科學(xué)素養(yǎng)與科研方法試題與答案

科學(xué)素養(yǎng)和科研方法

—■、單選

1.()是在各種各樣的科學(xué)共同體中進(jìn)行的,它本質(zhì)上是共同體的產(chǎn)物。A實踐活動

2.()是在人們解決某些實際問題的研究中所采用的各種手段和步驟。A科學(xué)研究方法

3.()是指針對某一研究領(lǐng)域中的一些重點(diǎn)問題，召集一些相關(guān)的代表而舉辦的學(xué)術(shù)會議。A代表會議

4.()是指那些人們暫時無法打開或不允許打開并且也無法直接觀測其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只能從外部輸入和輸出來認(rèn)識

的系統(tǒng)。B黑箱

5.()是指學(xué)術(shù)團(tuán)體定期組織的主要由本學(xué)術(shù)團(tuán)體成員參加的會議，會議周期短的為半年，長的為一年或兩年不

等。D團(tuán)體定期會

6.()是現(xiàn)代通信理論、控制論、自動化技術(shù)、電子計算機(jī)技術(shù)等現(xiàn)代科技的綜合運(yùn)用。A信息方法

7.()是利用反饋的手段，對系統(tǒng)進(jìn)行控制調(diào)節(jié)，以增強(qiáng)系統(tǒng)穩(wěn)定性或?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)目標(biāo)的方法。C反饋控制方法

8.()在制定生物分類系統(tǒng)的過程中，創(chuàng)立了分類方法，開創(chuàng)了生物分類學(xué)，促進(jìn)了生物進(jìn)化思想的形成。D林

奈

9.()不斷地給社會科學(xué)工作者提出新的課題。B社會現(xiàn)實的需要

10.()第一次把試驗的經(jīng)驗研究方法和幾何的演繹推理巧妙地結(jié)合起來，建立了著名的杠桿原理。A阿基米德

11.報刊論文和()共同構(gòu)成了社會研究的最主要的兩大信息源。B圖書專著

12.巴門尼德、柏拉圖等人的研究為()創(chuàng)立形式邏輯體系奠定了基礎(chǔ)。A亞里士多德

13.部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)是指()。A灰色系統(tǒng)

14.查閱建國后的報刊資料，可以利用()。D《新華日報》

6從閱讀報紙、書刊或其他途徑得來的少量信息出發(fā)，加上自己已有的背景知識和相關(guān)知識，運(yùn)用一系列假設(shè)

性、創(chuàng)造性的演繹推理，導(dǎo)出一系列結(jié)論，然后在實踐中加以證實的方法，這是指()。C信息推理術(shù)

16.從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的()。D矛盾

17.“重復(fù)別人的，不搞創(chuàng)新，盲目立項，甚至專門跟著別人后面模仿”的行為屬于()。A科學(xué)研究的低水平重復(fù)

18.對邏輯方法進(jìn)行了深入的研究，在他的著作《論邏輯》中研究了歸納的人是()。A德謨克利特

19.對《紅樓夢》進(jìn)行詞頻分析，以了解曹雪芹的語言風(fēng)格和高鄂的語言風(fēng)格的區(qū)別以及他們所代表的時代色彩,

這是采用了()。A內(nèi)容分析法

20.對于長篇小說的分析不宜采用()。P247B文字結(jié)構(gòu)分析

21.對于學(xué)術(shù)論文的客觀檢測，歷來一向沿用傳統(tǒng)的()。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學(xué)地精確地反映出不

同個性的論文的差別，既不利于識別人才，又很難發(fā)現(xiàn)具體問題。D等級定性方法

22.當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，呈現(xiàn)高度分化，又趨于一體化的態(tài)勢，（）貫通已成為一種普遍的趨勢。A多學(xué)科交叉

23.讀了《元好問全集》，發(fā)現(xiàn)收有他的小說集《續(xù)夷堅志》；而查遍于各種文學(xué)史、小說史、論文索引，都沒有

發(fā)現(xiàn)對于這部小說集的論述。這時可細(xì)讀原著，如認(rèn)為確有一定價值、地位，應(yīng)予表出，這屬于（）。D建設(shè)性

研究

24.恩格斯曾經(jīng)指出：方法是研究對象的D類似物

25.20世紀(jì)60年代我國大慶發(fā)現(xiàn)石油，當(dāng)時這是國家機(jī)密，嚴(yán)禁外傳，但日本人卻通過對我們報紙所發(fā)的有關(guān)

石油會戰(zhàn)的新聞報道和圖片分析，加之他們擁有的我國東北的文獻(xiàn)資料，從而推斷出我國正在何處開采石油、開

采量有多大等重要情報。這是采用了（）。C信息推理術(shù)

26.方法（Method）與方法論（Methodology）在（）上屬于兩個不同的范疇。A認(rèn)識論

27.改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因是（）。A力

28.規(guī)范高校教師、教授的學(xué)術(shù)行為真正有力的措施是（）。C凈化學(xué)術(shù)環(huán)境

29.個人利益服從（）是科研人員必備的思想品德。B國家和人民的利益

30.公理方法的產(chǎn)生導(dǎo)致了科學(xué)史上第一門理論形態(tài)的科學(xué)——（）的產(chǎn)生。B歐幾里得幾何學(xué)

31.灰色系統(tǒng)方法中，通過參考序列和比較序列的兒何圖形進(jìn)行比較分析是指（）。D直觀分析

32.灰色線性規(guī)劃法中的線性規(guī)劃是（）中常用的種方法。D運(yùn)籌學(xué)

33.進(jìn)行科研課題選題的時候要根據(jù)自己的特長選題，這里所謂特長，是指（）。B在科研方面所具有的優(yōu)點(diǎn)

34.決定人的能力發(fā)展的因素是（）。D后天因素

35.將知識信息印刷在一定的物質(zhì)載體上的文獻(xiàn)是指（）。A印刷型文獻(xiàn)

36.科研后期為材料整理階段，下列各項，不屬于該階段主要任務(wù)的是（）。D課題研究方向的制定

37.科研道德不僅具有協(xié)調(diào)人與人、個人與群體的關(guān)系的作用，并且還具有協(xié)調(diào)（）的關(guān)系的作用。A人與自然

38.科研的客觀條件中，（）是最重要的條件。D資料

39.科研人員提高道德修養(yǎng)的根本途徑是（）。D科研創(chuàng)新實踐

40.科研人員道德最基本的行為規(guī)范是指（）。D全心全意為人民服務(wù)

