高一化學(xué)人教版必修一課件：第3章 金屬及其化合物 第2節(jié) 第3課時(shí)

第3課時(shí)鐵的重要化合物第三章

第二節(jié)幾種重要的金屬化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1.了解鐵的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.掌握Fe2＋、Fe3＋的檢驗(yàn)方法及其相互轉(zhuǎn)化。3.了解Fe(OH)2、Fe(OH)3的制備方法。內(nèi)容索引一鐵的氧化物二鐵的氫氧化物當(dāng)堂檢測(cè)三鐵鹽和亞鐵鹽四銅鹽一鐵的氧化物導(dǎo)學(xué)探究1.鐵的存在鐵在地殼中含量?jī)H次于氧、硅和鋁，居第四位，主要以

價(jià)和

價(jià)化合物的形式存在。答案＋2＋32.鐵的氧化物(1)物理性質(zhì)氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色狀態(tài)

鐵的價(jià)態(tài)

溶解性都不溶于水黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體＋2＋3＋2、＋3答案(2)化學(xué)性質(zhì)①穩(wěn)定性：

Fe2O3、Fe3O4較穩(wěn)定；FeO不穩(wěn)定，受熱能氧化為Fe3O4。②與酸反應(yīng)：FeO、Fe2O3都是堿性氧化物，都能與酸反應(yīng)生成

。分別寫出它們與鹽酸反應(yīng)的離子方程式：

。FeO＋2H＋==Fe2＋＋H2O、Fe2O3＋6H＋==2Fe3＋＋3H2O鹽和水答案活學(xué)活用1.金屬單質(zhì)A可發(fā)生以下反應(yīng)。試推斷：返回(1)A、B、C、D、E分別是(寫化學(xué)式，B寫主要成分)：A________、B________、C________、D________、E________。(2)寫出反應(yīng)③和⑤的離子方程式：③_____________________________；⑤______________________。解析答案解析推斷題的解題思路：根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)(特別是色、態(tài))和化學(xué)性質(zhì)(相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、反應(yīng)條件等)，找出具有特征條件的物質(zhì)，再由相互轉(zhuǎn)化關(guān)系逐步推斷。如本題中結(jié)合B、C的顏色及與CuCl2、稀鹽酸反應(yīng)的性質(zhì)可推知A為Fe。答案(1)Fe

Fe2O3

Fe3O4

Cu

H2(2)Fe＋Cu2＋===Fe2＋＋Cu

Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑返回二鐵的氫氧化物導(dǎo)學(xué)探究1.鐵的氫氧化物的制備實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(用化學(xué)方程式表示)

試管中有紅褐色沉淀產(chǎn)生試管中先生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓Fe2＋＋2OH－===

Fe(OH)2↓(白色)、4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3答案2.氫氧化鐵和氫氧化亞鐵都為不溶性堿，由此可推測(cè)它們具有的性質(zhì)是(1)都能與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽和水，它們分別與鹽酸反應(yīng)的離子方程式是①

，②

。(2)不穩(wěn)定，受熱

，其化學(xué)方程式分別為①Fe(OH)3：

，②Fe(OH)2：

。Fe(OH)3＋3H＋===Fe3＋＋3H2OFe(OH)2＋2H＋===Fe2＋＋2H2O易分解答案鐵的氫氧化物的性質(zhì)及制取(1)氫氧化鐵和氫氧化亞鐵的物質(zhì)類別是

，其主要化學(xué)性質(zhì)為都能與酸反應(yīng)生成鹽和水，不穩(wěn)定，受熱易分解。(2)鐵的氫氧化物的制取方法是相應(yīng)鹽和堿反應(yīng)，制取氫氧化亞鐵時(shí)，常得到紅褐色沉淀是因?yàn)镕e(OH)2極易被空氣中的O2氧化成Fe(OH)3，所以為了防止NaOH溶液加入時(shí)帶入空氣，可將吸有NaOH溶液的長(zhǎng)膠頭滴管伸入到FeSO4液面下，再擠出NaOH溶液。歸納總結(jié)不溶性堿答案相關(guān)視頻活學(xué)活用2.化合物A、B組成元素相同，且B為白色。C是一種與B含有相同價(jià)態(tài)該金屬元素的硫酸鹽，向C中加入適量的NaOH溶液，可觀察到生成的沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色沉淀A，加熱A可得紅棕色粉末D。回答下列問(wèn)題：(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A________、B________、C________、D________。(2)寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式：________________________________。寫出A受熱分解的化學(xué)方程式：___________________________________。解析答案23解析解答本題的關(guān)鍵是抓住C與NaOH溶液反應(yīng)的特征現(xiàn)象，確定A是Fe(OH)3，C是FeSO4，B為Fe(OH)2，D為Fe2O3。答案

