2024-2025學(xué)年湖北省武漢市初二上學(xué)期期中道德與法治試卷及解答參考

2024-2025學(xué)年湖北省武漢市道德與法治初二上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國憲法》規(guī)定的基本權(quán)利？A、言論自由B、宗教信仰自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、持有槍支的權(quán)利2、在下列行為中，不屬于違法行為的是：A、在公共場所大聲喧嘩B、遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行C、在課堂上隨意打斷老師講課D、未經(jīng)允許在他人住宅前燃放煙花爆竹3、題干：根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)主要包括以下哪些方面？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.宗教信仰自由C.受教育權(quán)D.以上都是4、題干：以下哪項(xiàng)不屬于我國公民的基本義務(wù)？A.維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)B.遵守憲法和法律C.勞動和受教育D.隨意處置個人財(cái)產(chǎn)5、下列關(guān)于法律特征的說法，正確的是：A.法律是國家制定的，但不受國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B.法律是普遍適用的，但只對特定人群具有約束力C.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是一種道德規(guī)范，不受國家強(qiáng)制力保證實(shí)施6、以下哪種行為屬于違法行為？A.違反交通規(guī)則B.違反校規(guī)C.違反個人道德規(guī)范D.違反地方習(xí)俗7、以下哪項(xiàng)不屬于法律的特征？A、國家制定B、國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C、具有普遍約束力D、具有道德約束力8、以下哪項(xiàng)不屬于道德范疇？A、誠實(shí)守信B、公平正義C、富強(qiáng)民主D、文明和諧9、以下哪項(xiàng)行為符合我國《未成年人保護(hù)法》中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的規(guī)定？A.限制未成年人每天使用手機(jī)的時間B.未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意，允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧C.網(wǎng)絡(luò)游戲公司為吸引未成年人消費(fèi)，降低游戲門檻D.學(xué)校強(qiáng)制要求學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行教學(xué)10、下列關(guān)于憲法地位和作用的表述，正確的是：A.憲法是國家的普通法律，具有與普通法律相同的法律效力B.憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力C.憲法只對國家機(jī)關(guān)具有約束力，對公民沒有約束力D.憲法是制定其他法律的依據(jù)，其他法律不得與憲法相抵觸11、題干：下列關(guān)于法律的特征，說法正確的是：A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律是以道德為基礎(chǔ)的C.法律具有普遍約束力，但不需要國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律只調(diào)整社會關(guān)系中的部分關(guān)系12、題干：以下哪項(xiàng)行為屬于違法行為？A.在公共場所大聲喧嘩B.簽訂一份不平等合同C.在工作時間擅自離崗D.拒絕參加學(xué)校組織的公益活動二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：隨著社會的不斷發(fā)展，法律和道德在維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會和諧方面發(fā)揮著重要作用。法律是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，具有強(qiáng)制力；道德是社會公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，依靠社會輿論和內(nèi)心信念來維系。以下是一段關(guān)于法律與道德關(guān)系的材料：近年來，我國在法律和道德建設(shè)方面取得了顯著成果。一方面，法律體系不斷完善，法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)深入推進(jìn)；另一方面，社會道德水平不斷提高，公民道德素質(zhì)得到明顯提升。然而，在一些領(lǐng)域和問題上，法律與道德的關(guān)系仍存在一些矛盾和沖突。一、我國法律體系不斷完善，法治建設(shè)取得顯著成果。二、社會道德水平不斷提高，公民道德素質(zhì)得到明顯提升。三、在某些領(lǐng)域和問題上，法律與道德的關(guān)系存在矛盾和沖突。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、簡述法律和道德的區(qū)別。2、結(jié)合材料，談?wù)勎覈珊偷赖陆ㄔO(shè)的成就。3、針對法律與道德關(guān)系中的矛盾和沖突，提出你的建議。第二題材料一：我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。材料二：近年來，我國政府高度重視法治建設(shè)，全面推進(jìn)依法治國。在立法、執(zhí)法、司法、守法等方面取得了顯著成效，為維護(hù)社會公平正義提供了有力保障。