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文檔簡介
【市級聯(lián)考】安徽省蕪湖市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.如圖是安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,它是中國古人“”宇宙觀的早期展現(xiàn).在這種宇宙觀的基礎上逐漸產(chǎn)生了“司南”——指南針.2.物理學(physics)是研究自然界的物質(zhì)、相互作用和的自然科學.3.中國古籍《考靈曜》上記載有“人在大舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺也”.這是對運動和靜止的的生動描述.其中“舟行”是以為參照物的.4.“復興號”動車組完全是中國自主設計和制造的,最高速度可達400km/h,該速度值的物理意義是.400km/h=m/s(要求寫出換算過程).5.如圖是某同學測量細銅絲直徑的情景,該細銅絲的直徑約為mm.如圖是某同學用某機械停表測量時間情景,圖中記錄的時間為.6.一艘船逆水而上,已知船在靜水中的速度為5m/s,水流速度為3m/s,船勻速直線行駛途中,有一木箱落水10min后被船長發(fā)現(xiàn),并立即回頭打撈(船掉頭時間不計,船和靜水速度不變).再過min可追上木箱.7.口琴是用嘴吹、吸氣發(fā)聲的多簧片樂器.如圖是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu),在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排金屬簧片(銅片),吹、吸氣孔時,氣流強迫通過使金屬簧片發(fā)聲,用相同的力度吹、吸不同的氣孔,口琴的(選填:“音調(diào)”、“響度”或“音色”)發(fā)生變化.8.如圖所示,小明想通過A.B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到上,這樣操作的依據(jù)是,操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是的(選填“正立”或“倒立”).9.如圖所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對水平面傾角45゜角.潛望鏡是利用了光的反射原理.現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的像位(選填序號:“①平面鏡1的正上方”、“②與平面鏡1等高的正前方”、“③平面鏡2的正下方”或“④與平面鏡2等高的正前方”).人眼看到軍艦所成的像到潛望鏡的距離(選填:“大于”、“大于”或“小于”)軍艦到潛望鏡的距離.二、單選題10.下列物理量的估測不符合實際的是A.人正常步行的平均速度約為10m/s B.初中物理課本的長度大約為26cmC.人正常行走兩步的距離約為1.2m D.做一次眼保健操的時間約為5min11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是A.聲波能傳遞信息,也能傳遞能量B.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲C.音調(diào)是由發(fā)聲體振動頻率決定的D.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色12.下列關(guān)于光線的說法,不正確的是A.光線不可以用虛線表示 B.光線是表示光的路徑和方向的C.激光筆發(fā)出的光不是一條光線 D.光線是真實存在的帶箭頭的直線13.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是A.岸邊景物在水中的“倒影”,是倒立的像B.在陽光照射的樹蔭下看到的一個個圓形的小亮斑是樹葉的影子圍成的C.光在同種介質(zhì)中,也可以不是沿直線傳播D.能從不同的方向看見本身不發(fā)光的物體,是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射14.詩句“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山,山不動,是船行?!逼渲小翱瓷角∷谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參照物依次是()A.船和山 B.山和船 C.山和水 D.水和山15.某同學用分度值為1mm刻度尺測量某一物體的長度四次,記錄數(shù)據(jù)分別為2.12cm、2.13cm、2.130cm、2.69cm,則此物體的長度應記為A.2.125cm B.2.13cm C.2.22cm D.2.238cm16.甲、乙兩物體都做勻速直線運動,甲、乙速度比2:1,甲、乙通過的路程比4:1,則甲、乙兩物體運動時間之比為A.8:1 B.1:8 C.1:2 D.2:117.如圖所示,一束光線斜射到平面鏡上,入射光線與平面鏡夾角為30°,光的傳播方向改變_____;若入射光線的方向不變,讓平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)動10°,那么,反射光線順時針轉(zhuǎn)動_____.A.120°、10° B.120°、20° C.60°、10° D.60°、20°18.如圖所示,是某同學檢查視力時的情景,下列說法不正確的是()A.