(1)Fe(OH)3

Fe(OH)2

FeSO4

Fe2O3233.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作，回答有關(guān)問(wèn)題。按圖中所示裝置，用兩種不同的操作分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察B容器中的現(xiàn)象。23(1)先夾緊止水夾a，再使A容器中開(kāi)始反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中B容器中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________________；B容器中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________________。(2)打開(kāi)止水夾a，使A容器開(kāi)始反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾a，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________________。B容器中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________________________________。解析答案返回23解析此題是一道關(guān)于制備Fe(OH)2的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)題。制備Fe(OH)2可有多種不同的方法，但有一共同的特點(diǎn)就是在操作時(shí)防止與空氣接觸，這樣才能得到白色的Fe(OH)2沉淀。本題中當(dāng)NaOH中空氣未排盡時(shí)，NaOH與FeSO4反應(yīng)的產(chǎn)物Fe(OH)2只能短暫存在，但當(dāng)通入H2一段時(shí)間后，即認(rèn)為空氣已排凈，生成的Fe(OH)2能較長(zhǎng)時(shí)間存在。解析答案23答案(1)容器A中的溶液進(jìn)入B容器中，有白色沉淀生成，沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最后變成紅褐色2OH－＋Fe2＋===Fe(OH)2↓；4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3

(2)a打開(kāi)時(shí)，觀察到B容器中管口有氣泡產(chǎn)生，再夾緊a時(shí)，溶液進(jìn)入B容器中產(chǎn)生白色沉淀，且長(zhǎng)時(shí)間不變2OH－＋Fe2＋===Fe(OH)2↓返回23三鐵鹽和亞鐵鹽導(dǎo)學(xué)探究1.Fe2＋和Fe3＋的檢驗(yàn)向5mLFeCl2溶液中加入KSCN溶液，現(xiàn)象是

；向5mLFeCl3溶液中加入KSCN溶液，現(xiàn)象是

。2.Fe3＋的氧化性在盛有氯化鐵溶液的試管中，先加入KSCN溶液，再加入鐵粉，現(xiàn)象是

，反應(yīng)的離子方程式是Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3,2Fe3＋＋Fe===3Fe2＋；若再向反應(yīng)后的溶液中加入新制氯水，現(xiàn)象是

，反應(yīng)的離子方程式是2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－。溶液無(wú)明顯變化溶液變?yōu)榧t色溶液先變紅后褪色溶液又變?yōu)榧t色答案1.Fe2＋、Fe3＋的檢驗(yàn)方法(1)觀察法：淺綠色溶液中含有Fe2＋；棕黃色溶液中含有Fe3＋。(2)加堿法：若產(chǎn)生的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色的為Fe2＋；若直接產(chǎn)生紅褐色沉淀的為Fe3＋。(3)加KSCN：無(wú)明顯現(xiàn)象，再加新制氯水溶液變紅色的為Fe2＋；若溶液變紅色的為Fe3＋。歸納總結(jié)相關(guān)視頻2.Fe2＋、Fe3＋、Fe之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(1)Fe只具有還原性?？杀蝗跹趸瘎?H＋、S、Fe3＋等)氧化成Fe2＋，被強(qiáng)氧化劑(Cl2等)氧化成Fe3＋。(2)Fe2＋既有氧化性又有還原性。可被強(qiáng)氧化劑[Cl2、KMnO4(H＋)等]氧化為Fe3＋；可被還原劑(Al、Zn、CO、C等)還原為Fe。(3)Fe3＋只具有氧化性，可被還原劑(Fe、Cu等)還原為Fe2＋，被強(qiáng)還原劑(Al、Zn、CO等)還原為Fe。活學(xué)活用4.將鐵粉、銅粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反應(yīng)(假定容器不參與反應(yīng))。試判斷下列情況下，溶液中存在的金屬離子和金屬單質(zhì)。(1)若鐵粉有剩余，則容器中不可能有_______________________；解析答案解析本題屬于物質(zhì)共存問(wèn)題。解答時(shí)應(yīng)首先弄清物質(zhì)間可能發(fā)生的反應(yīng)，凡相互間能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)就不可能大量共存。本題涉及的反應(yīng)有①Fe＋2FeCl3===3FeCl2②Fe＋CuCl2===Cu＋FeCl2③Cu＋2FeCl3===2FeCl2＋CuCl2(1)若鐵粉有剩余，則容器中不可能有Fe3＋、Cu2＋，因?yàn)樗鼈兡馨l(fā)生上述①②反應(yīng)。答案Fe3＋、Cu2＋(2)若氯化銅有剩余，則容器中可能有_________________________；(3)若氯化鐵和氯化銅都有剩余，則容器中不可能有____________，可能有__________。解析若CuCl2有剩余，則容器中不可能有Fe，可能有Fe2＋、Fe3＋或Fe2＋、Cu。解析若FeCl3和CuCl2均有剩余，則容器中不可能有Fe、Cu，可能有Fe2＋。Fe2＋、Fe3＋或Fe2＋、CuFe、Cu

