【4套試卷】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷（含答案）一、智慧補(bǔ)丁，填于空白（每1空分，共20分）1、120秒＝()分 28毫米＋32毫米＝（）厘米3分＝()秒 1600千克＋400千克＝（）噸1分－8秒＝()秒 1千米－266米＝（）米2、0加任何數(shù)都得（），0乘任何數(shù)都得（）。3、350×8積的末尾有（）個(gè)0，505×8積的中間有（）個(gè)0。4、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米，長(zhǎng)是8厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是（）厘米，寬是（）厘米。5、時(shí)針從數(shù)字3走到6，經(jīng)過(guò)（）小時(shí)，分針走了（）圈。6、比325少196的數(shù)是（），最大的兩位數(shù)的3倍是（）。7、1米的eq\f(1,10)是（）分米，3厘米的eq\f(1,10)是3（）.8、長(zhǎng)36分米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是（）分米。9、長(zhǎng)方形廣場(chǎng)長(zhǎng)300分米，寬比長(zhǎng)短100分米，這個(gè)廣場(chǎng)的周長(zhǎng)是（）米。10、一根繩子對(duì)折兩次后，長(zhǎng)是35米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)（

）米。二、明辨是非，判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)打“√”錯(cuò)打“×”，5分）1、估算出的得數(shù)一定比實(shí)際得數(shù)大。 （）2、世界最高的山峰珠穆朗瑪峰大約高8848千米。 （）3、三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)。 （）4、兩個(gè)周長(zhǎng)16米的正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是32米。 （）5、甲乙做紙飛機(jī)，甲用eq\f(1,5)小時(shí)，乙用EQ\F(1,6)小時(shí)，乙先做完。 （）三、反復(fù)比較，精挑細(xì)選（每小題2分，共10分）1、音樂(lè)組有5名男生，女生人數(shù)是男生的3倍，音樂(lè)組一共有（）人。A、15 B、20 C、252、爸爸2小時(shí)到達(dá)相距92千米的農(nóng)村，他是（）去的。A、步行 B、騎自行車(chē) C、騎摩托車(chē)3、下面由4個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形擺成的圖形中，（）的周長(zhǎng)最短。A、 B、 C、4、三（8）班參加書(shū)法興趣小組的人有28人，參加音樂(lè)興趣小組的有32人，兩個(gè)興趣小組共有45人，既參加書(shū)法興趣小組又參加音樂(lè)興趣小組的有（）人。A、15 B、21 C、775、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米，天天跑了2圈后，還差（）米就是1千米。A、200 B、600 C、800四、認(rèn)真細(xì)致，神機(jī)妙算（共24分）1．又對(duì)又快。（每小題1分，共12分）340-280= 403×5= 0×36+64= 302×9≈480+20= 8×90= 80+20÷4= 5×68≈ 2、豎式計(jì)算。（12分）368×7=908×7=506-198=677+289=動(dòng)手實(shí)踐，規(guī)范操作。（1個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1cm的正方形，共7分）1、畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)是3cm的正方形。2、畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5cm，寬2cm的長(zhǎng)方形。3、畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是10cm的四邊形。4、用陰影涂出其中一個(gè)圖形的。六、學(xué)以致用，解決問(wèn)題（共29分）1、樂(lè)樂(lè)的QQ群里有15名好友，其中有EQ\F(4,5)是男生，小明的QQ群中男生有幾人？2、天天今年6歲，媽媽的年齡是天天的6倍，媽媽多少歲？奶奶的年齡比媽媽大27歲，奶奶多少歲？3、金都小學(xué)買(mǎi)來(lái)800本書(shū)，準(zhǔn)備用8個(gè)箱子裝。前7個(gè)箱子各裝了105本，第8個(gè)箱子要裝多少本？4、小明從家到學(xué)校要走15分鐘，他每天要在7:40到校，他應(yīng)該在什么時(shí)候從家出發(fā)，才能準(zhǔn)時(shí)到校？5、一塊長(zhǎng)方形的草地，長(zhǎng)60米，寬40米。小明沿著長(zhǎng)方形草地的邊走了5圈，他走了多少米？合多少千米？（6分）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題一、智慧補(bǔ)丁，填于空白（每小題2分，共20分） 1、2 6 180 2 52 7342、原數(shù) 03、2 1 4、4 5、3 36、129 2977、1 毫米8、99、1010、140 二、明辨是非，判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”共6分）1、× 2、× 3、× 4、× 5、√三、反復(fù)比較，精挑細(xì)選（每小題2分，共10分）1、B 2、C 3、C 4、A5、A四、認(rèn)真細(xì)致，神機(jī)妙算（共26分）1、又對(duì)又快。（每小題1分，共8分）60 2015 64 2700500 720 85 350 2、豎式計(jì)算。（12分）2576 6356 308 966五、心靈手巧,謹(jǐn)慎操作（共7分）略六、學(xué)以致用，解決問(wèn)題（共29分）1、15÷5×4=12（名）2、6×6=36(歲) 36+27=63(歲)3、105×7=735(本) 800-735=65(本)4、7時(shí)40分+15分=7時(shí)55分5、（60+40）×2=100×2=200（米）200×5=1000(米)=1千米