41.科研人員成長和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端課題的強(qiáng)大的精神支柱，這是指（）。

C高尚的道德修養(yǎng)

42.科研選題包括確定研究（）和選擇研究課題兩個方面。C方向

43.科研課題的選題一定要從（）出發(fā)，不可好高鷲遠(yuǎn)。C自己的實際條件

44.科學(xué)素養(yǎng)重視（）三者之間的關(guān)系。C科學(xué)、技術(shù)、社會

45.科學(xué)的研究方法是在（）中逐漸創(chuàng)造發(fā)展起來的，并隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而完善。A實踐

46.科學(xué)教育的總目標(biāo)是（）。D培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)的人

47.科學(xué)方法可分為三個層次：各門自然科學(xué)中的特殊研究方法，各門自然科學(xué)中的一般研究方法和普遍性的哲

學(xué)方法.各層次方法研究的對象和范圍是不同的。在科學(xué)方法的三個層次中，重點(diǎn)是（A第二層次科學(xué)方法論和

第三層次領(lǐng)域特殊研究方法）。P84A第二層次科學(xué)方法論和第三層次領(lǐng)域特殊研究方法

48.科學(xué)研究立足于文獻(xiàn)資料和（）。A經(jīng)驗事實

49.科學(xué)社團(tuán)是科技人員按照專業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合起來形成并經(jīng)過必要的程序在政府有關(guān)部門登記的法人團(tuán)體，下列不

屬于科學(xué)社團(tuán)分類的（）。P11D學(xué)科性科學(xué)社團(tuán)

50.林興宅以系統(tǒng)方法研究魯迅的《阿Q正傳》，較成功地解開了復(fù)雜的阿Q形象之謎，是運(yùn)用了（）。B移植法

51.論文答辯是（）的必不可少的程序。B定量檢測法

52.李正民借鑒燧定律和耗散結(jié)構(gòu)理論研究文學(xué)發(fā)展規(guī)律，提出了“文學(xué)散化律”和中國古代文學(xué)史分期的新見

解，是運(yùn)用了（）。B移植法

53.uInconclusionmayIrepeat...n是屬于國際學(xué)術(shù)會議的（）常用語。D結(jié)束語句

54.uIwouldansweryourquestionsasfollows...w是屬于國際學(xué)術(shù)會議的（）常用語。D答復(fù)語句

55."Inourpaper,weproposedanewmethod（novelstructure）..."是屬于國際學(xué)術(shù)會議的（）常用語。C內(nèi)容語句

56.馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作（），深刻闡明了資本主義條件下經(jīng)濟(jì)危機(jī)的不可克服性、周期性，指出資本主義必將滅

亡的真理。C《資本論》

57.目前文獻(xiàn)檢索最常用的種方法是（）。A利用檢索工具書查找法

58.目前，在一般系統(tǒng)方法中的（）已成為進(jìn)行系統(tǒng)辨識的理論基礎(chǔ)。B黑箱方法

59.《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》頒布實施的第一年是指（）。D2006

60.人的高尚道德品質(zhì)來源于（）。A社會實踐

61.人的自信心來源于崇高的（）。A理想

62.人類最早的研究方法是（）。D觀察法

63.人的認(rèn)識、意志、信念、自信、向往和理想、目標(biāo)、氣質(zhì)、性格等個性心理特征的總稱是指（）。D心理素質(zhì)

64.人從本質(zhì)上講，是（）。D自然動物

65.若要使論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的（）。A主題

66.生物與其生存環(huán)境之間相互作用的變化所導(dǎo)致的部分或整個生物群體遺傳物質(zhì)的一系列不可逆轉(zhuǎn)的改變，這

是指（）。B生物進(jìn)化

67.實驗設(shè)計的首要原則是除了受觀察處理因素外，其他影響效應(yīng)指標(biāo)的一切條件在實驗組與對照組中應(yīng)盡

量相同，要有高度的可比性，才能排除混雜因素的影響，對試驗觀察的項目做出科學(xué)結(jié)論。A對照性原則

68.實驗對象即受試對象，受試對象的選擇十分重要，對實驗結(jié)果有著極為重要的影響。下列不可以成為醫(yī)學(xué)科

研的受試對象的是（）。D無機(jī)物

69.上要對學(xué)校、科研院所負(fù)責(zé)，完成各項教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)工作；下要注意提高全系教職工、科研人

員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等方面的機(jī)會。這是指（）起著承上啟下的重要作用。B系主任

70.提綱的格式?般類似于（B文摘），要把重點(diǎn)、結(jié)論等內(nèi)容分條列出。

71.推動了人類道德的變化的第一生產(chǎn)力是指（B科學(xué)技術(shù)）。

72.aThisreportcontains...,first,...second,finally,M是屬于國際學(xué)術(shù)會議的（B導(dǎo)言語句）常用語。

73.通過編碼將文字和圖像等轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)學(xué)代碼，記錄在磁帶、磁盤、磁鼓、光盤等載體匕利用時再通過

計算機(jī)將其轉(zhuǎn)換成文字或圖像，供人們閱讀，這是指（）。C機(jī)讀型文獻(xiàn)

74.通過對文獻(xiàn)中的詞、短語、概念、主題、字符、句子、段落、人物等進(jìn)行量的分析，從而比較精確地揭示文

獻(xiàn)的內(nèi)涵及其傳播的信息的實質(zhì)的一種方法，這是指（）。A內(nèi)容分析法

75.通過源于實際而高于實際的科學(xué)抽象，在科學(xué)思維中完全排除次要因素的干擾，使研究條件達(dá)到或接近理想

化程度進(jìn)行研究的方法是指（）。D理想化方法

76.同一類原子的總稱是（）。D元素

77.為了避免論文抄襲剽竊或捉刀代筆的可能性，定量檢測法只能反映論文的水平，卻無法確認(rèn)作者的真實性，

所以（）是必要的。A論文答辯

78.完成方案設(shè)計后，就進(jìn)入了具體實施過程。方案設(shè)計一般包括理論型和（）兩大類。D實驗型

79.“文獻(xiàn)”一詞有著悠久的歷史，它早在我國（）時期就出現(xiàn)了。B春秋

80.我國的科學(xué)教育與國外相比存在著一定的差距，我們應(yīng)該改進(jìn)和加強(qiáng)（）。D技術(shù)教育

81.我國宋代著名學(xué)者（）曾指出：“讀書有疑，所有見，自不容不立論。其不立論者，只是讀書不到疑處耳!”D

朱熹

82.我國學(xué)者鄧聚龍教授繼20世紀(jì)60年代發(fā)表的“去余控制”理論后，在80年代初正式提出的利用數(shù)學(xué)模型來

處理和研究信息不完備的實際問題時所提出的方法，這是指（）理論。A灰色系統(tǒng)

