八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第二框以禮待人課件新人教版

第二單元遵守社會規(guī)則第四課

社會生活講道德第2課時第一頁，編輯于星期六：八點十八分。易錯警示【誤區(qū)】禮貌表現(xiàn)為語言美和心靈美，至于舉手投足、容貌衣著，完全是個人的習慣，和禮貌沒有關系?！揪尽窟@種觀點是錯誤的。舉手投足、容貌衣著代表了一個人的行為舉止。在社交活動場所，我們的舉手投足、站立行走、與人交談等都要注意行為美。舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式，它能反映我們高雅的氣質，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度。文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)，注意舉止的規(guī)范是我們進行社會交往的基本要求。第二頁，編輯于星期六：八點十八分。易錯警示【誤區(qū)】文明有禮只是個人私事?！揪尽窟@種觀點是錯誤的。文明有禮是一個人立身處世的前提，關系個人的生存和發(fā)展，不僅如此，文明禮貌是溝通人與人之間情感的橋梁，能夠促進社會和諧、體現(xiàn)國家形象，因此我們在與他人尤其是外國人交往時要注意文明禮貌，因為這不僅僅是個人私事。第三頁，編輯于星期六：八點十八分。知識點1待人禮為先1.禮體現(xiàn)一個人的

、

、與人為善等良好品質。社會生活中，禮主要表現(xiàn)在

、儀表端莊、舉止文明等方面。尊重謙讓語言文明第四頁，編輯于星期六：八點十八分。2.文明有禮是一個人

的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。立身處世第五頁，編輯于星期六：八點十八分。3.文明有禮促進

。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。社會和諧第六頁，編輯于星期六：八點十八分。4.文明有禮體現(xiàn)

。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。國家形象第七頁，編輯于星期六：八點十八分。5.(2021?江蘇東臺期末)“不學禮，無以立”“人而無禮，焉以為德?！薄叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！边@些古語告訴我們，文明有禮（）

①是一個人立身處世的前提②體現(xiàn)國家形象和尊嚴③有利于促進社會和諧④是一個人安身立命之本

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A第八頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查以禮待人。禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。題干古語告訴我們文明有禮是一個人立身處世的前提，體現(xiàn)國家形象和尊嚴，有利于促進社會和諧，①②③符合題意；④是誠信的重要性，與題意不符，排除。第九頁，編輯于星期六：八點十八分。6.中國自古以來就是禮儀之邦，下列典故與體現(xiàn)出的觀點相一致的是（）A.程門立雪——誠實守信B.烽火戲諸侯——尊重他人C.孔融讓梨——寬容友善D.曾子避席——以禮待人D第十頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查學生對文明有禮的認識和把握。程門立雪體現(xiàn)尊重老師，A錯誤；烽火戲諸侯強調要講誠信，B錯誤；孔融讓梨體現(xiàn)凡事應該遵守公序良俗，要謙讓，C錯誤；“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是以禮待人的表現(xiàn)，D正確。第十一頁，編輯于星期六：八點十八分。知識點2做文明有禮的人7.做文明有禮的人，要

，用語文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。態(tài)度謙和第十二頁，編輯于星期六：八點十八分。8.做文明有禮的人，要儀表整潔、

。良好的舉止反映我們高雅的氣質。在社會交往中，我們要做到

、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。舉止端莊著裝得體第十三頁，編輯于星期六：八點十八分。9.做文明有禮的人，需要在社會生活中

、觀察、思考和踐行。我們要從

做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人。不斷學習小事第十四頁，編輯于星期六：八點十八分。10.在生活中，人際交往的禮儀必不可少。下列屬于不得體行為的是（）A.請人修改說“斧正”，還物給人說“奉還”，求人指點說“賜教”，請人原諒說“包涵”B.在公共場合咳嗽時，應側身用紙巾捂住口鼻，并對旁邊的人表示歉意C.給長者打電話，要等對方先掛電話，以示禮貌D.乘坐廂式電梯應先入后出D解析：禮儀具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等，要做到語言文明、舉止端莊、態(tài)度親和，A、B、C正確，符合禮儀要求；乘坐廂式電梯應先出后入，D錯誤。第十五頁，編輯于星期六：八點十八分。11.(2021?湖南婁底婁星區(qū)期末)某校開展“校園之星”評選活動。下列榮譽與“態(tài)度謙和、用語文明、儀表整潔、舉止端莊”的評選條件最吻合的是（）A.儒雅之星B.友愛之星C.勤奮之星D.禮儀之星D第十六頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查學生對文明禮儀的認識。題干中“校園之星”評選條件“態(tài)度謙和、語言文明、儀表整潔、舉止端莊”，都是文明禮儀的相關要求，所以與評選條件最吻合的榮譽是禮儀之星，D正確。第十七頁，編輯于星期六：八點十八分。12.(2021?安徽滁州期末)文明有禮是一個人立身處世的前提。下列做法符合以禮待人要求的是（）

