部編版八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神訓(xùn)練題

部編版八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神訓(xùn)練題選擇題1．人人都渴望擁有自由，渴望能逍遙自由地生活。下列關(guān)于自由的表述正確的是()A．自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利B．自由就是不受任何約束C．同等是人類(lèi)的崇高志向D．自由能夠讓人更簡(jiǎn)單取得成功2.“自由歡樂(lè)之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴(yán)以自律之人?！睂?duì)此，理解正確的是（

）①自由歡樂(lè)是不受法律約束的②法治標(biāo)定了自由的界限③自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線(xiàn)④遵遵守法律律、嚴(yán)于律己才能真正享受自由

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④3.小林與一家公司簽訂就業(yè)合同，后來(lái)公司因小林是乙肝病毒攜帶者而拒絕小林入職。該公司的做法（

）①維護(hù)了公司的合法權(quán)益

②違反了法律面前人人同等的原則③是缺乏契約精神的表現(xiàn)

④須要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的違約責(zé)任

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④4．古往今來(lái)，人們通過(guò)詩(shī)歌或者行動(dòng)上的抗?fàn)巵?lái)表達(dá)對(duì)自由的劇烈憧憬和追求，這種劇烈憧憬是緣于（）①擁有自由就擁有了一切②自由可以提升個(gè)人華蜜感，激發(fā)個(gè)人的活力③自由推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和旺盛④自由是肯定的，無(wú)限制的①② B．①④C．②③ D．③④5．對(duì)漫畫(huà)《“霸座”》的相識(shí)正確的是()①霸占他人座位屬于民事違法行為②罰款使法律的強(qiáng)制力得以實(shí)現(xiàn)，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)③自由需止步于法律紅線(xiàn)，法治既規(guī)范了自由又保障了自由④多次勸告“霸座者”無(wú)效，說(shuō)明社會(huì)治理中法治比德治更起作用①③ B．②③C．③④ D．①②6.“憧憬同等，天經(jīng)地義；追求同等，人性所至?！毕铝嘘P(guān)于踐行同等的說(shuō)法正確的是（

）A.

踐行同等就要反對(duì)特權(quán)

B.

踐行同等就要追求自由C.

踐行同等就要享受權(quán)利

D.

踐行同等就要履行義務(wù)7.郭某騎自行車(chē)與5歲的羅某相撞，造成羅某右頷受傷出血、倒在地上。孫某見(jiàn)狀阻擋意欲離開(kāi)的郭某，并與其發(fā)生爭(zhēng)吵。郭某心情激烈，被物業(yè)公司保安勸阻后坐在石墩上不久因心臟驟停死亡。法院判決孫某和保安不擔(dān)責(zé)，該判決（

）①支持見(jiàn)義勇為者不擔(dān)責(zé)

②消退本案當(dāng)事人沖突沖突③通過(guò)司法維護(hù)社會(huì)公德

④體現(xiàn)法治追求的應(yīng)有目標(biāo)

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④8．“法律假如推不開(kāi)特權(quán)的門(mén)，也肯定跨不進(jìn)人民的心?！睂?duì)此理解正確的是（）①同等是人類(lèi)的崇高志向，法律面前人人同等②同等就是每個(gè)人享有同樣均等的權(quán)利和義務(wù)③特權(quán)是同等的大敵，踐行同等就要反對(duì)特權(quán)④消退特權(quán)，就可以充分發(fā)揮法律的作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美妙社會(huì)的期盼和追求，下列體現(xiàn)正義感的是()A．不患寡而患不均B．天高任鳥(niǎo)飛C．和而不同D．達(dá)士如弦直，小人似鉤曲10.備受關(guān)注的江蘇“昆山砍人案”最終塵埃落定。昆山市公安局、昆山市檢察院先后發(fā)布公告，認(rèn)定于海明“反殺”劉海龍的行為屬于正值防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。這一認(rèn)定（

）①彰顯了我國(guó)司法的公允正義②重新界定了正值防衛(wèi)的條件③保障了防衛(wèi)者的正值權(quán)利④激勵(lì)人們要敢于正值防衛(wèi)

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④11.2004年，山東省冠縣陳某某冒名頂替他人上了山東理工高校，其行為于2024年5月被揭露后，所獲得的學(xué)歷于2024年6月3日被注銷(xiāo)，2024年6月13日被用工單位解除聘用合同。目前，冠縣紀(jì)委監(jiān)委已對(duì)陳某某立案審查，并將其涉嫌違法線(xiàn)索移交公安機(jī)關(guān)。相關(guān)部門(mén)對(duì)這一事務(wù)的處理說(shuō)明（

）①只要不奢侈上高校的機(jī)會(huì)，誰(shuí)上都是公允的②只有維護(hù)公允才能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系③全社會(huì)主動(dòng)追求公允、努力捍衛(wèi)公允④維護(hù)社會(huì)公允是國(guó)家機(jī)關(guān)的事，個(gè)人不須要參與

①②

B.

③④

C.

②③

D.