83.狹義的素質(zhì)是指人的生理上先天形成的特點(diǎn)，又稱為天賦，主要是指神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運(yùn)動器官等的特

點(diǎn)，其中（）的特點(diǎn)尤為重要。D腦

84.下列選項中，（）不是科研不正之風(fēng)的特征。C一次性

85.下列屬于文獻(xiàn)調(diào)查方法的選項是（）。C選題具體化方法

86.下列哪一項不是研究設(shè)計的原則D唯一性原則

87.下列物質(zhì)中，最為微觀的是（）。D夸克

88.下列哪一項不是國際21世紀(jì)教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的報告《教育—財富蘊(yùn)藏其中》提出終身

教育的支柱（）。D學(xué)會生存

89.下列各項中，（）是國際學(xué)術(shù)會議的常用語。A開場語句

90.下列各項中，不是學(xué)術(shù)會議報告一般步驟的是（）。B閱讀全文

91.下列各項中，不屬于讀書筆記形式的是（）。A全文

92.下列各項，不屬于專利申請類型的是（）。P190A食品專利

93.下列所列理論中，不是20世紀(jì)40年代以來相繼誕生的?系列新興的學(xué)科的是（）。D戲劇創(chuàng)作論

94.學(xué)術(shù)論文寫作的最主要的基本步驟，需要占用總時數(shù)的約三分之二，這是指（）。A集資料和擬初稿

95.學(xué)術(shù)論著個性和風(fēng)格的形成，需要研究者有敏銳的藝術(shù)感受力，這是（）的前提。D文學(xué)研究

96.信息（information）作為一個科學(xué)概念被正式地、明確地提出并經(jīng)系統(tǒng)的研究，開始于（）的產(chǎn)生和發(fā)展。A申

農(nóng)的信息論

97.學(xué)會會議報告的撰寫提綱的目的是（）。C為聽者提供關(guān)鍵信息

98.選題方法中的移植法最早是（）的科學(xué)方法。B自然

99.亞里士多德提出了科學(xué)知識體系的理論化設(shè)想，并創(chuàng)立了相應(yīng)的邏輯工具——（）。C公理方法

101.用（）選題，首先要注意確認(rèn)屬于同一種類或同一條件、同一關(guān)系。C比較法

102.用字母符號表示未知數(shù)的值進(jìn)行運(yùn)算，求解各種代數(shù)方程是代數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一，這是指（）。P8c代數(shù)

103.以作者本人的研究成果為依據(jù)而撰寫的原始文獻(xiàn)，如期刊論文、研究報告、學(xué)位論文、政府出版物等，這是

指（A一次文獻(xiàn)

104.以數(shù)學(xué)理論為工具進(jìn)行數(shù)學(xué)研究的方法是指（）。B數(shù)學(xué)方法

105.以科學(xué)方法為研究對象的學(xué)科被稱為（）。D科學(xué)方法論

106.營造學(xué)術(shù)氛圍的直接方式，也是最能取得立竿見影效果的?種方式，是（）。D學(xué)術(shù)講座

107.由于計算機(jī)一般不能識別原始文獻(xiàn)資料.，利用計算機(jī)處理文獻(xiàn)信息時，必須把有關(guān)文獻(xiàn)資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字的形

式——這種過程就叫做（B編碼）。

108.一般而言，課題研究中的很多成果是以（）的形式推出的。Pl90c科研論文

109.一個人的心理素質(zhì)如何，全憑（）塑造。B精神

110.一個民族進(jìn)步的靈魂是指（）。P37A創(chuàng)新

111.運(yùn)用數(shù)學(xué)分析，處理和概括與研究系統(tǒng)相關(guān)的經(jīng)驗材料，得到反映對象的定量關(guān)系和運(yùn)動規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)式

或具體算法，然后結(jié)合系統(tǒng)所處的初始條件和邊界條件對數(shù)學(xué)模型求解，并對求得的數(shù)學(xué)解進(jìn)行深入的、符合實

際的討論，以作出評價和解釋，形成對問題的判斷和預(yù)見。這是指（）。D公理化方法

112.由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的、旨在對某一領(lǐng)域或某一專題大家共同關(guān)注或感興趣的研究課題進(jìn)行廣泛學(xué)術(shù)交流的研討

形式，其目的在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點(diǎn)一起共同提高的機(jī)會，這是指（）。D學(xué)術(shù)

會議

113.要使統(tǒng)計量（樣本指標(biāo)）代表參數(shù)（總體指標(biāo)），除用隨機(jī)抽樣方法縮小誤差外，重復(fù)實驗是保證實驗結(jié)果可靠的

另一基本方法，這是實驗設(shè)計的另一基本原則（）。C重復(fù)性原則

114.研究唐代詩人李商隱的無題詩，應(yīng)采用（）分析方式。B心理批評和形式批評模式

115.運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計學(xué)理論和方法來進(jìn)行設(shè)計，以減少抽樣誤差和排除系統(tǒng)誤差，這是指（）。C統(tǒng)計學(xué)設(shè)計

116.在中國，早就有“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的俗語，這說明人們對（D合作意義）的認(rèn)識源遠(yuǎn)流長。

117.在激勵機(jī)制中，（）具有重要的、主體的作用。C物質(zhì)激勵

118.在學(xué)術(shù)上形成了獨(dú)特風(fēng)格并且取得重要成就的研究群體是指（）。P11D科學(xué)學(xué)派

119.在研究設(shè)計中要注意盡可能地在研究設(shè)計中采用新觀點(diǎn)、新概念、新方法及新技術(shù)，特別要注重提出自己的

見解。這是遵循了（）原則。B創(chuàng)新性原則

120.在研究天文學(xué)、物理學(xué)并取得重大成就的同時，創(chuàng)立了近代實驗方法，并把數(shù)學(xué)方法運(yùn)用于科學(xué)研究中，開