人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試（含答案）（時(shí)間：80分鐘滿分：100分）一、口算。（0.5×12＝6分）48＋32＝90－24＝450＋540＝500－130＝21×4＝33×3＝1－＝＋＝2000×4＝70×9＝210×3＝198×6≈二、填空。（每空1分，共23分）1.80厘米＝（）分米5千米＝（）米2小時(shí)15分＝（）分1噸－350千克＝（）千克2.在括號(hào)里填上合適的單位。林芳讀一遍唐詩(shī)“春曉”用了15（）。學(xué)生證的厚度大約是1（）。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50（），每小時(shí)飛行約800（）。3.分針從12旋轉(zhuǎn)到3，經(jīng)過(guò)了（）分鐘，所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的。4.用一根32厘米長(zhǎng)的鐵絲恰好圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。5.某學(xué)校規(guī)定學(xué)生7:35到校，王軍遲到了15分鐘，王軍到校的時(shí)間是（）時(shí)（）分6.一只熊的體重是315千克，四只這樣重的熊能一起過(guò)橋嗎？（）（填“能”或“不能”）7.把12個(gè)蘋(píng)果平均分成6份，1份是蘋(píng)果總數(shù)的，有（）個(gè)蘋(píng)果。8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。8分○80秒758＋98○858○125×4○24×510×20×30×40×0○10＋20＋30＋40＋09.小紅的作業(yè)紙灑上了墨水，只留下了驗(yàn)算的豎式。她原來(lái)計(jì)算的算式可能是（）；也可能是（）。三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（2分×6＝12分）1.有一個(gè)長(zhǎng)1分米5厘米，寬8厘米，厚7毫米的物體，它可能是（）。A.手機(jī)B.橡皮C.數(shù)學(xué)書(shū)2.小明用5根小棒分別擺出了2個(gè)圖形。比一比誰(shuí)的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（）A.甲＞乙B.甲＝乙C.甲＜乙3.李老師乘坐C2968次火車(chē)從新鄭機(jī)場(chǎng)到鄭州東站，到達(dá)時(shí)間是13時(shí)05分。她想知道一共用了多長(zhǎng)時(shí)間，需要從火車(chē)票上找到的信息是（）。A.出發(fā)站B.檢票口C.出發(fā)時(shí)間4.信封里裝了一個(gè)四邊形，根據(jù)露出的部分判斷（）。A.它是長(zhǎng)方形B.它是正方形C.無(wú)法確定5.林芳在計(jì)算132×5時(shí)，不小心把132抄成32。那么，她的計(jì)算結(jié)果和正確結(jié)果相差（）。A.1個(gè)1B.5個(gè)1C.5個(gè)1006.用12張邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼長(zhǎng)方形。拼成的圖形周長(zhǎng)最短的是（）。A.B.C.四、計(jì)算。（共14分）1.（8分）用豎式計(jì)算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝2.（6分）在□里填上合適的數(shù)?！?□6□□＋4□6×8 907□□32五、操作。（第2題5分，其它每題3分，共11分）1.涂一涂。把下圖中的一些☆涂上黑色，使白色的☆是黑色的3倍?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢?.下面是兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，在每一個(gè)長(zhǎng)方形中涂色表示出一個(gè)你喜歡的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小。3.把下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜铩?101215182025六、解決問(wèn)題。（共34分）1.（4分）看圖回答問(wèn)題。（1）跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的多少倍？（2）踢毽子的人數(shù)是跳房子人數(shù)的4倍，踢毽子的有多少人？2.（5分）張芳同學(xué)從8:00～12:00,在一個(gè)滴水的水管處收集了12千克水，照這樣計(jì)算，一個(gè)滴水的水管一天（24小時(shí)）會(huì)浪費(fèi)多少千克水？3.（6分）三（1）班的圖書(shū)柜中，故事書(shū)占，剩下的是科技書(shū)。（1）科技書(shū)占所有書(shū)的幾分之幾？（2）王老師數(shù)了數(shù)書(shū)柜中一共有40本書(shū)，那么故事書(shū)有多少本？4.（6分）一張A4紙，長(zhǎng)297毫米，寬210毫米。它的周長(zhǎng)是多少？如果用它剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？5.（6分）李阿姨家住在北京，春節(jié)乘車(chē)回青島老家，途徑天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。（1）北京到青島的路程是多少千米？（2）火車(chē)平均每小時(shí)行152千米，4小時(shí)行了多少千米？（3）在圖中用“△”標(biāo)出這時(shí)候火車(chē)的位置。6.（7分）2016年12月，中原區(qū)舉行了全國(guó)教學(xué)交流會(huì)。預(yù)計(jì)到會(huì)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表全國(guó)代表鄭州市代表中原區(qū)代表人數(shù)（人）182516296（1）估一估：如果到會(huì)代表每人1份材料，工作人員大約要準(zhǔn)備多少份？（2）主會(huì)場(chǎng)共有1000個(gè)座位，空了68個(gè)座位，實(shí)際到會(huì)的有多少人？（3）主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，需要派車(chē)把代表送到分會(huì)場(chǎng)。如果用7輛車(chē)同時(shí)運(yùn)，3次能運(yùn)完嗎？