材料三：為了提高全社會的法治意識，我國開展了一系列法治宣傳教育活動，如“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)社區(qū)”等。1、根據(jù)材料一，請列舉我國公民在行使自由和權(quán)利時應(yīng)當(dāng)注意的幾個方面。2、結(jié)合材料二，談?wù)勔婪ㄖ螄鴮ξ覈鐣l(fā)展的重要意義。3、根據(jù)材料三，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該如何提高法治意識。第三題閱讀材料：甲市是一個歷史悠久的文化名城，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市規(guī)模不斷擴(kuò)大。然而，在城市擴(kuò)張的過程中，也出現(xiàn)了一些問題，如環(huán)境污染、交通擁堵、資源緊張等。為了解決這些問題，甲市政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)環(huán)保法規(guī)的制定和執(zhí)行、優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)、推廣節(jié)能減排技術(shù)等。小題1、根據(jù)材料，甲市政府為解決城市發(fā)展中的問題采取了哪些措施？1.遵守社會公德，如愛護(hù)公共設(shè)施，不亂扔垃圾，尊重他人等；2.遵守法律法規(guī)，如遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不超速等；3.積極參與公益活動，如志愿服務(wù)、捐款捐物等；4.樹立正確的價值觀，如誠信、友善、敬業(yè)等；5.關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提高自己的道德素養(yǎng)和法治意識，為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。第四題材料一：我國憲法規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)。”這一規(guī)定體現(xiàn)了我國法治國家的基本原則。材料二：近年來，我國政府高度重視青少年法治教育，通過多種形式加強(qiáng)青少年的法治觀念，提高他們的法律素養(yǎng)。材料三：某市開展了一次“法治進(jìn)校園”活動，邀請法律專家為學(xué)生們講解法律知識，提高他們的法治意識。根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：1、請簡述我國憲法規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”這一原則的意義。2、請談?wù)勎覈訌?qiáng)青少年法治教育的重要意義。（1）有助于培養(yǎng)青少年的法治意識，使他們自覺遵守法律法規(guī)，成為遵紀(jì)守法的公民；（2）有助于預(yù)防青少年違法犯罪，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定；（3）有助于提高青少年的法律素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和公民意識；（4）有助于推動全面依法治國，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3、結(jié)合材料三，請談?wù)勅绾渭訌?qiáng)校園法治教育。（1）邀請法律專家進(jìn)校園，開展法治講座，普及法律知識；（2）組織學(xué)生參加法治實(shí)踐活動，如模擬法庭、法治辯論等，提高他們的法律素養(yǎng)；（3）加強(qiáng)學(xué)校法治教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的法治教育水平；（4）將法治教育納入學(xué)校課程體系，開展法治教育主題活動，營造良好的校園法治氛圍。第五題隨著社會的發(fā)展，道德與法治教育越來越受到重視。以下是一篇關(guān)于道德與法治教育的文章，請根據(jù)文章內(nèi)容回答以下問題。閱讀材料：在我國，道德與法治教育是學(xué)校教育的重要組成部分。初二上學(xué)期的道德與法治課程，旨在幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念，培養(yǎng)良好的法治意識，提高法律素養(yǎng)。以下是本學(xué)期道德與法治課程的主要內(nèi)容：一、道德觀念的培養(yǎng)1.尊重他人：在日常生活中，我們要學(xué)會尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，關(guān)心他人，樂于助人。2.守信守諾：誠實(shí)守信是做人的基本原則，我們要做到言行一致，信守承諾。3.責(zé)任感：每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。二、法治意識的培養(yǎng)1.法律知識：了解國家的基本法律制度，掌握基本的法律知識。2.法律意識：樹立法律意識，自覺遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會公平正義。3.法律途徑：學(xué)會運(yùn)用法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)自己的合法權(quán)益。請根據(jù)以上材料回答以下問題：1、（1）道德與法治教育在初二上學(xué)期的重要性是什么？（2）請列舉道德觀念培養(yǎng)中的兩個要點(diǎn)。2024-2025學(xué)年湖北省武漢市道德與法治初二上學(xué)期期中自測試卷及解答參考一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國憲法》規(guī)定的基本權(quán)利？