創(chuàng)了近代科學(xué)的數(shù)學(xué)化進(jìn)程的人是（）。D伽利略

121.在實驗研究中，不僅要求有對照，還要求各組間除了處理因素外，其他可能產(chǎn)生混雜效應(yīng)的非處理因素在各

組中（對照和實驗組）盡可能保持一致，保持各組的均衡性，這就是（）。B隨機(jī)化原則

122.作為一種理解性的閱讀，它不僅要求深入地、正確地理解文獻(xiàn)的精華部分，掌握作者的真實意圖，而且還要

求研究人員能夠恰如其分地對文獻(xiàn)予以評價，這是指（）。C精讀

123.作為調(diào)整人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，是指（）。A道德

124.作為理論論據(jù)的有權(quán)威性的資料，如馬列經(jīng)典著作，這是指（）。P237A理論性資料

125.足資參考的著作和論文是指（）。P237B學(xué)術(shù)性資料

126.正確的研究方法對于科學(xué)技術(shù)研究而言，就是確定正確的（）。B研究路線

127.晝夜交替和季節(jié)變換與（）有關(guān)。A地球圍繞著太陽作周年運(yùn)動并且自轉(zhuǎn)

128.周先民用心理分析方法來解釋李商隱的“無題詩”，揭示了前人所未道的深層心理奧秘，是運(yùn)用了（）。B移

植法

129.在實踐中，中國戰(zhàn)國時期秦國太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中醫(yī)的辨證施治之道，都是運(yùn)用（）的

最好例證。C系統(tǒng)觀點(diǎn)

130.中藥種植中培育品系的研究將（）列為受試對象。D藥用植物

131.選題時，要從已有的研究成果中尋找（）。A薄弱環(huán)節(jié)

二、多選

I.比較世界上一些國家的科學(xué)教育目標(biāo)，我們可以看出（ABCD）。Pl8A科學(xué)教育的共同特點(diǎn)是采用綜合課程的

形式，重視對科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)的理解，重視基本概念和原理，重視對事物的聯(lián)系的認(rèn)識B注重對科學(xué)、技術(shù)、

社會三者之間關(guān)系的理解C強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的能力，包括對待科學(xué)的態(tài)度、價值觀、判斷力、審美意識，對

科學(xué)方法的運(yùn)用，對社會問題正確的判斷和解決的能力D學(xué)生的發(fā)展及潛能的發(fā)揮，包括自主性的形成、個性

的發(fā)展.

2.從事科研創(chuàng)新工作，要有一個善懷疑的頭腦，善于求異，它包括（ABCD）。P37A不盲從B不迷信C不

唯上是從D不唯書權(quán)威是從

3.從已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)，可以從下列（ABD）等方面考慮。P117A其成果有無不完備、不深入、

不妥當(dāng)之處B某學(xué)科領(lǐng)域中，哪些問題尚待解決C在已解決的問題中，有哪些問題需要根據(jù)時代的發(fā)展進(jìn)行

補(bǔ)充或修正D當(dāng)前學(xué)術(shù)界有較大爭議的主要問題是什么.

4.從哲學(xué)角度看，人類認(rèn)識客觀世界的方法按其普遍性程度可分為的三個層次是（ABC）。P80A各門自然科學(xué)中

的特殊研究方法B各門自然科學(xué)中的?般研究方法C各門自然科學(xué)中的普遍性的哲學(xué)方法D各門自然科學(xué)

中的孤立研究方法.

5.從制度層面加強(qiáng)科研道德建設(shè)的舉措有（ABCD）。P54A建立健全相關(guān)的制度規(guī)范B強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)管理，鼓勵

原始性創(chuàng)新C改革人才管理制度，促進(jìn)科研道德建設(shè)D建立和完善科學(xué)的學(xué)術(shù)管理和評價機(jī)制

6.當(dāng)課題接近結(jié)束時，主要的工作是填報項目結(jié)題報告，結(jié)題報告的要點(diǎn)有（ABCD）。P184A根據(jù)課題任務(wù)指

標(biāo)，對比闡述任務(wù)完成情況B以表格或圖示提供具體數(shù)據(jù)，附錄相關(guān)證明C對研究成果的分析和討論，重

點(diǎn)闡述創(chuàng)新點(diǎn)D對研究成果的評述，包括先進(jìn)性、存在的問題及展望

7.道德的種類繁多，概括起來，分為（ABCD）等等。P27A社會公共道德B個體道德C職業(yè)道德D科研

道德

8.第二次產(chǎn)業(yè)革命的主要特征是（ABCD）。P9A電力技術(shù)B通信技術(shù)C化工技術(shù)D內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用

9.對學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法的過程，以下論述正確的是（ABCD）。P108A學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法的過程是一個對已有

知識和以往研究歷程的反思過程B學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法的過程是一個分析、分類、歸納、關(guān)聯(lián)已有知識的創(chuàng)造過

程C學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法的過程是一個學(xué)習(xí)、掌握新方法的過程D學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法的過程是一個開拓思路、啟

發(fā)思維的過程

10.對于論文的檢測，從主觀檢測角度看應(yīng)該注意的是（ABCD）。P248A對論文的各個環(huán)節(jié)如標(biāo)題、論點(diǎn)、論

據(jù)、論證過程、結(jié)論等逐一進(jìn)行檢驗B對論文的表述形式進(jìn)行檢驗C對論文的語言、文字、標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢驗

D以上都對

11.概念推演的過程可分為（ABCD）等幾個階段。P132A借助術(shù)語分析對課題涉及的術(shù)語內(nèi)容有了準(zhǔn)確的認(rèn)

識后，研究人員就要尋找在某種程度上決定術(shù)語的那些具體概念B對上述具體概念的概念特征進(jìn)行分析，進(jìn)一

步展開課題所涉及的術(shù)語的內(nèi)容C對具體概念的經(jīng)驗特征進(jìn)行分析，使其具有可操作性D以推演為依據(jù)，搜集

資料，經(jīng)過分析加工后，再從較高的水平上返回原有的術(shù)語，以修改、充實和發(fā)展所研究的概念

12.個性特征的建立的基礎(chǔ)是（ABCD）?P241A氣質(zhì)B性格C興趣D愛好

13.廣義的素質(zhì)包括（ABCD）。P36A遺傳素質(zhì)B身體素質(zhì)C文化素質(zhì)D道德素質(zhì)

14.根據(jù)文獻(xiàn)加工的層次與深度來劃分，文獻(xiàn)信息源主要（）。A一次文獻(xiàn)B二次文獻(xiàn)C三次文獻(xiàn)D四次

文獻(xiàn)

