第一章地球和地圖(第3課時(shí)地圖的閱讀地形圖的判讀)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(人教版)(原卷版)_第1頁(yè)
第一章地球和地圖(第3課時(shí)地圖的閱讀地形圖的判讀)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(人教版)(原卷版)_第2頁(yè)
第一章地球和地圖(第3課時(shí)地圖的閱讀地形圖的判讀)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(人教版)(原卷版)_第3頁(yè)
第一章地球和地圖(第3課時(shí)地圖的閱讀地形圖的判讀)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(人教版)(原卷版)_第4頁(yè)
第一章地球和地圖(第3課時(shí)地圖的閱讀地形圖的判讀)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(人教版)(原卷版)_第5頁(yè)
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第一章地球和地圖(第3課時(shí)地圖的閱讀、地形圖的判讀)題型預(yù)覽題型01地圖的三要素題型02地圖的選擇題型03等高線地形圖題型04分層設(shè)色地形圖題型05地形剖面圖題型01地圖的三要素下圖是小華繪制的學(xué)校平面圖,但老師發(fā)現(xiàn)圖中基本信息不夠全面,需要補(bǔ)充完善。據(jù)此完成12小題.1.圖中指向標(biāo)沒(méi)有標(biāo)明方向,只知道花壇在宿舍樓的東南方向,則指向標(biāo)指示()A.東(E)B.西(W)C.南(S)D.北(N)2.量得校門距離花壇約3厘米,而實(shí)地距離約27米,則此圖的比例尺應(yīng)該標(biāo)注()A.1:900B.圖上1厘米代表實(shí)地9萬(wàn)厘米C.1/4500D.圖示意小明所在學(xué)校和火車站周邊的道路網(wǎng)。讀圖,完成34小題。3.小明在從學(xué)校去火車站的路上,拍攝了一張照片(右圖)。他拍攝照片的位置可能位于()A.①地B.②地C.③地D.④地4.左圖中珠江路實(shí)際距離為1500米,若圖上距離為5厘米,則該圖比例尺為()A.1:300B.1:3000C.D.題型02地圖的選擇“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏……”同學(xué)們學(xué)習(xí)了杜甫的詩(shī)詞后,想要游覽四川省成都市的杜甫草堂。據(jù)此完成下面12小題。1.同學(xué)們想要查找杜甫草堂的位置,應(yīng)選擇的地圖是()A.成都市地形分布圖B.成都市氣候分布圖C.成都市河流分布圖D.成都市旅游資源分布圖2.水榭在浣花祠的()A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向3.圖甲和圖乙分別是“我國(guó)遼寧、新疆兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖”(圖幅大小相同)及其各自的人口、面積數(shù)據(jù),下列關(guān)于兩幅圖的敘述,正確的是()A.圖甲比例尺較大B.圖乙表示的內(nèi)容比較詳細(xì)C.圖乙比例尺較大D.圖乙的人口密度大題型03等高線地形圖高山滑雪是在大自然中的山坡上進(jìn)行的雪上運(yùn)動(dòng),具有鮮明的自然屬性,是滑雪運(yùn)動(dòng)的象征與精華,2022年北京冬奧會(huì)高山滑雪項(xiàng)目在北京延慶區(qū)小海沱山舉舉行。讀小海坨山地區(qū)等高線分布圖,完成下面小題。1.①處等高線部位名稱是(

)A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖2.乙滑雪道的走向大致是(

)A.東北—西南走向 B.西北—東南走向 C.南北走向 D.東西走向3.對(duì)圖中小海坨山滑雪區(qū)域的表述,正確的是(

)A.滑雪道落差均超過(guò)900米 B.山頂終年有積雪分布C.乙、丙道位于陰坡 D.丁道坡度最平緩題型04分層設(shè)色地形圖1.在一幅分層設(shè)色地形圖中,周圍是一片較深的黃顏色,中間有一片綠顏色,據(jù)此我們可以判斷此地區(qū)的地形為(

)A.山地 B.高原 C.盆地 D.丘陵2.下圖為某地區(qū)陸地不同海拔比例圖,該地主要的地形類型是(

)、A.山地 B.平原 C.高原 D.丘陵題型05地形剖面圖下圖為地形剖面圖,能正確表示圖中EF線地勢(shì)起伏狀況的是下面右圖中的(

)A.B.C.D.(限時(shí)30分鐘)一、選擇題讀汕尾主要旅游景點(diǎn)分布圖,完成下面小題。1.下列表示方向標(biāo)的是(

)A.B.C. D.2.玄武山位于紅椎林生態(tài)公園的(

)方向A.西南 B.東南 C.西北 D.東北3.彭湃故居到白水寨瀑布的實(shí)際直線距離約為(

)A.6千米 B.30千米 C.60千米 D.120千米4.小李在讀中國(guó)地形圖時(shí)發(fā)現(xiàn)了以下圖例和注記,其中的圖例和注記搭配錯(cuò)誤的是(

)A.

B.

C.

D.

