；材料強調(diào)國家是階級沖突的產(chǎn)物，并且國家不同于氏族部落，也不是替代物，C項錯誤；材料內(nèi)容強調(diào)了國家是階級沖突的產(chǎn)物，沒有涉及對外斗爭的信息，無法得出國家是對外斗爭的產(chǎn)物的結(jié)論，D項錯誤。4．答案：D解析：古代中國的春秋戰(zhàn)國時期是以農(nóng)耕經(jīng)濟為主，是農(nóng)耕文明的體現(xiàn)。而古希臘的城邦國家時期是以海洋經(jīng)濟、商品經(jīng)濟為主，是海洋文明的體現(xiàn)，故D項符合題意。5．答案：B解析：依據(jù)材料“凹凸貴賤有別”“低等級的人沒有資格從事高等級的職業(yè)”“不同等級的人不得通婚”結(jié)合所學可知，在國家形成過程中，古印度發(fā)展出貴賤分明、法律地位不同等的種姓制度，這一制度維護了統(tǒng)治階級的利益，B項正確；材料內(nèi)容體現(xiàn)了印度的種姓制度，佛教的產(chǎn)生肯定程度上沖擊了種姓制度，A項錯誤；印度的種姓制度對印度社會和歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，但與印度絢麗輝煌的文化沒有干脆關系，C項錯誤；這時期印度還未建立專制集權的國家政體，無法得出種姓制度適應專制集權的須要，D項錯誤。6．答案：A解析：依據(jù)“這種自然環(huán)境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展”可知，材料強調(diào)自然環(huán)境對民主政治的影響，故A正確；BCD表述太肯定，錯誤，解除。關鍵實力綜合練1．答案：D解析：依據(jù)材料信息可知，楔形文字是人們?yōu)榱斯芾硎聞蘸唾~目而創(chuàng)建出來的，可見它明顯是經(jīng)營管理的一種工具，而經(jīng)營管理需求產(chǎn)生的重要前提是剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，D項正確；人們能夠制造工具不是創(chuàng)建文字的重要前提，A項錯誤；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了兩河流域的人們?yōu)楣芾硎聞蘸唾~目而創(chuàng)建出來的楔形文字的重要前提是剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，而不是人們組成部落，B項錯誤；材料主要體現(xiàn)了當時楔形文字出現(xiàn)的重要前提是剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，而不是手工業(yè)的發(fā)展，C項錯誤。2．答案：A解析：依據(jù)材料結(jié)合所學學問可知，尼羅河流域不僅為古埃及供應了肥沃的土壤，還供應了良好的自然屏障，這有助于古埃及文明的穩(wěn)定有序發(fā)展，其發(fā)展出的政權比較穩(wěn)定，A項正確；良好的自然屏障使其不易遭遇外族的侵擾，不易導致民族斗爭不斷，B項錯誤；其三面是沙漠，北面三角洲地區(qū)也沒有良好港灣，不易發(fā)展對外貿(mào)易，C項錯誤；依據(jù)材料“這些自然屏障使它得到了特殊好的愛護”可知，材料強調(diào)了古埃及文明受地形影響而其政權相對穩(wěn)定，無法得出君主專制集權發(fā)展的結(jié)論，D項錯誤。3．答案：A解析：依據(jù)材料中“《漢謨拉比法典》正文共有282條……比較全面地反映了古巴比倫的社會狀況”等信息可知，這反映的是《漢謨拉比法典》內(nèi)容全面的特點，因此A選項正確。B選項錯誤，材料并未反映《漢謨拉比法典》思想落后的特點；C選項錯誤，材料并未體現(xiàn)《漢謨拉比法典》的廣泛傳播；D選項錯誤，材料并未涉及《漢謨拉比法典》的影響。4．答案：B解析：依據(jù)所學學問可知，《漢謨拉比法典》石柱屬于歷史遺物，是第一手史料，B項正確；地圖、漫畫及文獻著作都屬于其次手史料，ACD三項不符合題意。5．