15.根據(jù)文獻(xiàn)裁體的形式分類，文獻(xiàn)信息源主要包括的類型有（ABCD）。Pl33A印刷型文獻(xiàn)B縮微型文獻(xiàn)C

機(jī)讀型文獻(xiàn)D視聽型文獻(xiàn)

16.國際學(xué)術(shù)會議的廣域性類型的代表有（ABCD）。P254A國際光學(xué)工程學(xué)會B光通信國際會議C光電通信

國際會議D亞太光通信會議

17.國際學(xué)術(shù)會議是一種學(xué)術(shù)影響度較高的會議，它的基本作用有（AB）oP256A交流作用B啟發(fā)作用C引

導(dǎo)作用D以上都對

18.國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議的參會要點(diǎn)有（ABCD）。P264A成果突出、創(chuàng)新性強(qiáng)是參會的基礎(chǔ)B提綱簡明、準(zhǔn)備充

分是報告的前提C句法準(zhǔn)確、語言流暢是必備的技能D聽懂提問、認(rèn)真回答是負(fù)責(zé)的態(tài)度

19.國際學(xué)術(shù)會議常用語較多，其句法視不同場合靈活多變。下列屬于國際學(xué)術(shù)會議常用語的是（ABCD）0P265

A開場語句B導(dǎo)言語句C內(nèi)容語句D結(jié)束語句

20.國際學(xué)術(shù)會議的基本功能有（AB）。P256A對學(xué)科發(fā)展的引導(dǎo)功能B對學(xué)術(shù)成果的承認(rèn)功能C對學(xué)術(shù)的

凈化功能D對學(xué)術(shù)的壟斷功能

21.幾何學(xué)主要研究（AB）,通過用少量的兒何圖形和相應(yīng)的符號表達(dá)式來描述立體圖形。P8A空間B形狀C

數(shù)字D加減乘除

22.鑒別文獻(xiàn)的方法主要有（ABCD）。P153A可以把不同研究人員關(guān)于同一主題的資料用同樣方法收集起來加以

比較，以驗證它們是否一致及其差異大小B可以把不同研究人員利用不同方法、經(jīng)過不同的途徑所收集的關(guān)

于同一研究對象的資料加以對比，相互印證，以鑒別其全面性與可靠性C可以分析和研究與文獻(xiàn)有關(guān)的原始記

錄，如觀察記錄、實驗記錄、訪談記錄、回收的問卷等，從中發(fā)現(xiàn)問題，鑒別真?zhèn)蜠可以把同一文獻(xiàn)的不同版

本或同一主題的相關(guān)文獻(xiàn)加以比較，以鑒別文獻(xiàn)信息的全面性和可靠性

23.檢驗論文的標(biāo)準(zhǔn)是（AB）。P248A要符合國家規(guī)范B準(zhǔn)確、鮮明、精要C主題明確D以上都對

24.具體地說，閱讀文獻(xiàn)的技巧包括的內(nèi)容有（ABC）。Pl50A偵察B瀏覽C精讀D略讀

25.舉行論文答辯，對論文作者的提問可從以下（ABCD）等方面提出問題。P249A針對論題和論點(diǎn)的B針對論

證方法的C針對論文中精彩之處的D針對論據(jù)的

26.科學(xué)的本質(zhì)是指（ABC）。P3A科學(xué)是一種認(rèn)識活動B科學(xué)是理論化的知識體系C科學(xué)是一種社會建制

D科學(xué)是一種理論精神

27.科學(xué)精神是對（ABC）的提煉和升華，也是值得現(xiàn)代人普遍追求的價值理想和行為準(zhǔn)則。P5A科學(xué)態(tài)度B

科學(xué)價值C科學(xué)規(guī)范D科學(xué)技術(shù)

28.科學(xué)精神主要包括（ABCD）。A探索求真B理性思考C嚴(yán)謹(jǐn)實證D懷疑反思P5

29.科學(xué)方法的研究對象是（ABCD）。P84A介紹科學(xué)研究的哲學(xué)方法和思維科學(xué)方法B介紹系統(tǒng)方法，從全

局的高度建立科學(xué)研究的總體概念C討論一些具體領(lǐng)域的科學(xué)研究方法D介紹部分經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會科學(xué)研究

方法

30.科學(xué)方法是從科學(xué)認(rèn)識過程中總結(jié)出來的規(guī)律，下列屬于自然科學(xué)、社會科學(xué)和思維科學(xué)普遍適用的方法有

（ABD）oP82A歸納法B演繹法C實驗法D分析法

31.科學(xué)方法在科學(xué)技術(shù)研究中的重要地位和重要作用表現(xiàn)在（ABC）。P84A科學(xué)方法是導(dǎo)致科學(xué)發(fā)現(xiàn)的有效手

段B科學(xué)方法是促進(jìn)科學(xué)理論形成與發(fā)展的強(qiáng)力催化劑C科學(xué)方法是科學(xué)研究程序規(guī)范化和最優(yōu)化的指南

D科學(xué)方法是認(rèn)識世界的唯一方法

32.科學(xué)獎勵的主要類型有（ABC）。P10A建制承認(rèn)B職業(yè)承認(rèn)C榮譽(yù)性承認(rèn)D經(jīng)濟(jì)性承認(rèn)

33.科學(xué)研究方法呈現(xiàn)出的藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在（BCD）。P101A藝術(shù)美B科學(xué)美C和諧性D簡單性

34.科學(xué)研究方法的相互關(guān)系中，下列對低級簡單方法和高級復(fù)雜方法的論述，正確的是（ABCD）。P85A越是高

級復(fù)雜的科學(xué)，其適用的方法就越多，各種方法之間的關(guān)系也就越復(fù)雜B在解決客觀實際中的復(fù)雜問題時，必

須將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來綜合運(yùn)用，才能獲得較為滿意的結(jié)果C低級簡單的方法是高級復(fù)雜方法產(chǎn)生、存

在的基礎(chǔ)D高級復(fù)雜的方法又往往將簡單方法包含在自身之中

35.科學(xué)素養(yǎng)核心的共同因素包括（ABCD）。Pl4A對科學(xué)技術(shù)的理解，包括理解科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)、概念、原理、

過程B對科學(xué)、技術(shù)、社會三者關(guān)系的理解C科學(xué)的精神和態(tài)度D運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決日常生活及社會問題