Fe2＋返回解析答案四銅鹽導(dǎo)學(xué)探究1.物理性質(zhì)硫酸銅、氯化銅、硝酸銅等銅鹽溶于水；銅綠的主要成分是

，其難溶于水。2.化學(xué)性質(zhì)(1)銅的化學(xué)性質(zhì)

，使用銅器皿比較安全。(2)銅鹽屬于重金屬鹽，都有毒，原因是銅離子能與蛋白質(zhì)作用，使蛋白質(zhì)

而失去生理活性。Cu2(OH)2CO3不活潑變性答案活學(xué)活用5.下列說(shuō)法正確的是(

)A.銅的化學(xué)性質(zhì)活潑，不宜用銅制作盛食品的器皿B.銅的導(dǎo)電能力不如鋁C.由于Cu2＋有氧化性，所以用CuSO4來(lái)配制農(nóng)藥D.因?yàn)镃u2＋能使蛋白質(zhì)變性，所以銅鹽溶液有毒解析金屬銅的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以使用銅器皿比較安全；銅屬于重金屬，銅鹽有毒，因Cu2＋會(huì)與蛋白質(zhì)作用，使蛋白質(zhì)變性。D返回解析答案當(dāng)堂檢測(cè)12431.下列關(guān)于鐵礦石的說(shuō)法正確的是(

)A.赤鐵礦的主要成分是Fe3O4B.鐵礦石的主要成分與鐵銹的主要成分相同C.磁鐵礦粉末溶于鹽酸后，加入KSCN溶液，溶液變紅色D.Fe3O4俗稱鐵紅56

答案C12432.證明某溶液中只含有Fe2＋而不含有Fe3＋的實(shí)驗(yàn)方法是(

)A.先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后顯紅色B.只需滴加KSCN溶液C.先滴加KSCN溶液，不顯紅色，再滴加氯水后顯紅色D.滴加酸性高錳酸鉀溶液后溶液褪色5C6

答案12433.向200mL0.1mol·L－1的Fe(NO3)2溶液中加入適量的NaOH溶液，使Fe2＋恰好完全沉淀，過(guò)濾，小心加熱沉淀，直到水分蒸干，再灼燒到質(zhì)量不再變化，此時(shí)固體的質(zhì)量為(

)A.1.44g B.1.6g

C.2.82g D.4.36g5解析答案6解析在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生如下反應(yīng)：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓，加熱、灼燒時(shí)又會(huì)發(fā)生下列變化：Fe(OH)2―→Fe(OH)3―→Fe2O3，根據(jù)反應(yīng)前后鐵原子守恒從而可得所得固體的質(zhì)量為1.6g。B12434.向含有K＋、Mg2＋、Fe2＋和Al3＋的溶液中加入足量Na2O2微熱并攪拌后，再加入過(guò)量稀鹽酸，則溶液中離子的物質(zhì)的量濃度發(fā)生變化的是(

)A.Mg2＋

B.K＋

C.Fe2＋

D.Al3＋56解析答案解析加入Na2O2發(fā)生反應(yīng)：2H2O＋2Na2O2===4NaOH＋O2↑，F(xiàn)eCl2＋2NaOH===Fe(OH)2↓＋2NaCl,4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3，再加入鹽酸：Fe(OH)3＋3HCl===FeCl3＋3H2O，故原溶液中Fe2＋轉(zhuǎn)化為Fe3＋，F(xiàn)e2＋的濃度減小，F(xiàn)e3＋的濃度增大；Mg2＋和Al3＋與氫氧化鈉分別生成氫氧化鎂、氫氧化鋁，但再加入鹽酸時(shí)又發(fā)生中和反應(yīng)而溶解，因此最終是不變化的。C124355.下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀的是(

)解析答案6A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④12435解析因?yàn)镕e(OH)2在空氣中很容易被氧化為紅褐色的Fe(OH)3，即發(fā)生4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3。因此要較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀，就要排除裝置中的氧氣或空氣。①、②原理一樣，都是先用氫氣將裝置中的空氣排盡，并使生成的Fe(OH)2處在氫氣的保護(hù)中；④中液面加苯阻止了空氣進(jìn)入；③由