5.以下敘述正確的是(

)A.圖幅相同時(shí),比例尺越小,地圖上反映的地理事物越詳細(xì)B.圖幅相同時(shí),比例尺越大,地圖上所表示的實(shí)地范圍越大C.地圖所表示的實(shí)際范圍相同,圖幅越大,說(shuō)明比例尺越小D.圖幅相同時(shí),比例尺越大,地圖上反映的地理事物越詳細(xì)每年冬至前后,落日余暉照射在頤和園十七孔橋的側(cè)壁上,形成“金光穿洞”的景象,宛如十七盞明燈升起在湖面上。如圖為“金光穿洞”照片和手繪頤和園游覽圖。讀圖,完成下列小題。6.設(shè)計(jì)從學(xué)校到頤和園的路線,需參考(

)A.頤和園導(dǎo)游圖 B.北京市交通圖 C.北京行政區(qū)劃圖 D.北京市地形圖7.新建宮門至知春亭的實(shí)地距離約800米,據(jù)此可以推算出比例尺約為(

)A.1:1000 B.C.圖上1cm代表實(shí)地距離100米 D.1:1000008.同學(xué)們使用地圖查找信息,以下敘述正確的是(

)A.縮小地圖,可以查到北宮門附近的地鐵站口B.縮小地圖,可以查看長(zhǎng)廊附近更小范圍的景點(diǎn)C.放大地圖,可以看見(jiàn)頤和園所有景點(diǎn)的分布D.放大地圖,可以看見(jiàn)十七孔橋周邊的詳細(xì)信息地圖具有以多種方式表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界的獨(dú)特功能,它在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣,極大地方便了人們的生活生產(chǎn)。完成下面小題。9.禮泉的曉曉一家國(guó)慶假期自駕到南方旅游,利用車載導(dǎo)航地圖,一路都非常順利。車載導(dǎo)航地圖屬于(

)A.旅游地圖 B.電子地圖 C.政區(qū)圖 D.遙感地圖10.曉曉一家來(lái)到上海旅游,選擇景點(diǎn)時(shí),應(yīng)選擇的導(dǎo)游圖是(

)A.中國(guó)行政區(qū)劃圖B.中國(guó)交通圖C.上海市小比例尺地圖D.上海市大比例尺地圖11.珠穆朗瑪峰是世界各國(guó)登山家心目中的“圣殿”,圖是珠峰南坡登山路線圖,圖中乙地與珠峰峰頂?shù)南鄬?duì)高度是(

A.14748.86米 B.2200米 C.3548.86米 D.2948.86米12.下列關(guān)于各種地形的描述,不正確的是(

)A.海拔一般在200m以下,地面寬廣平坦——平原B.海拔較高,面積較大,邊緣較陡、內(nèi)部起伏較為和緩——高原C.海拔在500m以上,坡度較陡,溝谷較深——丘陵D.四周被山地或高原環(huán)繞,中間較低——盆地13在下面的四幅圖中,比較接近上圖AB兩點(diǎn)的地形剖面圖的是(

)A.① B.② C.③ D.④14.讀圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.A處是山脊,B是陡崖B.①河段的流向大致是自西向東C.C坡比D坡更適合修建梯田D.若要在甲、乙兩地間建纜車,則其長(zhǎng)度一定是2千米圖為北京延慶西北部小海坨山國(guó)家高山滑雪中心等高線地形圖(單位:米),圖中S為競(jìng)速雪道。據(jù)此完成下面1517小題。15.圖中所示區(qū)域主要地形類型是(

)A.山地 B.高原 C.丘陵 D.盆地16.圖中道路多為“之”字型,是為了(

)A.欣賞美麗風(fēng)光 B.避免山洪危害 C.防止植被破壞 D.減緩路面坡度17.運(yùn)動(dòng)員從競(jìng)速雪道S的山頂出發(fā)區(qū)①滑行到競(jìng)速結(jié)束區(qū)②,下列說(shuō)法正確的是(

)A.山頂出發(fā)區(qū)位于競(jìng)速結(jié)束區(qū)的東北方向 B.全程在山谷區(qū)滑行C.先上坡滑行,后下坡滑行 D.雪道坡度逐漸變陡二、解答題18.閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。地圖作為一種“地理語(yǔ)言”傳達(dá)的是其他數(shù)字、圖表無(wú)法表達(dá)的信息。河南省某市初中地理實(shí)踐社的同學(xué)們計(jì)劃從學(xué)校步行去附近的新華書店為班級(jí)購(gòu)買地球儀。為方便出行,他們決定用所學(xué)地圖知識(shí)繪制簡(jiǎn)易地圖,并設(shè)計(jì)了如下步驟。請(qǐng)幫助他們完成計(jì)劃。(1)步驟一:收集資料。以下收集的地圖資料對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值的是()A.中國(guó)地形圖B.中國(guó)人口分布圖C.該市交通旅游圖D.河南省政區(qū)圖(2)步驟二:繪制地圖。為了便于閱讀地圖,同學(xué)們繪制時(shí),根據(jù)地圖__________,在地圖上標(biāo)注了方向、比例尺、__________。(3)步驟三:閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是___________,學(xué)校在新華書店的_________方向。按步行距離最短原則,同學(xué)們行至十字路口P時(shí),考慮實(shí)際路況,應(yīng)在該十字路口向___________方向行走。(4)步驟四:測(cè)算距離。經(jīng)測(cè)量圖中PQ之間距離為

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