的能力

36.科研創(chuàng)新要有“六敢”精神，下列屬于“六敢”精神的有（ABD）。P35A敢想前人或他人未想過的研究課題B

敢說前人或他人未說過的話C敢于違背規(guī)律和真理D敢于和善于克服一切困難去探索真理

37.科研的客觀條件包括（ABCD）。PI16A設(shè)備B經(jīng)費(fèi)C導(dǎo)師D資料

38.科研發(fā)展與道德進(jìn)步的關(guān)系是（ABKP30A科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類道德的歷史發(fā)展趨勢有影響B(tài)隨著科

學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將促進(jìn)新道德規(guī)范的形成C道德的發(fā)展具有相對獨(dú)立性D道德的發(fā)展具有依賴性

39.科研不正之風(fēng)的特征有（ABCD）。P49A以追逐名利為目的B獨(dú)立性與裙帶性并存C具有極大的潛伏性、

隱蔽性D具有頑固性和反復(fù)性

40.科研道德具有多方面的功能，概括起來主要有（ABCD）。P32A教育功能B激勵功能C凝聚功能D輻射

功能

41.科研道德失范現(xiàn)象產(chǎn)生原因有（ABCD）。P50A利益驅(qū)使是科研不正之風(fēng)產(chǎn)生的直接動力B官本位思想

的誘導(dǎo)及其后果C學(xué)術(shù)評價制度不盡合理是科研不正之風(fēng)的誘因D學(xué)術(shù)批評與監(jiān)督機(jī)制不健全為科研不正

之風(fēng)容留了生存空間

42.科研工作者若要敢于在科研領(lǐng)域頂天立地，需要十四種心理素質(zhì)，下列選項屬于這十四種素質(zhì)之中的有

（ABC）。P37A要有崇高理想B要有濃厚的和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識C要有不斷求異的心理D要有敢于違背規(guī)律

和真理的精神

43.科研前期為課題準(zhǔn)備階段，該階段的主要任務(wù)有（AC）。Pl76A科研資料的收集B科研選題的方略C文

獻(xiàn)閱讀D整理出研究思路

44.科研人員道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容有（AB）。P28A愛國主義B全心全意為人民服務(wù)C職業(yè)道德D科研道

德

45.科研設(shè)計主要是為了保證科研結(jié)果具有以下（ABCD）等幾方面的性質(zhì)。P160A有用性B獨(dú)創(chuàng)性C可

重復(fù)性D經(jīng)濟(jì)性

47.科研資料的收集方式有（ABCD）。Pl76A平時對有關(guān)文獻(xiàn)的收集積累B根據(jù)某一專題進(jìn)行的文獻(xiàn)檢索和收

集C從論文、綜述或?qū)Ｖ幸玫奈墨I(xiàn)目錄D通過其他方式尋找有價值的資料

48.論文的表述形式包括（ABCD）等方面。P248A表述B描述C論述D風(fēng)格

49.論文的表述形式中的表述是指對論文（ABCD）等方面的安排。P248A結(jié)構(gòu)B重點(diǎn)C層次D布局

50.論文的表述的要求是（ABCD）。P248A一般以詳寫和略寫的區(qū)別來突出重點(diǎn)B總體結(jié)構(gòu)要求比例合理，

具有形式美C各段落之間的層次關(guān)系要一目了然D檢驗的標(biāo)準(zhǔn)是邏輯性

51.美國的福斯特、維克多和凱沃夫提出的科學(xué)教育目標(biāo)的特點(diǎn)是（AB）。Pl6A把如何學(xué)習(xí)科學(xué)納入科學(xué)教育的

目標(biāo)B強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性和潛能的發(fā)展C規(guī)范學(xué)生的思維D限制學(xué)生的個性發(fā)展

52.內(nèi)容分析法中的內(nèi)容分析最關(guān)鍵的一步是對內(nèi)容進(jìn)行定量處理和計算，以下屬于定量處理方法的是

（ABC）OP149A統(tǒng)計各類別在文獻(xiàn)中出現(xiàn)的頻率B統(tǒng)計分配給某?類別的篇幅量C各類別所展示的詳盡

程度D統(tǒng)計抽樣誤差

53.全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義道德行為規(guī)范要求科研人員有（）表現(xiàn)。A為人民的科研事業(yè)刻苦學(xué)習(xí)B

努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)C對祖國和人民的事業(yè)要有主人翁意識和歷史責(zé)任感D創(chuàng)造性地完成祖國和人

民賦予的歷史使命

54.確定科研課題選題的原則有（ABCD）。Pll3A根據(jù)不同的研究目的選題B根據(jù)社會需要選題C根據(jù)學(xué)術(shù)價

值和科學(xué)發(fā)展趨勢選題D根據(jù)自己的特長選題

55.確定科研課題，一般應(yīng)從（BCD）等方面考慮。B可行性C科學(xué)性D必要性P113

56.實驗效果即實驗效應(yīng)，其內(nèi)容包括實驗指標(biāo)的選擇和觀察方法兩個部分，指標(biāo)選擇的要求有（ABCD）oP170

A指標(biāo)的關(guān)聯(lián)性B指標(biāo)的客觀性C指標(biāo)的靈敏度D指標(biāo)的特異性

57.術(shù)語分析一般包括幾個相互聯(lián)系的階段，它們是（ABCD）。Pl31A對與課題有關(guān)的術(shù)語及其相應(yīng)的概念進(jìn)

行有目的研究B通過詞源分析搞清特定術(shù)語的來龍去脈C將課題所涉及的一組術(shù)語聯(lián)系起來，研究術(shù)語及其

所表達(dá)的概念D依據(jù)前幾階段獲得的新資料，對照選題階段所做的假設(shè)和推測，給每個概念以準(zhǔn)確的、具體的

表述，從而使選題階段的模糊表述明朗化

58.“數(shù)學(xué)實驗”過程主要包括（ABC）等幾個步驟。P226A建立描述系統(tǒng)行為的數(shù)學(xué)模型B將數(shù)學(xué)模型轉(zhuǎn)

化成能用計算機(jī)作數(shù)值運(yùn)算的形式，并依據(jù)初始條件，使模型在計算機(jī)上運(yùn)轉(zhuǎn)C對實驗結(jié)果進(jìn)行分析D對實

驗對象進(jìn)行調(diào)查

59.團(tuán)結(jié)合作精神受人的（ABCD）等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識傾向，是一種優(yōu)秀的思想品德。P64A