①進入老師辦公室前，要敲門②父母的同事來家做客時，視而不見③遇到鄰居時，熱情地打招呼④碰掉同學的書時，拾起并微笑道歉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C解析：本題考查以禮待人。文明有禮是一個人立身處世的前提。進入老師辦公室前，要敲門；遇到鄰居時，熱情地打招呼；碰掉同學的書時，拾起并微笑道歉，這些做法都符合以禮待人的要求，①③④符合題意；父母的同事來家做客時，視而不見，不符合以禮待人的要求，②錯誤。第十八頁，編輯于星期六：八點十八分。13.(2021?江蘇南通通州區(qū)實驗中學期末)細節(jié)顯現(xiàn)人品，用語襯托修養(yǎng)。中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列情境中，用語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.小平參加市里組織的演講比賽，她對幫忙審核文稿的老師說“請包涵”B.過端午節(jié)，與朋友聚餐時，小吳爸爸因有事先走，他向大家說“失陪”C.畢業(yè)多年，小濤去看望老師，離開時他對出門送行的老師說“請留步”D.乘地鐵時，小穎趕時間想趕緊出站，她對周圍的乘客說“勞駕讓一下”A第十九頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查學生對文明有禮的正確認識。做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。小平參加市里組織的演講比賽，她對幫忙審核文稿的老師應說“謝謝”；過端午節(jié)，與朋友聚餐時，小吳爸爸因有事先走，他向大家說“失陪”；畢業(yè)多年，小濤去看望老師，離開時他對出門送行的老師說“請留步”；乘地鐵時，小穎趕時間想趕緊出站，她對周圍的乘客說“勞駕讓一下”，A錯誤，B、C、D正確。第二十頁，編輯于星期六：八點十八分。14.(2021?廣東佛山順德區(qū)期末)17歲游客楊某在游玩八達嶺長城時，在一塊城磚上刻字，造成城磚損壞。按相關規(guī)定，楊某被處以200元的罰款和列入景區(qū)旅游不文明行為記錄，相關記錄會在網站上進行公示。這告誡我們（）A.不講文明禮儀就要承擔法律責任B.在游玩的旅游景點刻字要適可而止C.外出旅游時要注意容貌整潔大方D.文明有禮是一個人立身處世的前提D第二十一頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查講文明、有禮貌。題干說明不講文明受到處罰，因為文明有禮是一個人立身處世的前提，講文明、有禮貌有利于社會和諧，D符合題意；A錯誤，不講文明禮儀不一定要承擔法律責任；B錯誤，不能在旅游景點刻字；C與題意不符。第二十二頁，編輯于星期六：八點十八分。15.(2021?廣東佛山高明區(qū)期末)揚州發(fā)布文明有禮二十四條，倡議全體市民當文明人，說文明話，做文明事，行文明禮。下列言行符合這一倡議的是（）A.某家長要為生病的孩子掛號，她無視前面有人排隊，直接擠到掛號窗口B.與朋友元旦聚餐時，小愷因突然有事要提前回家，他一聲不響就走了C.小麗參加市組織的演講比賽，她請語文老師幫忙審稿時說“請賜教”D.小馮乘坐地鐵時咳嗽，他兇巴巴地對看他的人說：“沒見過咳嗽啊！”C第二十三頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查文明禮貌的表現(xiàn)。禮貌主要表現(xiàn)在：語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。排隊加塞屬于不遵守公共秩序的不文明行為，A錯誤；提前回家要與大家打招呼再走，題干中小愷的行為是沒有禮貌的表現(xiàn)，B錯誤；請賜教表達了對他人的尊重和虛心請教，是有禮貌的表現(xiàn)，C正確；小馮兇巴巴地指責別人是不尊重他人，沒禮貌的表現(xiàn)，D錯誤。第二十四頁，編輯于星期六：八點十八分。16.(2021?江蘇溧陽期中)3歲的新冠肺炎小患者治愈出院時，向護士長鞠躬致謝，護士長隨即向小男孩鞠躬回禮(見下圖)。這張圖片刷爆朋友圈表明（）