②④12.司法是捍衛(wèi)社會(huì)公允正義的最終一道防線(xiàn)。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.政府有關(guān)部門(mén)檢查水污染防治狀況B.居委會(huì)在端午節(jié)組織慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人C.食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)食品藥品進(jìn)行監(jiān)督管理D.人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉二、非選擇題13．材料一位老人上了公交車(chē)，車(chē)上無(wú)位可坐，司機(jī)提示乘客主動(dòng)為老人讓座，一位年輕人高傲地說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)講人人同等，大家都一樣，憑什么要讓座？”眾人紛紛向這位年輕人投以鄙視的目光。同等，是指人們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化等方面享有同等的權(quán)利，主要包括權(quán)利同等、機(jī)會(huì)同等以及結(jié)果同等。社會(huì)主義核心價(jià)值觀所提倡的“同等”，是通過(guò)同等的社會(huì)機(jī)制和價(jià)值引導(dǎo)，既保障公民個(gè)人享有同等的權(quán)利，也保障每個(gè)人基于社會(huì)貢獻(xiàn)所要求得到的權(quán)利、利益和敬重。(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析材料中這位年輕人的行為，并告知這位年輕人什么是真正的“法律意義上的同等”。(2)請(qǐng)你列舉至少兩個(gè)關(guān)于“同等”的例子。(3)說(shuō)一說(shuō)我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)如何踐行同等？14、閱讀材料，回答下列問(wèn)題、材料一：從實(shí)施《生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)實(shí)施綱要》到出臺(tái)《安徽省2024年全面推動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作要點(diǎn)》；從實(shí)施千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程到江河湖泊治理……安徽主動(dòng)打造藍(lán)天碧波凈土生態(tài)樣板，走綠色發(fā)展道路，綠色富皖、綠色惠民。材料二：2024年安徽省政府工作報(bào)告指出，今年要“推動(dòng)義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，建成鄉(xiāng)村中小學(xué)才智學(xué)校1700所，改善鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校設(shè)施條件，貧困地區(qū)義務(wù)教化小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）才智學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋?！辈牧先喊不杖?qǐng)?bào)5月28日?qǐng)?bào)道，日前，我省印發(fā)《安徽省2024年脫貧攻堅(jiān)夏季攻勢(shì)實(shí)施方案》，聚焦剩余8.7萬(wàn)貧困人口——打好“夏季攻勢(shì)”，奪取全面成功。（1）◆閱讀感知材料一中安徽省“綠色富皖、綠色惠民”體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持怎樣的發(fā)展思想？（2）◆探究分析請(qǐng)你從公允角度，簡(jiǎn)要分析材料二中我省“推動(dòng)義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的價(jià)值。（3）◆拓展思索請(qǐng)你就我省如何幫助8.7方貧困人口脫貧，向政府提幾條詳細(xì)建議。圍繞上述三則材料，談?wù)勀阍谏钪械膶?shí)際行動(dòng)。15、背景材料：近日，小月參與了“十佳小歌手”評(píng)比活動(dòng)，但才藝展示環(huán)節(jié)表現(xiàn)不佳，成果靠后，只能寄希望于微信投票環(huán)節(jié)。于是小月父母發(fā)動(dòng)親友們拉票，給親友發(fā)紅包，還偷偷花錢(qián)請(qǐng)刷票公司投票，最終小月被評(píng)上“十佳小歌手”。請(qǐng)從道德角度，對(duì)父母花錢(qián)為小月拉票的做法進(jìn)行評(píng)析。16、某校八年級(jí)道法老師組織某班開(kāi)展一期主題為“崇尚法治精神”的主題班會(huì)，下面是班會(huì)部分內(nèi)容，請(qǐng)你參與探究，并回答問(wèn)題。結(jié)合主題一分析閱覽室老師制止的理由。（2）請(qǐng)你列舉學(xué)校生活中有哪些體現(xiàn)同等的現(xiàn)象？答案1-5ADDCB6-10ACBDC11-12CD（1）年輕人行為是錯(cuò)誤的，只看到了權(quán)利同等，忽視了行使權(quán)利個(gè)體差異導(dǎo)致結(jié)果不同等，沒(méi)有真正理解法律意義上的同等的含義，也不敬老，是不道德的行為，應(yīng)當(dāng)為老弱病殘幼孕讓座。法律意義上的同等包括兩層含義：同等條件下同等對(duì)待，不同等條件下差別對(duì)待。同工同酬、國(guó)家敬重保障人權(quán)、國(guó)家制定《未成年人愛(ài)護(hù)法》、禁止就業(yè)卑視等。踐行同等，要反對(duì)特權(quán)；踐行同等要同等敬重他人合法權(quán)利；踐行同等要敢于同不同等行為作斗爭(zhēng)；踐行同等要把同等理念落實(shí)到日常生活當(dāng)中；不卑視他人等。14、（1）以人民為中心。（2）保障公民受教化權(quán)；促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步；弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神等。（3）加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)；加大資金支持；供應(yīng)就業(yè)崗位等。（4）踐行綠色生活方式；珍惜受教化的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教化的義務(wù)；為貧困人口供應(yīng)力所能及的幫助等。15、①父母花錢(qián)為小月拉票的做法是錯(cuò)誤的。②競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人的上進(jìn)心，創(chuàng)建力和潛能。父母花錢(qián)為小月拉票，是缺乏規(guī)則意識(shí)