知識B品德C修養(yǎng)D能力

60.為建立邏輯方法論做出了理論貢獻(xiàn)的科學(xué)家有（ABC）。P87A泰勒斯B亞里士多德C德謨克利特D伽

利略

61.為了達(dá)到高效、快速和經(jīng)濟(jì)之目的，實驗設(shè)計必須遵循的基本原則有（ABCD）。Pl71A對照性原則B隨機(jī)

化原則C重復(fù)性原則D典型性原則

62.為了營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，應(yīng)該發(fā)揮表率的良好作用，具體表現(xiàn)是（ABC）。P62A系主任的帶頭作用B

學(xué)科帶頭人的動態(tài)激勵作用C各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門的示范作用D學(xué)生的帶頭作用

63.為了營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，應(yīng)進(jìn)行的人文導(dǎo)引的內(nèi)容有（ABC）。P60A開展教研活動B開展校園、院所

單位文化建設(shè)C舉辦學(xué)術(shù)講座，參加學(xué)術(shù)會議D以上都錯

64.圍繞選題搜集的有關(guān)資料主要有（ABD）資料。A理論性B學(xué)術(shù)性C科學(xué)性D材料性

65.文獻(xiàn)調(diào)查法的主要優(yōu)點(diǎn)是指（ABC）。Pl29A它可以超越時空的限制，從古今中外的極其廣泛的文獻(xiàn)中搜求、

提煉與課題有關(guān)的知識信息B它所獲得的知識信息一般比較系統(tǒng)、客觀、真實、準(zhǔn)確和可靠C它可以達(dá)到低

花費(fèi)、高效率的效果D它提供的信息是完全準(zhǔn)確的

66.文獻(xiàn)檢索的基本方法包括（ABC）。Pl38A利用檢索工具書查找法B參考文獻(xiàn)查找法C分段查找法D分

節(jié)查找法

67.系統(tǒng)分析的方法主要應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。組織的系統(tǒng)也叫他組織系統(tǒng)，可以劃分為（BCD）。

P211A彩色系統(tǒng)B黑色系統(tǒng)C灰色系統(tǒng)D白色系統(tǒng)

68.下列對系統(tǒng)的論述，正確的是（ABCD）。Pl99A從內(nèi)容上看，所有的系統(tǒng)都是由要素組成的整體B從構(gòu)

成方式上看，所有的系統(tǒng)都是結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體C從作用方式上看，所有的系統(tǒng)都不是孤立地存在的，它總

是處于一定的外部環(huán)境之中D系統(tǒng)的構(gòu)成要素、存在方式、演化機(jī)制之間的相互關(guān)系和發(fā)展規(guī)律，在系統(tǒng)科學(xué)

中得到不同程度的揭示

69.下列對于愛國主義道德規(guī)范說法，正確的是（ABC）。P28A愛國主義道德規(guī)范要求科研人員具有強(qiáng)烈的民族

自尊心、民族自強(qiáng)心、民族自信心和民族自豪感，激勵人們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗，不怕流血犧牲B愛國主義

道德規(guī)范要求科研人員正確處理個人利益與國家和集體利益的關(guān)系C愛國主義道德規(guī)范是科研人員事業(yè)成功

的巨大推動力D愛國主義道德規(guī)范要求科研人員杜絕一切個人利益

70.下列對于科學(xué)方法特性之----構(gòu)成獨(dú)立學(xué)科的論述，正確的說法是（BCD）。P101A科學(xué)方法是科學(xué)認(rèn)識的

唯一工具，直接為科學(xué)認(rèn)識服務(wù)B在科學(xué)認(rèn)識過程中，科學(xué)儀器是科學(xué)認(rèn)識的“硬件”，而科學(xué)方法則是科學(xué)

認(rèn)識的“軟件”C科學(xué)方法論除了研究各個學(xué)科領(lǐng)域的具體研究方法外，主要研究具有指導(dǎo)性的、超越具體學(xué)

科領(lǐng)域的普適性研究方法D今天，對于科學(xué)研究方法的研究已成為科學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域，對于推動科學(xué)技

術(shù)研究的進(jìn)展起著十分重要的作用

71.下列方法中，屬于科學(xué)的方法的是（ABCD）。P15A分類法B比較法C對比法D試錯法

72.下列自然資源能夠提供能量的有（ABCD）。P7A石油B煤C太陽能D天然氣

73.校園、院所單位文化建設(shè)的措施有（ABCD）。P60A要把風(fēng)氣建設(shè)與學(xué)術(shù)氛圍培育有機(jī)地結(jié)合起來B要通過

教風(fēng)建設(shè)來增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍C強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育教職工認(rèn)真做學(xué)問的良好風(fēng)氣D進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)術(shù)道德建設(shè)，營

造崇尚創(chuàng)新、探求真知、寬松和諧的學(xué)術(shù)研究氛圍

74.寫作學(xué)術(shù)論文時;從方法方面的考慮選擇適合于自己的方法應(yīng)該做到（ABC）。P247A要認(rèn)清每種方法的利弊

B要力求選擇能使主客體實現(xiàn)最佳結(jié)合的方法C要注意方法的綜合運(yùn)用和移植、改造、創(chuàng)新D要選擇一種方

法并且絕不改變

75.寫作學(xué)術(shù)論文時，應(yīng)該從（ABC）等方面考慮選擇適合于自己的方法。P247A主體B客體C方法D

愛好

76.信息方法的確立，使人們從以物質(zhì)和能量為中心的傳統(tǒng)研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐裕ˋBC）為中心的現(xiàn)代科學(xué)研究的觀

念。P205A信息B能量C物質(zhì)

77.信息方法可綜合運(yùn)用于（ABCD）等現(xiàn)代科技。P205A現(xiàn)代通信理論B控制論C自動化技術(shù)D電子計

算機(jī)技術(shù)