①文明禮貌是一個人立身處世的前提②相互鞠躬是傳承中華美德的必然要求③有禮貌、禮儀是每個公民的基本義務④相互尊重能夠融洽關系，促進社會和諧

A.①②B.①④C.②③D.③④B第二十五頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查講文明、有禮貌。題干中的場景表明禮是一個人立身處世的前提，文明有禮、相互尊重能夠融洽關系，促進社會和諧，①④符合題意；②錯誤，相互鞠躬并非傳承中華美德的必然要求；③錯誤，有禮貌、懂禮儀是公民的道德要求。第二十六頁，編輯于星期六：八點十八分。17.(2021?湖北鄂州期末)2020年11月20日，在全國精神文明建設表彰大會上，鄂州市榮獲“第六屆全國文明城市”稱號。11月30日，市委市政府召開創(chuàng)建全國文明城市表彰大會，進一步鞏固創(chuàng)建成果、提升創(chuàng)建水平、拓展創(chuàng)建領域，在新的歷史起點上積極開展各項活動，讓文明之花在鄂州永遠綻放。我們要文明有禮，是因為（）①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明有禮促進社會和諧③文明有禮體現(xiàn)國家形象④文明有禮是態(tài)度謙和，用語文明A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③D第二十七頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查文明有禮。文明有禮是一個人立身處世的前提；促進社會和諧；體現(xiàn)國家形象，①②③正確；④不是原因，不符合題意，排除。第二十八頁，編輯于星期六：八點十八分。18.(2020?安徽蚌埠期末?改編)《蚌埠市公共文明行為八條》的內容涉及日常生活的各個方面，每一句都是對文明標尺的關切與衡量，寄托了市民對美好蚌埠的期待與祝愿。這有助于（）①提高市民的文明素質②徹底消除不良的習慣③提升蚌埠的城市形象④促進社會的文明和諧A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C第二十九頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查文明禮貌。題干材料中的做法有利于提高市民的文明素質，養(yǎng)成良好的文明習慣，提升蚌埠的城市形象，促進社會的文明和諧，①③④正確；②錯誤，“徹底”一詞太絕對。第三十頁，編輯于星期六：八點十八分。19.(2021?湖北嘉魚縣期末)《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！边@句名言蘊含著深刻的道理。做文明有禮的中學生，我們應該（）①舉止端莊，儀表整潔②態(tài)度謙和，謹小慎微③熱心快腸，實話實說④語言文明，說話和氣A.①②B.①③C.①④D.②④C第三十一頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查文明有禮的要求。做文明有禮的中學生，我們應該舉止端莊，儀表整潔；語言文明，說話和氣，①④符合題意；②錯誤，謹小慎微不是文明有禮的要求；③錯誤，有時說話需要智慧，并非都要實話實說。第三十二頁，編輯于星期六：八點十八分。20.(2021?廣東東莞期末)文明禮貌是處理人與人之間的關系，維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。下列語句符合這一觀點的是（）①凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也②善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵③侈而惰者貧，而力而儉者富④不學禮，無以立A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④B第三十三頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：本題考查講文明、有禮貌的表現(xiàn)。講文明、有禮貌是做人的基本品質，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。①②④中的觀點均涉及文明禮貌，符合題意；③涉及的是勤儉，不符合題意，排除。第三十四頁，編輯于星期六：八點十八分。21.(2020?湖南婁底期末?改編)湖南省婁底市創(chuàng)建全國文明城市，積極開展“交通文明勸導”、踐行《婁底市市民文明公約》、開展“學雷鋒服務”、定期開展“新時代好少年”評選等系列活動。讓婁底文明城市之花越開越艷，這要求我們（）①舉止文明、儀表端莊②尊重他人、與人為善③盛氣凌人、唯我獨尊④說話和氣、態(tài)度謙虛A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B第三十五頁，編輯于星期六：八點十八分。解析：在人際交往和社會生活中，我們要養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習慣，做到語言文明、舉止端莊、態(tài)度親和。讓婁底文明城市之花越開越艷，要求我們做到講文明、有禮貌，尊重他人、與人為善，說話和氣、態(tài)度謙虛，①②④正確；③錯誤，文明禮貌首先要做到為人謙遜、禮貌待人，不唯我獨尊、盛氣凌人。第三十六頁，編輯于星期六：八點十八分。22.(2020?山東濱州階段考)【文明有禮】待人以禮，人心所向。生活中，誰也不愿與人相處是找氣受、找罪受，更不愿去壘一堵墻、樹一個對立面，讓自己無路可走、使自己成為孤家寡人。禮，不是流動的空氣，而是不息的長河，有勢有態(tài)有容。第三十七頁，編輯于星期六：八點十八分。結合上述材料，回答下列問題。(1)為什么說“待人以禮，人心所向”？①禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。②文明有禮是一個人立身處世的前提。③文明有禮促進社會和諧。④文明有禮體現(xiàn)國家形象。第三十八頁，編輯于星期六：八點十八分。(2)在生活中，怎樣才能做一個文明有禮的人？①要態(tài)度謙和，用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。第三十九頁，編輯于星期六：八點十八分。23.(2021?廣東潮州期末)(核心素養(yǎng)——責任擔當)閱讀下列材料，回答下列問題。材料一

八年級(1)班的學生學習第四課《社會生活講道德》后，老師給出以下漫畫以檢查學生對相關知識的掌握情況。圖一圖二第四十頁，編輯于星期六：八點十八分。材料二

一名男子在地鐵里隨地吐痰，其他乘客紛紛譴責他，該男子卻聲稱在哪里吐痰是他的自由。材料三

2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》并從2021年1月1日起施行?！吨腥A人民共和國民法典》指出，高鐵霸座、高空拋物這些行為不僅屬