參考答案：2016～2017學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試三年級(jí)數(shù)學(xué)（時(shí)間：80分鐘滿分：100分）一、口算。（0.5×12＝6分）48＋32＝8090－24＝66450＋540＝990500－130＝37021×4＝8433×3＝991－＝＋＝2000×4＝800070×9＝630210×3＝630198×6≈1200二、填空。（每空1分，共23分）1.80厘米＝（8）分米5千米＝（5000）米2小時(shí)15分＝（135）分1噸－350千克＝（650）千克2.在括號(hào)里填上合適的單位。林芳讀一遍唐詩(shī)“春曉”用了15（秒）。學(xué)生證的厚度大約是1（毫米）。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50（噸），每小時(shí)飛行約800（千米）。3.分針從12旋轉(zhuǎn)到3，經(jīng)過(guò)了（15）分鐘，所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的。4.用一根32厘米長(zhǎng)的鐵絲恰好圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（8）厘米。5.某學(xué)校規(guī)定學(xué)生7:35到校，王軍遲到了15分鐘，王軍到校的時(shí)間是（7）時(shí)（50）分。6.一只熊的體重是315千克，四只這樣重的熊能一起過(guò)橋嗎？（不能）（填“能”或“不能”）7.把12個(gè)蘋(píng)果平均分成6份，1份是蘋(píng)果總數(shù)的，有（2）個(gè)蘋(píng)果。8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。8分＞80秒758＋98＜858＝125×4＜24×510×20×30×40×0＜10＋20＋30＋40＋09.小紅的作業(yè)紙灑上了墨水，只留下了驗(yàn)算的豎式。她原來(lái)計(jì)算的算式可能是（905－447）；也可能是（905－458）。三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（2分×6＝12分）1.有一個(gè)長(zhǎng)1分米5厘米，寬8厘米，厚7毫米的物體，它可能是（A）。A.手機(jī)B.橡皮C.數(shù)學(xué)書(shū)2.小明用5根小棒分別擺出了2個(gè)圖形。比一比誰(shuí)的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（B）A.甲＞乙B.甲＝乙C.甲＜乙3.李老師乘坐C2968次火車(chē)從新鄭機(jī)場(chǎng)到鄭州東站，到達(dá)時(shí)間是13時(shí)05分。她想知道一共用了多長(zhǎng)時(shí)間，需要從火車(chē)票上找到的信息是（C）。A.出發(fā)站B.檢票口C.出發(fā)時(shí)間4.信封里裝了一個(gè)四邊形，根據(jù)露出的部分判斷（C）。A.它是長(zhǎng)方形B.它是正方形C.無(wú)法確定5.林芳在計(jì)算132×5時(shí)，不小心把132抄成32。那么，她的計(jì)算結(jié)果和正確結(jié)果相差（C）。A.1個(gè)1B.5個(gè)1C.5個(gè)100【解析】解決本題，可以把132×5和32×5的結(jié)果分別計(jì)算出來(lái)，再看“計(jì)算結(jié)果和正確結(jié)果”之間相差多少；也可以這樣理解，在用豎式計(jì)算132×5和32×5時(shí)，相同的部分是，都計(jì)算了個(gè)位和十位上的數(shù)分別與5相乘，但132×5百位上的“1”沒(méi)有和“5”相乘，即少算了5個(gè)100，故“計(jì)算結(jié)果和正確結(jié)果”之間相差5個(gè)100。6.用12張邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼長(zhǎng)方形。拼成的圖形周長(zhǎng)最短的是（B）。A.B.C.四、計(jì)算。（共14分）1.（8分）用豎式計(jì)算。706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝18002.（6分）在□里填上合適的數(shù)。五、操作。（第2題5分，其它每題3分，共11分）1.涂一涂。把下圖中的一些☆涂上黑色，使白色的☆是黑色的3倍?！铩铩铩睢睢睢睢睢睢睢睢?.下面是兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，在每一個(gè)長(zhǎng)方形中涂色表示出一個(gè)你喜歡的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小。（答案不唯一）3.把下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜铩?101215182025六、解決問(wèn)題。（共34分）1.（4分）看圖回答問(wèn)題。（1）跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的多少倍？18÷3＝6答：跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的6倍。（2）踢毽子的人數(shù)是跳房子人數(shù)的4倍，踢毽子的有多少人？6×4＝24（人）答：踢毽子的有24人。2.（5分）張芳同學(xué)從8:00～12:00,在一個(gè)滴水的水管處收集了12千克水，照這樣計(jì)算，一個(gè)滴水的水管一天（24小時(shí)）會(huì)浪費(fèi)多少千克水？12－8＝4（小時(shí)）12÷4×24＝3×24＝72（千克）答：一個(gè)滴水的水管一天（24小時(shí)）會(huì)浪費(fèi)72千克水?！窘馕觥拷鉀Q本題需要先計(jì)算出12千克水是多少小時(shí)收集的，此時(shí)可以求出1小時(shí)浪費(fèi)了多少千克水，再計(jì)算一天的24小時(shí)浪費(fèi)了多少千克水。本題還有第二種思路：先計(jì)算出12千克水是多少小時(shí)收集的，再看一天的24小時(shí)中有多少個(gè)可以收集到12千克水的小時(shí)數(shù)，再計(jì)算一天的24小時(shí)浪費(fèi)了多少千克水。列式計(jì)算為：12－8＝4（小時(shí)）24÷4×12＝6×12＝72（千克）3.（6分）三（1）班的圖書(shū)柜中，故事書(shū)占，剩下的是科技書(shū)。（1）科技書(shū)占所有書(shū)的幾分之幾？答：科技書(shū)占所有書(shū)的。（2）王老師數(shù)了數(shù)書(shū)柜中一共有40本書(shū)，那么故事書(shū)有多少本？40÷5＝8（本）8×3＝24（本）答：故事書(shū)有24本?！窘馕觥恳?yàn)楣适聲?shū)占所有書(shū)的，要求故事書(shū)有多少本，就需要把所有書(shū)的本數(shù)40平均分成5份，求出其中的3份是多少。4.（6分）一張A4紙，長(zhǎng)297毫米，寬210毫米。它的周長(zhǎng)是多少？如果用它剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？（297＋210）×2＝1014（毫米）答：它的周長(zhǎng)是1014毫米。210×4＝840（毫米）答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是840毫米?！窘馕觥繌囊粋€(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的寬。5.（6分）李阿姨家住在北京，春節(jié)乘車(chē)回青島老家，途徑天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。（1）北京到青島的路程是多少千米？426＋393＝819（千米）答：北京到青島的路程是819千米。（2）火車(chē)平均每小時(shí)行152千米，4小時(shí)行了多少千米？152×4＝608（千米）答：4小時(shí)行了608千米。（3）在圖中用“△”標(biāo)出這時(shí)候火車(chē)的位置。6.（7分）2016年12月，中原區(qū)舉行了全國(guó)教學(xué)交流會(huì)。預(yù)計(jì)到會(huì)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表全國(guó)代表鄭州市代表中原區(qū)代表人數(shù)（人）182516296（1）估一估：如果到會(huì)代表每人1份材料，工作人員大約要準(zhǔn)備多少份？190＋520＋300＝1100（份）答：工作人員大約要準(zhǔn)備1000份。（答案不唯一）【解析】在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，要盡量多準(zhǔn)備一些，這就要求我們?cè)诠浪愕臅r(shí)候，盡量往大的估。（2）主會(huì)場(chǎng)共有1000個(gè)座位，空了68個(gè)座位，實(shí)際到會(huì)的有多少人？1000－68＝932（人）答：實(shí)際到會(huì)的有932人。（3）主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，需要派車(chē)把代表送到分會(huì)場(chǎng)。如果用7輛車(chē)同時(shí)運(yùn)，3次能運(yùn)完嗎？7×49×3＝343×3＝1029（人）1029人＞932人答：3次能運(yùn)完。