若視力表上的E開口朝紙里,則平面鏡中視力表上的E開口朝紙里B.鏡中視力表的像到該同學的距離為4.6mC.若人以1m/s速度遠離平面鏡,則人在平面鏡中的像相對人以1m/s速度遠離平面鏡D.人向平面鏡走近一段距離,則更容易看清視力表三、實驗題19.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達甲、乙、丙三處時電子表的顯示(顯示時間的格式是“時∶分∶秒”).(1)該實驗的原理是.(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較(選填:“大”或“小”).(3)請根據(jù)圖中信息回答:刻度尺的分度值為;s乙丙=cm,t乙丙=s,v乙丙=m/s.(4)小車在下滑過程中速度越來越,你判斷的理由是20.為了探究聲音是怎樣傳播的(1)如圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明:聲音能在中傳播.(2)如圖所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料,罩上玻璃罩后,(填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音.接著打開抽氣機抽氣,隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出,聽到的鬧鐘聲音越來越,由此猜想,若將空氣完全抽出后,將不能聽到聲音,由此推理可以得出:聲音不能在中傳播.這個實驗中,軟的泡沫塑料的作用是21.如圖所示是在”探究光的反射規(guī)律的實驗”,裝置中ON為法線.小琪同學做了3次實驗,他發(fā)現(xiàn)當入射光線為AO時,反射光線為OB;當入射光線為CO時,反射光線為OD;當入射光線為EO時,反射光線為OF.(1)觀察入射光線、反射光線和法線的位置,可得出結(jié)論:(2)讀出每次入射角和反射角大小,并填在表格中.根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:.(3)將小門向后折,觀察發(fā)現(xiàn)小門上沒有反射光線,可以得出的初步結(jié)論:(4)如果讓光線沿著FO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中.22.如圖所示,是“探究平面鏡成像的特點”實驗裝置,除了圖中的器材,還缺少的主要實驗器材是。(1)先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上(選填:“水平”或“垂直”)放置一塊玻璃板作為平面鏡,在紙上記錄下平面鏡位置;(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放一支與A大小相等且未點燃的蠟燭B,移動蠟燭B的位置,直到從玻璃板(選填:“前”或“后”)不同位置看上去它好像被點燃似的,在紙上記下此時蠟燭B的位置;(3)觀察發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像與B完全重合,可以得出:;(4)為了判斷平面鏡成像的虛實,接下來的操作:;(5)如圖是經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應的位置.應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論:(6)這里多次實驗的目的是。四、計算題23.從蕪湖到合肥新橋國際機場的路程為176km,一輛小汽車以80km/h的平均速度行駛了一半路程后,又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程.求:(1)這輛小汽車行駛后一半路程所需的時間是多少h?(2)這輛小汽車從蕪湖到合肥新橋國際機場的平均速度是多少km/h(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))?五、綜合題24.小王騎自行車從方特到天門山參觀,如圖是他全程的s-t圖象,小李在小王出發(fā)20min后騎電動車以18km/h的速度勻速騎行,他也從同一地點出發(fā)沿同一條路線去天門山.(1)根據(jù)圖象,利用公式計算小王從方特到天門山的平均速度是多少km/h?(2)小李從方特到天門山需要多少min?(3)請你在該圖象中畫出小李騎電動車的s-t圖象,并通過圖象回答小李大約在出發(fā)多少km路程處追上小王?25.請先利用如圖中物體S發(fā)出的兩條入射光線SA、SB,根據(jù)平面鏡成像原理(光的反射)作圖確定物體S在平面鏡MN中的像S′的位置.然后利用你畫的光路圖及光的反射定律證明:平面鏡成像特點之一:像與物相對于平面鏡對稱。參考答案:1.天圓地方2.運動規(guī)律3.相對性
河岸4.每小時運動的路程是400km5.2.04min28.7s(或268.7s)6.107.振動音調(diào)8.同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立9.④
大于10.A11.B12.D13.C14.A15.B16.D17.D18.C19.小1cm64.040.160快從圖中看出,小車甲乙段平均速度小于小車乙丙段平均速度(如計算出兩段的速度比較等)20.空氣能弱真空起到吸聲隔聲作用,有效防止聲音通過底座
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