A、言論自由B、宗教信仰自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、持有槍支的權(quán)利答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、宗教信仰自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。持有槍支的權(quán)利不屬于憲法規(guī)定的基本權(quán)利，因此選D。2、在下列行為中，不屬于違法行為的是：A、在公共場所大聲喧嘩B、遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行C、在課堂上隨意打斷老師講課D、未經(jīng)允許在他人住宅前燃放煙花爆竹答案：B解析：違法行為是指違反法律規(guī)定，侵犯國家、社會、集體利益或他人合法權(quán)益的行為。在選項(xiàng)中，A、C、D均屬于違法行為，而B選項(xiàng)中的行為是遵守交通規(guī)則，是合法行為。因此選B。3、題干：根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)主要包括以下哪些方面？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.宗教信仰自由C.受教育權(quán)D.以上都是答案：D解析：本題考查的是我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)主要包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、宗教信仰自由、受教育權(quán)等方面。因此，選項(xiàng)D“以上都是”是正確答案。4、題干：以下哪項(xiàng)不屬于我國公民的基本義務(wù)？A.維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)B.遵守憲法和法律C.勞動和受教育D.隨意處置個人財(cái)產(chǎn)答案：D解析：本題考查的是我國公民的基本義務(wù)。根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民的基本義務(wù)包括維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、勞動和受教育等。選項(xiàng)D“隨意處置個人財(cái)產(chǎn)”不屬于公民的基本義務(wù)，因?yàn)楣裨谔幹脗€人財(cái)產(chǎn)時，應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，不得損害國家、社會和他人的合法權(quán)益。因此，選項(xiàng)D是正確答案。5、下列關(guān)于法律特征的說法，正確的是：A.法律是國家制定的，但不受國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B.法律是普遍適用的，但只對特定人群具有約束力C.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是一種道德規(guī)范，不受國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案：C解析：法律的特征包括國家制定或認(rèn)可、由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對全體社會成員具有普遍約束力。選項(xiàng)A、B、D都存在錯誤，故選C。6、以下哪種行為屬于違法行為？A.違反交通規(guī)則B.違反校規(guī)C.違反個人道德規(guī)范D.違反地方習(xí)俗答案：A解析：違法行為是指違反法律規(guī)定，危害社會秩序的行為。違反交通規(guī)則屬于違反法律，是違法行為。選項(xiàng)B、C、D屬于違反規(guī)章制度或習(xí)俗，不一定違反法律，故選A。7、以下哪項(xiàng)不屬于法律的特征？A、國家制定B、國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C、具有普遍約束力D、具有道德約束力答案：D解析：法律具有國家制定、國家強(qiáng)制力保證實(shí)施和普遍約束力等特征，但道德約束力并非法律的特征。法律依靠國家強(qiáng)制力來確保實(shí)施，而道德則更多地依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和個人內(nèi)心信念來發(fā)揮作用。因此，選項(xiàng)D不屬于法律的特征。8、以下哪項(xiàng)不屬于道德范疇？A、誠實(shí)守信B、公平正義C、富強(qiáng)民主D、文明和諧答案：C解析：道德范疇通常包括誠實(shí)守信、公平正義、文明和諧等，這些都是人們在社會生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德原則。而“富強(qiáng)民主”則屬于國家政治目標(biāo)，不屬于道德范疇。富強(qiáng)民主強(qiáng)調(diào)的是國家的經(jīng)濟(jì)和制度發(fā)展，與道德規(guī)范有所區(qū)別。因此，選項(xiàng)C不屬于道德范疇。9、以下哪項(xiàng)行為符合我國《未成年人保護(hù)法》中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的規(guī)定？A.限制未成年人每天使用手機(jī)的時間B.未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意，允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧C.網(wǎng)絡(luò)游戲公司為吸引未成年人消費(fèi)，降低游戲門檻D.學(xué)校強(qiáng)制要求學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行教學(xué)答案：A解析：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第三十八條規(guī)定，國家采取措施，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。