人教版三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）一、算一算1．口算6×30=89﹣37=60﹣27=36+27=500×6=46﹣26=44×2=29+53=97﹣52=34×2=13×3=56﹣39=4×8+19=8+3×0=71﹣52=600×7=﹣=+=+=1﹣=2．估算65×5≈7×29≈703×4≈698×3≈3．列豎式計(jì)算（帶★的要求驗(yàn)算）179×4=560+470=308×4=420×6=★746+168=★306﹣197=二、填一填4．填上合適的數(shù)．3分=秒3厘米=毫米1分20秒=秒5米+4米=分米1噸﹣400克=千克9000米=千米5．填上合適的單位．一節(jié)課的時(shí)間是35一個(gè)蘋(píng)果約重230門(mén)的高度是2一頭大象重4跑100米大約需要16汽車(chē)每小時(shí)大約行駛606．填上“＜”“＞”或“=”．11分30秒90秒25×025+090毫米9分米7．如圖，的個(gè)數(shù)是的倍．8．用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖的涂色部分．9．正方形的周長(zhǎng)是24厘米，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是．10．飼養(yǎng)組養(yǎng)了20只雞，其中是公雞，公雞有只，母雞有只．11．一節(jié)課，從8：20開(kāi)始上到了9：00結(jié)束，這節(jié)課上了分鐘．12．操場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米，小紅跑了5圈，她一共跑了千米．13．一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)錢(qián)是197元，買(mǎi)7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約一共花了元．14．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)7米，寬5米．四周?chē)匣h笆，如果一面靠墻（如圖所示），籬笆至少長(zhǎng)米．15．同學(xué)們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，開(kāi)碰碰車(chē)的有26人，坐旋轉(zhuǎn)木馬的有30人，兩種玩具都玩的有17人，開(kāi)碰碰車(chē)和坐旋轉(zhuǎn)木馬的同學(xué)共有人．16．一共有26個(gè)同學(xué)去劃船，大船限坐6人，小船限坐4人，如果每條船都坐滿，可以租條大船小船．三、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”．17．1噸鐵要比1噸棉花重得多．．（判斷對(duì)錯(cuò)）18．把一個(gè)蛋糕分成6份，每份是這個(gè)蛋糕的．．（判斷對(duì)錯(cuò)）19．四邊形有四條直的邊，有四個(gè)角．．（判斷對(duì)錯(cuò)）20．里面有5個(gè)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）21．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，它的周長(zhǎng)是10厘米．．（判斷對(duì)錯(cuò)）四、解答題。22．在下面的方格紙上按要求畫(huà)圖形（一個(gè)小格的邊長(zhǎng)視為1厘米）．（1）長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．（2）邊長(zhǎng)為4厘米的正方形．五、解決問(wèn)題23．（1）臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是帽子的幾倍？（2）電話的價(jià)錢(qián)是足球的5倍，買(mǎi)一臺(tái)電話需要多少錢(qián)？24．科技園內(nèi)上午有游客865人，中午有204人離開(kāi)．下午又來(lái)了313位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？25．同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦15塊玻璃，照這樣計(jì)算，5名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？26．工人師傅準(zhǔn)備給動(dòng)力車(chē)做電焊，每組6人，可以分成6組．如果每組9人，可以分成幾組？27．工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚，上午鋪了，下午鋪了．一天一共鋪了幾分之幾？還剩幾分之幾沒(méi)鋪完？28．一個(gè)電風(fēng)扇227元，一個(gè)電飯煲253元，爸爸有500，買(mǎi)這兩件商品夠嗎？

