第四單元《解決問題的策略》-2024-2025學年六年級數(shù)學上冊單元測驗試卷(蘇教版)_第1頁
第四單元《解決問題的策略》-2024-2025學年六年級數(shù)學上冊單元測驗試卷(蘇教版)_第2頁
第四單元《解決問題的策略》-2024-2025學年六年級數(shù)學上冊單元測驗試卷(蘇教版)_第3頁
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2024-2025學年六年級數(shù)學上冊單元測試卷第四單元《解決問題的策略》注意事項:1.考試時間:80分鐘,試卷滿分:100分。答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。3.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填空。(每空2分,共24分)1.有16個不同國家的集郵愛好者,想通過郵寄的方法相互交換各國最近發(fā)行的票,使得每人都有這16個國家的郵票。這16人之間總共至少要通信()封。2.小明去買同一種筆和同一種橡皮,身上的錢可買7支筆和6塊橡皮,或者5支筆和12塊橡皮。結(jié)果他用這些錢全部買了筆,那他能買()支筆。3.春游時,全班46人到鹽瀆公園劃船,一共租了10條船,正好全部坐滿。已知每條大船可坐6人,每條小船可坐4人,小船租了()條。4.木工做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,那么木工做24張書桌的時間可以做()個衣柜,做8個衣柜的時間,可以做()張書桌。5.)4月16日下午,悅達健身廣場舉行乒乓球比賽,其中12張乒乓球桌同時有34人在進行比賽,參加單打的比賽的有()人,雙打的有()人。6.學校為會議室購買2張桌子和8把椅子一共用去960元,椅子的單價是桌子的,一張桌子()元。7.小明從商店買來2支鋼筆和3支鉛筆,共用去30元,每支鋼筆比鉛筆貴3元。如果5支都是鉛筆,總價比30元少()元,如果5支都是鋼筆,總價比30元多()元。8.果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹共220棵,桃樹比蘋果樹多20棵,梨樹比桃樹多30棵。果園里有蘋果樹()棵。9.甲乙兩個糧倉各有若干噸糧食,甲倉運出它的,乙倉運出它的,這時甲乙兩倉剩下的糧食一樣多,甲乙兩倉原有糧食的重量比是()。10.李老師帶51個同學到汾河公園去劃船,共租了11條船,每條大船坐6人,每條小船坐4人,他們租了()條大船,()幾條小船。二、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題2分,共14分)11.湖面上有若干條船,總共坐了36人,而且每條船上不是坐3人就是坐4人,下面幾種情況中,不可能是(

)。A.湖面上有11條船 B.湖面上有10條船C.湖面上有9條船 D.湖面上有8條船12.一塊布料可以做10件同樣的上衣和9條同樣的褲子,或者可以做8件同樣的上衣和12條同樣的褲子。如果全做上衣,一共能做(

)件。A.16 B.18 C.20 D.2413.4個大盒和6個小盒共裝了200個球,1個大盒比1個小盒多裝20個。假設10個都是小盒,裝球的個數(shù)會怎么樣?(

)A.比200個多20個B.比200個多80個C.比200個少20個 D.比200個少80個14.買2張同樣的桌子和5把同樣的椅子共用去6000元,每把椅子的價錢是桌子單價的,假設全部買椅子,那么這些錢可以買(

)把。A.3 B.10 C.15 D.2515.張師傅和2個徒弟一共加工了100個零件,2個徒弟加工的零件一樣多,張師傅加工的零件數(shù)比兩個徒弟加工的總和還多4個,那么1個徒弟加工了(

)個零件。A.24 B.36 C.12 D.5216.小亮和姐姐一共有180張郵票,小亮的郵票張數(shù)是姐姐的,如果設姐姐的郵票為張,下列方程中不符合題意的是()。A.B.C.D.17.牧羊人正在放牧,一個人牽著一只羊問他?!澳愕难蛉河卸嗌僦??”牧羊人答道:“這群羊加上一倍,再加上原來羊群的一半。又加上原來羊群的四分之一,算上你牽來的羊,正好滿一百只?!闭垎枺裂蛉说难蛉河卸嗌僦??(

