三年級安全教育教案3.32我是小小交警

PAGEPAGE132.《我是小小交通警》教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)交警手勢，體會警察叔叔工作的辛苦，同時(shí)讓學(xué)生了解更多的交通知識，提高學(xué)生的安全意識。2、通過實(shí)踐演練活動，學(xué)生發(fā)現(xiàn)守規(guī)與違規(guī)現(xiàn)象，在活動中提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、珍愛生命的意識。

3．通過情境演練的對比，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究違規(guī)現(xiàn)象的原因及結(jié)果，逐步提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和自護(hù)能力。彰顯本課程的“生活性”、“綜合性”、“體驗(yàn)性”、“實(shí)踐性”等特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)交警手勢，了解基本交通法規(guī)，提高安全意識。教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)踐體驗(yàn)，提升自我安全意識。

活動準(zhǔn)備

1．學(xué)生準(zhǔn)備：觀察交警怎樣指揮交通，收集常見的人、車輛應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。

2．教師準(zhǔn)備：了解人、車應(yīng)該遵守的交通規(guī)則

3．教具準(zhǔn)備：多媒體輔助教學(xué)課件、道具車?；顒舆^程：一、視頻話交警1．師：同學(xué)們，每天上學(xué)和放學(xué)的路上，經(jīng)過一些重要的路口，特別是車和人流量大的路口，在馬路中央，我們總會看到一個(gè)身影讓我們覺得親切，感到溫暖，那就是（生答：交通警察）。那么來看一段視頻！2、觀看《上海最美交警在風(fēng)雨中指揮交通》3．談感受：看完視頻，你有什么想說的？（生交流）4．師小結(jié)：在他的指揮下，行人和車輛才能井然有序、安全地通過馬路。對一個(gè)城市來說，交警的作用多么重要呀。這是份神圣、崇高的職業(yè)。守護(hù)城市的安寧，保證我們的安全，值得我們尊敬。（播放PPT）二、我當(dāng)小交警1．師：交通警察是交通安全的維護(hù)者。不管是盛夏還是寒冬臘月警察都堅(jiān)守在自己的崗位上，指揮來往的車輛和行人，守護(hù)這大家的安全，他們的工作平凡而重要。今天，我們很有幸請來了江岸區(qū)交警大隊(duì)的陳警官為我們講解一些我們行人應(yīng)該遵守的交通安全知識和交警手勢。2．學(xué)習(xí)手勢的含義及動作？（PPT演示）

（1）停止手勢（2）直行手勢（3）左轉(zhuǎn)彎信號3．分小組來做手勢信號4．交警叔叔考察手勢信號三、實(shí)際操練1．師：下面就用我們學(xué)到的知識來處理交通現(xiàn)場。老師給你們提供了幾個(gè)場景，同學(xué)們分小組討論，你們可以選擇老師提供的場景演練也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)自己創(chuàng)設(shè)情景。2、分小組討論3、制作頭飾4、我要對他說（１）

小交通員學(xué)著交通警察的樣子站在“十字路口”管理交通，三個(gè)小學(xué)生一邊嬉戲一邊過馬路，你想對他說……（２）

在過馬路時(shí)，紅燈亮了但沒車輛時(shí)，媽媽拉著孩子想搶著走過馬路，但孩子制止了媽媽的行為。你想對他說……5、模擬體驗(yàn)——在紅綠燈熄滅的馬路上，汽車來來往往，同學(xué)們要過馬路。（1）抽簽決定角色：老奶奶、同學(xué)、有急事的大人、小小交通警。（2）現(xiàn)在采訪：老奶奶、小學(xué)生、著急上班的人，準(zhǔn)備怎么辦？（3）情境對比：①斑馬線、紅綠燈、交警，道路上呈現(xiàn)一種混亂不堪的景象，事故頻頻連發(fā)。②了斑馬線、紅綠燈、交警的指揮，道路上井然有序、暢通無阻。4.談活動感受。5、師總結(jié)對，安全靠大家，和諧有序的交通秩序要靠大家共同來維護(hù)。