2017-2018學(xué)年人教版三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（83）參考答案與試題解析一、算一算1．口算6×30=89﹣37=60﹣27=36+27=500×6=46﹣26=44×2=29+53=97﹣52=34×2=13×3=56﹣39=4×8+19=8+3×0=71﹣52=600×7=﹣=+=+=1﹣=【分析】根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．【解答】解：6×30=18089﹣37=5260﹣27=3336+27=63500×6=300046﹣26=2044×2=8829+53=8297﹣52=4534×2=6813×3=3956﹣39=174×8+19=518+3×0=871﹣52=19600×7=4200﹣=0+=1+=1﹣=【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．2．估算65×5≈7×29≈703×4≈698×3≈【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，把多位數(shù)看成和它接近的整十、整百、整千數(shù)……，再計(jì)算．【解答】解：65×5≈70×5=3507×29≈7×30=210703×4≈700×4=2800698×3≈700×3=2100【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘數(shù)是一位數(shù)的乘法的估算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意末尾0的個(gè)數(shù)．3．列豎式計(jì)算（帶★的要求驗(yàn)算）179×4=560+470=308×4=420×6=★746+168=★306﹣197=【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意帶★的要求驗(yàn)算．【解答】解：179×4=716560+470=1030308×4=1232420×6=2520★746+168=914★306﹣197=109【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．二、填一填4．填上合適的數(shù)．3分=180秒3厘米=30毫米1分20秒=80秒5米+4米=90分米1噸﹣400克=999.6千克9000米=9千【分析】把3分換算為秒，用3乘進(jìn)率60；把3厘米換算為毫米，用3乘進(jìn)率60；把1分20秒換算為秒，先把1分換算為秒，用1乘進(jìn)率60，然后加上20即可；5米+4米=9米，把9米換算為分米，用9乘進(jìn)率10；1噸=1000千克，400克=0.4千克，然后用1000千克﹣0.4千克即可；把9000米換算為千米，用9000除以進(jìn)率1000．【解答】解：3分=180秒3厘米=30毫米1分20秒=80秒5米+4米=90分米1噸﹣400克=999.6千克9000米=9千米故答案為：180，30，80，90，996.4，9．【點(diǎn)評(píng)】把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．5．填上合適的單位．一節(jié)課的時(shí)間是35分鐘一個(gè)蘋(píng)果約重230克門(mén)的高度是2米一頭大象重4噸跑100米大約需要16秒汽車(chē)每小時(shí)大約行駛60千米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一節(jié)課的時(shí)間用“分鐘”做單位；可知計(jì)量一個(gè)蘋(píng)果約重用“克”做單位；計(jì)量門(mén)的高度用“米”做單位，計(jì)量一頭大象重用“噸”做單位，計(jì)量跑100米大約需要時(shí)間用“秒”作單位，計(jì)量汽車(chē)每小時(shí)大約行駛的速度用“千米”做單位．【解答】解：一節(jié)課的時(shí)間是35分鐘一個(gè)蘋(píng)果約重230克門(mén)的高度是2米一頭大象重4噸跑100米大約需要16秒汽車(chē)每小時(shí)大約行駛60千米故答案為：分鐘，克，米，噸，秒，千米．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．6．填上“＜”“＞”或“=”．＞＜＜11分30秒=90秒25×0＜25+090毫米＜9分米【分析】分子相同，則分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同，分子大則分?jǐn)?shù)大；單位不一致，要先統(tǒng)一單位，再根據(jù)整數(shù)大小比較方法進(jìn)行比較；算式要先得到結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)大小比較方法進(jìn)行比較．【解答】解：＞＜＜11分30秒=90秒25×0＜25+090毫米＜9分米故答案為：＞；＜；＜；=；＜；＜．【點(diǎn)評(píng)】考查了大小比較，涉及分?jǐn)?shù)大小的比較，整數(shù)大小的比較，注意單位不一致，要先統(tǒng)一單位再比較．7．如圖，的個(gè)數(shù)是的3倍．【分析】根據(jù)圖意，蘋(píng)果有6個(gè)，梨有2，求蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是梨的幾倍，用除法解答即可．【解答】解：6÷2=3；答：蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是梨的3倍．故答案為：3．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答．8．用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖的涂色部分．【分析】（1）是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是，其中3份涂色，表示．（2）是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是，其中5份涂色，表示．（3）是把一些小圓柱看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是，其中3份涂色，表示．（4）把這些小圖案的個(gè)數(shù)看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是，其中2份涂色，表示．【解答】解：用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖的涂色部分．【點(diǎn)評(píng)】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．9．正方形的周長(zhǎng)是24厘米，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米．【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可得：正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4，據(jù)此即可解答問(wèn)題．