答案：C解析：依據(jù)材料“低等級的男子不能娶高于他們等級的女子”“非再生族”等信息可知，材料描述的是古印度的種姓制度，種姓之間等級分明、法律地位不同等，C項正確；種姓制度誕生時印度并非封建社會，A項錯誤；材料中強調(diào)的是種姓之間等級分明，并非男尊女卑和注意來生，B、D兩項錯誤。6．答案：B解析：考查西周對后世的影響。古代希臘文化是西方文明的源頭之一，而周代則是奠定了中國文化的基礎。B正確，ACD說法錯誤。7．答案：(1)雅典的政權并不是真的駕馭在多數(shù)人手中。說明：在雅典僅有成年男性公民才享有民主權利，而公民只占雅典人口的少數(shù)，廣闊婦女、兒童、奴隸、外邦人等均被解除在外。雅典民主政治的實質(zhì)是奴隸制民主(少數(shù)人的民主)。(2)特點：輪番執(zhí)政(或抽簽選出)；公允公正；任期短。影響：有利于調(diào)動公民的參政熱忱(或維護民主制度)；為后世民主供應閱歷和教訓；抽簽選舉具有肯定的局限性。解析：(1)依據(jù)材料結(jié)合所學學問可知，雅典的民主是少數(shù)人的民主，雅典的政權并不是真的駕馭在多數(shù)人手中。說明，依據(jù)所學學問可知，雅典民主是少數(shù)人的民主，在雅典，只有雅典本邦的成年男性才享有民主權利，廣闊婦女、兒童、奴隸、外邦人等均被解除在外，因此材料中“駕馭在多數(shù)人手中”不符合史實。(2)特點，依據(jù)材料“全部官吏均從年滿30歲的公民中抽簽選出”“全部軍政官吏任期都是一年，不得連選連任”等信息可知，體現(xiàn)了雅典民主政治的輪番執(zhí)政，即抽簽選出的特點，抽簽產(chǎn)生的方式也體現(xiàn)了肯定的公允公正；依據(jù)材料“全部軍政官吏任期都是一年，不得連選連任”可得出任期短。影響，依據(jù)材料結(jié)合所學學問可知，雅典民主政治是干脆民主，有利于調(diào)動公民參政的主動性；雅典民主政治對西方近現(xiàn)代民主政治產(chǎn)生了深遠的影響，即為后世民主供應閱歷和教訓；但雅典民主政治是原始的干脆民主，抽簽產(chǎn)生的方式使不同素養(yǎng)的人參政而導致權力的誤用和濫用等從對當時、后世、主動、消極等方面分析回答。學科素養(yǎng)提升練1．答案：A解析：本題要求選擇否定項，據(jù)材料“城邦之外，非神即獸”“男人就是城邦”，結(jié)合所學學問可知，希臘全部成年男性必需參與雅典軍隊，過于肯定，且材料無法體現(xiàn)，故A錯誤，符合題意。材料強調(diào)城邦的公共生活，故B正確，解除?！澳腥司褪浅前睢狈从沉顺赡昴行怨袷枪畔ＥD城邦生存和發(fā)展的確定性力氣，故C正確，解除。材料主旨在于說明城邦是全體公民的聯(lián)合體，故D正確，解除。2．答案：(1)文明所在地區(qū)流經(jīng)的主要大河的名稱最早培育出的作物文字②西亞幼發(fā)拉底河、底格里斯河大麥、小麥和豆類楔形文字①東北非尼羅河—象形文字④東亞黃河、長江水稻和粟甲骨文、金文③南亞印度河、恒河芋頭—(2)①埃及文明的發(fā)展深受尼羅河漲落的影響，農(nóng)業(yè)發(fā)達，埃及人具備肯定的數(shù)學學問；較早實現(xiàn)統(tǒng)一，最高統(tǒng)治者法老集軍、政、財、神等大權于一身，建立較完善的官僚系統(tǒng)。②兩河流域土地肥沃，漢謨拉比統(tǒng)治時期統(tǒng)一兩河流域，頒布《漢謨拉比法典》宣揚君權神授，維護奴隸主利益和權威。③古代南亞文明誕生于印度河流域，后來中心轉(zhuǎn)移到恒河流域，出現(xiàn)等級森嚴的種姓制度。(3)經(jīng)濟發(fā)展：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在經(jīng)濟活動中發(fā)揮主導作用，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展；政治制度：實行高度集權的君主專制統(tǒng)治；文化成就：創(chuàng)建了自己的文字，在文學、建筑等領域取得突出成就。解析：(1)結(jié)合所學可知，②是西亞兩河流域的巴比倫人，最早培育出大麥、小麥和豆類，創(chuàng)建出楔形文字；①東北非的古埃及人，創(chuàng)建出象形文字；④是東亞的中