任何組織或者個人不得以侵害未成年人身心健康的方式對未成年人實(shí)施網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。A選項(xiàng)限制了未成年人使用手機(jī)的時間，符合該法規(guī)定，故為正確答案。B選項(xiàng)違反了未成年人保護(hù)法，C選項(xiàng)不利于未成年人健康成長，D選項(xiàng)強(qiáng)制要求使用手機(jī)教學(xué)，可能對未成年人造成不良影響，均不符合題意。10、下列關(guān)于憲法地位和作用的表述，正確的是：A.憲法是國家的普通法律，具有與普通法律相同的法律效力B.憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力C.憲法只對國家機(jī)關(guān)具有約束力，對公民沒有約束力D.憲法是制定其他法律的依據(jù)，其他法律不得與憲法相抵觸答案：B解析：憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。根據(jù)《憲法》序言規(guī)定，本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。因此，選項(xiàng)B正確。A選項(xiàng)錯誤，因?yàn)閼椃ㄊ歉痉ǎ煌谄胀ǚ?。C選項(xiàng)錯誤，憲法對所有公民都有約束力。D選項(xiàng)雖然憲法是制定其他法律的依據(jù)，但其他法律不得與憲法相抵觸，這一表述不夠全面，故不選。11、題干：下列關(guān)于法律的特征，說法正確的是：A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律是以道德為基礎(chǔ)的C.法律具有普遍約束力，但不需要國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.法律只調(diào)整社會關(guān)系中的部分關(guān)系答案：A解析：法律是由國家制定或認(rèn)可的，這是法律的基本特征之一。B選項(xiàng)錯誤，法律與道德是兩種不同的社會規(guī)范，法律以國家強(qiáng)制力為基礎(chǔ)，而道德則以社會輿論和內(nèi)心信念為基礎(chǔ)。C選項(xiàng)錯誤，法律具有普遍約束力，同時也需要國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。D選項(xiàng)錯誤，法律調(diào)整的是廣泛的社會關(guān)系。12、題干：以下哪項(xiàng)行為屬于違法行為？A.在公共場所大聲喧嘩B.簽訂一份不平等合同C.在工作時間擅自離崗D.拒絕參加學(xué)校組織的公益活動答案：B解析：簽訂一份不平等合同屬于違法行為，因?yàn)樗`反了公平、公正的原則，損害了對方的合法權(quán)益。A選項(xiàng)屬于不良行為，但不是違法行為；C選項(xiàng)屬于違紀(jì)行為，但不是違法行為；D選項(xiàng)屬于個人選擇，不屬于違法行為。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：隨著社會的不斷發(fā)展，法律和道德在維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會和諧方面發(fā)揮著重要作用。法律是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，具有強(qiáng)制力；道德是社會公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，依靠社會輿論和內(nèi)心信念來維系。以下是一段關(guān)于法律與道德關(guān)系的材料：近年來，我國在法律和道德建設(shè)方面取得了顯著成果。一方面，法律體系不斷完善，法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)深入推進(jìn)；另一方面，社會道德水平不斷提高，公民道德素質(zhì)得到明顯提升。然而，在一些領(lǐng)域和問題上，法律與道德的關(guān)系仍存在一些矛盾和沖突。一、我國法律體系不斷完善，法治建設(shè)取得顯著成果。二、社會道德水平不斷提高，公民道德素質(zhì)得到明顯提升。三、在某些領(lǐng)域和問題上，法律與道德的關(guān)系存在矛盾和沖突。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、簡述法律和道德的區(qū)別。2、結(jié)合材料，談?wù)勎覈珊偷赖陆ㄔO(shè)的成就。3、針對法律與道德關(guān)系中的矛盾和沖突，提出你的建議。答案：1、法律和道德的區(qū)別：（1）法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，具有強(qiáng)制力；道德是社會公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，依靠社會輿論和內(nèi)心信念來維系。（2）法律的內(nèi)容通常較為具體、明確，而道德的內(nèi)容較為抽象、模糊。（3）法律主要依靠國家機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行，而道德主要依靠社會輿論和內(nèi)心信念來約束。2、我國法律和道德建設(shè)的成就：（1）法律體系不斷完善，法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)深入推進(jìn)。（2）社會道德水平不斷提高，公民道德素質(zhì)得到明顯提升。（3）法律與道德相互促進(jìn)，共同維護(hù)社會秩序。3、針對法律與道德關(guān)系中的矛盾和沖突的建議：（1）加強(qiáng)法治教育，提高公民法律意識，使法律與道德相結(jié)合。（2）完善法律法規(guī)，確保法律與道德相協(xié)調(diào)。（3）發(fā)揮道德的引導(dǎo)作用，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧。（4）強(qiáng)化法律與道德的宣傳教育，提高全民法治觀念和道德素質(zhì)。