)A.32只 B.34只 C.36只 D.38只三、活學活用,解決問題。(共62分)18.(本題7分)六(2)班2名老師和48名學生去里運河景區(qū)劃船,租12只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船和小船各有多少只?19.(本題7分)學校六年級490名學生去三蘇園參加實踐活動,正好坐滿了5輛大客車和8輛小客車。每輛大客車比每輛小客車多坐20人,每輛大客車和每輛小客車各坐多少人?20.(本題8分)“五一”節(jié)活動期間,王阿姨在京東自營店為公司買了垃圾桶和文件框共花了180元,每個垃圾桶20元,每個文件框10元,買的文件框比垃圾桶多6個。王阿姨買了垃圾桶和文件框分別多少個?21.(本題8分)陽光小學正在舉行“快樂乒乓球”比賽,8張球桌共22人在進行比賽。進行單打、雙打的乒乓球桌各有幾張?參加單打、雙打的學生分別有多少人?22.(本題8分)學校體育室購買2個足球和3個籃球,一共用去990元。已知每個籃球的價錢比足球貴30元,籃球和足球的單價分別是多少元?(先畫圖思考,再列式解答。)23.(本題8分)劉明參加猜謎語比賽,共15道題,規(guī)定猜對一道得5分,錯一道倒扣3分(不猜按猜錯算),劉明一共得35分,他猜對幾題?24.(本題8分)某服裝廠的三個車間共有工人180人,第一車間比第二車間多27人,第三車間比第二車間少18人,三個車間各有工人多少人?(先把下面的線段圖補充完整,再解答)25.(本題8分)學校為每班配送4個大瓶和12個小瓶消毒酒精共2500毫升,其中每個小瓶的凈含量是大瓶的,每個大瓶有多少毫升?參考答案一、用心思考,認真填空。(每空2分,共24分)1.30【分析】讓15個人分別把自己的郵票寄給第16個人,然后第16個人收集所有郵票再寄給那15個人,由此每人即可得到16個國家的郵票?!驹斀狻?5+15=30(封)這16人之間總共至少要通信30封?!军c睛】解答此題的關鍵是,如何做到通信次數(shù)最少,那就只有同時寄出多張郵票,才能達到通信次數(shù)最少的目的。2.9【分析】所帶的錢能買7支筆和6塊橡皮,或買5支筆和12塊橡皮,由此可知:買(7-5)支筆的錢可以買(12-6)塊橡皮,由此可以得出買1支筆的錢可以買6÷2=3塊橡皮,然后根據(jù)“所帶的錢能買7支筆6塊橡皮”即可得出:所帶的錢全部買了筆,他能買7+2=9(支);由此解答即可?!驹斀狻?+6÷[(12-6)÷(7-5)]=7+6÷[6÷2]=7+6÷3=7+2=9(支)小明去買同一種筆和同一種橡皮,身上的錢可買7支筆和6塊橡皮,或者5支筆和12塊橡皮。結(jié)果他用這些錢全部買了筆,那他能買9支筆?!军c睛】本題屬于簡單的等量代換,根據(jù)題意推出買1支筆的錢可以買3塊橡皮,是解答此題的關鍵。3.7【分析】設大船租了x條,則小船租了(10-x)條;大船每條可坐6人,x條可坐6x人,小船每條可坐4人,(10-x)條可坐4(10-x)人,一共全班46人,大船坐的人數(shù)+小船坐的人數(shù)=全班人數(shù),列方程:6x+4(10-x)=46,解方程,即可解答。【詳解】解:設大船租了x條,則小船租了(10-x)條。6x+4(10-x)=466x+4×10-4x=462x+40=462x=46-402x=6x=6÷2x=3小船租了:10-3=7(條)春游時,全班46人到鹽瀆公園劃船,一共租了10條船,正好全部坐滿。已知每條大船可坐6人,每條小船可坐4人,小船租了7條?!军c睛】本題考查雞兔同籠問題,根據(jù)方程的實際應用,利用租大船數(shù)量與租小船數(shù)量之間的關系,設出未知數(shù),找出相關的量,列方程,解方程。4.1612【分析】先求出做24張書桌的時間可以做幾個3張書桌,就是可以做幾個2個衣柜的時間;先求出做8個衣柜的時間可以做幾個2個衣柜,就是可以做幾個3張書桌的時間;據(jù)此解答。【詳解】24÷3×2=8×2=16(個)8÷2×3=4×3=12(張)即做24張書桌的時間可以做16個衣柜,做8個衣柜的時間,可以做12張書桌。【點睛】本題主要考查等量代換的簡單運用。