78.信息推理術(shù)包括以下（ABCD）等幾個有序的步驟。Pl46A獲取信息B異質(zhì)結(jié)合C由極少的資料、信息開

始推理，充分發(fā)揮自己想象能力，敢于大膽地推測D對推測進(jìn)行檢驗和證實

79.修改學(xué)術(shù)論文應(yīng)做到（AB）。P240A從大處著眼，檢查論點(diǎn)是否正確B從行文角度檢查，如論述的順序、

各部分結(jié)構(gòu)的比例、語言方面的問題等C檢查論據(jù)是否可靠、充足或多余D檢查論證過程是否合乎邏輯，是

否嚴(yán)密

80.選題方法中的綜合法，此類選題大致可以分為（CD）兩類。Pl20A研究B調(diào)查C述評D綜述

81.學(xué)會會議報告提綱的形式一般有（ABCD）。P260A摘要式B文摘式C論文式D條列式

82.學(xué)術(shù)會議報告的提綱撰寫要突出主要研究成果，其要點(diǎn)有（ABCD）。P260A語句的邏輯性B內(nèi)容之間的

關(guān)聯(lián)性C圖表的說明D結(jié)論的印證

83.學(xué)術(shù)會議報告要點(diǎn)包括（ABCD）。P260A報告準(zhǔn)備B撰寫提綱C講前演練D會上報告

84.學(xué)術(shù)壟斷的主要表現(xiàn)有（ABC）。P48A唯我獨(dú)尊，排斥他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)B科研項目壟斷C借助自己的

學(xué)術(shù)權(quán)威，為自己、親屬或他人謀取學(xué)術(shù)名譽(yù)、文化資本和社會地位D進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研

85.學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法應(yīng)注意的事項是（ABCD）。PIO8A堅持以辯證唯物主義哲學(xué)為指導(dǎo)B學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展

史C學(xué)習(xí)積累人文知識D跟上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐

86.學(xué)校和科研單位營造良好學(xué)術(shù)氛圍的途徑和方法有（ABC）。P58A制度激勵B研討會制度C學(xué)術(shù)活動制

度D法律制度

L（）是一個民族進(jìn)步的靈魂。自主創(chuàng)新

2.（）是最常見的累積文獻(xiàn)信息的技巧。做讀書筆記

3.（）是獲取文獻(xiàn)資料的最主要的手段，也是文獻(xiàn)調(diào)查的核心環(huán)節(jié)。文獻(xiàn)檢索

4.（）是人類最早的研究方法。觀察

5.（）的需要不斷地給社會科學(xué)工作者提出新的課題。社會現(xiàn)實

6.（）的過度膨脹是導(dǎo)致科研道德失范的主觀因素。人性弱點(diǎn)

7.（）的信息論是于20世紀(jì)40年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。申農(nóng)

9.按方法本身的特點(diǎn)分類，科學(xué)研究方法可以分為（）方法和（）方法。經(jīng)驗認(rèn)識理論思維

10.編碼問題也就是利用（）的問題。計算機(jī)

11.道德的種類繁多，概括起來，分為社會公共道德、（）、職業(yè)道德、（）。個體道德科研道德

12.根據(jù)文獻(xiàn)載體的形式分，文獻(xiàn)信息源有四大類型：印刷型文獻(xiàn)、（）、機(jī)讀型文獻(xiàn)、（）?？s微型文獻(xiàn)視聽型

文獻(xiàn)

13.根據(jù)科研工作的性質(zhì)及親身經(jīng)歷，作者將課題研究過程大致分為三個階段，即（）、科研中期和（）。科研

前期科研后期

14.國際學(xué)術(shù)會議的特點(diǎn)有：成員的（）和語言的（）。國際性國際化

15.具體地說，閱讀文獻(xiàn)的技巧包括（）、瀏覽、（）。偵查精讀

16.科學(xué)教育的總目標(biāo)是培養(yǎng)具有（）的人。科學(xué)素養(yǎng)

17.科研不正之風(fēng)不同于其他社會不正之風(fēng)，更具有（）。隱蔽性

18.科研工作者的團(tuán)結(jié)合作精神主要體現(xiàn)在0和（）兩個方面。合作意識合作精神

19.科研工作者若要敢于在科研領(lǐng)域頂天立地，需要有（）種心理素質(zhì)。14

20.科研后期為材料整理階段，該階段的主要任務(wù)是：課題研究的（）、科研成果的（）及有效推出。總結(jié)整理

21.科研設(shè)計一般包括兩大類型：（研究型設(shè)計）和（實驗性設(shè)計）。

22.科研選題包括確定0和選擇。兩個方面。研究方向研究課題

23.論文檢測的客觀檢測包括（）和（）兩種方法。定量檢測法論文答辯

24.目前最常用的文獻(xiàn)檢索方法是利用（）查找法。檢索工具

25.確定科研課題，一般應(yīng)從必要性、（）和（）三方面考慮?？茖W(xué)性可行性

26.理解科學(xué)的態(tài)度、價值和精神是（）的核心?？茖W(xué)素養(yǎng)

27.搜集經(jīng)驗事實的方法主要有社會（）、社會觀察方法和社會（）。

28.實驗型設(shè)計的基本要素包括處理要素、（）利試驗效應(yīng)。實驗對象

29.我國宋代著名學(xué)者（）曾指出：“讀書有疑，所有見，自不容不立論。其不立論者，只是讀書不到疑處耳!”。

朱熹

30.學(xué)術(shù)論文的選題要注意兩點(diǎn)：有（）：有（）。條件意義

31.文獻(xiàn)”一詞有著悠久的歷史，它早在我國。時期就出現(xiàn)了。春秋

102.學(xué)術(shù)會議報告要求陳述的邏輯性，結(jié)構(gòu)的條理性，盡可能多的可視材料，語言簡潔，舉止自然，張弛有度。

（V）

103.學(xué)術(shù)會議報告前只需關(guān)注報告內(nèi)容，無需對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。（X）

104.學(xué)術(shù)會議報告在會前無需演練。（X）

105.學(xué)術(shù)會議報告在報告之后，參會者可以提問題。報告者應(yīng)首先聽懂問題，因為不可以要求提問者重述或者解

釋一遍。（義）

106.學(xué)術(shù)會議從其主辦國來看，有國內(nèi)會議與國際會議之分。（V）

107.學(xué)術(shù)會議后的交往，不是參會者需要關(guān)注的問題。（X）

108.學(xué)術(shù)會議是由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的、旨在對某一領(lǐng)域或某一專題大家共同關(guān)注或感興趣的研究課題進(jìn)行廣泛學(xué)術(shù)

交流的研討形式，其目的在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點(diǎn)以期共同提高的機(jī)會。（V）

109.學(xué)術(shù)價值指選題在學(xué)科領(lǐng)域中具有先進(jìn)性或較大意義。課題的先進(jìn)性是以最新的具有一定權(quán)威性的成果為標(biāo)

尺來衡量的。要求研究者以此為起點(diǎn)有所前進(jìn)。選題的先進(jìn)性往往決定了論點(diǎn)的新穎性。（