【解答】解：24÷4=6（厘米）答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米．故答案為：6厘米．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用．10．飼養(yǎng)組養(yǎng)了20只雞，其中是公雞，公雞有12只，母雞有8只．【分析】把雞的只數(shù)看成單位“1”，用雞的總只數(shù)乘即可求出公雞的只數(shù)，進(jìn)而求出母雞的只數(shù)．【解答】解：20×=12（只）20﹣12=8（只）答：公雞有12只，母雞有8只．故答案為：12，8．【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．11．一節(jié)課，從8：20開(kāi)始上到了9：00結(jié)束，這節(jié)課上了40分鐘．【分析】已知一節(jié)課開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)刻，求上一節(jié)課的時(shí)間，用結(jié)束時(shí)刻減去開(kāi)始時(shí)刻即可．【解答】解：9時(shí)﹣8時(shí)20分=40分答：這節(jié)課上了40分鐘．故答案為：40．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了時(shí)間的推算，上課時(shí)間=下課時(shí)刻﹣上課時(shí)刻．12．操場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米，小紅跑了5圈，她一共跑了2千【分析】根據(jù)乘法的意義，用每圈長(zhǎng)度乘所跑圈數(shù)，即得一共跑了多少米，然后化成千米．【解答】解：400×5=2000（米）2000米=2千米答：一共跑了2千米．故答案為：2．【點(diǎn)評(píng)】完成本題要細(xì)心，注意前后單位的不同的．13．一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)錢(qián)是197元，買(mǎi)7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約一共花了1400元．【分析】求買(mǎi)7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約用的錢(qián)數(shù)，根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量計(jì)算，計(jì)算時(shí)把197看做200計(jì)算．【解答】解：197×7≈200×7=1400（元）答：買(mǎi)7臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)大約一共花了1400元．故答案為：1400．【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量計(jì)算，注意估算時(shí)把197看做200計(jì)算．14．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)7米，寬5米．四周?chē)匣h笆，如果一面靠墻（如圖所示），籬笆至少長(zhǎng)17米．【分析】考慮到最少，則靠墻的一面不需要圍籬笆．只需要圍其它三面，如圖：長(zhǎng)邊靠墻，是由一條長(zhǎng)和兩條寬組成，即籬笆的長(zhǎng)度=長(zhǎng)+寬×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可．【解答】解：7+5×2=7+10=17（米）答：籬笆至少長(zhǎng)17米．故答案為：17．【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是知道籬笆的長(zhǎng)度是由一條長(zhǎng)和兩條寬組成，然后加起來(lái)就可以．15．同學(xué)們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，開(kāi)碰碰車(chē)的有26人，坐旋轉(zhuǎn)木馬的有30人，兩種玩具都玩的有17人，開(kāi)碰碰車(chē)和坐旋轉(zhuǎn)木馬的同學(xué)共有39人．【分析】開(kāi)碰碰車(chē)的有26人，坐旋轉(zhuǎn)木馬的有30人，則開(kāi)碰碰車(chē)和坐旋轉(zhuǎn)木馬的共有（26+30）人，又因?yàn)閮煞N玩具都玩的有17人，根據(jù)容斥原理可知，開(kāi)碰碰車(chē)和坐旋轉(zhuǎn)木馬的一共有（26+30﹣17）人；據(jù)此解答．【解答】解：26+30﹣17=56﹣17=39（人）答：開(kāi)碰碰車(chē)和坐旋轉(zhuǎn)木馬的同學(xué)共有39人．故答案為：39．【點(diǎn)評(píng)】本題解答的依據(jù)是：A類(lèi)與B類(lèi)元素個(gè)數(shù)的總和=A類(lèi)元素的個(gè)數(shù)+B類(lèi)元素個(gè)數(shù)﹣既是A類(lèi)又是B類(lèi)的元素個(gè)數(shù)．16．一共有26個(gè)同學(xué)去劃船，大船限坐6人，小船限坐4人，如果每條船都坐滿，可以租1（或3）條大船5（或2）小船．【分析】因?yàn)槊織l船都坐滿，即不能有空座，26不是6和4的倍數(shù)，所以不能只租一種船，兩種船都要租，即坐大船的人數(shù)+坐小船的人數(shù)=26，根據(jù)坐船的總?cè)藬?shù)與大船和小船可以乘坐的人數(shù)，確定坐船的方案：26=6×1+4×5，26=6×3+4×2，共兩種方案；據(jù)此解答．【解答】解：26=6×1+4×5，即可以租1條大船和5條小船；26=6×3+4×2，即可以租3條大船和2條小船；答：可以租1條大船和5條小船，或可以租3條大船和2條小船．故答案為：1（或3），5（或2）．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)的拆分，關(guān)鍵是明確26不是6和4的倍數(shù)，所以不能只租一種船，兩種船都要租，且不能有空座．三、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”．17．1噸鐵要比1噸棉花重得多．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】鐵和棉花的質(zhì)量都是1噸，因此質(zhì)量相等，即一樣重．【解答】解：1噸鐵與1噸棉花相比，一樣重．因此，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答此題要明確：鐵和棉花的密度不同，質(zhì)量相等，一樣重，只是體積不同．18．把一個(gè)蛋糕分成6份，每份是這個(gè)蛋糕的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)蛋糕看作單位“1”，把它平均分成6份，每份就是這個(gè)蛋糕的，本題沒(méi)有說(shuō)明是平均分，所以答案錯(cuò)誤，據(jù)此解答即可．【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)蛋糕平均分成6份，每份是這個(gè)蛋糕的，原題沒(méi)有說(shuō)是“平均分”，所以每份不一定是這個(gè)蛋糕的．