第二題材料一：我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。材料二：近年來，我國政府高度重視法治建設(shè)，全面推進(jìn)依法治國。在立法、執(zhí)法、司法、守法等方面取得了顯著成效，為維護(hù)社會公平正義提供了有力保障。材料三：為了提高全社會的法治意識，我國開展了一系列法治宣傳教育活動，如“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)社區(qū)”等。1、根據(jù)材料一，請列舉我國公民在行使自由和權(quán)利時應(yīng)當(dāng)注意的幾個方面。答案：1、不得損害國家的、社會的、集體的利益；2、不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利；3、法律面前人人平等；4、不得有超越憲法和法律的特權(quán)。2、結(jié)合材料二，談?wù)勔婪ㄖ螄鴮ξ覈鐣l(fā)展的重要意義。答案：1、有利于維護(hù)社會公平正義；2、有利于保障人民權(quán)益；3、有利于促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定；4、有利于推動國家長治久安。3、根據(jù)材料三，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該如何提高法治意識。答案：1、學(xué)習(xí)法律知識，了解法律的基本原則和規(guī)定；2、遵守法律法規(guī)，自覺維護(hù)社會秩序；3、積極參與法治宣傳教育活動，提高法治素養(yǎng)；4、敢于同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)法律權(quán)威。第三題閱讀材料：甲市是一個歷史悠久的文化名城，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市規(guī)模不斷擴(kuò)大。然而，在城市擴(kuò)張的過程中，也出現(xiàn)了一些問題，如環(huán)境污染、交通擁堵、資源緊張等。為了解決這些問題，甲市政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)環(huán)保法規(guī)的制定和執(zhí)行、優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)、推廣節(jié)能減排技術(shù)等。小題1、根據(jù)材料，甲市政府為解決城市發(fā)展中的問題采取了哪些措施？答案：甲市政府為解決城市發(fā)展中的問題采取了加強(qiáng)環(huán)保法規(guī)的制定和執(zhí)行、優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)、推廣節(jié)能減排技術(shù)等措施。小題2、結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α暗赖屡c法治是社會發(fā)展的重要保障”這一觀點(diǎn)的理解。答案：道德與法治是社會發(fā)展的重要保障，因?yàn)榈赖驴梢砸?guī)范人們的行為，提高公民的道德素質(zhì)，促進(jìn)社會和諧；法治可以保障公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會公平正義，促進(jìn)社會穩(wěn)定。在甲市政府解決城市發(fā)展問題的過程中，既體現(xiàn)了道德的引導(dǎo)作用，也體現(xiàn)了法治的保障作用。小題3、結(jié)合材料，談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪腥绾污`行道德與法治，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。答案：在日常生活中，我們可以從以下幾個方面踐行道德與法治，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量：1.遵守社會公德，如愛護(hù)公共設(shè)施，不亂扔垃圾，尊重他人等；2.遵守法律法規(guī)，如遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不超速等；3.積極參與公益活動，如志愿服務(wù)、捐款捐物等；4.樹立正確的價值觀，如誠信、友善、敬業(yè)等；5.關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提高自己的道德素養(yǎng)和法治意識，為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。第四題材料一：我國憲法規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了我國法治國家的基本原則。材料二：近年來，我國政府高度重視青少年法治教育，通過多種形式加強(qiáng)青少年的法治觀念，提高他們的法律素養(yǎng)。材料三：某市開展了一次“法治進(jìn)校園”活動，邀請法律專家為學(xué)生們講解法律知識，提高他們的法治意識。根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：1、請簡述我國憲法規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”這一原則的意義。答案：我國憲法規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”這一原則，意味著國家在立法、執(zhí)法、司法等各個環(huán)節(jié)都要充分尊重和保障公民的基本權(quán)利和自由，體現(xiàn)了我國法治國家的基本原則。這一原則有利于維護(hù)社會公平正義，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，提高國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。2、請談?wù)勎覈訌?qiáng)青少年法治教育的重要意義。答案：我國政府加強(qiáng)青少年法治教育的重要意義有