5.1420【分析】設有x張桌進行雙打比賽,則(12-x)張桌進行單打比賽,雙打4人,一共有4x人進行雙打比賽,單打比賽2人,一共有(12-x)2人進行單打比賽,一共是34人,即參加雙打比賽人數(shù)+參加單打比賽人數(shù)=34人;列方程:4x+(12-x)2=34,解方程,求出有多少桌進行雙打比賽,多少桌進行單打比賽,進而求出參加單打人數(shù)和雙打人數(shù)。【詳解】設有x張桌進行雙打比賽,則有(12-x)張桌進行單打比賽。4x+(12-x)2=344x+12×2-2x=342x=34-242x=10x=10÷2x=5進行單打比賽:12-5=7(張)單打人數(shù):2×7=14(人)雙打人數(shù):34-14=20(人)4月16日下午,悅達健身廣場舉行乒乓球比賽,其中12張乒乓球桌同時有34人在進行比賽,參加單打的比賽的有14人,雙打的有20人。【點睛】本題考查雞兔同籠問題,根據(jù)方程的實際應用,利用進行雙打桌數(shù)與進行單打桌數(shù)的關系,設出未知數(shù),找出先關的量,列方程,解方程。6.288【分析】設桌子的單價為x元,則椅子的單價為x元,根據(jù)2張桌子和8把椅子一共用去960元,列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O桌子的單價為x元,則椅子的單價為x元2x+x×8=960x=960x÷=960÷x=960×x=288即一張桌子288元。【點睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數(shù)的問題,找出等量關系式是解題的關鍵。7.69【分析】如果5枝都是鉛筆,就是把買的2支鋼筆當作鉛筆,已知每枝鋼筆比鉛筆貴3元,2×3=6(元),總價比30元少算了6元;如果5支都是鋼筆,就是把買的3支鉛筆當作鋼筆,3×3=9(元),總價比30元多算了9元。【詳解】2×3=6(元),如果5支都是鉛筆,總價比30元少6元;3×3=9(元),如果5支都是鋼筆,總價比30元多9元?!军c睛】本題考查雞兔同籠問題。根據(jù)“每支鋼筆比鉛筆貴3元”,分別求出假設情況下,2支鋼筆少算多少錢、3支鉛筆多算多少錢。8.50【分析】設蘋果樹x棵,桃樹比蘋果樹多20棵,則桃樹有(x+20)棵;梨樹比桃樹多30棵,則梨樹有(x+20+30)棵,蘋果樹棵數(shù)+桃樹棵數(shù)+梨樹棵數(shù)=220棵,列方程:x+x+20+x+20+30=220,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O蘋果樹x棵,則桃樹x+20棵,梨樹x+20+30棵。x+x+20+x+20+30=2202x+20+x+20+30=2203x+40+30=2203x+70=2203x=220-703x=150x=150÷3x=50果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹共220棵,桃樹比蘋果樹多20棵,梨樹比桃樹多30棵。果園里有蘋果樹50棵。【點睛】根據(jù)方程的實際應用,利用蘋果樹、桃樹、梨樹棵數(shù)之間的關系,設出未知數(shù),找出相關的量,列方程,解方程。9.3∶2【分析】根據(jù)甲倉原有糧食的重量×(1-)=乙倉原有糧食的重量×(1-)及比例的基本性質(zhì)即可求解?!驹斀狻考讉}原有糧食的重量×(1-)=乙倉原有糧食的重量×(1-)即:甲倉原有糧食的重量×=乙倉原有糧食的重量×所以甲倉原有糧食的重量:乙倉原有糧食的重量=∶=3∶2?!军c睛】本題主要考查了比的意義及比例基本性質(zhì)的靈活應用。10.47【分析】假設租了x條大船,則小船有(11-x)條,根據(jù)數(shù)量關系:每條大船坐的人數(shù)×大船的數(shù)量+每條小船坐的人數(shù)×小船的數(shù)量=總?cè)藬?shù),把題目中的已知數(shù)據(jù)和未知數(shù)代入到數(shù)量關系中,列出方程并解方程,即可求出租的大船和小船的數(shù)量?!驹斀狻拷猓涸O租了x條大船,則租了(11-x)條小船,x×6+(11-x)×4=51+16x+11×4-4x=522x=52-442x=8x=8÷2x=411-4=7(條)可得大船租了4條,小船租了7條。