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，注意“平均分”這一要素．19．四邊形有四條直的邊，有四個(gè)角．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形．它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個(gè)角．據(jù)此解答．【解答】解：四邊形有四條直的邊，有四個(gè)角，說(shuō)法正確，故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點(diǎn)．20．里面有5個(gè)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位．由此可知的分?jǐn)?shù)單位是，里面含有8個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，即1里面有5個(gè)．【解答】解：=5（個(gè)）答：里面有5個(gè)．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答．21．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，它的周長(zhǎng)是10厘米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．【解答】解：（6+4）×2=10×2=20（厘米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．四、解答題。22．在下面的方格紙上按要求畫(huà)圖形（一個(gè)小格的邊長(zhǎng)視為1厘米）．（1）長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．（2）邊長(zhǎng)為4厘米的正方形．【分析】（1）畫(huà)一個(gè)直角，在兩條直角邊上分別取3厘米，2厘米，然后分別過(guò)這兩點(diǎn)作這兩條邊的平行線，據(jù)此可畫(huà)圖．（2）先作一條邊長(zhǎng)為4厘米的線段，分別以這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)為垂足，作這條線段的4厘米垂線段，再連接兩條垂線段的另一個(gè)端點(diǎn)即可．【解答】解：由分析作圖如下：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形的作圖能力．五、解決問(wèn)題23．（1）臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是帽子的幾倍？（2）電話的價(jià)錢(qián)是足球的5倍，買(mǎi)一臺(tái)電話需要多少錢(qián)？【分析】（1）求臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是帽子的幾倍，就是求56里面有幾個(gè)7，用56除以7即可；（2）電話的價(jià)錢(qián)是足球的5倍，用足球的價(jià)格乘5即可求出買(mǎi)一臺(tái)電話需要多少錢(qián)．【解答】解：（1）56÷7=8答：臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是帽子的8倍．（2）24×5=120（元）答：買(mǎi)一臺(tái)電話需要120元．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解；已知兩個(gè)數(shù)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法求解．24．科技園內(nèi)上午有游客865人，中午有204人離開(kāi)．下午又來(lái)了313位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？【分析】根據(jù)題意，要求這時(shí)園內(nèi)有多少位游客，就是用上午的游客數(shù)量減去離去的204人，再加上下午來(lái)的313位游客，據(jù)此解答．【解答】解：865﹣204+313=661+313=974（位）答：這時(shí)園內(nèi)有974位游客．【點(diǎn)評(píng)】此題數(shù)量關(guān)系比較單一，根據(jù)數(shù)量關(guān)系，用加減法計(jì)算，解決問(wèn)題．25．同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦15塊玻璃，照這樣計(jì)算，5名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？【分析】首先根據(jù)“等分”除法的意義，用除法求出平均每個(gè)同學(xué)擦多少塊玻璃，再根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可．【解答】解：15÷3×5=5×5=25（塊），答：5名同學(xué)可以擦25塊玻璃．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于簡(jiǎn)單的“正歸一”應(yīng)用題，先用除法求出單一量，再用乘法求出總數(shù)量．26．工人師傅準(zhǔn)備給動(dòng)力車(chē)做電焊，每組6人，可以分成6組．如果每組9人，可以分成幾組？【分析】用每組的人數(shù)乘組數(shù)求出一共多少人，再除以9就是再能分的組數(shù)．據(jù)此解答．【解答】解：6×6÷9=36÷9=4（組）；答：可以分成4組．【點(diǎn)評(píng)】本題的重點(diǎn)是求出一共有多少人，進(jìn)而根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法計(jì)算列式解答．27．工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚，上午鋪了，下午鋪了．一天一共鋪了幾分之幾？還剩幾分之幾沒(méi)鋪完？【分析】將一個(gè)禮堂的地板總面積看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將上午與下午鋪的占總面積的分率相加，即得共鋪了幾分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去已經(jīng)鋪的占總面積的分率，即得還剩幾分之幾沒(méi)鋪完．【解答】解：+=1﹣=答：一天一共鋪了，還剩沒(méi)鋪完．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力．28．一個(gè)電風(fēng)扇227元，一個(gè)電飯煲253元，爸爸有500，買(mǎi)這兩件商品夠嗎？【分析】把電風(fēng)扇的單價(jià)加上電飯煲的單價(jià)，求出買(mǎi)這兩樣?xùn)|西需要的總錢(qián)數(shù)，再與500元比較即可．【解答】解：227+253=480（元）480＜500答：買(mǎi)這兩樣商品夠．【點(diǎn)評(píng)】先根據(jù)加法的意義求出需要的總錢(qián)數(shù)，再比較即可．

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上期末考試卷(含答案）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上期末試卷（含答案）考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、單選題（共10題；共20分）1.跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（

）最快A.

小紅

B.

小英

C.

小云2.一本書(shū)大約多厚(單位為厘米)

（

）A.

1

B.

10

C.

203.要測(cè)量物體的長(zhǎng)短，可直接使用的工具是：（

）A.

B.

C.

4.353－198估算時(shí)最接近正確答案的是（

）A.

400－200

B.

350－100

C.

350－200

5.小新跑60米要12（

）A.

小時(shí)

B.

分

C.

秒

6.比一比．最長(zhǎng)的鉛筆是（

）A.

A

B.

B

C.

C7.小華跑50米用了9（

）

A.

時(shí)

B.

分

C.

秒8.689＋208估算時(shí)最接近正確答案的算式的是（

）A.

680＋200

B.

690＋210

C.

700＋200

9.一個(gè)成年人的身高相當(dāng)于（

）個(gè)人頭部的長(zhǎng)度。A.

4

B.

5

C.

9

10.1600-900=（

）A.

500

B.

600

C.

700

二、判斷題（共10題；共10分）11.小明用1刻度對(duì)齊物體的一端，5刻度對(duì)齊另一端，物體長(zhǎng)度為5厘米。（）12.用直尺測(cè)量一塊，橡皮的左端對(duì)著直尺的左端，橡皮的右端對(duì)著4，這塊橡皮的長(zhǎng)度時(shí)4厘米。（）13.判斷：我折一只紙鶴最最快用1秒。（）14.用1刻度對(duì)齊物體的一端，5刻度對(duì)齊另一端，物體長(zhǎng)