【點睛】此題的解題關鍵是弄清題意,把租大船的數(shù)量設為未知數(shù)x,找出題中數(shù)量間的相等關系,列出包含x的等式,解方程得到最終的結(jié)果。二、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題2分,共14分)11.D【分析】由于每條船不是坐3人就是坐4人,并且一共坐了36人,假如每條船坐4人,則船的數(shù)量×4必須大于人數(shù),如果船的數(shù)量乘最多坐的人數(shù)還坐不滿,則不符合題意,逐項分析即可。【詳解】由分析可知:A.11×4=44(人),44>36,能坐下;B.10×4=40(人),40>36,能坐下;C.9×4=36(人),36=36,能坐下;D.8×4=32(人),32<36,不能坐下。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查優(yōu)化問題,要清楚必須船的數(shù)量乘每個船坐的最多的人數(shù)大于總共坐的人數(shù)才可以。12.A【分析】根據(jù)題意,10-8=2件同樣的上衣布料等于12-9=3條同樣的褲子布料,即3條同樣的褲子布料等于2件同樣的上衣布料,據(jù)此求出9條同樣的褲子可以做多少件同樣的上衣,再加上10即可解答?!驹斀狻?0+9÷3×2=10+3×2=10+6=16(件)一塊布料可以做10件同樣的上衣和9條同樣的褲子,或者可以做8件同樣的上衣和12條同樣的褲子。如果全做上衣,一共能做16件。故答案為:A【點睛】解答本題關鍵是理解3條同樣的褲子布料等于2件同樣的上衣布料。13.D【分析】因為1個大盒比1個小盒多裝20個,如果10個都是小盒,就表示有4個大盒看成了小盒,每個盒子減少了20個,4個盒子減少了80個?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果假設10個都是小盒,裝球的個數(shù)會比200個少80個。故答案為:D【點睛】此題主要考查學生對假設法的理解與應用。14.C【分析】把桌子的價格看作單位“1”,設每張桌子x元,則每把椅子x元。2張桌子的總價+5把椅子總價=6000元,根據(jù)等量關系列方程解答,即可求桌子的單價,進而求出椅子的單價。再用6000元除以椅子的單價,即可求出這些錢可以買多少把椅子?!驹斀狻拷猓涸O每張桌子x元,則每把椅子x元。2x+x×5=60002x+x=60003x=6000x=20002000×=400(元)6000÷400=15(把)那么這些錢可以買15把。故答案選:C【點睛】此題解答關鍵是確定單位“1”,再找出等量關系列方程解答。15.A【分析】根據(jù)題意,2個徒弟加工的零件一樣多,設1個徒弟加工零件x個,2個徒弟加工的零件是2x個,張師傅加工的零件比2個徒弟加工的總和還多4個,張師傅加工的零件是2x+4個,一共加工100個,列方程:2x+(2x+4)=100;解方程,即可解答。【詳解】解:設1個徒弟加工x個零件,則2個徒弟加工2x個,張師傅加工2x+4個。2x+(2x+4)=1002x+2x+4=1004x=100-44x=96x=96÷4x=24故答案選:A【點睛】本題考查方程的實際應用,根據(jù)題意,找出相關的量,列方程,解方程。16.C【分析】根據(jù)題意可知,姐姐的郵票張數(shù)+小亮的郵票張數(shù)=兩人的郵票總張數(shù),據(jù)此等量關系可以列方程,逐項分析各選項的等量關系即可?!驹斀狻緼.方程x+x=180,依據(jù)的等量關系是:姐姐的郵票張數(shù)+小亮的郵票張數(shù)=兩人的郵票總張數(shù),不符合題意;B.方程(1+)x=180,依據(jù)的等量關系是:小亮和姐姐的郵票數(shù)量一共相當于姐姐的分率×姐姐的郵票數(shù)量=兩人的郵票總張數(shù),不符合題意;C.方程180-x=,符合題意;D.方程180-x=x,依據(jù)的等量關系是:兩人的郵票總張數(shù)-小亮的郵票張數(shù)=姐姐的郵票張數(shù),不符合題意。故答案為:C?!军c睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的題目,關鍵是找準數(shù)量間的相等關系,設一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子表示,然后列方程解答。17.C【分析】設這群羊有x只,根據(jù)“這群羊加上一倍,再加上原來羊群的一半。又加上原來羊群的四分之一,算上你牽來的羊,正好滿一百只?!绷谐龇匠糖蠼饧纯??!驹斀狻縳+x+x+x+1=1002x=100-1x=36故答案為:C三、活學活用,解決問題。(共62分)18.租大船:7只;租小船:3只【分析】根據(jù)題意,設租大船x只,則租小船12-x只;每只大船坐5人。x只坐5x人;每只小船坐3人,(12-x)只坐(12-x)×3人,一共2+48人;列方程:5x+(12-x)×3=2+48【詳解】解:設租大船x只,則租小船12-x只。5x+(12-x)×3=2+485x+12×3-3x=502x=50-362x=14x=14÷2x=7租小船:10-7=3(只)答:租大船7只,租小船3只。【點睛】根據(jù)雞兔同籠的知識,設出未知數(shù),列方程,解方程。19.大客車:50人;小客車:30人【分析】根據(jù)題意,設每輛大可出坐x人,每輛大客車比每輛小客車多坐20人,每輛小客車坐x-20人;5輛大客車坐5x人,8輛小客車坐(x-20)×8人,一共有490人,列方程,5x+(x-20)×8=490,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O每輛大客車坐x人,則每輛小客車坐x-20人。5x+(x-20)×8=4905x+8x-160=49013x=490+16013x=650x=650÷13x=50小客車:50-20=30(人)答:每輛大客車坐50人,小客車坐30人?!军c睛】利用雞兔同籠的知識,設出未知數(shù),找出相關的量,列方程,解方程。20.垃圾桶4個;文件框10個【分析】設買x個垃圾桶,買的文件框比垃圾桶多6個,則文件框(x+6)個,每個垃圾桶20元,x個是20x元,每個文件框是10元,(x+6)個文件框是(x+6)×10元;買垃圾桶的錢數(shù)+買文件框的錢數(shù)=180元;列方程:20x+(x+6)×10=180,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O買x個垃圾桶,則買文件框(x+6)個。20x+(x+6)×10=18020x+10x+6×10=18030x=180-6030x=120x=120÷30x=4文件框:4+6=10(個)答:王阿姨買了4個垃圾桶,10個文件框?!军c睛】本題考查雞兔同籠的問題,根據(jù)題意,設出未知數(shù),利用買垃圾桶和文件框的價錢列方程,解方程。21.5張;3張;10人;12人【分析】根據(jù)題意,設雙打的乒乓球桌有x張,則單打乒乓球桌有8-x張;雙打是4個人,x張桌有4x人;單打是2人,8-x張桌有(8-x)×2人,一個有22人,列方程:4x+(8-x)×2=22,求出雙打的乒乓球桌和單打乒乓球桌的數(shù)量,進而求出雙打人數(shù)和單打人數(shù)。【詳解】解:設雙打乒乓球桌有x張,則單打乒乓球桌有8-x張。4x+(8-x)×2=224x+16-2x=222x+16=222x=22-162x=6x=6÷2x=3單打乒乓球桌:8-3=5(張)單打人數(shù):5×2=10(人)雙打人數(shù):3×4=12(人)答:進行單打的乒乓球桌有5張,雙打的乒乓球桌有3張;參加單打的學生有10人,雙打的學生有12人。【點睛】本題屬于雞兔同籠問題,設出未知數(shù),根據(jù)題意,列方程,解方程;注意單打人數(shù)是2人和雙打人數(shù)是4個人。22.圖見詳解;籃球:210元;足球:180元。【分析】由于籃球比足球貴30元,則3個籃球的數(shù)量相當于3個足球的數(shù)量再加上30×3=90元,由于2個足球和3個籃球的錢數(shù)是990元,由此即可畫圖;根據(jù)圖可知:5個足球的價錢+90=990,由此即可求出5個足球的價格,再除以5即可求出足球的單價,之后加30即可求

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